謝謝你，那個(gè)男孩作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的謝謝你，那個(gè)男孩作文，歡迎大家分享。

　　人生中會(huì)遇到許多想要感謝的人或事，像高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈尭呱礁�加聳立；像鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花，讓它嬌艷成長(zhǎng)。而我感謝那個(gè)男孩。

　　那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天，早晨天上還沒有下雨，我走出家門，踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書包，它使我的肩膀，慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上，出現(xiàn)的一道陽光，讓我的心情變得十分燦爛。這道陽光暖暖地撒下來，讓整個(gè)人的心情都因?yàn)樗�有了變化，太陽就是這樣溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心。

　　一連早晨和中午都是艷陽高照，到了中午爸爸對(duì)我說：“兒子，今天下午下雨，下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦！”“這么大的太陽，怎么可能下雨呀，我才不帶呢！”到了下午，當(dāng)我要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天空中烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨。我沒有辦法，只能等爸爸來接我了，可還要等一個(gè)小時(shí)，爸爸才下班。正當(dāng)我為這事兒苦惱的時(shí)候，旁邊走出來了一個(gè)男孩兒，他拍了拍我的肩膀，我輕輕回過頭，只見他有著一張勻稱的臉蛋，耳朵白里透紅，耳廓分明，像是一件精心雕刻出來的藝術(shù)品；兩片薄嘴唇，特別富于表情，從中冒出抑揚(yáng)頓挫的話來，“你要傘嗎？”他將他手中的傘左右擺動(dòng)。“你要是把傘借我了，你怎么辦？”“哦，沒事兒�！彼�的嘴角微微上揚(yáng)，我說“不行，不然你會(huì)被淋感冒的�！薄澳阆饶弥�吧，我爸馬上就來接我了�！闭f完，他便將傘塞入我的手中，冒著雨跑了出去，我看著外面如狼似虎般的大雨中，他漸漸遠(yuǎn)去卻依舊挺拔的身影，無奈地說：“好吧，謝謝你。”可惜他并沒有聽到這句謝謝。

　　現(xiàn)在想起這件事，我都十分的感謝他，可惜從那以后我就沒見過他了。未能親口對(duì)他說聲“謝謝你�！�

　　謝謝你，那個(gè)男孩。

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