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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-02-23 14:35:24 網(wǎng)站 作文 投訴 投稿

    實(shí)用的五年級(jí)敘事作文(通用74篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)敘事作文(通用74篇)

      五年級(jí)敘事作文 篇1

      俗話說,讀書好,讀好書,好讀書。我就是一個(gè)愛讀書的孩子。書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是熟悉的故地,是溫暖的故鄉(xiāng)。

      我呀呀學(xué)語的時(shí)候,躺在被窩里,媽媽拉著我的手,用溫柔的聲音給我念我的第一本書-——《嬰兒畫報(bào)》!冻笮▲啞、《三只小豬》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等,我很感興趣,直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)起,我和書結(jié)下了不解之緣。

      上幼兒園的時(shí)候,我紅色的方形小書架上擺滿了兒童讀物。有《百科全書》;有《十萬個(gè)為什么》;有《智慧數(shù)學(xué)》;還有《小天才學(xué)拼音》等,大多是圖畫和容易理解的文字,我越發(fā)喜歡,求知欲更強(qiáng)了。

      上了一、二年級(jí),童話書和小說成了我最最親密的好朋友!讹w天小魔女》使我浮想聯(lián)翩;從《急智故事200篇》中,我分享了書中人物非凡的聰明才智;看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見到了那美麗的風(fēng)景;《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。

      到了中年段,我漸漸地看起了中外名著!都t樓夢》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等,還搬來外公收藏多年的一套繁體字的《名偵探柯南》,看得津津有味,廢寢忘食。

      現(xiàn)在,最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫的.《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛,她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語句,使我受益匪淺。

      陳壽說的好:“一日無書,百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界,我也會(huì)同尤安·艾肯一樣,毫不猶豫地選擇一本書。因?yàn)槲覑圩x書!

      五年級(jí)敘事作文 篇2

      昨天,媽媽教我做了一道菜,它要用到雞蛋和西紅柿,我想你一定猜到是什么菜了吧?對(duì)了,就是西紅柿炒雞蛋!下面就讓我教你做吧!

      我們先來準(zhǔn)備吧。先把雞蛋打勻,再把西紅柿切成塊。現(xiàn)在可以開始炒了。

      先把火打開倒上油,等油熱了把攪好的雞蛋倒進(jìn)去,不一會(huì)兒雞蛋就熟了變成一塊一塊的了,盛到碗里,再倒上油,這次炒的`是西紅柿了,記住一定要燜哦!再用鏟子將西紅柿切一切,讓西紅柿炒 成漿。最后把雞蛋放進(jìn)去,再放上雞精、鹽、還有白糖,這道菜就ok了!

      同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?記住,在大人的陪伴下才能用火,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

      五年級(jí)敘事作文 篇3

      六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

      活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

      然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

      接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

      今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂的'節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

      正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f著笑著,玩得不亦樂乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評(píng)為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍的前頭,凝視著相機(jī),一股自豪感油然而生。

      慶祝儀式結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。

      轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過,同學(xué)們依依不舍地離開教室,這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)。

      五年級(jí)敘事作文 篇4

      在一次語文課上,老師讓我們看了一個(gè)《文明只差一步》的故事。

      故事發(fā)生在星期一,在下午放學(xué)的時(shí)候,小紅和小明走到一個(gè)垃圾桶的旁邊,他們看到垃圾桶內(nèi)垃圾很少,垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過去,來到垃圾桶旁邊,把外邊的.垃圾往垃圾桶內(nèi)放,這時(shí)候小明卻沒有去撿垃圾,而是繼續(xù)向前走了,并且在尋找什么,找到以后,就拿出筆在上面寫著什么。過了一會(huì)兒,小紅已經(jīng)把桶外邊的垃圾撿完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不過來幫忙!敝灰娦∶鞑换挪幻Φ淖哌^來,手里還拿著一個(gè)牌子,上面工工整整寫著一行字:文明只差一步。這個(gè)故事,讓我明白一個(gè)道理:做人一定要有文明和道德。

      有一次我和爸爸媽媽去上街,我走著走著,看到地上有一點(diǎn)垃圾,我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事,與他們無關(guān),但是,在我的眼里,那是不文明的行為,與每一個(gè)人都有關(guān)系,當(dāng)我把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,許多人都向我投來了贊許的眼光,我心里感到很高興。

      記住做人一定要有文明和道德,這就是文明一小步,道德成長一大步。

      五年級(jí)敘事作文 篇5

      在成長的過程中,有多少個(gè)第一次,這其中蘊(yùn)含著多少快樂與幸福,在我的記憶中,我曾經(jīng)有過無數(shù)個(gè)第一次,但讓我最難忘的是第一次做飯。

      那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去加班了,只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后,我想給辛苦的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場買菜,市場上真熱鬧,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲在市場里回蕩,我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜,高高興興的回到家中,準(zhǔn)備開始下廚。

      我學(xué)著媽媽的`樣子,系好圍裙,頓時(shí)開始忙活起來。我今天準(zhǔn)備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈,把雞蛋打入碗中,用筷子攪碎,把西紅柿切成塊,把油到入鍋中,打開火,等油冒煙時(shí),把雞蛋倒入鍋中,接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘,就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片,可是不知為什么刀卻不聽我指揮,東切一刀、西切一刀,好不容易切好了,但切的形狀各式各樣,一點(diǎn)也不美觀,然后把醋倒入盤中,可倒的太多了,這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來。

      爸爸媽媽回來后見我做的菜非常高興,坐下來津津有味的吃起來,我想:自己做的一定很好吃,我一嘗可真難吃,西紅柿炒雞蛋忘了放調(diào)料,拌黃瓜醋太多忘了放鹽。

      我從中也得到了一個(gè)教訓(xùn):做任何事都要用心,不是一下兩下可以做好的。

      五年級(jí)敘事作文 篇6

      少年時(shí)誰都有犯過錯(cuò),當(dāng)然我也有犯過一次錯(cuò)。

      記得那時(shí)我才9歲,爸爸在叫我寫作業(yè)?晌以趺匆膊粫(huì)做,爸爸生氣了便嚴(yán)肅地說:“那么簡單的題都不會(huì)寫嗎?在學(xué)校怎么學(xué)的。坑袥]有用大腦思考啊。如果是別人的話十分鐘就作好了,可你想了一個(gè)小時(shí)連一頁都沒做好!

      我覺得非常傷心便和爸爸爭論起來了:“我不會(huì)就是不會(huì),我原本數(shù)學(xué)就不好,可你又沒有那個(gè)耐心來教我,我自然不會(huì)了!卑职致犃,臉色非常嚇人,大聲的說:“你給我出去,不要再回來了!蔽乙矝]穿外套,也沒穿好鞋子,只穿了一雙棉拖鞋,就跑了出去,不巧外面下起了傾盆大雨,“刷刷”的.雨把我打得呼吸困難,我正想回家時(shí),卻想到如果回了家一定會(huì)被爸爸罵得。我去媽媽單位吧。我冒著大雨跑呀跑呀,可是步行的話也要二十分鐘才能到達(dá)單位,不管了反正等媽媽回來也要1小時(shí),我還不如自己去。突然我被一個(gè)果皮絆倒了,手摔破了,膝蓋紅了一個(gè)大包,走不動(dòng)了,就傷心的走到了超市旁的臺(tái)階上,坐在了那里。我突然感覺好冷,手又流血了,我真的不應(yīng)該和爸爸吵架,也不應(yīng)該和爸爸抬杠,也傷了爸爸的心。想著想著我無意的睡著了。在夢里訴說我錯(cuò)了。咦?是誰,我怎么不冷了,一股暖風(fēng)吹到了我的心里,當(dāng)我起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在病房里注著藥水,當(dāng)時(shí)是晚上12點(diǎn)鐘。爸爸在桌子上趴著睡著了,看到爸爸那一雙疲憊的眼神,我的眼淚情不自禁的流下來了。

      原來爸爸是關(guān)心我才那樣做的,我是錯(cuò)了,小孩子怎么能和大人頂嘴呢?我這一錯(cuò)一定要牢牢的記在心里,以免一錯(cuò)再錯(cuò)。

      五年級(jí)敘事作文 篇7

      愛是讓一個(gè)人感動(dòng),也是觸動(dòng)我們心靈的。

      春天對(duì)我來說就是一年的縮小版,假如今天是陽光明媚的春天,明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的'一個(gè)季節(jié)了。

      一天早上起床,我看了一下窗外,看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好,媽媽快速的推開門“闖”了進(jìn)來,說:“今天氣溫有些低,快點(diǎn)把這一件薄棉衣穿上!

      “媽媽,你看看現(xiàn)在的天氣吧,現(xiàn)在外面很熱啊!”

      “現(xiàn)在是春天,溫度變化很快的,假如早上是26℃,那么下午有可能就是幾度了呢!

      “好了,好了,我穿還不行嗎?我都十二歲了,是大孩子了,自己會(huì)照顧自己!眿寢尶次掖┝,就走了。但我并沒有穿媽媽塞給我的那件,還是按自己的意思穿的衣服。

      當(dāng)我收拾收拾去學(xué)校的時(shí)候,猛然間,變天了。大風(fēng)嗚嗚的吹,好像在對(duì)我說:“你這個(gè)不聽話的孩子,一定要聽父母的話才行。”走到學(xué)校門口時(shí),突然聽見有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,是媽媽,她手里拿著那件棉衣和一杯水,說一會(huì)兒進(jìn)教室了去喝一點(diǎn)熱水,也要記得把棉衣穿上。頓時(shí),我熱淚盈眶。

      在人群中,媽媽的背影漸漸地消失了,但我眼前還有媽媽的愛。

      五年級(jí)敘事作文 篇8

      在這個(gè)世界上,友情虛無飄渺,卻又實(shí)實(shí)在在。它會(huì)讓你贏得十分精彩,也會(huì)讓你輸?shù)梅浅氐住?/p>

      那是一個(gè)星期天的傍晚,張愛玲對(duì)我和淘歡說:''我們捏著耳朵轉(zhuǎn)十圈,然后跑到秋千上坐下,從一數(shù)到十,可以嗎?“

      “可以呀!”我和淘歡異口同聲得回答。

      我們開始轉(zhuǎn)圈,我轉(zhuǎn)到一半,只感覺到張愛玲一直在推我,還在我身邊笑著說:“褚雨竹,你的.動(dòng)作真難看呀!哈哈哈哈!”雖然只有這十五個(gè)字,但感覺字字扎心。張愛玲用力一推,我重重的倒在地上?蓮垚哿徇在旁邊笑,我的胳膊肘已經(jīng)有大半部分受傷了。剛才又摔倒了,胳膊肘已經(jīng)完全受傷了。

      一看見我受傷了,就想要“逃跑”張愛玲就說:”我媽媽說六點(diǎn)前要回家,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了,我也有事,就先回家了。拜拜!睆垚哿嶙吡,這里只剩下我和淘歡了。淘歡為我擦了擦傷口,然后瞟了我一眼?匆娢业谋砬楹芡纯,就給我講笑話緩解我的壓力。嘴上說說笑笑,可是手上的動(dòng)作并沒有停止。

      傷口包好了,淘歡說:“你是回家還是在這休息休息呢?”我回答道:“我還是回家吧!“淘歡把我送回了家,我看著那么關(guān)心我,又想起了把我推到卻找借口回家的張愛玲。

      我終于了解到了什么是友情,就是你如果受了多大的傷,他(她)都會(huì)在你身邊

      五年級(jí)敘事作文 篇9

      一棵梨樹,一位老人,一群小孩。

      秋風(fēng)颯爽,村口的梨樹壓彎了枝頭,一群調(diào)皮的小孩輕輕松松穿越進(jìn)了籬笆,看著這棵碩果累累的樹動(dòng)起了歪心思。這個(gè)胖胖的小男孩在下面,其它的繼續(xù)往上疊羅漢

      “咦呀,你快些,我要堅(jiān)持不住了!毙∨侄論u搖晃晃,一不小心,腳底一滑,幾個(gè)小孩“轟”全倒了,發(fā)出的聲響,引來了梨樹的主人——老人。

      “哪來的小孩,去去去!崩先艘贿呑咭贿吜R罵咧咧。那些在籬笆外的小孩心里正暗自喜呢!可是啊,這些小孩依舊抵不住梨的誘惑,一等老人外出,幾個(gè)小孩就再次去偷梨。等老人回來,梨樹空蕩蕩的,小孩們美滋滋的吃著梨

      每年秋天呢,小孩偷,老人防年年如此。

      可是今年啊,梨樹早已壓彎了枝頭,卻不見得那幾個(gè)小孩,老人望著窗外,那原來快樂熱鬧的院子,突然變得空蕩蕩了,小孩的打鬧聲,掉地聲,忽然不見了

      過了許久,有一群衣裳革履的`人向那棵梨樹走去,手上拎著一袋袋的梨。走到老人家,老人不見得有以前那么矯健。

      “爺爺,您還記得我嗎?”

      “爺爺,今年的梨好少。 

      “爺爺,爺爺……”

      聽著這群男人的問候,老人顯得有些不知所措,可過了一會(huì),老人才恍然那是他們,曾經(jīng)那群和他斗智斗勇的小孩,

      老人臉上露出了久違的笑容,這群孩子是防著來又盼著來的那些人。

      他們一起吃著梨,可這次的梨卻和偷的梨不一樣,是童年中最不可失的一段記憶,幾人邊吃邊哭,梨的分量重了許多!

      五年級(jí)敘事作文 篇10

      就在昨天中午,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。

      “開飯了!開飯了!”我興高采烈地飛奔進(jìn)廚房,媽媽做了我最愛的番茄炒蛋、米飯和香菇炒肉。

      我一道一道地把飯菜端上餐桌,看著桌上香噴噴的飯菜,我不禁垂涎三尺。

      我先把米飯盛在碗里,看著一個(gè)個(gè)乳白色的小胖人,我毫不留情,一勺把一群白胖子裝進(jìn)嘴里。咬一口,小胖人的身體在嘴中爆開,一股米飯獨(dú)有的.清香瞬間涌進(jìn)鼻腔,讓人欲罷不能。

      我一口把米飯咽下肚后,又用筷子夾了一口雞蛋,油汪汪的雞蛋花,淋上紅亮的番茄汁。如果細(xì)細(xì)品嘗,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)番茄汁中還夾雜著一絲黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里綻放,別有一番風(fēng)味。

      我咽下番茄后,還在回味著那鮮香的口感,不知下一道菜能否再次俘獲我的芳心呢?

      下一道菜是香菇炒肉,這是我最有好感的一道菜。我先夾了一塊香菇,剛放在嘴里,就有肉汁和油的壓迫感襲來,鮮香味十足。再來塊肉片,蔥姜的香味與肉香在唇齒間互相糾纏,感覺十分美妙。

      最后的湯也是出乎意料的鮮美,我喝了一口,猛然停了下來,想了想:“這湯里怎么會(huì)有肉香?”仔細(xì)翻找下,果然在碗底發(fā)現(xiàn)了肉片!

      這次的午餐,我吃得心滿意足,美味帶給人的享受是任何東西也替代不了的。

      五年級(jí)敘事作文 篇11

      下午,我和媽媽去外婆家,回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶了,我們被反鎖在家門口了。

      爸爸在家里面睡覺,我和媽媽使勁拍門,可是他也沒聽見。媽媽很生氣,拍門的聲音越來越大,可是爸爸還是沒聽見。這時(shí),我鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我到鄰居老姑家里翻墻過去吧。”老姑家和我家緊挨著的,三樓都是有一個(gè)小陽臺(tái),陽臺(tái)上有窗戶,都是開的。原來白天的時(shí)候,我就翻到自己家里開門?墒,我突然又猶豫了,現(xiàn)在是漆黑的晚上,三樓連個(gè)燈都沒有,還亂七八糟的,從來沒人住過,這讓我突然害怕起來。

      媽媽看看我,問我到底要不要上去,是不是很害怕?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可又一想,也沒其他辦法了,就勇敢一些吧。

      我叫開了老姑家的們,然后上了樓,到了三樓就變得黑了。我突然害怕起來,心砰砰直跳,渾身的汗毛都豎了起來,感覺到渾身都冒著汗。可是,我還是沒有退縮,憋著勁往前走,我一邊走一邊跟自己打氣,讓自己不要害怕。心想,爸爸在家里面呢,還有媽媽也在門口呢,不會(huì)有壞人的。這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子真的太小了,竟如此緊張。終于,我跳到了自己家的陽臺(tái)上,心里暗暗高興起來,看到樓下的`燈光讓我膽子更大了些。我一口氣跑到樓下,然后把門打開,讓媽媽進(jìn)到了家里。

      媽媽看到我,說我真的長大了,做了一件她不敢想的事。我心里也很高興,覺得我沒那么膽小了,是一個(gè)勇敢的女孩。

      五年級(jí)敘事作文 篇12

      重慶—“山城”。顧名思義,那是一個(gè)多山的城市?城筑山上,山在城中;重慶—“江城”,又是一個(gè)多水的城市。兩江環(huán)抱,三面皆水;重慶—“霧都”。霧靄繚繞,朦朧氤氳。

      奇妙之景

      那里的道路和建筑都很魔幻。重慶的街道總會(huì)帶給你意外。走著走著發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,恍惚之時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)腳邊就有一條或向下或向上的石階,無論怎樣,都會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)地方。這個(gè)地方其實(shí)一直都在,白天熱火朝天,夜晚燈火通明,只是你還未發(fā)現(xiàn),就給了你驚喜。重慶的樓,也是奇妙的。從這邊的十幾樓出去,到那邊可能是一樓。樓在山前可不敢言高,因?yàn)樗麄兇蠖喽冀ㄔ谏缴稀?/p>

      美味之食

      火鍋、串串、小面、糍粑、紅油抄手……都是重慶的味道。提起重慶的美味,腦中的第一個(gè)詞,便是火鍋。用“辣的死去活來,麻的翻江倒!眮硇稳葜貞c火鍋也不足為過?重慶人無辣不歡,火鍋也以“麻辣”著稱。鍋里全是翻滾的紅湯,浮著花椒、麻椒、辣椒......看著就令人望而生畏。但,這是重慶人的`至愛。把各種肉涮進(jìn)麻辣鮮香的火鍋里,肉包裹著辣味,不老不柴,嫩滑無比,就算熱辣得滿頭大汗,也不亦樂乎。這,就是刻在重慶人骨子里的民俗味道。

      火熱之人

      重慶的人風(fēng)趣幽默,性格直爽,說話直白。重慶有屬于自己的方言,外地人可能會(huì)聽不太懂,但也知道重慶人的熱情又好客,如同火鍋一般火爆。

      心里一直向往的那個(gè)地方,是重慶。

      五年級(jí)敘事作文 篇13

      在你心情不好的時(shí)候,一定要記得吃一顆糖,你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。記得有一次因?yàn)橐恍┈嵤拢椅乜蘖,這時(shí)表姐遞給我一顆糖,讓我把它吃了。吃完糖,表姐把糖紙打開,我看見了一個(gè)五彩繽紛的世界。我胡亂抹著眼淚,高興地看著這么一個(gè)奇妙的色彩斑斕的世界,破涕為笑看著表姐傻樂。每當(dāng)回憶起和表姐在一起的那些快樂時(shí)光,我第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)是這個(gè)美麗的糖紙世界。

      小時(shí)候,我和表姐經(jīng)常在奶奶家門前的`小河里抓魚,但一次都沒抓到,即便這樣表姐每次都還是很開心。奶奶家屋后的桃樹是我和表姐的“秘密基地”,一到下午,我就會(huì)拿著一本書,躺在表姐的腳上讀書給表姐聽。她閉上眼睛,嘴角微微上揚(yáng),享受般地聽我讀書。待書讀完,她便會(huì)塞一顆糖在我嘴巴里,好甜。

      如果我做錯(cuò)事被罰,表姐會(huì)第一時(shí)間站在我的前面和我一起受罰,她一聲不吭,我卻哭鬧得厲害,她不但會(huì)反過來安慰我,還會(huì)從口袋里拿糖給我。

      表姐最終還是被接回家了。她走的那天我哭鬧得厲害,不愿和她分開,她依然從口袋里掏出一顆糖給我,然后告訴我:“傷心的時(shí)候一定要吃糖,這樣心情會(huì)好些!彼穆曇粲幸恍┻煅,眼睛里好像有淚花閃過,我還是第一次看見她哭,看來她也舍不得我呢。

      現(xiàn)在,我們都長大了,但只要心里難受我還是會(huì)吃一顆糖,這好像成了我的一種習(xí)慣。

      五年級(jí)敘事作文 篇14

      一周里最讓我值得反思就是英語了,英語是三主課之一,肯定是要學(xué)好的,正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn),這一學(xué)期開始,我便努力地學(xué)習(xí)英語,希望自己能把上一學(xué)期的知識(shí)補(bǔ)回來。所以,雖然每天早晚都會(huì)學(xué)習(xí)英語,非常的累,但是我感覺非常的'充實(shí),開學(xué)了三個(gè)星期,我們每周都會(huì)有一次英語周清,到目前為止,我們已經(jīng)進(jìn)行了兩次周清,分別是單元和第二單元進(jìn)行的考查。

      第一次英語周清自己得了102分,雖然在班內(nèi)分?jǐn)?shù)并不算高,可是這是我上中學(xué)以來考的分?jǐn)?shù)最多的一次,這給了我莫大的信心,相信自己英語一定可以提上去,可是第二次周清,我的各種問題便顯現(xiàn)了出來。

      這次周清滿分是100分,時(shí)間是40分鐘,剛聽到這個(gè)時(shí)間我被嚇了一跳,一張?jiān)嚲碇挥?0分鐘,這怎么夠?自己之前可從來沒在40分鐘內(nèi)做出一張卷子,不過一想到第一次周清自己都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完了,面對(duì)這一次也充滿了信心,可是自己最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,時(shí)間不夠用,只剩最后十幾分鐘,我在卷子上亂寫一通,希望可以多得一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

      不過從這件事我明白了自己和別人的差距,差的只是那一學(xué)期的知識(shí)嗎?并不是,在聽寫和積累方面,自己和英語好的同學(xué)相差還是太大,想一想,有些同學(xué)每天都堅(jiān)持寫單詞,之后還發(fā)在英語群中,這些是自己做不到的。

      還有聽力方面,許多同學(xué)早已在家把課本上的聽力練完了,自己也是一次都沒聽過。所以從今天起,我以最好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)英語,爭取早日趕上英語好的同學(xué)。

      五年級(jí)敘事作文 篇15

      今天,學(xué)校舉行了一年一度的圖書銷售活動(dòng)。

      中午,我們把家里所有在黑暗中睡覺的課外書和灰塵撿起來,放在書桌上。還沒開始,黃老師就先來了個(gè)“掃蕩”,先買自己喜歡的書,先下手為強(qiáng)!午飯后,大家興高采烈地拿著書沖出教室,像離弦之箭一樣奔向籃球場。他們把書整齊地放在桌子上。頭頂上,太陽公公也來湊熱鬧,發(fā)出無限的光芒。這是對(duì)我們的考驗(yàn)嗎?大家都不怕。我們的心在撲通撲通地跳動(dòng),同時(shí)也散發(fā)著熱情。哦!饑餓的“狼”來了,買書的學(xué)生沖到桌子上,無數(shù)雙手在桌子上摸索。干凈整潔的桌子突然變得一團(tuán)糟,所以他們趕緊把它收拾好。我凝視著喧鬧的人群,感受著山海人海,感受著讀書的熱情!好像全校師生都在動(dòng),學(xué)生在和同學(xué)討價(jià)還價(jià),老師在和同學(xué)討價(jià)還價(jià)。真的很搞笑!看其他攤位的人越來越多,書也越來越少,但我的書還是原封不動(dòng)的'留了下來。我的心越來越緊張,大家都無法守住陣地開始進(jìn)攻!開始全場大喊。膽小的我也喊了:“買一送一,過來買,送禮……”終于有人來了,我趕緊拿起一本書開始介紹!百I這個(gè)吧!這是一本故事書,才五塊錢……”“五塊錢。好!”經(jīng)過一系列的“較量”,我的第一桶金來到了——元。真的是高興寫在臉上,心里也甜滋滋的。我太自信了!一個(gè)接一個(gè),我們賣了很多書。看來我們今天賺了很多錢。

      轉(zhuǎn)眼間,該擺攤了。大家都要收拾東西,興沖沖的回教室。

      五年級(jí)敘事作文 篇16

      我喜歡夏天,因?yàn)槲曳浅S憛挾,冬天的死氣沉沉更加造就了夏季的生機(jī)勃勃。夏打破了冬的沉寂和春的安謐伴著知了和蛐蛐的交響樂到來了。

      夏天一切都充滿了生機(jī),就像十七,八歲的少年一樣正值花季,雨季。知了和蛐蛐在鳴唱,兒在享受著陽光的沐浴,柳葉穿著翠綠的艷裝在談?wù)撝约旱能奋芳?xì)腰,螞蟻來回忙碌地搬運(yùn)食物,以備冬天的食用。

      夏天的中午雖然炎熱,但清晨還是非常涼爽的。這天清晨,我和爸爸,媽媽上山鍛煉身體,清晨的小鳥在練習(xí)自己清脆的嗓音,伴著歌聲我們上了山,在山上,昆蟲們?cè)诟`竊私語,好像在談?wù)撝骸斑@是哪兒來的客人!焙麄冿w來飛去,吮吸著樹葉上晶瑩剔透的露珠,就連屎殼郎也一大早起來,忙著自己的工作,滾著一個(gè)比自己身體還大的糞球。我們一邊上山,一邊沐浴著身邊的優(yōu)美畫面,深深地呼吸一口新鮮的空氣,整個(gè)身心都陶醉了。就這樣,我們一路跑跑走走,說說笑笑,不知不覺已經(jīng)走到了白樺林,那里的樹很濃密,把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,地上也鋪著一層厚厚的地毯,像一個(gè)莊嚴(yán)的`宮殿。我們休息了一會(huì)兒,然后就開始下山了。這時(shí)太陽也已經(jīng)升了起來,溫暖的陽光灑了一地,人們也來來往往地去上班了,一切又變得忙碌起來。

      有人說他喜歡萬紫千紅的春天,有人說他喜歡秋高氣爽的秋天,有人說他喜歡銀裝素裹的冬天,但我要說我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧鷻C(jī)勃勃的,因?yàn)橄奶斓那宄渴敲利惖,我喜歡美好的夏天。

      五年級(jí)敘事作文 篇17

      寒假中發(fā)生了不少有趣的事,最有趣的就是去看元宵節(jié)的扮玩和彩燈了!

      一大早,我就穿戴整齊,催著父母快點(diǎn)出發(fā),大家一家人興高采烈地上了車。我懷著期待的心情,來到了周村古街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去人山人海,街上掛著各種各樣的彩燈,有金猴鬧春,有雙龍戲珠······熱鬧得非常。我東瞧瞧,西望望,大街上有賣糖畫的,有賣棉花糖的,還有賣周村燒餅的……看得我口水都流出來了。大家又一塊參觀了周村燒餅紀(jì)念館,知道了周村燒餅的做法和特征及周村燒餅悠久的歷史文化。

      出了古街大家來到東門路,看扮玩隊(duì)伍表演。這里的人好多呀!熙熙攘攘的人群,擠得我都透不過氣來。大家沿著馬路往前走,終于找到了一個(gè)地方,等待扮玩隊(duì)伍的到來。!我聽到鑼鼓聲了!聲音由遠(yuǎn)而近,震耳欲聾。扮玩隊(duì)伍離大家愈加近,第一過來的是鑼鼓隊(duì),他們穿著鮮艷的衣服打著整齊的鼓點(diǎn),他們后面是遠(yuǎn)近聞名的周村芯子。1、組是白蛇傳,上面站著的是白素貞,下面的`是小青,小演員們畫著濃濃的戲妝,穿著色彩鮮艷的好看的戲服,伴隨鑼鼓聲有步伐的擺動(dòng)著胳膊。2、組是寶蓮燈,3、組是人面桃花……芯子隨后而來的是小毛驢、大頭娃娃……對(duì)了,最精彩的當(dāng)然是舞龍燈了,兩條彩色的金龍,忽前忽后,忽左忽右爭搶著一個(gè)紅色的寶珠……扮玩隊(duì)伍還沒有結(jié)束,時(shí)間已經(jīng)不早了,大家戀戀不舍地上了車。

      元宵節(jié)的扮玩讓我久久不可以忘懷!

      五年級(jí)敘事作文 篇18

      寒假給人的印象一直那樣的深,那樣的多。經(jīng)過漫長的學(xué)習(xí)生涯,終于等到了期待已久的寒假?珊僮鳂I(yè)也有老多,只好先寫完作業(yè)才能玩。

      放了寒假,我最先想到的1、件事情就是去姑姑家玩電腦。可有想起老師在2月7日對(duì)我說的話:“電腦少玩玩,記住要先做完作業(yè)!庇捎谖覍(shí)在是太活躍了,玩得太過癮的`時(shí)候才會(huì)想起還有那樣多作業(yè)沒完成。我先把作業(yè)寫完了,然后去姑姑家。我找到了我的朋友,大伙一塊商量著籌備在寒假里做些啥事。

      寒假放在2月,寒冷的天氣籠罩著大地,冬天,天上一直下落著一絲小雨,有時(shí)還會(huì)下雪,不過寒冷的天氣還是沒阻擋住我的腳步,天天我都去廣場訓(xùn)練身體,天天都愈加活躍?晌疫是習(xí)慣性的留下了一個(gè)缺點(diǎn):自控能力差。

      記得有一次,我走在肥沃的田野上,吸收著新鮮的空氣,觀摩著蒼松的挺拔,可是,好景不長,腳一滑,不小心摔了一跤,可這一跤,讓我發(fā)現(xiàn)了田野里的一棵冬青樹,那樹仍然佇立在那,絲毫沒落葉,猶如一名堅(jiān)守在崗位的戰(zhàn)士。本來,我想要把它連根拔起,可是,一想到他跟臘梅花一樣的品質(zhì)和精神我就心軟手軟腳也軟,跑回了家。植物,也是生命,植物也是大自然送給大伙的禮物,我不可以破壞環(huán)境。地球媽媽已經(jīng)千穿百孔了,不可以再讓她的“頭發(fā)”再掉光了。

      寒假真是好玩,他讓我了解了很多道理,也知道了一些精神。

      五年級(jí)敘事作文 篇19

      寒假快過去了,回憶起寒假的趣事還真不少,目前想一想還真好笑。

      有一次,母親做飯時(shí)喊:“寶貝,家沒鹽了,快去買一包鹽。”我說:“好的!蔽疫X就跑向前面的批發(fā)店買了一包鹽,急忙跑回家。一不留心,就被一塊尖銳的石頭絆倒了,鹽的包裝袋被磨破了,灑了一地。我連忙蹲下?lián)禧},撿好了,可是臟了,這下該如何解決?就在這個(gè)時(shí)候,隔壁的張奶奶把洗好的衣服拿出來晾。我靈機(jī)一動(dòng),呀!為何不可洗鹽呢?

      回到家,我拿出一個(gè)盆子接滿水,把鹽到進(jìn)水里,把浮在上面的臟東西撿了出來,撿干凈了,正得意時(shí),手放進(jìn)盆里一摸發(fā)現(xiàn)鹽沒了。我哭了起來“嗚嗚……鹽如何不見了?我以前吃飯時(shí),有時(shí)會(huì)吃到一點(diǎn)點(diǎn)鹽的?”母親過來擦干我的眼淚說:“鹽不見了是咋回事!”我把經(jīng)過講了一遍,母親聽了哈哈大笑說:“你看母親給變一個(gè)魔術(shù)。”

      母親點(diǎn)失火,把鹽水倒進(jìn)鍋里。我懷著好奇心看著,不一會(huì)兒一層白色的.鹽出來了,我笑著說:“鹽變出來了!鹽出來了!”過了會(huì)兒,水全干了,變成了鹽。我摸一摸腦袋問:“這是咋回事?”“小孩你看到了吧,這得你去探索!”母親微笑著說,“這叫食鹽的溶解與結(jié)晶,是有趣的物理常識(shí),你要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦”

      這一純真無邪是趣味無窮!

      五年級(jí)敘事作文 篇20

      炎炎夏日,無論干什么都比不上痛痛快快地來一場游泳。

      今天,媽媽帶我來到了游泳館。換好了衣服,我就迫不及待地下水了。可腳剛一碰到水,就被冷得縮了回去。在朋友的催促下,我鼓起勇氣,戴上泳鏡下了水。就在下水的一瞬間,就如同兩個(gè)冰刀插入我的身體,上下兩排牙齒也開始“打起了架"。我初生牛犢不怕虎,沒有太在意,開始游泳了,蛙泳、自由泳,隨意切換?墒菦]一會(huì)兒,小牛犢就領(lǐng)教了老虎的教訓(xùn)。我實(shí)在太冷了,上去找媽媽抱怨,開始打退堂鼓。媽媽對(duì)我說:“水真的很冷嗎?要是冷的話,在那邊曬會(huì)兒太陽,好不容易有時(shí)間來游泳,你就這么放棄了嗎?”媽媽的'話讓我重新燃起了斗志,曬過太陽,我又重新下水去游泳。

      下水前,我先把腳放在水里適應(yīng)一會(huì)兒,接著鼓起勇氣下了水。這時(shí)“撲通"一聲,水上濺起了白色的浪花,搞得我一臉是水;仡^一看,原來是有人在跳水。本來我在專心致志游泳的,我特別討厭那些跳水的人。后來看見好幾個(gè)小朋友都在玩跳水的游戲,我也想嘗嘗跳水的滋味。鼓起勇氣上了岸,做好一切準(zhǔn)備準(zhǔn)備跳水。我深深地吸了一口氣憋住,閉上眼睛跳了下去。我感覺到白色的浪花圍繞在我身邊,眼睛緊閉不敢睜開,手在胡亂地拍打著水,直到在身邊觀看的朋友提醒我,我才知道安然無恙。

      時(shí)間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)半到了,我也該回去了。換好了衣服,坐上媽媽的電瓶車回家了。

      盼望著下一次游泳。

      五年級(jí)敘事作文 篇21

      開學(xué)初,在人群中,你并不是那么顯眼,我也未曾注意過你。分在一個(gè)班,已是緣分。我并不奢望什么,只是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,靜靜地,在某一個(gè)角落,靜靜看著你,看著你。

      也許,我只是你的"妹妹"有時(shí)候,想想,你是不是后悔認(rèn)識(shí)我?呵呵,沒關(guān)系,不用回答我,我知道,我可能會(huì)聽到那個(gè)最不想聽到的答案。你的過去,我不曾參與,也已無法參與,所以,我對(duì)你的記憶,僅僅是從我喊你哥哥的時(shí)候開始。

      也曾有過那么些時(shí)日,與你,有那么多的`交集,然而現(xiàn)在,已經(jīng)只是……

      你說我是你"妹妹"那現(xiàn)在是什么?我對(duì)你來說是什么?同學(xué)?陌生人?或是,厭煩的人?……哪怕我在你眼里有再多的不堪?我只請(qǐng)求你,回答我。為什么每一次,你明明看到了我,卻如同沒有看見般繞過?……

      每一次,我站在袁紫瑩旁邊,你都會(huì)"紫瑩姐姐"而總是忽略旁邊的我,那么多次,我甚至不知道我到底是怎么想的,嫉妒?還是,失落?

      你曾告訴我,你喜歡劉振陽,呵,現(xiàn)在,你們是同桌,但為什么,我的心那么痛,那么痛……

      自認(rèn)為我不是一個(gè)重感情的人,從未為哪個(gè)人,哪件事掉過一滴淚,說實(shí)話,包括你,也未曾。即使再難受,也不會(huì)掉一滴淚。就到期末了,能看著你,已經(jīng)不再有何奢望,就像,剛開學(xué)那樣。

      五年級(jí)敘事作文 篇22

      記得小時(shí)候我一直很調(diào)皮的不喜愛好好寫字,于是父親無法的教我寫字,父親教我寫的第一個(gè)字就是人字父親告訴我要想寫好字就要從這個(gè)自開始練起。并對(duì)我說要寫好這個(gè)字要說容易也容易可是假如要說難那也很難。我心想這有哪些難的,不就兩筆的事嗎,父親接著說人要一筆一劃慢慢的寫只有這樣才能寫好人字,我有一肚子的疑問想問父親,父親仿佛看出了我心中的疑問,于是對(duì)我說什么都不要問我我不會(huì)告訴你你我們的人生要自身領(lǐng)會(huì),人生永遠(yuǎn)是直播沒人給你彩排告訴你如何做。可是我根本就沒有聽懂是什么只是覺得人這個(gè)字很好寫。

      伴隨我一天天的成長遇到的挫折也愈來愈多才領(lǐng)會(huì)到爸爸曾經(jīng)說的人字難寫。當(dāng)我看到爸爸媽媽滿頭青絲泛白時(shí)心中不由得得涌上愧疚,當(dāng)我看到他們臉上歲月的痕跡已愈來愈沉重時(shí)心中也開始莫名其妙的恐懼,再提起筆寫人字時(shí)再不可以輕輕的'兩筆草草了事了由于經(jīng)歷的事多了,就越發(fā)想念爸爸的那句話人字再難寫也要好好寫心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖一直在想這人字究竟何時(shí)才能寫好,當(dāng)我一次一次因受挫而哭泣要放棄時(shí)爸爸那句人生是直播不可以彩排需要要自身認(rèn)真走好這一生,心中就會(huì)有股勇氣支持我走下去。

      這就是我的爸爸給予我動(dòng)力的爸爸假如說我將來在人生的道路上有哪些起色的話那肯定與我的爸爸脫不了關(guān)系,人生這條路真的很難不過我感謝所有支持我的伴我一路同行,感謝所有支持我的人,不支持我的人是你們是我的人生充滿色彩,充滿奮斗的勇氣。

      五年級(jí)敘事作文 篇23

      今天,爸爸說要請(qǐng)客,姑姑她們都回來了,所以人特別多。

      爸爸先去菜市場買東西,我們?nèi)ゲ说乩镎艘恍┒菇、茄子、辣椒、黃瓜。一進(jìn)家,我們就跑進(jìn)廚房,姐姐把黃瓜切成片,奶奶把肉切成丁,我把土豆洗干凈,刮了皮,切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水,萬事俱備,就差爸爸買回竹簽。

      不一會(huì)兒,爸爸就提著大包小包回來了,還買了我最愛吃的魚丸、蟹棒,因?yàn)槲覀內(nèi)硕,各種菜沒過多久就全部穿好了。

      這時(shí)爸爸也把烤架底下的碳燒紅了,可以開烤了。爸爸先拿起一串魚丸,用刷子在上面刷了油,接著放到烤架上,然后翻來翻去,當(dāng)油干了,就涂上去,忽然,有幾滴油滴在下面,燃起了火,我連忙用我手中的水澆滅。不久就聞到了丸子的.香味。接著爸爸又烤了土豆片、雞翅,羊肉,我們津津有味地吃了起來,爸爸卻汗流浹背。

      我決定也來烤一次,讓爸爸休息休息。我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一層油,烤了一會(huì),又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。好不容易烤好,口水都流出來了。我吃了一口土豆片,好硬,好淡,我想我一定要烤好它。第二次,我們烤火腿腸和黃瓜,這次我吸取了上次的教訓(xùn),在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上撒上佐料,烤熟了之后,一嘗,味道好極了。燒烤進(jìn)行著……

      看著桌子上的烤串越來越少,大家吃得狼吞虎咽,我真高興,今天的燒烤真有趣。

      五年級(jí)敘事作文 篇24

      “嗷,嗷……”在豬的陣陣慘叫聲中,春節(jié)這個(gè)熱鬧而又盛大的節(jié)日正式拉開序幕。

      回到老家,我最期待的就是屬于夜晚的活動(dòng)——燒烤,因?yàn)橹挥锌静拍軣òl(fā)出豬肉的“靈魂”,也只有烤才能使食材散發(fā)出它的原味。

      太陽逐漸西沉,最后一絲霞光消失后,夜晚如同一塊黑色的幕布,慢慢籠罩大地。這時(shí),廚房里已經(jīng)忙得不可開交,做調(diào)料、洗烤架、腌肉……一切準(zhǔn)備好之后,“燒烤大會(huì)”開始了。

      在火炭燒得通紅的時(shí)候,往烤架上刷一層油,食材就可以陸續(xù)上場了。首先上場的'是“小鮮肉”,它一登場,只聽“咝”的一聲,火炭竟然把它給點(diǎn)著了,好在我們及時(shí)把它翻了過來;接著登場的是羊肉串,它們緊緊地抱在“竹簽媽媽”身上,防止被火烤散;然后登場的是蝦,它們白嫩嫩的,在火炭上盡情地翻滾,好像在翩翩起舞;隨后登場的是雞肉,它披著一層黃皮大衣跳進(jìn)火苗中,在火光的按摩下不時(shí)抖動(dòng);最后登場的是茄子伯伯,可能是因?yàn)榛鹛罅,茄子伯伯在烤架上慢慢皺起了“眉頭”。

      望著烤架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄,我們(cè)缫汛瓜讶。就在這時(shí),哥哥說:“可以吃了!蔽覀冃闹械男∫矮F立馬爆發(fā),一人手里拿著一塊肉,顧不上燙就開始往嘴里送。這時(shí),鄰居放起了煙花,我們一邊享受美食,一邊欣賞璀璨的煙花,愜意極了。

      這次春節(jié)就只能用一個(gè)字來形容——香!

      五年級(jí)敘事作文 篇25

      新學(xué)期來了,張老師抱著一摞書放到了桌子上!皩W(xué)校今天給大家發(fā)書,但是有些書在運(yùn)的時(shí)候難免有磕磕碰碰的!闭f著,老師從書堆中掏出了幾本書,那些書都“掛了彩”,不是破了皮就是開了封。 “誰要這幾本書?”老師問。我們有些疑惑,為什么老師會(huì)先發(fā)那些“掛了彩”的書呢?即使有疑問,但是全班依然都舉了手。當(dāng)然,也包括我。

      老師叫大家把手放下,走到我的面前,“班長,你覺得應(yīng)該怎樣分呢?”老師溫和地問我。“嗯,我把這幾本書分給組長,然后讓他們自行分配給組員!蔽蚁肓讼牖卮鸬。老師有些失望地?fù)u了搖頭。又走到副班長旁,提出了同樣的問題。副班長說:“我認(rèn)為應(yīng)把這些書放在原本的地方,拿到破書的就自認(rèn)倒霉!崩蠋燂@得更失望了。她走到張文楊身旁,也提出了那個(gè)問題。張文楊不假思索地說:“可以讓我把這些書都拿回家,把這些書修好,然后再發(fā),不就公平了!崩蠋熃K于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      大家的臉都有些火辣辣的,閆龍突地站了起來,大聲說:“我愿意幫文楊同學(xué)一起修書!贝蠹移咦彀松嗟卣f也要幫忙之類的話。

      老師拍了拍手,讓大家安靜了下來后,把破書給了我一本,給了副班長一本,剩下的.都給了張文楊。

      放學(xué)后,我拿起書包就往回沖。我要把那本書修得和新的一樣!這是我唯一的念頭。

      五年級(jí)敘事作文 篇26

      俗話說“小雪腌菜,大雪腌肉”。每年小雪來臨之際,外婆總要忙著腌菜。

      今天一吃完午飯,外婆就對(duì)我說:“外公生病了,你能幫我腌菜嗎?”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

      我和外婆來到洗干凈的大缸前邊,外婆把洗好的膠鞋讓我穿上!坝涀∧_一定不能踩到地上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭就站在板凳上一動(dòng)也不動(dòng)。然后外婆把洗好的菜一層一層地壘在大缸里,第一層壘成了一個(gè)十字形,然后均勻地撒上大鹽。外婆一邊撒鹽,一邊告訴我這腌菜的鹽和我們平時(shí)吃的鹽不太一樣,是粗鹽。我拿過來一看還真是,粗鹽比我們平時(shí)吃的鹽大多了。我好奇地問外婆:“為什么不用平時(shí)吃的`鹽腌菜呢?”外婆耐心地告訴我:“因?yàn)殡绮艘?jīng)過一段時(shí)間的發(fā)酵,用粗鹽腌會(huì)比較入味。”鹽撒好了,外婆讓我沿著菜根踩,這樣最底下的一層根基會(huì)比較實(shí)。我踩啊踩,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一會(huì)兒就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,快分不清東南西北了。我趕緊坐下歇會(huì)。外婆趁我休息的時(shí)候又開始?jí)静肆耍训诙䦟硬藟境闪嗣鬃中,外婆又?duì)我說:“這次要踩菜的中間和根部!蔽衣犃耸箘诺夭,結(jié)果把菜根都踩爛了。外婆看見了搖了搖頭,笑著說:“根踩爛了就不好吃了!蔽亿s緊調(diào)整了腳步的方向和力度,朝菜的中間踩去。

      就這樣,外婆壘菜我來踩,忙了好一陣子,我們終于把菜腌完了。外婆看我忙得滿臉通紅,笑著說:“有付出就有收獲,過段時(shí)間等著吃炒腌菜吧。”

      五年級(jí)敘事作文 篇27

      今天上午,我和媽媽吃完早飯就出門了,因?yàn)槲乙グ窝。我的大門牙后面長了兩顆多生牙,而且乳牙和多生牙挨在一起像商量好似的,一顆也不掉,就擋著新牙齒,不讓它出來,所以必須得拔。

      走在路上,媽媽怕我害怕,給我講了很多勇敢的故事,幫我消除恐懼,我也慢慢克服恐懼走進(jìn)了醫(yī)院。

      給我找牙的是位年輕的叔叔,他很溫和,動(dòng)作很輕柔,當(dāng)打麻藥針時(shí),雖然有點(diǎn)疼,但我還是能忍住的。等麻藥起效了,叔叔開始拔牙了,只聽咔嚓咔嚓好像鉗子夾住東西的聲音,我明顯感覺到一股好大的拉力,一顆牙下來了,雖然不痛,但我的心狠狠地顫抖了,手腳也有點(diǎn)麻。醫(yī)生讓我漱口時(shí),我看見自己吐下來的全是鮮紅的口水時(shí),我崩潰了,我哭了!此時(shí),我完全忘了我要做一個(gè)勇敢的孩子,心里的恐懼也在無限地?cái)U(kuò)大。在媽媽不停的安慰下,我哭著拔完了剩下的三顆牙。媽媽抱著我坐了一會(huì)兒,我拿起鏡子一看,呀!四個(gè)小窟窿,這怎么辦呀?以后笑起來一點(diǎn)也不好看了,我還怎么吃飯呀?媽媽說:“別怕,很快就會(huì)長出來的.,每個(gè)小朋友乳牙都會(huì)換的,這樣笑起來也很可愛呀!眿寢尀榱税参课,還給我買了個(gè)玩具,我的心情很快又好起來了。

      回到家后,我把拔下來的牙齒洗了洗,收藏起來了。我決定要好好保護(hù)自己的牙齒,早晚刷牙,注意口腔衛(wèi)生,再也不要去拔牙了。

      五年級(jí)敘事作文 篇28

      盼望著,盼望著,過年的腳步近了,大街小巷掛滿了紅燈籠,家家戶戶貼上了紅對(duì)聯(lián),空氣中彌漫著喜慶的味道。人們把祝福掛進(jìn)了紅燈籠里,把心愿寫在對(duì)聯(lián)中,“福倒了,福到了”這是人們對(duì)美好生活最真誠的祈盼。

      說到過年,肯定少不了美味的佳肴,少不了熱鬧的年夜飯。年夜飯又叫團(tuán)圓飯。多少在異鄉(xiāng)的打工人不顧遠(yuǎn)行的疲憊,千里歸鄉(xiāng)為的就是與親人們的團(tuán)聚,為的就是那濃濃的家的味道。我家的年夜飯很豐盛,有魚有肉,生活富足,青菜豆腐,平安多福,每一道菜都被賦予了吉祥的寓意?,紅燒魚,那是年年有余;燒仔雞,那是金雞送福;炒藕片,那是路路通事事順;四季豆,那是四季平安;肉圓子,那是團(tuán)團(tuán)圓圓;排骨年糕,那是步步高升;吃餃子,那是招財(cái)進(jìn)寶……年夜飯,大家吃的是味道,吃的是幸福,吃的是安心。

      說到過年,最高興的肯定是我們小孩子了。新年里的大人們,似乎溫和寬容了許多,零食多吃點(diǎn),沒事,電視多看了,也沒事。新年里,我穿上新衣新鞋,跟隨著爸爸媽媽去走親訪友,收到了爺爺奶奶、叔叔阿姨的.壓歲紅包,感覺自己一下子就成了富翁。哪怕最后這壓歲錢都被媽媽沒收,也不妨礙我此時(shí)的趾高氣揚(yáng)。

      說到過年,看央視春晚那是必須的。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),滿屏的歡笑傳遞著國泰民安,幸福安康?赐甏和恚覀儙е鴮(duì)新一年的祝福進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。新年快樂,新的一年天天快樂!

      五年級(jí)敘事作文 篇29

      今天,我放學(xué)后回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色不對(duì)頭。只見媽媽說:“何辰露,你出名了”,我心中一陣竊喜,呀!我出什么名了,媽媽陰沉著臉說:“你自己看看吧!只見班級(jí)群里面,老師在上面表揚(yáng)了很多作文寫得好的學(xué)生,有優(yōu)秀的也有優(yōu)良的,也有批評(píng)的,我是那“厲害”的學(xué)生,剛才我的心情很高興的,但現(xiàn)我的臉一下子紅到了耳根,心里很是忐忑不安,明天該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)呢,只見老師的批語是:(尤其是這幾個(gè)“厲害”的學(xué)生,從網(wǎng)上找一篇文章,復(fù)制粘貼上傳的,不僅是沒完成,而且是剽竊,是欺騙他人的行為),想起老師對(duì)我們的辛勤付出,我真是愧對(duì)于老師,愧對(duì)于辛辛苦苦養(yǎng)我的爸爸媽媽。

      其實(shí)我就是屬于粘貼的那一類學(xué)生,懷著僥幸的心情,以為老師不知道的,但還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說:“你以后再也不能欺騙他人,要把文章寫好要靠自己的努力去寫,要寫真實(shí)的.事情,不偏題不跑題,語句要寫通順,好詞好句還有成語運(yùn)用得恰當(dāng)就是一篇好的文章了,而不是抄襲他人的作品,就算你寫作文寫得再不好,那也是你自己的知識(shí),只有虛心學(xué)習(xí),做個(gè)誠實(shí)的孩子,才能取得進(jìn)步,”聽了媽媽話,我趕忙拿起筆寫下了這篇作文,然后發(fā)到了博客里。

      這件事情發(fā)生后告訴我無論做了什么錯(cuò)事,都要改正錯(cuò)誤,不能欺騙,就是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我想我一定要做一個(gè)不欺騙老師和家長的誠實(shí)好孩子。

      五年級(jí)敘事作文 篇30

      青春像一部電影,沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒有散場,更不會(huì)落幕。——小記

      當(dāng)生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時(shí),才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自我和自我那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來的期盼。

      流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明明白綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長。

      心,禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí),它獲得的.是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的期望,是青春最耀眼的光芒。

      青春,就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了好處。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的好處。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風(fēng)中,化于塵!

      給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進(jìn),如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶!挛覀兘K將逝去的青春

      五年級(jí)敘事作文 篇31

      火是一種非?膳碌臇|西。每一場火災(zāi)都可能造成無法描述的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。因此,我們應(yīng)該小心使用家用電器,關(guān)掉煤氣,防止煤氣泄漏。否則,如果氣體泄漏時(shí)間過長,就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,對(duì)人體造成傷害,并會(huì)發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火,以免發(fā)生事故。請(qǐng)勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時(shí)不經(jīng)常去我們家,我們應(yīng)該有足夠的消防知識(shí)和逃生意識(shí)。

      如何預(yù)防火災(zāi),有三個(gè)提示,第一個(gè)提示:熟悉環(huán)境,偷偷記住出口。當(dāng)你在一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),為了你自己的安全,一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向,以便在關(guān)鍵時(shí)刻盡快逃離現(xiàn)場。請(qǐng)記住,當(dāng)你安全的時(shí)候,你必須為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備,給自己留一條路。第二個(gè)策略:通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時(shí)最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通,不得堆放雜物或用門鎖住,以便在緊急情況下安全快速通過。請(qǐng)記。喝绻闱袛嗟缆,你一定會(huì)死。第三個(gè)關(guān)鍵:撲滅小火,造福他人。周圍有足夠的`消防設(shè)備時(shí),如滅火器、消防栓等。,小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措,大喊大叫,四處亂跑,忽視小火,造成大災(zāi)難。請(qǐng)記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。

      因此,我們必須牢牢記住逃跑的知識(shí),不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。

      五年級(jí)敘事作文 篇32

      “真的嗎?這是真的嗎?”太好了,我終于有了自己期待已久的禮物了。

      這個(gè)事情要從幾個(gè)月前說起,那是個(gè)周末,我去同學(xué)家玩,可她卻在打游戲,嘴里還自言自語,說些我聽不懂的'話,有時(shí)開心地笑,也有時(shí)大罵對(duì)手。打好之后又要領(lǐng)取許多游戲特權(quán),緊接著又玩一局,只見她點(diǎn)來點(diǎn)去,不一會(huì)兒就把對(duì)方“殺死”了,我看得入迷,也想玩一局?伞Γ俏矣惺謾C(jī)就好了。

      還有一次,我跟奶奶上銀行取錢,我們拿好票子就在旁邊等,取錢的大部分都是年輕人,他們個(gè)個(gè)都斜坐在椅子上,戴上耳機(jī)。有的人在打游戲,手機(jī)斜過來斜過去的,也有的人在刷抖音,捂著肚子哈哈大笑,還有的人在聽歌,自己也跟著哼唱?傊巳耸掷锒寄弥徊渴謾C(jī),不管是大人,還是小孩,可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后,我要手機(jī)的欲望就更加強(qiáng)了。

      我苦苦的哀求著媽媽,可她不同意。我失望極了,有時(shí)會(huì)偷偷的躲在房間里哭。哎,算了吧,反正也不是人人都有,不過就是一部手機(jī),要不就不要了吧。

      可有一次晚上我放學(xué)回家,看到桌子上有個(gè)盒子,我還以為是別人放這里的,可奶奶卻說這是媽媽買給我的,我又驚又喜,連忙用勁撕開包裝,里面是一個(gè)又大又新的平板電腦,我興奮極了,連蹦帶跳,高興地說不出話。

      這一天,我終于有了屬于自己的平板電腦。

      五年級(jí)敘事作文 篇33

      這令人驚喜的一幕,終于輪到我啦!

      “媽媽,求求你了!你看這么熱的天,你讓我走路去上學(xué),我這……一出去不就化了!蔽覒┣笾鴭寢。但媽媽瞄了我一眼說道:“這你想都別想,要么自己走,要么你就在這,別走了!睕]辦法,我只能無奈的拿著書,可憐巴巴的走出家門,剛打開門一股熱氣向我撲來,我迅速的'關(guān)上門,看了看媽媽?蓩寢専o動(dòng)于衷,沒辦法,我只好硬著頭皮向外跑。一路上,我和進(jìn)了蒸箱沒什么兩樣,滿臉通紅,汗如雨下。到了學(xué)校,同學(xué)們以為我掉到水里了。

      上完體育課的我喜歡和同學(xué)一起站在教室門口吹空調(diào),一直吹到上課。每天放學(xué)是我最不喜歡的時(shí)候,看著同學(xué)騎著自行車,風(fēng)吹打在臉上的涼爽,而我只能頂著太陽的悶燒,快步的行走。好不容易回到家,空調(diào)被媽媽占用,我只能留在一個(gè)似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風(fēng),做著白日夢。對(duì)于這樣,我早就已經(jīng)習(xí)慣了,不再去想那些不現(xiàn)實(shí)的想法。而這天卻讓我美夢成真了。

      這天,我走在放學(xué)的路上,不再是快步,而是漫不經(jīng)心的玩著手中的小玩具。即使家里有空調(diào),我也不稀罕;氐郊议T口看到有一輛自行車,我高興的跑向媽媽問車是不是我的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我開心的感覺渾身都不熱了。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。

      這涼爽的風(fēng)……

      這不一樣的感覺……

      這意想不到的驚喜……

      五年級(jí)敘事作文 篇34

      今天,我來到作文課上,看到老師在做什么。

      課后,老師說:“我是劉謙的老師!薄鞍。俊泵總(gè)人都齊聲尖叫。這個(gè)老師真的是劉謙的老師嗎?我們不相信。突然,老師翻轉(zhuǎn)他的手掌說:“看,我手里拿著什么?”有人說,“有指紋!蔽艺f,“老師手里什么也沒有。”

      所以老師從口袋里掏出一美元硬幣。摩擦它,然后輕輕地張開你的手。我們很驚訝。老師手里的.硬幣不見了。有些人說,“老師把硬幣壓碎了。”有人說,“老師把硬幣放在他的口袋里!蔽蚁耄y道老師真的把錢交到了洪的手里?

      這真的很奇怪。

      后來,我們發(fā)現(xiàn)老師把硬幣放在了秘密器官上。

      在這次經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)沒有一個(gè)是騙人的,但它們不是很壞,而且很有趣。

      今天天氣很熱,郭老師給我們變了一個(gè)魔術(shù)。

      為了讓每個(gè)人都清楚地看到整個(gè)魔術(shù)過程,老師同意我們應(yīng)該站在桌子前面。每個(gè)人都很興奮,他們立刻圍上了桌子。魔法開始了。老師首先讓我們檢查魔法道具,然后拿起一個(gè)空的瓶子,把硬幣壓在瓶子底部。老師說:“這是為了防止硬幣飛出!敝螅蠋熼_始往瓶子里倒水。我們都聚精會(huì)神地看著。當(dāng)水完全裝滿時(shí),一個(gè)學(xué)生喊道:“硬幣真的飛了!”當(dāng)另一個(gè)同學(xué)問:“老師,你能把硬幣換回來嗎?”我們都很驚訝然后老師喊道,“回來!”結(jié)果,硬幣真的回來了。

      這個(gè)魔術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。老師告訴我們:“這個(gè)魔術(shù)運(yùn)用了水的折射原理。事實(shí)上,所有魔術(shù)都是假的,科學(xué)是真的!

      五年級(jí)敘事作文 篇35

      下棋今天早上,我正在認(rèn)真閱讀這篇文章。爸爸突然興奮地喊道,“道格,爸爸會(huì)教你怎么下棋!”我高興地跳了三英尺高,趕緊拿來了象棋。我父親開始教我象棋的基本知識(shí)。我知道一套國際象棋有32個(gè)棋子,其中紅方和黑方各有5個(gè)士兵,2把槍,2匹馬,2輛車,2頭大象,2個(gè)士兵和1個(gè)英俊的16個(gè)棋子。爸爸教我把它們放在正確的地方。然后,我父親教我如何移動(dòng)每一塊。馬在田野里行走,就像走一條斜路。他很英俊,一次只能走一個(gè)正方形。他跑得筆直,只能被棋子擊中。士兵只能在自己的一側(cè)向前移動(dòng),可以左右移動(dòng)越過楚江和韓的邊界,而汽車可以直線地上下移動(dòng)。我最喜歡槍、馬和汽車,因?yàn)槲矣X得它們使用起來非常方便,而且非常強(qiáng)大。他們可以幫我從另一邊吃很多東西。

      在了解了國際象棋的基本知識(shí)之后,我開始和我的父親競爭。一開始,當(dāng)我父親邁出一步時(shí),我跟著他。結(jié)果,走了幾步后,爸爸的車一出來,我就不敢跟著,否則他的'車會(huì)吃了我的車。我的心怦怦直跳,不知道該怎么辦。因此,我用腦子把馬弄出來,讓它看著我的車,這樣我父親就不會(huì)吃了。然后,你來了又走,我們兩個(gè)人會(huì)一起戰(zhàn)斗!最后,在我父親的指導(dǎo)下,我贏了!我的心像蜂蜜一樣甜。

      通過學(xué)習(xí)下棋,我明白了要學(xué)會(huì)任何東西,就必須努力不懈地學(xué)習(xí),以便更好、更熟練地學(xué)習(xí)。當(dāng)我有空的時(shí)候,我會(huì)找機(jī)會(huì)向父親學(xué)習(xí)象棋。

      五年級(jí)敘事作文 篇36

      “啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球,只見她一只手將球拋起,另一只手也隨后將另一個(gè)球拋了起來,“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣,不停地循環(huán),真像一個(gè)雜技表演員在表演,十分好看。我看著看著,心理產(chǎn)生了一個(gè)欲望,向奶奶學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)!

      說干就干,我向奶奶問道:“奶奶,您是怎么做的啊?”“很簡單。”奶奶從容地回答道,“先把一顆球拋起,要拋得高。這時(shí),將另一顆球橫著射向你的另外一只手,F(xiàn)在,這是上面那顆球差不多掉下來了,只要將那顆球接住,就完成了!蹦棠陶f完,又給我演示了一下。我也抓起兩顆球,按照奶奶的指導(dǎo)的方法做了起來,可是反應(yīng)不夠快,第二顆球接不住,顯得十分笨拙。我又試了好幾次,那些球老是掉,不是這顆掉,就是那顆掉。我有些喪氣了,這個(gè)雖然漂亮,但是太難了,我不做了!我又想起老師說過,堅(jiān)持就是勝利!我決定繼續(xù)練下去,不半途而廢。

      我又將球重新拋了起來,漸漸地,漸漸地,我練地熟練了,可以連續(xù)拋好幾次,這可還沒達(dá)到我的目的,我又繼續(xù)練了下去,兩顆一紅一黃的球不停地滾動(dòng)著,越來越快,越來越快,似乎是一個(gè)紅黃色的'電風(fēng)扇。也不比我的“師傅”差。

      經(jīng)過拋球后,我不既學(xué)會(huì)了拋球,還變得堅(jiān)持不懈,不半途而廢。如果你不信我會(huì)拋球的話,就到我家,看我的精彩表演吧。

      五年級(jí)敘事作文 篇37

      雙休日又來了,看看安排吧:

      早上:睡覺!看電視。下午:看書,上創(chuàng)網(wǎng)。晚上:上創(chuàng)網(wǎng)、看書。

      兩天都是這樣,有的時(shí)候有些改變,但--睡覺決不可能。ㄒ恍瞧诓艃商炜梢运X耶。┠亲鳂I(yè)--只能星期六晚上來完成了……

      晚上,所有的作業(yè)都已拿出放在桌子,被子蓋住了腳(冷嘛)還有一個(gè)暖手器。寫作業(yè)嘍!

      寫啊,寫!這作業(yè)多的……早知道我就不看電視了。ǹ鞓反蟊緺I)

      10:00,眼皮打架了。想向古人一樣頭懸梁:但沒繩子,有繩子也不知道掛哪!而且現(xiàn)在那么冷,我又不想出去找……算了繼續(xù)寫吧。還有椎刺骨嘛!可是--沒有椎,拿剪刀吧!但痛呃!我還是啥都別采用吧!真不知道古人是怎么做到麻痹疼痛滴,椎刺骨他們不但不反對(duì)還推薦……別研究了,還是趕緊寫吧!

      10:30,呼~~~!別以為我寫完了,還有兩篇作文。真是不想寫。〉墙裉焱砩喜粚懲,明天可沒時(shí)間寫!算了,還是寫啊(表揚(yáng)啊~~。┌窗刺栄,養(yǎng)養(yǎng)神,繼續(xù)寫起來。

      幸虧作文格子不多,不然我該寫到何時(shí)?真希望那天寫作業(yè)不用筆,用鍵盤--在電腦上完成。我還是更愿意打字!

      11:00作業(yè)總算完成了!收拾好書包。睡覺了……

      第二天,我的`“報(bào)酬”出來了--熊貓眼。

      五年級(jí)敘事作文 篇38

      冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。

      清晨,校園里聲音嘈雜,有體訓(xùn)隊(duì)員向朗的口號(hào)聲;有威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過,光禿禿的樹木挺直了腰桿,像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會(huì)兒,下起了鵝毛大雪,一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾,通過“抖動(dòng)”的雪簾望去,樹木,教學(xué)樓隱隱約約,仿佛在霧中,宛如在云里,美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛的地方—操場。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊道:“呀!下雪了!”這時(shí)操場上立刻熱鬧非凡,同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪,往別的同學(xué)身上一扔,開心的喊道:“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了,多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的堆雪人:大家一邊跑,一邊就滾出了一個(gè)大雪球,接著找樹枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了樹枝,它們都是黑褐色的,埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著,終于一個(gè)可愛的雪人誕生了。雖然我們有點(diǎn)累,但是依然快樂著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲,而同學(xué)們玩兒的'也不亦樂乎,把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時(shí)光飛逝,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回到教室上課了,整個(gè)校園又沉靜在朗朗的書聲當(dāng)中。

      冬天的校園是多么美啊!

      五年級(jí)敘事作文 篇39

      小時(shí)候,常聽爸爸媽媽說:“撒謊不是好孩子!蹦菚r(shí)候由于年少無知,根本不知道這是什么意思,只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。

      當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師也對(duì)我說:“不能撒謊!蔽遗c一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具,他見我玩具挺好,便要了過去。告訴我明天還我,當(dāng)我向他索要時(shí),他卻說丟了。我準(zhǔn)備離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他在角落里把玩著我心愛的玩具,我傷心不已。哦,撒謊可以使人傷心。

      當(dāng)我上小學(xué)時(shí),漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到,老師問我為什么遲到。我心里想:“如果說因看電視遲到,老師會(huì)責(zé)備我的!蔽冶慵t著臉說:“家家里鬧鐘壞了!崩蠋煕]責(zé)備我,讓我回位坐下上課。哦,原來撒謊可以不受懲罰。

      現(xiàn)在的我,也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見電視上的一個(gè)女孩患了絕癥,已經(jīng)沒有多長時(shí)間了?伤母改竻s告訴她:“你得只是胃病”是她開心的走完了人生的路程。哦,撒謊有時(shí)候也是善意的。

      謊言,以前的我總覺得他是一個(gè)貶義詞。我覺得只要說了謊言的.人,就不是一個(gè)好人。而如今的我,確認(rèn)為它是一個(gè)中型的。他偏向那一邊,完全取決與人的內(nèi)心。你自私自利,謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個(gè)人心里,即使你努力彌補(bǔ),卻還是會(huì)留下疤痕。

      謊言,一股神奇的力量。他可以把人推向萬丈深源,也可以幫助他人戰(zhàn)勝困難。謊言,一股神奇的力量,看你如何使用它。

      五年級(jí)敘事作文 篇40

      夏季里的一天,天氣非常炎熱,育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們正在進(jìn)行拔河比賽,比賽非常激烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋,就連知了也都叫起了加油聲。

      比賽剛結(jié)束,同學(xué)們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個(gè)攤床前,爭著買汽水,大家擠來擠去,攤主都忙不過來了。

      突然,王強(qiáng)一擠孫亮,孫亮把擺在攤床上的汽水瓶給碰落到地上,啪的一聲,瓶摔碎了。王強(qiáng)和孫亮一看,立刻傻了眼。

      一元錢一個(gè)。攤主一見,馬上轉(zhuǎn)喜為怒。

      他指著王強(qiáng)和孫亮繼續(xù)說道:是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧?

      不不是不是我倆。

      不是?

      不是,真的不是。

      話剛說完,王強(qiáng)和孫亮倆人一擠眼,馬上同時(shí)轉(zhuǎn)身,撒腿就跑。攤主一見,喊道:別跑,別跑。

      王強(qiáng)和孫亮哪聽這些,他們倆頭也不回地繼續(xù)跑著,跑著跑著,他們跑了一家書店前,這時(shí),他倆看見書店的`廣告窗里有一個(gè)牌子,上面寫著:

      在無人知道真相的情況下,一個(gè)人的所做所為最能反映出他的品質(zhì)

      ——麥考萊

      王強(qiáng)和孫亮看了后,倆人你看看我,我看看你,臉?biāo)⒌匾幌露技t了。于是,他們倆不約而同地轉(zhuǎn)回身,向方才的攤床走去。

      來到了攤床前,他們對(duì)攤主說:

      阿姨,對(duì)不起,我們錯(cuò)了。

      知錯(cuò)就改,才是好孩子。

      他們?nèi)讼嗷タ戳丝,都?huì)心地笑了。王強(qiáng)和孫亮賠了汽水錢之后,就愉快地回家了。

      五年級(jí)敘事作文 篇41

      在我小時(shí)候,爸爸一向?qū)ξ液車?yán)厲。我覺得爸爸對(duì)我不好,但現(xiàn)在我改變了我的想法,其實(shí)他是關(guān)心我的。

      在小學(xué)的一次中午,我在樹下看書一束陽光透過葉子的縫隙照在我的臉上,剛剛還是天氣晴朗、風(fēng)和日麗,一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節(jié)課上課了,過了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學(xué)了。天下著傾盆大雨。我重來沒有帶傘的習(xí)慣,所以今天也沒帶傘,在教室里看著家長一個(gè)一個(gè)地把他們的孩子接走,而我的.父母卻沒來。我冒著雨跑回了家。到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,媽媽拿給我一根毛巾,燒了一壺開水讓我洗澡。到了晚上睡覺時(shí),我身上很燙,走到爸媽的房間,跟爸爸說:爸爸,我身上很燙。爸爸二話沒說就背著我向醫(yī)院跑去。

      路上很安靜,靜得只聽見爸爸的喘氣氣聲和跑步聲,雨滴答滴答地下著,爸爸腳步聲也越來越沉重。我對(duì)爸爸說:爸爸放我下來吧!我自己能走。爸爸回答:沒關(guān)系,傻孩子。我哭了,雨水覆蓋了我的眼淚,爸爸說:孩子,哭什么?我奇怪地問道:你是怎么知道的?爸爸回答道:你每次哭的時(shí)候身體都會(huì)微抖一會(huì)兒。我想:爸爸謝謝你,我以前覺得你不喜歡我,不關(guān)心我,然而,我錯(cuò)了。

      到了醫(yī)院。醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)去檢查,叫爸爸在外面等候,爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫(yī)生說我只是普通發(fā)燒,爸爸心中的石頭才算是安穩(wěn)落地,過了一會(huì)兒,爸爸暈了過去。第二天醒來,我對(duì)爸爸說:爸爸謝謝你,謝謝你關(guān)心我,謝謝你愛護(hù)我。

      五年級(jí)敘事作文 篇42

      我的心愿,不是“希望能當(dāng)上一名老師”,也不是“希望能考好一場試”。我的`心愿很與眾不同,到底是什么呢?我的心愿就是“希望我的媽媽開車能快一點(diǎn)”。

      很與眾不同吧!你們不知道,我媽媽開車到底有多慢,讓我給你們講講吧!

      記得那天,平時(shí)開車載我去上學(xué)的爸爸出差了,所以我只能讓媽媽載我去上學(xué)。那是我第一次被媽媽載著去學(xué)校,我并不知道媽媽開車很慢。直到我坐上車,出發(fā)后才知道。媽媽慢慢地開著車,就連騎在我們旁邊的自行車都超過了我們。我忍不住開口對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能開快一點(diǎn)?”“已經(jīng)夠快了!薄叭绻俨豢禳c(diǎn),我上學(xué)就要遲到了!薄斑t到就遲到。如果太快,萬一撞到人怎么辦?”“那爸爸平時(shí)開得那么快,怎么不會(huì)撞到人?”“那是因?yàn)槟惆职珠_車技術(shù)好,我不常開車,一定要小心謹(jǐn)慎些。”我無奈地閉上嘴巴。后來我又忍不住開口說了媽媽幾次,但媽媽還是一如既往地慢悠悠地開車。果然,我那天遲到了,還被老師特別地“表揚(yáng)”了一番!

      時(shí)間流逝得很快,很快就放學(xué)了。放學(xué)后我站在校門口,等著媽媽的到來。一個(gè)小時(shí)后,走了一群人,又一個(gè)小時(shí)后,只剩下我一人。我心中充滿了憤怒,“媽媽怎么還不來!”過了十分鐘,媽媽還沒來。我剛想打電話給媽媽時(shí),突然聽到了一個(gè)熟悉的喊聲,原來媽媽開著車來了。

      之后,我許下了這個(gè)心愿——希望媽媽開車能快一點(diǎn)。這個(gè)心愿直到現(xiàn)在也沒達(dá)成,媽媽到底什么時(shí)候才能開車快一點(diǎn)呢?

      五年級(jí)敘事作文 篇43

      晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗邊,依偎在母親身邊,看著這如牛毛,似花針的細(xì)雨,讓我想起了那天的事……

      那天,艷陽高照。我和媽媽出去逛街,走著走著,遇到了一個(gè)媽媽的同事,兩人見到很高興,開始滔滔不絕的聊了起來。

      起先我以為她們聊完之后就會(huì)告別的,可是,我錯(cuò)了。她們你一言我一語,開心的聊著,仿佛把我當(dāng)成了空氣,我從平淡到焦急,像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又從焦急到焦慮,跑過去對(duì)媽媽說:“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說:“不著急,不著急,一會(huì)兒就好!蔽抑缓脽o奈地回到車上繼續(xù)等待。我心里想:哎!媽媽,你把我當(dāng)成空氣嗎?

      過了十分鐘后,我想:對(duì)話應(yīng)該結(jié)束了吧,要不我再去提醒一遍?我又跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說:“你這個(gè)孩子!怎么這么著急?!都說了‘等一會(huì)兒。”我聽了,氣不打一處來,心里就像一團(tuán)火一樣,壓都?jí)翰蛔?說:“你再不走,我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說了再見,帶著我離開了。

      唉——,愿所有家長都能夠認(rèn)真的陪伴孩子,給他們足夠的幸福感,安全感,讓他們體會(huì)到父母濃厚的愛!孩子其實(shí)很期待你們的陪伴哦!

      陪伴,不是物質(zhì)上的給予,供你吃喝玩樂;而是生活中的關(guān)心,精神上的幫助,挫折時(shí)的建議。正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆,有了父母的愛,我們才?huì)健康成長,一直風(fēng)雨無阻!父母記得常常陪伴孩子!

      五年級(jí)敘事作文 篇44

      大年三十是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。今年我在外公外婆家過的除夕。吃好早飯,我便幫外公貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,據(jù)說能避邪。今年外公家大門上的春聯(lián),上聯(lián)是“迎春奮進(jìn)城鄉(xiāng)皆砥礪”,下聯(lián)是“逐夢前行家國共騰飛”,橫批是“福滿乾坤”,寓意著人民生活幸福美滿。

      貼完春聯(lián),我又來到了廚房,看見媽媽和外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我走上前去,原來外婆和媽媽在備料呢,他們正在為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備。客廳里,爸爸和小姨在打掃,我看大家都在忙,于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。

      下午外婆在廚房里大顯身手,香噴噴的飯菜香氣四溢,我的口水都不爭氣地流了下來。傍晚時(shí)分,外婆便燒好了一大桌菜。看,餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚、排骨玉米湯……

      終于到了我最期待的時(shí)候——年夜飯了,我迫不及待地夾了一塊牛肉,哇,香中透辣,真好吃,這絕對(duì)是頂級(jí)大廚燒的菜,我沉醉在菜的'香味中。我們一起邊吃邊聊,可開心了。

      年夜飯后,則是我的最愛——放煙花了,今年的煙花有天女散花,360度旋轉(zhuǎn),猴子上樹,仙女棒……形態(tài)各異,五彩繽紛的煙花綻放在夜空中,把整個(gè)天空都照亮了,我和表弟高興得手舞足蹈,所有人都玩得不亦樂乎。

      每年我最期待的就是過年了,今年的除夕仍舊愉快而充實(shí)。團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福過年!

      五年級(jí)敘事作文 篇45

      “哎,小羅,你別跑。 蔽页×_喊道。在這豪華的酒樓里傳出了不尋常的聲音,就是我們這一群小朋友在玩“地雷”。

      今天是小亦的.生日,晚上,我和大家來到一家酒樓,可以說是山珍海味,應(yīng)有盡有啊。吃完飯后,我和小亦、小羅、小凱、小肥還有小李玩起了地雷游戲。

      游戲開始了,我是負(fù)責(zé)抓的,而小羅是我的手下,負(fù)責(zé)報(bào)錯(cuò)誤的信息:“小福在前門!”大家都往后門躲,但是都感覺背后涼涼的,大家開始議論紛紛:“我們是不是被坑了?小福會(huì)不會(huì)在后門呀?”聽到這,我心想,不能再等下去了,再等下去,我的魚就跑了。想到這里,我如猛虎下山一般撲向了我的獵物,大家一看到我這只猛虎,都落荒而逃,尖叫著,結(jié)果我太重了,撲了個(gè)空。這時(shí)我想,以后一定要加強(qiáng)鍛煉。

      第二輪開始了,“剪子,石頭,布!”我們正要去決定誰抓,“小福輸了!”好吧,又是我抓。“小福在前門!”小羅報(bào)出錯(cuò)誤信息,小亦小心地把頭探出前門,確定我真的不在以后,領(lǐng)著大伙走了出來,但是事情沒那么簡單,我已開始輕輕地走向前門,嗒嗒的腳步聲傳到了大伙的耳朵里,大家都停了下來,過了一會(huì)兒,腳步聲沒了,大家還是有點(diǎn)擔(dān)心,沒有走開,突然腳步聲又響了起來,這次不僅快了許多,也重了許多。我從拐角處沖了出來,抓住了小李,他只好認(rèn)輸,我高興得一蹦三尺高……

      天晚了,我們也該回家了,可笑聲一直陪伴著我很久很久。

      五年級(jí)敘事作文 篇46

      和平很重要,關(guān)系到我們的生命安全和家庭幸福,所以要注意安全,珍惜生命!

      和平就像含苞待放的花朵。如果每個(gè)人都平安無事,這個(gè)世界將到處都是幸福的`花朵。所以要精心培育,讓幸福之花永遠(yuǎn)綻放它的魅力。我媽從小就告訴我;安全第一!不能闖紅燈,過馬路不能走斑馬線,不能玩火玩水玩電,不能一個(gè)人去河邊,不能一個(gè)人騎自行車,我會(huì)把媽媽說的一切都記在心里。我還記得小時(shí)候和媽媽一起去送貨。當(dāng)時(shí)路上車不多。因?yàn)榉置鋾r(shí)間快到了,我媽經(jīng)常開車。一個(gè)老人在我們前面,我媽媽要追上他了。這時(shí)候剛好路過一輛大卡車,我媽大概是害怕了,就搖了搖,撞倒了騎電瓶車的爺爺。祖父受傷了,胳膊和膝蓋在流血。我嚇得淚流滿面。爺爺也安慰我說;“別哭,別怕,小姐姐,爺爺沒事!焙髞砦覌寧覡敔斎メt(yī)院換藥。事后我媽后悔自己開的慢就不會(huì)發(fā)生這種事。以后騎不快了。我寧愿等三分鐘,也不愿意占用一秒鐘。從那以后,我媽媽開車就很小心,不再開快車了?吹叫侣勆嫌泻芏嘬嚨,總會(huì)想起我們這次的經(jīng)歷。我還是覺得很害怕。我希望每個(gè)人都能像我一樣聽媽媽和老師的話,這樣我們的家庭會(huì)更幸福,社會(huì)會(huì)更和諧。

      同學(xué)們,我們都是國家的棟梁。一定要努力,應(yīng)該去做;平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻關(guān)注交通安全。生命安全,相信在我們的共同努力下,幸福之花會(huì)開得更燦爛!

      五年級(jí)敘事作文 篇47

      在平安夜——號(hào),愛麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽媽媽說,圣誕節(jié)快到了,晚上圣誕老人會(huì)悄悄把禮物裝進(jìn)圣誕襪里。想到這,愛麗絲高興極了,一頭扎進(jìn)被窩,甜甜地睡著了。

      天空中閃爍的北斗七星變成了一個(gè)巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛,月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛麗絲安靜的小臉上和金發(fā)上。

      這時(shí),我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦,圣誕老人來了,坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現(xiàn)了一根由數(shù)千萬個(gè)微小的閃亮點(diǎn)組成的長梁。圣誕老人揮揮手,千萬個(gè)點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。

      馴鹿用雪橇在天空中盤旋,然后飛下來。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂,從煙囪滑下,走進(jìn)愛麗絲的房間,在襪子里放了一個(gè)大禮品袋。這是愛麗絲夢寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進(jìn)客廳,吃了愛麗絲為他準(zhǔn)備的牛奶和餅干。這時(shí),愛麗絲睜開了模糊的.眼睛。當(dāng)她看到圣誕老人時(shí),她平靜地說:“圣誕老人,你能帶我去玩雪橇嗎?”圣誕老人和藹地說:“是的,兒子!闭f完,愛麗絲跟著圣誕老人上了雪橇!芭,真好笑,真好笑!哈哈……”正在這時(shí),早上七點(diǎn)的鬧鐘響了,愛麗絲從夢中醒來。

      這是愛麗絲最快樂、最幸福、最難忘的平安夜!

      五年級(jí)敘事作文 篇48

      撫摸著素白的紙張,撫摸著古老的文字,撫摸著文人的心靈。

      讓我們閉上雙眼,感受絲絲書香鉆入鼻孔,直徹心靈;感受指尖滑過書頁;感受人與人的交流;感受心與心的碰撞。

      有人這樣比喻:“書是流動(dòng)的血脈,是靈動(dòng)的生命,是無盡的源泉!痹谖铱磥恚拇_如此。從我會(huì)認(rèn)字開始,父母便給我買各式各樣的書籍,從寶寶看圖識(shí)宇到益智故事,從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟,載著我在浩瀚無邊的.知識(shí)海洋中邀游。

      上小學(xué)了,《哈利波特》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……是我的最愛,我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中,如臨其境,不能自己。再長大一些,便找些勵(lì)志、戰(zhàn)爭、歷史書記,我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界,感受到人間的愛與冷暖,如何勇敢面對(duì)生活。每一本書扣人心弦,這種聲音時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂,它奇妙,它絢爛,它深邃,它豐富多彩,讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣

      我在明凈而透明的天下一天天成長,徘徊在那虛幻又真實(shí)的世界里,享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。

      慶幸,我與書為友,書伴我成長。年少輕狂的我們將可上九天攬?jiān)拢上挛逶伦谨M。在知識(shí)海洋上,我們需要攜帶書友,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

      五年級(jí)敘事作文 篇49

      愛是什么?我常常想,它到底是什么,空氣?溫度?感情?

      母愛如海,有一天我生病了,溫度高達(dá)39.5度,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院,記得那是一個(gè)冬天,外面的天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,但是媽媽眉頭緊鎖的給我穿了了大棉襖,穿上了棉褲,我們就上路了,一路上渾身發(fā)抖,都十分滾燙,緊緊的靠在媽媽背上,來到醫(yī)院急匆匆的去掛號(hào),讓我做在凳子上,然后掛號(hào),醫(yī)生阿姨帶著我和媽媽吃了小兒外科,醫(yī)生給我看了一下,然后對(duì)媽媽說,我是發(fā)燒,退燒以后就好了,媽媽的眉頭舒展開了,媽媽守了我一夜,我的燒退了,媽媽終于松了一口氣,母愛如海,她總是在我生病,受打擊的時(shí)候無微不至的'關(guān)懷,我給我前進(jìn)的動(dòng)力。

      父愛如山,有一次我把數(shù)學(xué)書忘在了家里,是老爸給我送來的,那時(shí)他剛和我昌樂歸來,聽到我沒有帶數(shù)學(xué)書,馬上就回家去了,我的數(shù)學(xué)書來到學(xué)校了,我看到爸爸是奔跑了三條馬路,最后到學(xué)校給我送書,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿臉通紅,汗流浹背,因?yàn)榘职值膸椭,我沒有被老師批評(píng),還有一次我去白浪河參加活動(dòng),要徒步走四里地,雖然爸爸有急事,但他拒絕了這件事,堅(jiān)持和我走完了全程,父愛如山,他總是在我遇到困難的時(shí)候,在后面推我一把,讓我勇敢的邁出了第一步。

      可敬的父母啊,們們對(duì)我付出的比山還高,比海還深。你們高尚的情操會(huì)促使著我做一個(gè)熱愛祖國,努力向上,關(guān)心家人的好孩子,爸爸媽媽,我會(huì)努力的,謝謝你們!

      五年級(jí)敘事作文 篇50

      愛是什么嗎?愛是食物滋潤著你,愛是棉花又軟又柔,愛是糖果般香甜,愛是春風(fēng)般的溫暖,愛是陽光般的熾熱,愛是秋風(fēng)般的涼爽,愛是白雪般無窮無盡,愛是大海般無邊無跡,愛是天空般的純潔,愛是白云的輕輕松松,愛是花朵般美麗,愛是大樹給你乘涼,愛是鞋子可為你開路,愛是衣服可為你保暖,愛是水清澈見底,愛是風(fēng)你看不到他,可他能在夏天給你涼爽,愛如家般給你溫暖,愛是書本讓你的生活更豐富,愛是星星般的明亮愛是你一生中很重要的事也是你要去珍惜的。

      愛有多大?愛大于世界,也會(huì)渺小的如螞蟻。同學(xué)們老師們默默的關(guān)心著你愛你,這種愛雖然小但也是很溫暖,爸爸媽媽們愛著你愛過了愛自己,這種愛是巨大的,兄弟姐妹們保護(hù)著你,關(guān)心著你這種愛是美好的',是溫馨的。朋友們的幫助也是愛,他有小有大,可都是甜的,甜的如蜂蜜一樣入口即化。愛就在你身邊,只是你看不到,可他就在你等著你,希望有一天你能發(fā)現(xiàn)它,能去珍惜,愛時(shí)長時(shí)短有苦有甜,不管長短苦甜他都是愛。

      愛在哪?愛在你的身邊在你的左右,在家里在朋友、家人老師和同學(xué),愛無處不在,只是你沒有能馬上的發(fā)現(xiàn)他,愛也在書中,也在心里,也在這一分一秒,也在迷茫的人群之中,每個(gè)人身邊都這無數(shù)的愛。

      愛無窮無盡,如山河如大海,它在你的身邊陪伴著你,只是人們看不見而已,它是無私的是熾熱的。

      五年級(jí)敘事作文 篇51

      一杯牛奶,醇厚濃郁,猶如母親那深深的愛,絲絲細(xì)膩,散發(fā)沁人心脾的香。我喜歡牛奶,因?yàn)樗俏液湍赣H情的牽索。

      上了六年級(jí)后,作業(yè)比五年級(jí)要多得多,我就像孫悟空被書山壓在山底下,每天有數(shù)不清牛毛般作業(yè)壓得我喘不過氣來。我不像五年級(jí)那樣,每天可以玩耍,每天可以很早就睡。原本濕濕潤潤的臉蛋,如今寫滿了倦容。原本水靈靈的眼睛,如今黑眼圈一道,又一道,一道又

      “喀嚓”,門被打開了,母親端來一杯冒著熱氣的牛奶遞給我,溫柔地說:“喝了吧,早點(diǎn)休息!蔽医恿诉^來,牛奶的'醇香和著母親的愛,甜甜的,香香的,沁人心脾。品上一口,陣陣溫暖驅(qū)走了身體的疲倦,潺潺絲滑流入心底,滋潤著我干涸的心田。

      一天下午,我放學(xué)回到家,沒有看見母親像往常一樣坐在沙發(fā)上的身影;椟S的燈光從書房的細(xì)細(xì)門縫中露了出來,我躡手躡腳向書房走去,輕輕地打開門。我看著母親那嬰兒般的睡容,仔細(xì)一看,母親的皺紋比往常增長了許多,白發(fā)也一根根顯露出來。這都怪我,都怪我不努力學(xué)習(xí)讓母親擔(dān)了心。我不經(jīng)意碰了一下她,母親醒了。她看見是我,便起身一走走到廚房,端來一杯牛奶給我,說:“凱凱,喝完去認(rèn)真寫作業(yè)。要是表現(xiàn)好,我就給你煮你最愛吃的紅燒肉!

      牛奶散發(fā)陣陣沁人心脾的香,它包含著母親對(duì)我的愛,母親對(duì)我的愛對(duì)我的愛。

      五年級(jí)敘事作文 篇52

      愛分為很多種。母愛如溫和的陽光,驅(qū)散心中的黑暗,給我們帶來光明;父愛像堅(jiān)固的大船,載著我們乘風(fēng)破浪;友愛,如一只溫暖的手,在我們最困難的時(shí)候拉我們起來。

      正如雨果所說,“溫柔組成了母親的臂彎,孩子在其中睡得香甜!蹦笎巯褚槐闾鸬呐D。每天,媽媽打著哈欠為我做香噴噴的早飯,開車送我上學(xué),再開始自己的工作。下午又要拖著疲憊的身體去學(xué)校接我回家。媽媽日復(fù)一日地做著這些事,卻不知疲倦,因?yàn)槟笎凼箣寢層辛藰反瞬黄5?動(dòng)力。

      父愛是智慧。小時(shí)候,爸爸會(huì)給我講故事,直到我進(jìn)入夢想。長大了,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我爸爸是一部“行走的百科全書”,每當(dāng)我需要他幫助的時(shí)候,他都會(huì)在腦子里快速找出一個(gè)最佳答案,為我仔細(xì)解說。當(dāng)我遇到困難,爸爸都會(huì)眉毛一挑,計(jì)上心來,每次我聽完他的解答都會(huì)十分佩服。

      友愛是克服困難的大門的鑰匙。我有很多知心朋友,我們互相幫助,都會(huì)在對(duì)方困難之時(shí)竭盡全力地伸出援助之手。朋友也是我最能向他傾訴的對(duì)象之一。每當(dāng)我遇到困難一籌莫展的時(shí)候,朋友不僅會(huì)幫助我,還會(huì)替我分擔(dān)這份憂愁。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你就會(huì)得到雙倍的快樂;把你的憂愁傾訴給朋友,你就會(huì)減少一半的痛苦!庇亚檎媸潜夭豢缮。

      愛是一種強(qiáng)大的力量,它永遠(yuǎn)存在在人類文明上。我想,如果沒有愛,就沒有溫暖的家庭,社會(huì)也會(huì)冷冰冰的,一座座拔地而起的高樓也不再會(huì)有靈魂。

      五年級(jí)敘事作文 篇53

      隨著幾聲狗叫,大年三十就像一位姍姍來遲的演員,終于掀開帷幕,隆重登場。

      一大清早,我們?cè)缭绲嘏榔鹆舜,上了街市,街道上人聲鼎沸,人們摩肩接踵,把街道圍得水泄不通,真是人山人海、人流如潮!人們一個(gè)個(gè)面帶微笑,一派喜慶祥和的景象。看一串串大糖葫蘆笑彎了腰;聽,嘎嘎作響的小風(fēng)車笑得閉不攏嘴;這邊捏面人的捏了個(gè)孫悟空;那邊吹了個(gè)小羊羔兒。各種玩具各式絹花各樣商品,真是琳瑯滿目。

      下午,我們到了老家朱家島,那里有許多娛樂設(shè)施,我看著那一匹匹高大又壯的馬,耐不住好奇心,買了票,一個(gè)人騎在馬背上,馬蹄漫步向前走,我心中開始忐忑不安:如果從馬背上摔下去怎么辦?但我慢慢克服了恐懼,騎在馬背上,心中一切雜念全拋在腦后,絲絲清風(fēng)吹著臉頰旁的碎發(fā),格外的愜意,涼爽。

      慢慢地,天色轉(zhuǎn)暗,該吃年夜飯了,全家圍著一張大圓桌,桌上豐富的美味佳肴,我們小朋友不顧形象,大口大口的吃著菜,毫無一點(diǎn)雜念,迎接新的一年。

      夜晚,爆竹聲"噼啪"的`響可熱鬧了,回到了家,我們?cè)缭缦戳嗽,坐在床上,媽媽給了我們一人五張百元大鈔,我們可開心了,這是壓歲錢,壓在枕頭底下睡一晚,迎接新的一年,我們收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),熬到新年的鐘聲敲響了,那一刻,我們都大了一歲,可高興了。

      窗外燈光燎亮,鞭炮聲響個(gè)不停,新的一年又到了!

      五年級(jí)敘事作文 篇54

      居里夫人曾經(jīng)說過:“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,定能臻于至美至善的`境地!闭笔窃炀透呱衅犯竦耐寥,是孕育偉大成功的搖籃!

      認(rèn)真踏實(shí)地做事也是一個(gè)人正直的表現(xiàn)。認(rèn)真做事就是不敷衍,不做假,是一種對(duì)己,對(duì)他人都保持真誠老實(shí)的態(tài)度。一個(gè)人做事敷衍,既是欺人,也是欺己。

      有這樣一個(gè)故事:米勒干了一輩子木匠工作,深得老板信任?伤械侥昀象w衰,就向老板辭職,說自己想回家和妻子兒女享受天倫之樂。老板留不住他,希望他臨走前能幫他蓋最后一座房子。米勒認(rèn)為他馬上就要走了,做得好壞也無所謂,于是沒有用心蓋。老板都看在眼里。房子蓋好后,老板把鑰匙給他。"這是你的房子,”,老板說,"我送給你的禮物!袄夏窘炽蹲×,他一生蓋了那么多豪華房子,卻給自己蓋了這樣一間粗制濫造的房子。

      同樣一個(gè)人,可以蓋出豪庭華宅,也可以蓋出粗制濫造的房子,不是因?yàn)榧妓嚋p退,而是因?yàn)楣ぷ鞑辉僬J(rèn)真。不認(rèn)真,就容易使工作和學(xué)習(xí)出現(xiàn)紕漏,1%的失誤往往會(huì)帶來100%的失敗。這對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,可能會(huì)考場失利,對(duì)一個(gè)公司,可能會(huì)出現(xiàn)生存危機(jī)。

      一個(gè)真正正直的人不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚍潘勺约旱墓ぷ,?duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),做事,認(rèn)真踏實(shí)才是最重要的。

      五年級(jí)敘事作文 篇55

      這次月考的成績,讓我感到有些失望。因?yàn)橛行┎辉撳e(cuò)的題卻做錯(cuò)了,我在心里想:下次一定要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,至少把會(huì)地做對(duì),拒絕粗心。

      在月考的前幾天,老師就告訴我們快要月考了。聽到這個(gè)消息,我決定放學(xué)回家制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。回家后我制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就開始復(fù)習(xí)了。先是背課文,然后開始默寫生字和單詞,再是學(xué)習(xí)奧數(shù)。復(fù)習(xí)完后已經(jīng)很晚了,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      早上,媽媽把我從夢中叫醒,給我做了一頓早餐,我吃完后就早早地上學(xué)去了。走進(jìn)我們班,老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書呢!我趕快坐到位子上加入了同學(xué)們的'行列,瑯瑯書聲從窗口飛出。畢竟馬上就要開考了,我們都有些緊張。

      開考了,第一場考語文,我認(rèn)真地答題,時(shí)間過得很快,第一場考試結(jié)束了。我們放松了一會(huì),沒人下樓玩,因?yàn)檫有兩場考試呢,所以操場上沒有一個(gè)人。第二場考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)應(yīng)用題讓我想的頭昏腦漲,但在最后一刻,我還是答完了全部考題。第三場考試,是我最喜歡的一門——英語。英語考試的時(shí)間很短,我們必須要快些答題,不然,會(huì)因沒有答完題扣分,那就太不值得了。還好,我的速度還行。順利答完了題,我認(rèn)真的檢查了幾遍就交卷了。

      我本以為自己的成績會(huì)不錯(cuò),可是,結(jié)果和我想的還有很大差距。我暗下決心:下次我一定要考好。

      五年級(jí)敘事作文 篇56

      為期三周的懷特島游學(xué)已經(jīng)結(jié)束了幾天,但新奇的寄宿生活,游學(xué)課程和各種豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合營造的輕松幽默的氛圍,常常讓我沉浸在激動(dòng)的回憶中,不斷在家里和網(wǎng)上談?wù)撐译y忘的親戚朋友之旅。

      柔軟細(xì)膩的海灘、環(huán)繞島周的安靜的海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館,這些不僅讓我領(lǐng)略了英國美麗的自然風(fēng)光,也增長了我的知識(shí),豐富了我們的人文歷史知識(shí)。還有一個(gè)善良善良的寄宿家庭,就是中午帶給我們的漢堡,總有一種奇怪的味道。領(lǐng)導(dǎo)老師說加了特殊調(diào)料,我還是吃不慣,還挺胖的,吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂于助人的`陌生人。我記得我過了幾次馬路,它就變紅了。正當(dāng)我在路中間不知所措的時(shí)候,信號(hào)燈兩邊停下的司機(jī)笑著揮手讓我們先走。這些都教會(huì)了我不僅要學(xué)習(xí)和使用他們的語言,還要學(xué)習(xí)這個(gè)國家的文明、禮貌、對(duì)他人的善意以及輕松樂觀的生活態(tài)度。

      我媽說我這次回來是為了理解和成長。是的,經(jīng)過這種獨(dú)立的生活體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了管理自己的日常生活和零花錢;當(dāng)然最大的收獲是我的英語水平有了顯著的提高。我可以用英語和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲;氐絺惗貦C(jī)場,我和一個(gè)當(dāng)?shù)厝肆牧藢⒔?0分鐘。最有意思的是,他終于笑了,用中文說了一句“你,英語,很好”。

      五年級(jí)敘事作文 篇57

      在噼里啪啦的爆竹聲中,在各形各色的燈籠照耀下,除夕夜?jié)u漸拉開了帷幕。

      “看,煙花!”“好漂亮的煙花!”。在人們的一片驚嘆聲中,一朵朵美麗的煙花競相開放。

      這些好看的煙花,五彩繽紛,各具姿態(tài)。

      大紅、深綠、天藍(lán)、淡紫、淺黃。的顏色。五彩繽紛的顏色映得滿天通明光亮,也映出了老人盛開菊花般的笑,姑娘出水芙蓉似的笑,小孩初綻蓓蕾一樣的笑;映得連小河也高興的唱起了一曲曲動(dòng)聽的歌,在煙花的照耀下變換著多種多樣的色彩:一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒是藍(lán)色的,一會(huì)兒是金色的,一會(huì)兒又是紫色的......

      各種各樣的顏色使人產(chǎn)生無窮無盡的聯(lián)想,仿佛在深藍(lán)色的'卷幕中描繪著一幅幅美麗的畫面。白色的煙花像一顆顆閃著光澤的珍珠,黃色的像一朵朵盛開正旺的菊花,綠色的像一支支翠滴的蓮蓬,紅色的像一串串垂壓枝頭的櫻桃。各種顏色和形狀,都給人以各種奇妙的想象,讓原本毫無色彩的天空頓時(shí)變得有聲有色。在一陣陣噼噼啪啪的聲響中,升起的煙花又構(gòu)成了各種圖案:一朵煙花開放時(shí)像滿天的星星,另一種煙花升起時(shí)則像一股噴泉,好像是天宮中的星星簇?fù)碇还缮袢;一朵綻放的煙花像紅彤彤的蘋果,另一朵煙花則向黃澄澄的梨子,仿佛預(yù)示著人們?cè)谛碌囊荒昵锾炖飳⒇S收累累碩果。人們都沉浸在了多姿多彩的畫面里叫著、跳著,不禁贊嘆道:“真美呀!”

      啊,除夕夜里美麗的煙花,你給這兒增光添彩,你給大家?guī)砹藲g樂!

      五年級(jí)敘事作文 篇58

      心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵,我的心愿則是地球環(huán)境變得更好。

      寒假時(shí),舅舅接我去他家玩。他打開車門,我正要坐上去,發(fā)現(xiàn)這時(shí)一輛小轎車飛馳而來,我看見了那輛車的管子里正放著灰煙,然后飄向天空。

      我馬上退了出來,就看到了問:“你怎么不上去呀!是我的車有什么不好嗎?”我搖了搖頭說:“不是,因?yàn)槟愕能嚂?huì)排放尾氣,污染環(huán)境,倒不如騎自行車去,反正你家又不遠(yuǎn),還可以鍛煉身體。你看!”順著我的`手的方向看去,一輛車正在行駛,尾部與前一個(gè)樣子不變,放著濃濃的灰煙。這就說:“哎呀,開車的多我一個(gè)又不多,少我一個(gè)也少不了!薄八懔耍瑒e計(jì)較這個(gè),快點(diǎn)上車吧!”我反駁道:“可我們老師告訴過我們要保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親受到破壞!”“哎呀,會(huì)有人來保護(hù)地球的,咱們就別插手了!”“可是……”我還想反駁,可看他眉頭緊鎖的可怕樣,也不敢再多說什么,只得上車了。

      坐在車上的我想:現(xiàn)在的人素質(zhì)都這么差嗎?地球以后會(huì)變成什么樣呢?我捂著頭,不去想了。轉(zhuǎn)頭看向窗外,工廠里排放地濃濃的灰煙,正在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著明凈的天空,更讓我心煩意亂。

      我一定要多種草、種花、多種植樹、多努力,讓環(huán)境變得更好!我還要盡量減少機(jī)動(dòng)車的使用,讓空氣變得更好!我還要……

      人類呀!在就醒悟吧!再這么下去,你們終將毀滅。

      五年級(jí)敘事作文 篇59

      石頭躺著,望著漂飛的雪花。

      它很慶幸,能生在美麗的海邊。清晨凝視海盡頭的太陽,感受眩目的柔和;黃昏體會(huì)沙灘的柔軟,默默平視蕩起的晚霞染滿天空。日日傾聽驚濤拍岸,遙看潮起潮落,偶爾還會(huì)夢見海市蜃樓。

      千百年來,石頭每天面對(duì)波濤的拍打,可它天生的樂觀、堅(jiān)韌與麗質(zhì)并未遺失,海水的沖刷卻令它更加光亮。許多次,在暖洋洋的海風(fēng)中,石頭慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓勵(lì)襁褓中的.小海龜奔向深藍(lán)的大海!皫椭且环N富有,一種幸福!”無論何時(shí),石頭的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。光陰荏苒,歲月的滄桑印跡全然不見,石頭擁有的是生命無限的活力。

      “喂!石頭,想什么呢?”旁邊的貝殼大聲問道。

      “哦!多美!”石頭望望漫天肆意飄飛的雪花。

      石頭也喜歡漫無目的地放飛思緒,隨意想到些什么,它常會(huì)有意無意想起那個(gè)老伙伴——一只200多年前結(jié)識(shí)的老海龜,“該回來了吧?”難道,這就是牽掛?許久,石頭陷入了深思,海水漫了過來,“水都是咸的嗎?”石頭默念道。

      雪花仍在飄落,溫柔地落在石頭的身上,然后,悄然而逝。石頭喜歡潔白的雪,它認(rèn)為這是天使的對(duì)白,洋洋灑灑。

      石頭有好多的幻想:也許有一天,我會(huì)被人拾起,帶到五彩繽紛的大千世界;也許有一天,我會(huì)被海水卷起,沉沒在深邃的海底……

      雪漸漸大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身邊的一切,卻掩不住石頭的無限遐思……

      五年級(jí)敘事作文 篇60

      聽說,做錯(cuò)事會(huì)讓人有罪惡感,我覺得說謊也是如此。人從小到大一定有說過謊,至少只有一次,可能是想掩飾,或是逃避。

      我小時(shí)候也說過謊,而且因?yàn)樯弦粋(gè)謊,害我要編出另一個(gè)謊來騙人。正是所謂的“騙人精”,但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去,最后還是有跟爸媽說清楚了,不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有,以前二年級(jí)時(shí),因?yàn)闆]寫作業(yè),于是騙老師說我忘了帶,但是其實(shí)我放在書包里,等到老師要來檢查我書包時(shí),才開始覺得緊張、擔(dān)心,最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說,所以回家后被痛罵了一頓,自從那件事開始,我就再也沒對(duì)老師或家長說謊了。

      總之。說謊是不對(duì)的,雖然有很多人說:“善意的謊言,其實(shí)是不想傷害一個(gè)人!钡牵e同等于騙,騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔,惡魔的力量比天使還強(qiáng),但是只要努力,努力不說謊,就可以讓天使的'力量增強(qiáng),足以打敗惡魔。

      “說謊”這東西就像毒品,讓人難以把它戒掉,而且還會(huì)漸漸上癮,離不開它,不過因?yàn)闆]有后遺癥,也沒有那么嚴(yán)重就是了,但是有時(shí)候說謊也不是個(gè)人因素,而是附近的環(huán)境造成的,或者是壓力,可能因?yàn)槟骋粋(gè)人說謊,害附近的人也受到影響。不然就是因?yàn)檎n業(yè)壓力沉重,老師又兇,沒寫完作業(yè)就說放在家里,有以上的可能。

      說謊是不對(duì)的,人要誠實(shí)的過著每一天。

      五年級(jí)敘事作文 篇61

      “哇!太爽了!”我激動(dòng)地大叫著,隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我,把我頭上正要流下的汗滴消滅了。看著一張從8:00—15:30的停電公告,我不禁愁眉不展,天哪!這么熱的天要在沒電的情況下待這么多個(gè)小時(shí),而且就在明天!聽著知了不停的'叫聲,我垂頭喪氣地上了樓;氐郊页眠停電,我趕緊用電水壺?zé)凉M了開水,給冷水壺灌滿了水,好讓我明天有冷水喝,又冰了很多的冰塊,為明天的降溫做準(zhǔn)備。

      第二天,我早早地起了床,打開空調(diào)為屋子降溫,正看著書的我只聽一聲“嘀”的一聲,空調(diào)關(guān)了,一切有電的事物全都無情的關(guān)閉了,啪的一下,燈熄了,客廳全黑了,真是出其不意。】粗有這么多的作業(yè),我無奈,中好與空調(diào)隔離,搬到陽臺(tái)上去寫作業(yè),刺眼的陽光照了進(jìn)來,沒一會(huì)兒,我不滿頭大汗了,好不容易等到吃飯,本來此時(shí)空調(diào)涼氣撲面,現(xiàn)在的我汗流浹背,苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿!洗個(gè)冷水澡!我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中,哇!真涼快!我一邊戲著水花一邊哼著歌,剛從冷水中跑出來的我沒多久就又開始熱了,無奈的我只好含了幾塊冰,給心靈上一點(diǎn)安慰,只吃了一點(diǎn)飯的我,無力地躺在地板上,讓地板上唯一的幽涼撫摸著我,真是無時(shí)無刻不在煎熬。

      終于,熬到了下午15:30左右,一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵,我急忙打開空調(diào),享受著它。電原來是這么重要,平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電,我們要節(jié)約用電啊!讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧!

      五年級(jí)敘事作文 篇62

      生活中,風(fēng)風(fēng)雨雨,花開花落也不是經(jīng)歷的太少或一兩次了,是天氣上的,是心靈上的……即使這樣,我還會(huì)去尋找愛,原來愛很簡單,就在那把雨傘中,微小而溫暖的空間中……

      父親長得高,微胖,眼睛不大,笑起來和藹可親,給人溫暖的感覺,可他也不善言辭,根本不會(huì)說什么甜言蜜語,對(duì)我們的愛也在不經(jīng)意間展現(xiàn)。

      那是個(gè)雨天,天氣微寒,雨如同“斜風(fēng)細(xì)雨,不須歸”的雨一般,可完全沒了快感,最近遇上了煩心事,與我并肩走在一起的.父親怎能明白我的愁思?我們共同撐的一把傘,兩個(gè)人擠在一個(gè)細(xì)膩的空間很溫暖,我頭沉沉的,被父親拉住,他竟在發(fā)抖,我思忖著,也沒多大在意,也不知何時(shí),那雙溫暖的大手早已放下了。

      我抬頭望向無邊無際的天空,死氣沉沉的,讓人心情很不悅,我不經(jīng)意的嘆了一口氣,父親向我笑了笑,不再說什么,我往父親那兒挪了挪,他的肩頭浸濕了,我暗自咋舌,他很怕冷的,可……為什么要這么做?我又為他做了些什么?我愣住了:他,他肩頭越來越濕了,與干燥的肩膀成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。可臉上浮現(xiàn)出的微笑讓我無法面對(duì)——似穿過陰暗霉?jié)年柟,而這些,我竟沒有發(fā)現(xiàn),早已司空見慣。我天真的以為他就是無敵的超人,與我一同暢漾在溫暖,殊不知,他的肩頭一片雪白,一片潮濕……

      我吸了吸鼻子,望向他,依然是潮濕的一片,而他,仿若豐收的農(nóng)民,打上魚的漁民,這,是愛嗎?

      五年級(jí)敘事作文 篇63

      我家院子一年四季常青,到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。

      剛走進(jìn)我家院子,最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇豢瞄L滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象,這簡直就像一個(gè)成語:鶴立雞群。先來看紅豆杉,紅豆杉有很多枝條,都長滿了刺刀似的葉子。整個(gè)紅豆杉,活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來,我的院子里幾乎都是紅豆杉,豈不是一堆戰(zhàn)車嗎?而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍,在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來看那塊黃色石頭,它的長相特別奇怪。說它像駱駝,不像;說它像魚兒,也不像;說它是像老母雞……對(duì),它就像老母雞,你看它的下面有許多小石頭,豈不像一只老母雞在生蛋嗎?最后來看那棵桂花樹,它蒼翠挺拔,那翠綠的葉子里泛出許多金黃的.桂花,像掛滿了金光閃閃的黃金,一陣風(fēng)吹來,它活像一棵搖錢樹,許多“金子”掉下來。人們爭先恐后沖了過來,瘋狂地?fù)寠Z桂花,這是最熱鬧的時(shí)候,把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。

      院子的結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房,如果換成打仗來說的話,是一排盾兵,一排步兵,盾兵在前,步兵在后,由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施,這些都像一些投石車,這些沙子,就像一堆炮彈,數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣,一年四季都不會(huì)改變。

      我愛我的院子!我希望它能變得更美。

      五年級(jí)敘事作文 篇64

      "我撿起腳邊的實(shí)心球,眼睛尋找著大約八米的那個(gè)小黑點(diǎn)。等我確定好目標(biāo)后,我快速把手中的球舉過頭頂,腰往后彎,頭往后仰,直到再也彎不下去,身體形成一張繃緊的弓,我才狠狠地將球向前砸去。一米……三米……六米……實(shí)心球像一只藍(lán)色的鳥,在空中劃過一條美麗的弧線,然后落在了前方八米左右的`地方。扔完兩次后,我走過去看我的實(shí)心球比賽成績,八點(diǎn)一米,排名全班第三!頓時(shí),一股喜悅的感覺涌上心頭。

      “腰成弓,腳蹬地,傳遞力量至手臂,注意角度不砸地,要講究方法,更要有狠勁。”這是邵老師指導(dǎo)我們練習(xí)實(shí)心球的一段口訣,并要求我們記錄在家校聯(lián)系冊(cè)中每天去練習(xí)。

      這回的實(shí)心球比賽邵老師都如此重視,我又怎么能不重視?況且上次實(shí)心球比賽,我們班只因差了0。01米就與年級(jí)段第三名的獎(jiǎng)狀失之交臂了,這回可不能再歷史重演了。懷著這種想法,我從知道要參加比賽這天晚上開始幾乎每天到樓下練習(xí)實(shí)心球。

      剛開始,我扔得并不遠(yuǎn),只扔了六米多。那時(shí)我和媽媽可著急了,上個(gè)學(xué)期我都能扔七米多的,現(xiàn)在怎么退步了整整一米呢?于是我天天練習(xí),一星期后我又恢復(fù)了以前的水平,又能扔七米多了。到了比賽的前幾天,我叫上幾位好朋友一起去練習(xí),互相吸取長處,彌補(bǔ)不足。在比賽的前一天,我已經(jīng)能扔八米多了。

      正是有了平常的練習(xí),才有今天的成功與喜悅。體育比賽如此,學(xué)習(xí)亦如是。"

      五年級(jí)敘事作文 篇65

      這是南方的一個(gè)小鎮(zhèn),即時(shí)到了夏天,雨水仍然充沛。這里的天氣古怪,有時(shí)出了幾個(gè)晴日之后便是接二連三地下暴雨,這讓人們猝不及防,但是我喜歡雨。

      依稀記得小時(shí)候,下起了傾盆大雨,媽媽叫我穿涼鞋,同其他同齡的孩子一樣。我會(huì)背著雙肩包,手撐著一把傘,在最旁邊的馬路上走著,我用腳踩進(jìn)雨水中,這時(shí)的`水像一條歡快的小溪,向與我行走相反的方向移動(dòng)著,水特別清涼,只是當(dāng)浸泡在水中的腳走出來以后,有少許些沙子。

      我喜歡雨,喜歡它如牛毛,如細(xì)針,盡管每一滴雨水看起來那么微小,但它們很密集,密集到能將大樹灌溉,讓小花小草們感受到雨水的偉大,能滋潤每一方土地。這時(shí)候,魚兒也歡騰起來,爭鋒地跳出水面,構(gòu)成一幅"沉鱗競躍"的風(fēng)景圖。雨滴滴答答地打在荷葉上,歡快的節(jié)奏在雨中奏起。泥鰍一個(gè)勁的上下亂竄,好似在水中表演舞蹈。

      我喜歡雨,喜歡聆聽它的聲音。某天,我站在樓下等同學(xué),雨下得淅淅瀝瀝的,我并沒有進(jìn)去,而是在雨中撐著傘,用耳朵貼近傘,“滴塔滴塔滴塔……”對(duì)于我來說很有節(jié)奏感,于是我自然地哼起了歌,心情非常愉悅。有時(shí)候?qū)⑹帜贸鰝阃,接點(diǎn)雨水,然后讓雨水在我的手心慢慢流瀉,水中的漣漪蕩起,美麗極了。

      雖然我的年齡在增長,但我對(duì)雨的喜愛一直不變。

      五年級(jí)敘事作文 篇66

      今天是大年三十,城里處處洋溢著過年的喜氣,我們家也不例外。

      媽媽在廚房里包餃子,我在一旁剝蒜,剝完了蒜后,我起身往客廳走。不經(jīng)意地瞄了一眼正在包餃子的媽媽。一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生了。我快步走到媽媽面前,對(duì)她說:“媽媽,教我包餃子吧!”媽媽望了我一眼,對(duì)我說:“好吧!”媽媽拿著搟面杖搟出了一個(gè)皮,把餡子舀到皮上,將面皮兩邊一合,將重合的部分用手指捏在一起,一個(gè)餃子就包好了。我心里想著:這么簡單,真是小菜一碟!還是讓我來試試吧。

      我接過搟面杖,開始牛刀小試,媽媽那么輕松搞定的'面皮,在我的手中卻一點(diǎn)也不聽話,左一下,右一下,我的餃子皮倒象一個(gè)八爪螃蟹。再難看也是我創(chuàng)造的,本想揉掉重來,可我舍不得,我把餡子包進(jìn)去,迫不及待的丟進(jìn)鍋里。這餃子不給我面子,居然沒等到煮熟,就“開膛破肚”了?蓯,我居然連個(gè)餃子也包不好,我沒這么笨吧,我一定要把你包好!

      我吸取了教訓(xùn),學(xué)著媽媽的樣子,一下一下轉(zhuǎn)著搟,面皮不圓,但比“八爪螃蟹”好多了。我把餡子舀上,學(xué)著媽媽的樣子,給餃子捏上“花邊”。成敗在此一舉,我把這只經(jīng)過我精雕細(xì)琢,是餃子卻又不象餃子的餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。五分鐘后,我揭開了鍋蓋,啊!我的那只餃子安然無恙,正在逍遙的獨(dú)自“漂游”呢!

      餃子煮好以后,媽媽把餃子撈出來。開飯了,我尋找著那只我包的餃子,細(xì)細(xì)的品味著。

      五年級(jí)敘事作文 篇67

      咦?表妹去哪兒啦?沒有了表妹鬧騰的聲音,家里一下子安靜了許多,只有客廳的電視發(fā)出一陣陣聲音?蛷d里不會(huì)有吧?那衛(wèi)生間呢?沒有。主臥?次臥?也沒有。

      不會(huì)是……是我的房間?我快步走近前,側(cè)耳聽,沒有沒有聲音呀。那……肯定是在干什么壞事兒!我扭動(dòng)門把手,進(jìn)去一看——

      “柯語熙!你都干了什么?”我大喊。

      眼前,表妹把我的東西弄得一團(tuán)糟:書、筆散落在房間各處,作業(yè)本也被他用馬克筆涂了好幾道痕跡。最要命的是——她發(fā)現(xiàn)了我的水晶泥,還把我答應(yīng)給大表妹拼的.樂高城堡模型弄壞了,零件撒得到處都是。

      “啊——你能不能消停點(diǎn)兒!真是煩死了!我允許你動(dòng)了嗎?誰允許你動(dòng)的?煩不煩呀!”

      我積壓在心里的火氣全都爆發(fā)出來,涌上心頭。然而——表妹還向我揮舞她那粘滿水晶泥的手指,咧著嘴笑。

      “你!”我真想沖上前去打她一下,可又突然想起媽媽說的話:“你是姐姐,要寬容一點(diǎn)。”

      好吧,我忍!我深吸了幾口大氣,努力把心里的火氣“排”出去,至于剩余的一點(diǎn),我用盡全力大喊一聲:“去把手洗干凈!以后再也不準(zhǔn)接近我的房間,我的東西以后別再碰,聽到?jīng)]有!出去!”

      從表妹的表情來看,我知道我此時(shí)的樣子一定十分可怕,因?yàn)樗樟诵θ,躲避著我的眼睛,把手藏在背后,頭低了下來,一轉(zhuǎn)身,灰溜溜地跑了出去,頭也不敢回。

      我在那里生悶氣,望著一屋凌亂,長長地嘆了口氣。

      氣死我了,我覺得我的肝都要廢了!

      五年級(jí)敘事作文 篇68

      暑假的時(shí)候,媽媽帶我去長隆野生動(dòng)物園,雖然看了許許多多的動(dòng)物,但給我印象最深的就是東北白虎。

      “嗷!”隔著大老遠(yuǎn),就聽到了老虎驚天動(dòng)地的吼聲,真是令人毛骨悚然。走近一看,老虎的樣子非常威風(fēng),前額上有個(gè)色澤鮮明的“王”字,餅形的臉上長著一雙靈光閃閃的大眼睛。一對(duì)機(jī)靈的耳朵,兇相畢露,四肢非常健壯,身體呈筒狀,身后拖著一條長長的尾巴,活像一條眼鏡蛇正虎視眈眈的注視著你,怪不得人們都說“老虎的.屁股――摸不得!蔽覀儗(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),它也不把我們放在眼里,伸出血紅的舌頭舔了舔尖刀似的牙齒,翹了翹腮上的白胡須,全身上下抖了兩抖,才邁開步子,在虎山里大搖大擺地走來走去,真是一身王者霸氣。

      白虎不僅樣子威風(fēng),捕食時(shí)也很兇猛。投食車來了,幾只公雞神清氣爽,好像老虎就是無殺傷力的動(dòng)物,講解員說:“這些都是雞中佼佼者,它們都是從上個(gè)虎籠,虎口逃生的。”雞在虎籠里被幾只東北虎撲得左閃右躲,可東北虎們沒撲到雞,卻都摔了個(gè)“狗啃泥”,灰溜溜地走了。雞很得意,上躥下跳,這時(shí),白虎以迅雷不及掩耳之勢向雞猛撲過去,雞還沒明白怎么了,就被白虎撕下了一大塊肉,雞還想掙扎,白虎一巴掌按下去,雞就束手無策了,只聽“嘰”的一聲,雞就命喪黃泉了,白虎大吼一聲,其它想搶雞的老虎紛紛退去,白虎才放心地從雞肚子吃起,只到把雞吃得一干二凈,才慢慢離去。

      白虎,真是威猛又霸氣的生物。

      五年級(jí)敘事作文 篇69

      周末,媽媽帶我去植物園拍照。我一進(jìn)大門,就被花園里的金子吸引住了。路邊樹上的黃葉在陽光下閃閃發(fā)光,隨風(fēng)搖曳。他們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而搖擺,好像在歡迎我。我興奮地跳著舞,小跑著離開了,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。嘿,前面那是什么書?樹上密密麻麻地點(diǎn)綴著金色的果實(shí),真的很美。我好奇地跑過去,撿起散落在地上的'水果,仔細(xì)觀察。真奇怪,怎么會(huì)有刺鼻的味道?追上我的母親告訴我,“這是一棵銀杏樹。它的外皮聞起來很難聞。剝?nèi)ネ馄な撬墓麑?shí)。它不僅可以食用,還可以入藥!迸,難怪植物學(xué)家稱它為國家樹。

      晚上,天漸漸黑了,但我一點(diǎn)也不累。我真的想玩得更多。我喜歡秋天的植物園,我更喜歡這個(gè)金色的秋天。

      今天,我們來到了美麗的紫竹院。一進(jìn)門,我首先看到的是一座巨大的雕像。長約7米,刻有4個(gè)活潑的孩子,每個(gè)人都拿著一個(gè)風(fēng)箏,兩邊有許多挺拔的竹子,像是有強(qiáng)大的士兵在那里站崗。

      看完雕像后,我們來到了竹林。竹林里有許多竹子,還有竹制建筑、竹亭、竹桌、竹椅,甚至竹制橋梁。多美的竹子王國。

      來到湖邊,湖面像一面寶鏡,映出藍(lán)天白云的倒影,映出竹子的綠色身影。它看起來像一幅美麗的畫!

      哦,天啊!紫竹院公園真的很美。我下次一定要再來。

      五年級(jí)敘事作文 篇70

      什么是失敗?有人說從高云上墜入深谷是一種失敗。有些人說,只有當(dāng)你努力工作卻沒有得到時(shí),你才會(huì)失敗。我的第一次失敗就像一顆星星,成為揮之不去的記憶。

      那天,老師告訴我們明天要考試,并且要好好復(fù)習(xí)。當(dāng)我到家時(shí),我媽媽說,“你必須得95分!”

      考試開始了。我看了試卷,分為四個(gè)主要問題:第一個(gè)是填寫成語,第二個(gè)是按要求改寫句子,第三個(gè)是閱讀,第四個(gè)是寫閱讀報(bào)告。我拿起筆,開始寫。起初,有些習(xí)語非常簡單,但后來,十空我有五或六個(gè)我不能。我努力思考,終于隨意寫完了。在第二個(gè)和第三個(gè)問題中,我很難回答,就好像我從五個(gè)問題中減去了六個(gè)。

      最后,我到達(dá)了第四個(gè)問題。我看了看鐘。上帝啊。只剩下30分鐘了。我迅速拿起一張300格的稿紙,在10分鐘內(nèi)完成,在5分鐘內(nèi)完成作文。在最后一秒鐘,我終于完成了我的作文。

      第二天老師宣布了結(jié)果,我知道我只得了85分。我比我媽媽的.要求落后10分!那時(shí)候,我非常難過,鼻子酸酸的,眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了。

      當(dāng)我到家時(shí),媽媽不僅沒有責(zé)罵我,還摸了摸我的頭說:“我的孩子,不勞無獲。你必須在未來積累更多,這樣你才能在考試中保持冷靜。”

      現(xiàn)在,我仔細(xì)想想:失敗是成功之母。成功取決于失敗。如果你現(xiàn)在讓我選擇一條路,那么我會(huì)勇敢地告訴你:“我選擇了失敗!”讓內(nèi)心無數(shù)的困難和挫折更加頑強(qiáng)地磨練我。

      五年級(jí)敘事作文 篇71

      老師拿出一個(gè)透明的玻璃杯,好像一個(gè)“水晶宮”,“水晶宮”現(xiàn)在正在等待茶葉們的到來。老師放了一些茶葉進(jìn)去。茶葉的顏色是墨綠色的,綠的都發(fā)黑了,而且還泛著淡淡的枯黃,雖然很難看,不過擁有著自然的氣息。茶葉們的身材真是各不相同,有的彎彎的,像一條小蛇,有的一端是直的,一端是彎的,像一個(gè)魚釣,還有一些茶葉團(tuán)成了一團(tuán),像個(gè)蝸牛殼。它們正躺在杯子里做美夢呢,可能夢見自己被水沖開了,正要被一個(gè)小男孩喝了。

      茶葉放好了,要開始泡茶了。開水像瀑布似的`沖到“水晶宮”里,茶葉們像害怕的小鳥,又像受驚的小魚,更像千千萬萬的孫猴子,在大鬧水晶宮。

      過了一會(huì)兒,水面平靜下來了。剛開始,茶葉們?cè)诎察o的休息,實(shí)際上在偷偷喝水。水喝夠了,它們也該活動(dòng)活動(dòng)了。快看,那兩片茶葉像雜技演員,一個(gè)好像在散步,另一個(gè)從天上慢慢飄下來,剛好落在它的“頭”上,它不高興地?cái)[擺“頭”,另一個(gè)落到了地上,雜技演砸了?,那片茶葉像個(gè)失事的飛機(jī),墜落下來。瞧,那片茶葉多大呀,像如來佛祖放下“五行山”壓住了好多的“小猴子”。這些茶葉把“水晶宮”當(dāng)作了一個(gè)免費(fèi)的“游樂場”,在里面盡情地玩耍。

      過了幾分鐘,茶泡好了。茶水是黃綠色的,像寶石一樣。茶葉清新而鮮嫩,好像又回到了枝頭,聞一聞,清香撲鼻。

      茶,把它春和夏的精華全部給了水,茶的精神真讓人感動(dòng)呀!

      五年級(jí)敘事作文 篇72

      每天阿姨都會(huì)在廚房燒菜給我們吃,她一定很辛苦。今天我就要幫阿姨燒兩道“佳肴”。

      第一道是水煮蝦。首先,要把蝦洗干凈放到一旁。再打開爐灶,往鍋里倒1/3的水。接著往鍋里放入少量切片的生姜,這樣既能起到去腥的作用,又能讓煮出來的東西更香。等水煮沸后,就能把蝦小心地放入沸水中,蓋上鍋蓋。在煮蝦過程中,用鍋鏟把蝦攪拌一下,可以防止有些蝦受熱不均而沒煮熟。有很多人吃不慣蝦的.腥味兒,所以需要倒點(diǎn)老酒進(jìn)去即可。沒幾分鐘,熱氣開始從鍋蓋中冒出來,蝦的身子由最初的灰色變成了紅色,終于熟了。從水里撈出熱氣騰騰的蝦,裝盤,第一道菜完成了。

      第二道菜是清炒卷心菜。把整個(gè)過程分成以下幾步:一,把卷心菜洗干凈,切成小條。二,打開爐灶,把鍋燒熱,倒進(jìn)適量的油,放入蒜片。等到蒜片的香味出來后,把卷心菜全部倒進(jìn)鍋里。燒菜---王臻喆四,拿起鍋鏟,盡量從鍋底把菜翻起來,不停地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,這樣下面的菜就不會(huì)粘鍋炒焦了。燒菜---王臻喆

      五,放入一點(diǎn)點(diǎn)水,繼續(xù)翻炒,直到卷心菜的量從高山變成丘陵。六,等到卷心菜變軟的時(shí)候,就可以往鍋里放入適量的鹽和雞精了。關(guān)掉爐灶,卷心菜也燒熟了,我小心翼翼地把菜裝到盤子里,端起盤子聞了聞,真香!燒菜---王臻喆

      看著桌上我自己燒的兩盤菜,聽著爺爺、媽媽、阿姨的夸贊,我的心里美滋滋的。原來,燒菜給家人吃,是這么快樂的一件的事情呢!

      五年級(jí)敘事作文 篇73

      隨著眼前飄下來的“敵人”——試卷,一場令人屏息的戰(zhàn)爭又隨著上課鈴聲爆發(fā)了。看哪,戰(zhàn)場上是如此的安靜,除了沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻試卷聲,就別無其他聲音了?梢姟翱紙鲂乃岫鄿I水”。戰(zhàn)友們,讓我們一起沖鋒陷陣,一起把敵人打趴下吧!

      我投筆從戒,奮力地寫,只為博得老師一喜,父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的.女俠,用霸氣威武的“長劍”披荊斬棘。寫生字?小菜一碟;按課文內(nèi)容填空?哈哈,難不倒我……

      隨著時(shí)間的減少,難度的增加,我可謂是“傷痕累累”。什么?!這道題學(xué)過嗎?一看分值,五分吶!我倒吸一口涼氣,抬起頭,卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,企圖從記憶里尋找答案!斑有十分鐘交卷!北O(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人,很多同學(xué)已經(jīng)做完了,正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來,握筆的手也顫抖起來。

      一分鐘,兩分鐘……隨著時(shí)間的飛逝,我愁眉緊鎖,緊咬著筆,盯著試卷上的空白,像是在審判別人。忽然,我仿佛想起在哪一本書上看到過這個(gè)題目,哪本來著?我的大腦如同高速公路上的汽車一樣,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。啊,有了!我一拍腦門,飛快地將答案寫在空白處。

      “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我交完試卷,“奄奄一息”地躺坐在椅子上,等待著下一門考試的來臨。

      五年級(jí)敘事作文 篇74

      今天,我來到萬象城溜冰場溜冰,我迫不及待地拉著媽媽的手進(jìn)去了。

      我來到拿鞋區(qū),叔叔問我:“小朋友,你要幾碼的鞋?”我傻了我要幾碼的鞋呢?我先要了雙30碼的,我塞呀塞,就是塞不進(jìn)去。一次性襪子,干什么用的.呢,我把棉襪脫下來,換上了一次性襪子,還是進(jìn)不去。媽媽給我拿了32碼的鞋,總算可以了?磥,我還真不了解自己。

      一開始,我還不是很適應(yīng),心里慌慌的。手一直扶著欄桿,人僵僵的。我覺得人直直地站著很容易摔跤,于是,我就向前傾。感覺安全多了?墒,這樣卻前進(jìn)不了了。我看到別人溜冰時(shí)手在甩。我也前后甩起來,果然向前進(jìn)了。原來這和溜旱冰差不多,只要用溜旱冰的技巧就可以了?磥砦移綍r(shí)花的功夫沒白費(fèi)呀!現(xiàn)在,我溜起來很自由,想要往左就往左,想要往右就往右,真舒服!啪唧!我摔倒了,雙手撐地,涼涼的,是真冰,沒錯(cuò)!

      我觀察了一下,溜冰場的人可以分成三種。一種是那些扶著欄桿死死不放的,他們走在欄桿邊,走得很慢,像一頭辛勤的老黃牛。一種是在中間溜冰的,他們變換著各種花樣,可以跳起來在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈后穩(wěn)穩(wěn)地落地,也可以金雞獨(dú)立。他們像一只只輕盈的鳥兒在自由舞蹈。真讓人羨慕。還有就是我們小朋友,天不怕,地不怕。

      這次溜冰,我也摔了好幾跤,但我還是鼓起勇氣。自己琢磨,起來再溜。我相信,下一次一定會(huì)溜得更好。

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