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粉筆的啟示作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的粉筆的啟示作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆的啟示作文300字 篇1
有人喜歡芬芳撲鼻的花朵兒,有人喜愛(ài)那高大挺拔的樹(shù)木,而我卻喜歡那樸素?zé)o華的粉筆。
粉筆來(lái)自于深山,人們經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)砸,再挑選一些恰當(dāng)?shù)氖^,用烈火焚燒,進(jìn)行反復(fù)加工,變成一支又短又細(xì)的粉筆。
粉筆五顏六色,有的穿著白色的婚紗;有的穿著藍(lán)色的禮服;有的穿著紅色的裙子;有的穿著黃色的T恤……在老師手中,接觸到黑板,就變成了一位千奇百怪的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo);一會(huì)兒變成了吐舌頭的哈巴狗;一會(huì)兒變成了彈鋼琴的小溪……
粉筆長(zhǎng)得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短鉛筆;還像一支變小的.金箍棒。
黑板就是一個(gè)大舞臺(tái),粉筆默默在"舞臺(tái)"上為我們跳舞、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),就算它變得越來(lái)越短,變得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教會(huì)了我們作文運(yùn)用;教會(huì)我們做算術(shù);教會(huì)了我們背單詞,讓我們帶著知識(shí)海洋去遨游……
粉筆就像勤勞的爸爸媽媽一樣,賺錢(qián)讓我們上學(xué),有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我要贊美粉筆,如果我是一位詩(shī)人,我要作出一首贊美粉筆的詩(shī);如果我是一位畫(huà)家,我要把粉筆畫(huà)得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)贊美粉筆;如果我是作家,我要把粉筆寫(xiě)得優(yōu)美生動(dòng)……
粉筆的啟示作文300字 篇2
你們都覺(jué)得只有我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物是有生命的嗎?不,你們都錯(cuò)了。其實(shí),有生命的還有植物和各種生活用品呢……首先,我先來(lái)介紹一種我們身邊熟悉的東西——粉筆。
它非常不起眼,只有7厘米長(zhǎng)。它不像其他筆那樣,擁有尖尖的筆頭。它的生命很短暫,很快就會(huì)消失在這個(gè)美麗的世界上,到另一個(gè)地方……但是它沒(méi)有任何一句怨言,默默無(wú)聞地為老師們效勞。
記得有一天,我去同學(xué)家給她過(guò)生日。我到她們家的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)有許多人在她們家玩“粉筆大戰(zhàn)”——她們把所有的粉筆從盒子里拿了出來(lái),向?qū)Ψ桨l(fā)起“進(jìn)攻”。我像一只兇猛的老虎一樣,立刻朝著她們的方向跑了過(guò)去,大聲說(shuō):“你們?cè)趺纯梢园逊酃P當(dāng)玩具玩呢?它們也是有生命的。如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)知識(shí);如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺纯赡軐W(xué)會(huì)英語(yǔ)……”聽(tīng)著聽(tīng)著,她們紅了臉,低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我們下一次不會(huì)這么做了,我們會(huì)好好愛(ài)惜它們,不會(huì)傷害它們。”
像這樣不愛(ài)惜粉筆的'例子還有許多,比如,隨便踩踏粉筆,用了一半就扔了……從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)愛(ài)惜粉筆,不拿粉筆當(dāng)玩具的好孩子!
你們看,粉筆和其他的東西都是有生命的,它們奉獻(xiàn)了它們的一生。所以,你們還敢說(shuō)其他東西沒(méi)有生命嗎?
粉筆的啟示作文300字 篇3
今天,老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿了一張紙和一支粉筆,做實(shí)驗(yàn)工具。我想:老師不會(huì)是在騙我們吧?怎么一張紙和一支粉筆都可以做實(shí)驗(yàn)?我們可不是小孩子哦。
老師不是騙我們,是真的可以做一個(gè)非常重要的實(shí)驗(yàn):老師把粉筆放在紙上面,然后拿起來(lái),輕輕下斜,沒(méi)有用手接住的那一次粉筆從紙上重重的摔在地上,碎了。
做完實(shí)驗(yàn),老師問(wèn)我們:“大家學(xué)到了什么?大家知道了什么?”大家都保持沉默。我也在想:那支被摔碎的粉筆表示什么?表示著不受到別人溫暖的`雙手就會(huì)失敗嗎?這時(shí),老師又問(wèn):“那支粉筆為什么會(huì)被摔碎?”大家異口同聲的回答:“因?yàn)槔蠋煕](méi)有接,所有那紙粉筆會(huì)被摔碎。”
這時(shí)我才明白,原來(lái)那支無(wú)助的粉筆會(huì)摔碎,是因?yàn)樗褪诌沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)呀。我這才醒悟,才真正知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)詞的含義呀!
粉筆的啟示作文300字 篇4
'吱……吱……'粉筆在黑板上移動(dòng)著,漸漸地,它成了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)比算大的身軀沒(méi)有了,代替它的是黑板上的文字,這文字把我?guī)У搅松衩氐氖澜缛。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
每當(dāng)在擦黑板是粉筆總是在一邊默默生氣著。任那個(gè)黑板輕輕擦去,它用身體寫(xiě)出來(lái)的字跡,粉筆末兒徐徐飄落下來(lái),真像雪花一樣。粉筆對(duì)我們的好處很大,它可以把我們不知道的問(wèn)題和字寫(xiě)在黑板上讓我們知道。粉筆有好幾種顏色,它可以讓我們畫(huà)板報(bào)在黑板上。
老師,他們付出自己的血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。它嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白。拿著微薄的工資,卻從無(wú)半包怨言。這不正像粉筆那種無(wú)私的`精神嗎?我贊美過(guò)具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名逐利,為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己!
粉筆的啟示作文300字 篇5
它其貌不揚(yáng),渾身雪白滾圓,身高不過(guò)五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道?稍谡n堂中,若是沒(méi)有它,便沒(méi)了知識(shí)的傳遞。
不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚(yáng),它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識(shí)的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點(diǎn)兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的生命短暫,但他卻給我們留下了無(wú)窮的知識(shí),它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩(shī)人于謙寫(xiě)的一首詩(shī):“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的'生命只有一次,任何人的人生不過(guò)百年,在這人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,是多么的短暫。∪藨(yīng)該怎樣度過(guò)自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻(xiàn)呢?……但無(wú)論怎樣,我們的人生之箭都時(shí)刻沒(méi)有停住它那匆匆的腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準(zhǔn)備過(guò)一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
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