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文具的爭吵作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的文具的爭吵作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具的爭吵作文400字1
一天晚上，文具王國中出大事了，因為文具王國的國王不見了，文具們吵了起來，一個個文具，都想當國王。
鉛筆把音量開到最大：“我應該當國王，我能幫主人做很多的事，做作業(yè)，做筆記，只要是寫字都得用上我，我最重要！”
橡皮鼓著肚子說：“我才有資格當國王，你看你那么瘦的身材還沒我的手指頭那么大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡，要是沒有我，主人的卷面將一團糟！”
尺子，手拿兩把大鋸子兇巴巴地說：“我才能當國王，看你那樣子，都不夠我一刀劈的！”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續(xù)說道：“我還能幫主人畫直線，沒有我，主人線條都畫不直，所以只有我才能當文具王國的國王�！�
旁邊的'可擦筆說話了：“只有我才能當國王，我寫出來的字比鉛筆漂亮，擦得比橡皮干凈，沒有我，主人的卷面臟得不得了！”
“你算什么？雖然你可以寫字，又可以擦字，但是只要過一段時間后，你寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得沖過來大叫：“而我的字永遠那么漂亮，你怎么敢跟我比！”
這時小主人看見了：“我們應該團結一致才能做好事，才能更好幫助小主人完成他的學業(yè)�！蔽骞賯兟犃�，低下了頭，文具王國里又恢復了平靜……
文具的爭吵作文400字2
一天，晴空萬里。書包里發(fā)生了一場激烈的爭吵。仔細一看，哦，原來是鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀在爭論誰的作用大。
橡皮傲慢地說：“在這個文具盒中，我的作用最大。沒有我，你鉛筆老寫錯字，要不是我橡皮大俠及時幫你把錯擦掉，小主人又得被老師批評．＂
“我的作用才是最大的。如果沒有我鉛筆，你橡皮能發(fā)揮作用嗎？我是作用要比你大得多�！便U筆帶著更加輕蔑的`神氣說。
此時的尺子早就惱火了，大聲說：“你鉛筆有什么用，更沒什么了不起。沒有我尺子大將，你連線都畫不正，歪歪扭扭，難看死了�！�
轉(zhuǎn)筆刀更加生氣，對它們大聲吼到：“沒有我轉(zhuǎn)筆刀，你鉛筆怎么寫字？那兩個蠢材（橡皮和尺子）也沒有用處！”
“你不是搬起石頭砸自己的腳嗎？”鉛筆惱怒地說：“如果沒有我鉛筆，你轉(zhuǎn)筆刀又有什么用處呢？”
大家吵得不可開交，文具盒把意見發(fā)表：“孩子們，你們仔細想想，你們每個人都非常重要。就像水中的魚兒，誰也離不開誰�！�
它們每個人雙手托著下頜，仔細的想啊想�！笆前�，文具盒講得對。我們真的誰也離不開誰�！贝蠹耶惪谕暤幕卮�。
從此以后，它們配合小主人學習，齊心協(xié)力幫助小主人，大家和睦相處。小主人的字寫的越來越好，經(jīng)常得到老師的表揚，文具們聽了心里也美滋滋的。
文具的爭吵作文400字3
夜晚，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)�？墒�，還是從這靜靜的夜里聽到了吵鬧聲，原來是文具們在爭吵。
鉛筆驕傲的說：“我是主人最喜歡的文具啦，你看看我，我只要一動身就可以畫出美麗畫。所以，我相信主人是最喜歡我的�！�
鉛筆的這句招來了橡皮擦的憤怒，橡皮擦生氣的說：“我才是主人最喜歡的文具，你畫的那些丑畫我都可以輕易的`擦掉！”
“我告訴你，你別以為你可以擦掉我畫的你就了不起了，”鉛筆憤怒的說“你有本事像我一樣畫出畫啊�！�
“我承認，”橡皮擦說“我是不能畫出畫來那你能擦掉筆跡嗎？”
這時，旁邊的尺子被它們的爭吵吵醒，(.)很生氣，也和它們吵了起來。
“我和你們不一樣，你們兩個一個能畫畫，一個能擦筆跡，那有什么了不起的，”尺子說“而我可以量出高度……”
尺子的話還沒說完，旁邊的文具盒爺爺就被吵醒了：“孩子們，為什么這么晚還在這鬧��？”
看到文具盒爺爺醒了，就過去想和它評評理，誰是主人最喜歡的文具。
文具盒爺爺知道這件事以后，笑著說：&ldq
uo;呵呵，孩子們。你們各有長處，各有短處。你們每一個文具都是主人最喜歡的，你們每個文具都有不同的特點，知道嗎？”
鉛筆、尺子、橡皮擦聽了，都慚愧的低下頭。
文具的爭吵作文400字4
一天夜里，文具盒里突然傳出一陣爭吵聲。原來，文具們吵了起來，都說自己作用最大，爭得不可開交。
鉛筆首先發(fā)言：“你們中呀，就數(shù)我作用最大，不是嗎？要不是我?guī)椭魅藢懽�，主人就做不了家庭作業(yè)，去到學�？隙〞艿嚼蠋煹呐u�！� “得了吧，除了你還有我能幫主人寫字呢，而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助�！变摴P輕蔑地說。這時，尺子說話了，它得意洋洋地說：“夠了，要是沒有我，主人能畫直線嗎？” “豈有此理，要是主人寫錯字了，或者畫線畫歪了，沒有我倆的幫助，主人能改正嗎？”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈，粗話接二連三地冒了出來。正在這時，沉默已久的文具盒說話了：“你們靜一靜，聽我說。你們想一想，如果沒有我的保護，你們會怎樣？我為了保護你們，被主人的同學砸得裂開一條縫，難看極了。而你們受了我的保護，亳發(fā)無傷。所以說，我的作用最大�！边@一番話，把文具們說得心悅誠服。惟有剛才幸災樂禍的'蠟筆不服氣，于是，它不甘示弱地說：“你這老頭兒，有什么用？要不是我，主人的畫會那么美嗎？所以，我的功勞最大。”這句話可是“一石激起千層浪”，其它文具的心里一股無名之火油然而生，結果又吵了起來。
這時，書包語重心長地說：“其實你們各有各的用處，主人少了你們的一員也不行，所以說，你們應團結合作，共同幫助主人才對�！甭犃诉@句話，文具們慚愧極了，個個都低著頭，沉默不語。
文具的爭吵作文400字5
在一個夜深人靜的夜晚，熟睡的鋼鋼被吵鬧聲給吵醒了，原來是書桌上的文具在“搞鬼”。
鉛筆氣憤地說：“鋼鋼真討厭，每天上課時不認真聽，一直咬我的頭，我的頭都給咬爛了，他卻毫不顧及我的頭。真討厭！”
橡皮委屈地說：“鉛筆小弟，我和你是同病相憐��！他老是把我給切成一半來惡搞。你看，我現(xiàn)在也是人不像人，鬼不像鬼了�！�
這時，卷筆刀老爺爺出來了：“鋼鋼真調(diào)皮，把我扔了摔，摔了扔，我的骨頭不好，他還這樣對我，我現(xiàn)在骨子都給他摔壞了。”
一下子，所有文具的起來抗議了：“就以卷筆刀老爺爺帶頭，我們離開他吧！老爺爺，你的`意向如何？”“好，就以我?guī)ь^吧，我也不想呆在他身邊了�！�
正在這時，鋼鋼說話了：“卷筆刀老爺爺，請你原諒我一次吧，我知道錯了，您原諒我吧！好嗎？”“這樣吧，我們就原諒你一次，如果你再犯，我就不原諒了，你好自為知吧�！本砉P刀老爺爺說�！疤昧�，謝謝你們，我現(xiàn)在就把你們安放起來，明天見！”
評語：童真、童趣在童話世界里演繹的精彩。情節(jié)令人尋味，對小朋友很有啟發(fā)意義，相信看了都會有所感悟。
文具的爭吵作文400字6
“我最有用。”“不，我最有用�！薄澳銈兌紱]我有用�！彪S著一聲爭吵帶領我來到了文具盒這個‘家族’里面，這一陣陣的爭吵聲原來是文具們在爭論誰是最有用的那一個。
鉛筆首先說：“我是最有用的，因為只有鉛筆畫出的線條才會唯美，畫出的圖形才會栩栩如生。所以我是最有用的�！�
直尺聽了很不服氣地說：“我才是最有用的`。因為你畫線段的時候需要我來幫忙，只有用了我才能畫出又直又優(yōu)美的線段。所以我比你有用”
橡皮聽怒氣沖沖地說：“你們都錯了，你們想想如果你們畫錯了或有的地方畫的太深又或者出頭了……只有我的幫助才能使你的紙張整潔而感到優(yōu)美。所以我的用處很大”。
削筆刀聽了更是不服氣說：“鉛筆你可不要忘了我，我可以你最好的同伴，鉛筆斷了我?guī)湍阆鳎屇隳軌蛑匦聦懗龉ふ淖�。我的用處比鉛筆大�！�
當水筆聽了反駁道：“你，鉛筆有什么用處，顏色還很單調(diào)而且寫完的時候用手一擦就會弄一手黑，我呢顏色不但不單調(diào)寫出的字還比你寫的工整。所以你的能力還是超不過我的�！�
爭吵中文具盒奶奶再也受不住了說：“你們不要因為這點小事而吵了，你們都是有用的在學習上同學們處處都離不開你們，你們都是必不可少的，所以你們不要因為這而爭吵，你們要團結起來�！�
大家聽了文具盒奶奶的話都慚愧地低下了頭，就連平時連腰都不彎的直尺竟然低下了頭。過了一會兒它們紛紛地向?qū)Ψ降狼�，最終還是一個團結的‘家族’。
文具的爭吵作文400字7
“嘰嘰……喳喳……”，文具盒里熱鬧極了。哦，原來是里面的小家伙們在召開“炫功會”呢。
俏麗的鋼筆小妮首先吹噓：“我的功勞最大。你們想想，如果沒有我，小主人怎么學習呢？怎么能取得優(yōu)異成績，獲得知識呢？”
“哼……哼……，小妮，你算什么，如果沒有我，你就成了一支廢筆，小主人怎么會要你呢？”一旁帥氣的墨水蘭蘭不服氣，鼻子一嗤，挑起戰(zhàn)爭。
“哦，不……不……”平時貪睡的鉛筆嬌嬌厲聲反駁，“我的功勞最大，小主人用我作圖、畫畫，這可是特殊作用，美的體現(xiàn)，這才是最大的功勞��！”
“不是這樣的，不是這樣的�！闭_的保護神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳，扯開破喉嚨高叫道，難道你們不懂嗎，你們出現(xiàn)錯誤是致使的，如果你們錯了，那該怎么辦呀？當然是辛苦我們了。
“沒錯，沒錯，你們都沒錯，你們的功勞都是最大的，少了你們?nèi)魏我粋�，小主人都不行，就會有煩惱。”文具盒爺爺微笑出來打圓場，意味深長地說：“你們要團結一致，更好地發(fā)揮自己的`本領。只有同心協(xié)力，才能幫助小主人學會更多的知識，取得更大的進步。只有這樣，才能體現(xiàn)你們每個人的功勞�！�
小家伙們恍然大悟，開心地抱成一團，跳著、笑著。
文具的爭吵作文400字8
“我是最有用的！”“我才是最有用的！”這是什么聲音呢？原來是文具們在爭論誰更有用。
鉛筆大聲說：“我就是最有用的。因為我能用來寫字和畫畫。畫出來的畫還有3D立體感，寫出來的字也可以擦掉。我難道不是最有用的嗎？”
鋼筆不服氣地說：“如果你是最有用的，那還要我干嘛？就是因為有的時候不能用鉛筆，所以我才是最有用的！”
“你們都不是最厲害的�！笨刹凉P光榮地說，“我結合了你們兩個人的特點。既可以寫字，又寫錯了還能擦掉，小主人可以在任何時候用我。所以我才是最厲害的！我才是！我才是！”
“哈！哈！哈！哈！”“你是誰？笑什么笑？”筆類們異口同聲地說�！拔沂浅咦樱艺J為我才是最有用。我可以幫助你們筆類畫一條條筆直的線，而你們呢？缺了我們就畫不了直線。況且人類還需要我們來測量角的度數(shù)。所以me才是最有用的！”
字典滿不在乎地說：“你們都是半斤八兩。人們?nèi)绻绷宋覀儯筒恢肋@個字怎么讀，如何寫。而且我們字典里面的漢字可以組成一句悅耳動聽的`語言。所以說我才是最厲害的！”
這時文具盒爺爺發(fā)話了：“你們都有自己的用處，有自己的缺點，也有自己的優(yōu)點……但是只有把自己的用處和別人結合，才能把自己的用處發(fā)揮到極限�！�
大家聽了這段語重心長的話，都慚愧地低下了頭。從此，文具盒又恢復了往日的寧靜。
文具的爭吵作文400字9
今天我開了一百分，心里美滋滋的。寫完作業(yè)收拾好書包，準備睡覺耳邊隱隱約約傳來一陣爭吵聲。
我躡手躡腳起床一看，原來是文具們在爭吵。我輕輕地伏在一旁，屏息凝視。只見鉛筆修長的身上穿著一身西服，鼻梁上架著一副眼鏡，邁著紳士的步子高傲的說：”嗨，你們知道嗎，今天小主人考了１００分，這里我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅藢懸皇制磷�，主人能考１００分嗎？“話音剛落橡皮憤憤不平地說：”如果主人寫錯了字，若不是我犧牲自己美麗的外表，擦去那些錯字錯題，主人能考１００分嗎？我才是最大的功臣�！般U筆不屑的說：”如果主人不粗心，你能派得上用場嗎？“鋼筆聽了不耐煩的說：”你們不要白費力氣的吵來吵去了，我甘愿奉獻自己寶貴的血液給小主人寫字，你們能嗎？“修正液聽了也不甘示弱地說：”哼，我抗議，我能改掉任何錯誤的'痕跡，我的功勞最大�！斑@時往日文靜的稿紙也耐不住性子了：”我，文房四寶之一沒有我你們往哪寫往哪改？不說也是我的功勞最大�！�
爭吵愈演愈烈，我輕輕地拍拍文具們說：”你們不要互相爭吵了，對我來說你們都很重要。你們各有各的用處，沒有你們我考不出好成績，就像魚兒離不開水，所以你們都是功不可沒的大功臣�！�
文具的爭吵作文400字10
在文具盒里居住著一個和諧的大家庭。有鉛筆大哥、橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，它們的關系非常融洽。
在工作時，它們總是相互關心、取長補短。每當鉛筆大哥寫錯字時，橡皮二弟都會及時地跑過去，幫它把錯字擦了。每次鉛筆寫斷時，轉(zhuǎn)筆刀三弟都會不請自來，幫助鉛筆大哥解決了問題。就這樣，他們成了形影不離的好兄弟。
突然有一天，它們因為分工不同，吵起架來。鉛筆大哥說：“我一天要寫很多字，我的功勞最大，你們都比不上我�！毕鹌ざ苷f：“我的'功勞才大，沒有我，你寫錯字就沒法更改了。”轉(zhuǎn)筆刀三弟接著說：“沒有我把鉛筆大哥削尖，鉛筆大哥連字都不能寫，還是我的功勞大�！比值芫瓦@樣爭吵不停，也不在相互幫助了。
可是有一天，鉛筆大哥寫錯了很多字，卻沒有辦法更改。于是，它用筆把錯字劃去，一不小心，把筆尖弄斷了，這真是雪上加霜！它不由自主地想起了橡皮二弟和轉(zhuǎn)筆刀三弟，然后放下面子，去請它們幫忙。此時它們也閑得慌，同時也意識到自己的錯誤。它們終于明白：“團結就是力量�！彼鼈冇种匦潞秃萌绯�，成為相互幫助的好兄弟。
文具的爭吵作文400字11
是我！我才是！一陣陣爭吵聲，從文具盒里傳來，你知道是怎么回事嗎？事情是這樣的。
夜深了，文具們展開了一場爭功大會。
功勞最大的肯定是我，沒有我，看主人把你們放在哪里！文具盒得意洋洋地拍著自己的大肚子說道。
我才是功勞最大的，沒有我，小主人就做不成作業(yè)。如果那樣，一定會挨老師的批評的。鉛筆昂著頭，驕傲地說。
你們都不要說了，我才是功勞最大的，假如小主人沒有了我，寫錯了字，老師會讓小主人罰站的。橡皮搶著說，一邊說，臉上一邊露出得意的笑容。
尺子不甘示弱地跳出來：哼！我的功勞比你們誰都大，沒有我，我保證小主人連線時一定會急哭的……
文具們，你一句，我一句地爭論著，都說自己的功勞最大。
文具盒里傳來一陣低沉的.聲音：大家不要吵了！大家把目光投向發(fā)出聲音的地方，原來是鋼筆叔叔，他笑著對大家說：我們都是主人的小寶貝，少了誰都不行，所以我們應該齊心協(xié)力，讓小主人取得好成績，你們說是不是？呵呵……
聽到這里，文具們低下了頭。一個個默不作聲，想著自己的心事。
文具的爭吵作文400字12
“主人最需要我”
“哼，我才是最重要的！”
“你們算什么，我才是最重要的�！�
咦？這是誰在吵吵嚷嚷呀？原來是文具在爭誰是最重要的�。�
鉛筆扯著嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒有我，主人怎么能寫出這么美麗的字呢，怎么能畫出世界名畫呢，怎么能彈出優(yōu)美的.曲子呢？”鉛筆說完，心里美滋滋的。
“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時半路殺出個程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒有我，主人寫字寫錯了怎么辦？畫畫，畫錯了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫錯字又不能更改，這得讓主人多沒面子��！”
“少來這套！要是沒有我，畫直線怎么畫呢？如果畫得歪歪扭扭的，那就太丑了！再說了，要是沒有我，該怎么學好數(shù)學量角呢？！”柿子驕傲地說。
可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫得字比鉛筆漂亮，而且沒寫好，還可以擦掉重新寫過！你們考試的時候，寫錯了還可以擦干凈，我都不擔心有沒有橡皮。”
主人聽見了說：“你們個個都重要，只要團結一致才更有力量�！�
文具的爭吵作文400字13
夜深了，文具盒里的爭吵開始了，文具用品們都在說個不停。
“主人用我寫字，我的功勞最大！”鉛筆說。橡皮擦不滿意了，反駁說：“如果沒有我，你寫錯了字，那怎么辦？”“是啊是�。 比绻愕墓P粗了，還不是要用我！”卷筆刀說�！澳俏也挥媚銈兞�，行吧！”“行”橡皮擦和卷筆刀異口同聲地說。
主人用了很久的鉛筆后，鉛筆頭逐漸被主人寫粗了，主人準備吧鉛筆放進卷筆刀里削一下，可是鉛筆不滿意，它說：“我用了卷筆刀，就誓不為筆！”“好吧�！敝魅苏f，主人就用鋒利的小刀把鉛筆削尖。
又過了一些日子，主人寫錯了字，主人就想用橡皮來擦，可鉛筆卻說：“不不不，我不想讓那討厭的.橡皮來擦我的勞動成果！”“為什么？”主人回問�！耙驗槲也粫盟鼈兊�，否則，我誓不為筆！”“那又是為什么？”聽到這話，鉛筆把事情的來龍去脈說給了主人聽，主人聽了后，嚴肅地對鉛筆說：“你不應該這樣做，我送你一句諺語‘眾人拾柴火焰高’，你還不應該用自己的長處來比別人的短處，再送一一句話‘三人行，必有我?guī)��！便U筆沉思了一會兒，說：恩，我知道了，我以后再也不會這樣做了！”隨后，鉛筆對橡皮擦和卷筆刀道了歉。
從那以后，文具們再也沒有爭吵了！
文具的爭吵作文400字14
一天，從文具盒里傳來了吵鬧聲，吵個不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳；加香筆滿身帶著清香；瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。
最先發(fā)言的是鋼筆：“用我寫出的字又清晰又美觀，小朋友們都喜歡我�！�
不服氣的魔筆連忙說：“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e字，你就會錯字連篇的，再說了，誰能比我更神奇，我只要輕輕一擦，就會把那些字變得一干二凈�！�
修正液和修正帶一起反駁魔筆，他們說：“用我們涂掉的字，可以再用鋼筆寫，還可以再用油筆寫�！�
加香筆和瑩光筆爭先恐后地說：“你們、你們……，我們才是小主人最喜愛的呢！我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字，而且還散發(fā)著香味呢！”
這時，文具盒突然說話了。它說：“要我說呀，鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時經(jīng)常使用的文具，但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì)，會影響到小主人的`身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢！哈哈，還是鋼筆老兄加把勁吧，讓咱們的小主人身體健健康康的�！�
文具的爭吵作文400字15
有一天我去爬山，爬著爬著不知怎么迷迷糊糊的進入了文具王國。
到了那里，我當上了國王。有一天，我在宮里休息，鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī)來到我面前，我問他們來這兒干嘛。他們異口同聲地說："我們想叫您評評我們幾個誰最有用。"鉛筆搶著說："我能寫出無數(shù)個字，我很有用。"橡皮不甘示弱地說："我最有用了，鉛筆寫錯了我能擦干凈！"尺子挺直胸膛說："任何筆和我搭配，都能畫出直線，我能沒用嗎？"圓規(guī)說："我才最有用，我能畫出世界上最遠的`圈兒。""我最有用！我最有用！我最有用……""安靜！"我想了想說："現(xiàn)在你們每人寫篇文章，誰寫的好，誰就最有用！"結果橡皮寫不出字來；鉛筆寫錯字沒法擦掉，劃得亂七八糟；尺子也不能寫字，只能比劃著；而圓規(guī)只能畫圓圈，他們都沒寫好。最后他們商定，他們四個合作，結果不一會兒就寫完了，而且寫的還很好。
于是我說："你們每個人都有優(yōu)點和缺點，只有合作才可以完成一件事，才能成功，這就是團結的力量�。�"
四個文具都點點頭，從此以后他們相互合作，在文具王國里快樂的生活著！
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