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粉筆作文300字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的粉筆作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆作文300字 篇1
有人喜歡芬芳撲鼻的花朵兒,有人喜愛(ài)那高大挺拔的樹(shù)木,而我卻喜歡那樸素?zé)o華的粉筆。
粉筆來(lái)自于深山,人們經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)砸,再挑選一些恰當(dāng)?shù)氖^,用烈火焚燒,進(jìn)行反復(fù)加工,變成一支又短又細(xì)的.粉筆。
粉筆五顏六色,有的穿著白色的婚紗;有的穿著藍(lán)色的禮服;有的穿著紅色的裙子;有的穿著黃色的T恤……在老師手中,接觸到黑板,就變成了一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo);一會(huì)兒變成了吐舌頭的哈巴狗;一會(huì)兒變成了彈鋼琴的小溪……
粉筆長(zhǎng)得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短鉛筆;還像一支變小的金箍棒。
黑板就是一個(gè)大舞臺(tái),粉筆默默在"舞臺(tái)"上為我們跳舞、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),就算它變得越來(lái)越短,變得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教會(huì)了我們作文運(yùn)用;教會(huì)我們做算術(shù);教會(huì)了我們背單詞,讓我們帶著知識(shí)海洋去遨游……
粉筆就像勤勞的爸爸媽媽一樣,賺錢(qián)讓我們上學(xué),有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我要贊美粉筆,如果我是一位詩(shī)人,我要作出一首贊美粉筆的詩(shī);如果我是一位畫(huà)家,我要把粉筆畫(huà)得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美粉筆;如果我是作家,我要把粉筆寫(xiě)得優(yōu)美生動(dòng)……
粉筆作文300字 篇2
談“粉筆”
粉筆是一根長(zhǎng)5厘米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍(lán)的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。
粉筆是老師每天都要用到的工具,上課時(shí),它在黑板上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)字,寫(xiě)出一條條知識(shí),寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案,使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識(shí),將粉筆寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個(gè)神秘的老師。
粉筆舍己為人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識(shí)時(shí),自己的生命就在減短,每寫(xiě)一筆就減少一些。但粉筆從來(lái)沒(méi)有罷工過(guò),在為別人服務(wù),犧牲自己時(shí),還在唱歌,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂(lè)的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價(jià)值。
粉筆的'住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不見(jiàn),還要和自己的十幾個(gè)兄弟貼在一起,又悶又熱,一點(diǎn)也不好受?伤鼌s不嫌棄,從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)。有的雖然不住在這擁擠的房間,卻生活在一條窄窄的小溝里面,貼在黑板下,守著自己的職責(zé),別無(wú)怨言。
老師教給知識(shí),消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。
粉筆的價(jià)值真的很多,沒(méi)有好看的外表,守著自己的職責(zé),完成屬于自己的使命。
粉筆作文300字 篇3
早晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我變成了一支白白的粉筆。從那時(shí)起我的家就定在盒子里了。
有一天,我聽(tīng)長(zhǎng)老說(shuō):“他們那些笨蛋,有時(shí)候他們會(huì)用別的粉筆,不會(huì)用我們的!焙髞(lái)我相信了長(zhǎng)老的'話!稗Z”的一聲地震了似的把我抖了出來(lái),一群巨人般的學(xué)生跑向教室坐好了,原來(lái)那是上課的鈴聲。突然,有只龐大的手掌向我襲來(lái),我讓風(fēng)姐姐把我吹向那一邊,霎時(shí),手掌和我擦肩而過(guò)。
當(dāng)時(shí)我被嚇得半死不活的,心里想著:“呼,還好沒(méi)被抓走不然我會(huì)死的。后來(lái)我就安心地躺著睡著了!
等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有三個(gè)指頭把我困住了,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的生命極短、極小。這時(shí)老師拿著我在黑板上磨擦著,每擦一下就是讓我準(zhǔn)備死神的到來(lái),也意味著要離開(kāi)這個(gè)世界。
之后,我才知道我真正的死了。雖然我離開(kāi)了這個(gè)世界,但是我把知識(shí)深深的刻在了黑板上!
粉筆作文300字 篇4
大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個(gè)子,近似圓柱形,身材勻稱(chēng)。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見(jiàn)的。
我們粉筆家族給了人們帶來(lái)了很多的幫助,尤其是在教學(xué)方面:不管是漢語(yǔ)拼音、漢字組詞,還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用,或是英文字母的拼寫(xiě)成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫(xiě)著最美的文字,畫(huà)著五顏六色的美麗的圖畫(huà),猶如一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著人們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長(zhǎng)大,他們的知識(shí),也變得越來(lái)越豐富了。
我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們?cè)诤诎迳嫌蒙碥|寫(xiě)的.行行字跡,無(wú)數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng),再慢慢地漂落下來(lái),沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞,從滿(mǎn)頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。
老師在黑板上奮力寫(xiě)著,我們?cè)谏能壽E上用力證明著自己的價(jià)值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點(diǎn)滴,凝聚成輕盈滋潤(rùn)的甘露,孕育著知識(shí)的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫(kù)里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無(wú)悔一生!”
粉筆作文300字 篇5
它,默默無(wú)聞,別人從不會(huì)關(guān)注過(guò)它,不愿保護(hù)它,但它卻沒(méi)有任何埋怨,無(wú)私地讓人使用它,直到生命結(jié)束。它,就是——粉筆。
它總是沒(méi)有被關(guān)注。在學(xué)校,在教室里,它掉到了地上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)撿起來(lái),放回桌子上。而是從它身上踩過(guò)。它的身體猶如沙石塊,粉碎了,一股風(fēng)吹來(lái),把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了……
其實(shí),有一種人以粉筆相似。他們,就是——老師。老師,一個(gè)多么普通的名稱(chēng)啊!可是,老師,又是一個(gè)多么神圣的名稱(chēng)啊!老師,她,為我們的前途鋪上了路,她,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨。她為了孩子們,操碎了心,每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上,伏在桌子上,借用臺(tái)燈的光批改作業(yè)呢!老師啊,她怕我們不懂得她所講的,便一邊又一遍地講,講的嗓子都快沙啞了。哪位同學(xué)從,成績(jī)有所提高,最高興的是誰(shuí)?是她,是那個(gè)面帶笑容的.人,老師。瞧!在老師的額頭上,幾條皺紋深深地印在了老師的頭上,印在了我的心頭上……粉筆,那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是老師的精神嗎?
它,從沒(méi)抱怨,她,從沒(méi)后悔,因?yàn),為了別人,她,付出了自己!
粉筆作文300字 篇6
粉筆,是大家最熟悉不過(guò)的物體了,雖然個(gè)頭渺小,但貢獻(xiàn)卻很大。
上課時(shí),老師寫(xiě)字用粉筆;畫(huà)黑板報(bào)時(shí)用粉筆;量東西做標(biāo)記時(shí),也用到了粉筆。
粉筆是無(wú)私的,它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人類(lèi),毫無(wú)怨言。它的兄弟姐妹們有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、粉色、紫色。粉筆個(gè)頭小而短,身體是圓柱形的。
上課時(shí),老師用粉筆寫(xiě)字,粉筆與黑板相互摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,好像是它在哭泣。寫(xiě)字時(shí)掉下的.粉筆末,好像就是它的淚珠。
粉筆的生命是短暫的。人用一根粉筆寫(xiě)字,用完了,它也消失得無(wú)影無(wú)蹤,成了粉末。自從它離開(kāi)粉筆盒到人手里的那一瞬間,它的生命就掌握在了人的手中,碎了,它的生命就沒(méi)了。
粉筆變成末之后,還可以當(dāng)干燥劑用。可見(jiàn)它的用處是多么大。∷嗝磦ゴ蟀。
粉筆還可以做記號(hào)呢!以前人們?cè)?jīng)用粉筆做過(guò)記號(hào),做標(biāo)記。
粉筆無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人,毫無(wú)怨言地幫助于人,我要學(xué)習(xí)它這種精神。
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