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【推薦】五年級快樂作文42篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
在自己的成長的歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。
6歲的時(shí)候,我什么煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時(shí)候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了才回家,回家以后還挨罵了,但我仍然很開心。7歲的時(shí)候,我的成績遙遙領(lǐng)先而且還當(dāng)了班長,那時(shí)候我可快樂了,連覺都睡不著。8歲我又當(dāng)了班長,心里比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的鮮花。9歲,還是我當(dāng)了班長,我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。
我的童年很快樂,但是我最快樂的時(shí)候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場上玩。到了那里后,我問一個(gè)朋友:“玩什么游戲呢?”這個(gè)朋友說:“玩丟手絹的游戲吧!”我們異口同聲地說:“好!”我們將幾張衛(wèi)生紙搓成一團(tuán),然后剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋劃拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個(gè)圈瞇著眼睛看,白嬋把紙團(tuán)丟在了一個(gè)人的.后面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的后面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團(tuán)丟在了我的后面,我發(fā)現(xiàn)了就去抓她,沒抓到。于是該我抓了。之后,我們每個(gè)人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚飯。那時(shí)候真希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那快樂的時(shí)光里!
快樂的時(shí)光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受著成長帶給我的快樂。
五年級快樂作文 篇2
夢是什么?
有人說:“它就像奶茶中的一絲香醇,仍留著陣陣余味!庇腥苏f:“它就像夜晚的繁星,閃耀在我們眼里。”也有人說:“它就像心里的幼苗栽種在我們的心田。”雖然我無法深刻的體會(huì),但是我只知道:因?yàn)橛袎,所以快樂?夢是美妙的。它能讓幼小的毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,接受著人們的贊嘆,自由自在的飛翔。它能讓童話世界里的丑小鴨,成為高貴純潔的白天鵝,它還能讓一顆小小的青石,變成珍貴稀有的'珍珠,瑪瑙。這都是夢的力量。
夢是艱辛的。在實(shí)現(xiàn)夢的這條路上,你將會(huì)面臨著很多的挫折,困難,與前所未有的危機(jī)。你說它簡單并不是,你說它容易并不是,那是一種無法用語言表達(dá)的痛苦。 夢是快樂的。都說苦盡就可以甘來,經(jīng)歷了多少,付出了多少,你就能接受多少,得到多少。生活中有苦有甜,夢的道路上也是這樣,不管有多么痛苦,我想總能收獲一份快樂。
也許你的夢是粉紅色的,代表了甜蜜和溫暖,也許你的夢是嫩綠色的,代表了清新與樂觀,也許你的夢是金黃色的,代表了陽光與積極。不管你的夢是什么顏色——因?yàn)橛袎,所以快樂?/p>
五年級快樂作文 篇3
我們來到海南后,首先要游的地方是蝴蝶谷,據(jù)說這里的蝴蝶各種各樣。在車上時(shí),我拼命地想著游覽蝴蝶谷的情景,心里有種說不出來的興奮勁。
我們到了蝴蝶谷以后,先去看了蝴蝶標(biāo)本。“!好多標(biāo)本啊!”我高興地說。那么多的標(biāo)本,看得我眼花繚亂。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶標(biāo)本和世界上最小的蝴蝶標(biāo)本。大的長有一對五彩繽紛的翅膀,翅膀展開約30多厘米,顏色非常絢麗,有黃色、紅色、棕色等,幾乎所有我喜歡的顏色它身上都能找到,它就叫作大鳥翼蝶。它的翅膀上還有一些圈圈,那些圈圈在燈光照耀下一閃一閃的,多像一只只調(diào)皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶,翅膀展開也只有13毫米,不用放大鏡還看不清楚它長什么樣呢!不過它也很漂亮,身上隱隱約約的灰色中還呈現(xiàn)出些許藍(lán)色,看起來好像還活著似的。
看完了蝴蝶標(biāo)本后,我們來到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶,頓時(shí),我的眼前開闊了。大的,小的,藍(lán)的.,紫的,有的在吃營養(yǎng)液,有的翩翩起舞,有的停在枝頭,翅膀一張一合,似乎在向游人盡情展示自己的美麗?纯催@只,很美;看看那只,也很可愛;剛想仔細(xì)看看那只停在枝頭的蝴蝶,它卻舞蹈起來,我的眼睛有些應(yīng)接不暇了。
最后,我們來到標(biāo)本制作室,看到好多工作人員正在制作標(biāo)本。我們在窗口看著,只見他們先把曬干的蝴蝶小心地放到桌子上,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修整翅膀,最后將蝴蝶固定好,烘干就可以了。姑姑給我們兩個(gè)小孩每人買了一只蝴蝶標(biāo)本,這兩只蝴蝶標(biāo)本可好看了,藍(lán)色的翅膀,長長的觸角,真是太漂亮了!
要離開蝴蝶谷了,我依依不舍地一次次回頭看著,眼睛還有太多的留戀,真希望下次還能有機(jī)會(huì)來。
五年級快樂作文 篇4
今天老天爺不知為何動(dòng)了怒,不停的嚎叫著還刮著風(fēng)。我的心便帶回了那個(gè)讓我感到心暖暖的日子。——題記
我無聊的在河邊上騎著單車,欣賞著河水的清澈。忽然,本來晴朗的天空一下就變了臉我連忙轉(zhuǎn)彎打道回府,知道就要下雨了。風(fēng)呼呼的.吹著我逆風(fēng)而行顯得非常艱難一著急將踏板給踩爛了鏈條又不聽話的出去“玩”了。于是我跳下車奮力的推,幸好離家門口的修車攤不遠(yuǎn)了。
將車推到修車攤時(shí)正好下雨了。我對修車的老爺爺說明了“病因”便坐在一條小板凳上等待著。
我的單車就快修好了,這時(shí)一個(gè)十一二歲的小女孩推著一輛自行車手里舉著一把傘和一個(gè)冒著熱氣的飯盒,她看上去很著急。“老爺爺,我的輪胎沒氣了,能幫我打一下嗎?我還要去給生病的媽媽送飯呢!”老爺爺聽了,對我笑笑停下了手中的活兒,抱歉的對我說:“那位小姑娘有事就讓我給她先打氣吧!”我想也沒想就點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧!”
老爺爺一會(huì)兒就把原先餓的肚子扁扁的胎喂得膨脹起來。小姑娘在口袋里掏著,不過什么也沒拿出來。她的臉蛋越來越紅了,就像一個(gè)熟透了的西紅柿似的。她不停的搜著衣服上的任何一個(gè)口袋好像是沒有錢!袄蠣敔敗业腻X丟了我……我回家再給您送過來好嗎?……”小姑娘不停的攆著衣角支支吾吾的說。老爺爺笑著擺擺手和藹的說:“不用了,一點(diǎn)小事用的著付錢嗎?快去送飯吧,不要讓你媽媽餓肚子哦!走吧!”她猶豫了一會(huì)兒然后大聲的說:“謝謝老爺爺。謝謝!再見……:”便消失在茫茫的雨霧中。我感到心里暖暖的,一會(huì)兒自行車修好了付了錢便騎著車回家了。
我感到心里熱熱的好不快樂。風(fēng)呼呼的吼叫著卻一點(diǎn)也不覺得冷。因?yàn)槲腋杏X到了人間真情。
五年級快樂作文 篇5
要懂得付出和分享,人生才有意義。我們不應(yīng)該對身
邊的人和事漠不關(guān)心。倘若你認(rèn)為我們身邊有些人只是和我們毫不相于的陌路人,那你錯(cuò)了。實(shí)際上,這些人跟我們是一樣的,并且和我們關(guān)系最密切。為什么這么說呢?因?yàn)樯恼嬷B是:人類本是同根生,我們每個(gè)人只不過是屬于搏大的生命之樹中的一個(gè)小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此,當(dāng)身邊的人陷于困境時(shí),我們要懂得如何奉獻(xiàn)自己的力量。這并不是說讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時(shí)必須清楚,只有對他人有意義的付出,才會(huì)使我們的人格變得高尚,從而也使得自己的'生命變得有意義。
當(dāng)我們自己也陷于困境,要怎么和別人分享自己的所有呢?這豈不是難為人嗎?但是超越自我的困境,超越自我的痛苦,而以真誠的心去幫助別人,真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲,很溫馨、很感人,她說:“這也是我一直以來不斷告訴自己的,要先付出才有收獲。以前的我以為收獲是來自于對方的給予,現(xiàn)在我才明白其實(shí)并不是如此,收獲是來自于付出當(dāng)下我的心情,其實(shí)我在做的時(shí)候內(nèi)心所感覺到的愉悅就是我的收獲了!
雖然我和這位好友認(rèn)識的時(shí)間很短,但從她的言談中,我感受到這小女孩的善良及聰穎。當(dāng)今社會(huì),大部份的人都是為了個(gè)人的利益,與人爭爭斗斗、傷害別人、損害別人,只想收獲,更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會(huì)的新鮮人,小小年紀(jì)就懂得付出的人生哲理,真是亂世中的一股清流,無怪乎我稱她是一個(gè)有教養(yǎng)的好女孩。
有一個(gè)農(nóng)夫的玉米品種,每年都榮獲最佳產(chǎn)品獎(jiǎng),而他也總是將自己的冠軍種籽,毫不吝嗇地分贈(zèng)給其他農(nóng)友。有人問他為什么這么大方?他說:“我對別人好,其實(shí)是為自己好。風(fēng)吹著花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種籽,在傳粉的過程中,自然會(huì)影響我的玉米品質(zhì)。因此,我很樂意其他農(nóng)友都播種同一優(yōu)良品種!
確實(shí)如此,當(dāng)你不吝把自己最愛的事物與人分享時(shí),當(dāng)下,內(nèi)心所感覺到的愉悅就是收獲了。因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn),相對的你的心情是愉悅的,在你周遭空間場的一切事物也會(huì)隨心而化,感受到你的慈悲祥和,你所得到的回饋也會(huì)是良善的。
就如同我的好友向我訴說這段溫馨感人的話,我也沐浴在那種慈善、關(guān)懷的樂園中。古諺云:“要怎么收獲,就要怎么栽!薄皭廴苏呷撕銗壑,敬人者人恒敬之!
收獲的喜悅系來自于你先前的付出,而當(dāng)你在為別人付出的時(shí)候,內(nèi)心的善就足以讓自己感到很愉悅了!
五年級快樂作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一“兒童節(jié)”終于來了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里人山人海,熱鬧極了。上午,舉行了頒獎(jiǎng)大會(huì),我光榮地被評為夢寐以求的“三好學(xué)生”、還獲得六一“感恩”主題書信比賽的二等獎(jiǎng)、“贊家鄉(xiāng)”主題硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)、“家鄉(xiāng)美”“感恩”主題詩文比賽的一等獎(jiǎng)和“安全知識”、“預(yù)防拐賣”主題手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)。心里有一種說不出來的高興,仿佛自己就是世界上最幸福的人!
下午,盼望已久的表演活動(dòng)到來了,!表演的班級真多呀,一二三年紀(jì)表演的是舞蹈,他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳,可愛極了。四五年級表演的是歌唱,我們敞開嗓子盡情地歌唱。六年級的哥哥姐姐們表演的是小品,其中的`一段最令我感動(dòng)—有一個(gè)小女孩被壞人綁架了,而壞人卻說要小女孩的媽媽拿出100萬元給他他才會(huì)放了小女孩,可100萬這樣龐大的數(shù)值一個(gè)普通家庭怎么承受得了,她的媽媽悲痛欲絕,給壞人跪下了,祈求壞人放了她的女兒,這樣的祈求恐怕是石頭做的心也會(huì)變軟,壞人開始猶豫了,警察叔叔抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)猛地把壞人制服了。事后,小女孩的媽媽不停地向警察叔叔說謝謝而警察叔叔只說了聲:“這是我應(yīng)該做的!
我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校。
五年級快樂作文 篇7
我喜歡春節(jié),因?yàn)槲铱梢砸蝗θΦ卮┬乱路阅暌癸;我喜歡端午節(jié),因?yàn)槲铱梢钥吹骄实凝堉邸侨绻蚁雴栁易钕矚g哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,那就是中秋節(jié)。
中秋節(jié)晚上,我們一家人在叔叔家吃團(tuán)圓飯。晚上,媽媽、奶奶和阿姨在廚房里忙碌著,演奏著鍋碗瓢盆的交響樂。不一會(huì)兒,豐盛的晚餐上來了,美味的紅燒肉,美味的雞腿和營養(yǎng)豐富的雞湯.真的很好吃,令人垂涎。叔叔,爺爺.圍坐在一起。大人舉杯,小孩舉杯。讓我們一起談?wù)劰ぷ骱托侣?晚餐以笑聲和笑聲結(jié)束。
團(tuán)圓飯后,我們?nèi)④姽珗@賞月。月亮已經(jīng)升起,像玉盤一樣掛在天空。無數(shù)的月光輕輕流下,構(gòu)圖旁有許多像DIA一樣閃亮的星星。望著明月,不禁有一種奇妙的遐想:月亮上真的有嫦娥嗎?玉兔是陪她吃月餅嗎?我只想被吸收。奶奶給我們帶了一盤好吃的來分享:紅蘋果,金香蕉,當(dāng)然還有圓圓的月餅?,圓圓的月餅很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜,有一種幸福的感覺。
品嘗完美味的月餅,我們回家,打開電視,中央電視臺(tái)正在播放中秋晚會(huì)。今年的節(jié)目真的.很美:有精彩的魔術(shù),深情的朗誦,搞笑的小品……我最喜歡看魔術(shù)表演。大人邊看電視邊聊天,不知不覺已是深夜。
在快樂的笑聲中,我們一家人度過了一個(gè)美好的中秋節(jié)。我愛你,中秋節(jié)!希望以后的中秋節(jié)過得更愉快,更熱鬧。
五年級快樂作文 篇8
我們這一代人中的快樂真的是所剩無幾了,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得人喘不過氣。我的爸爸媽媽幾乎每天都在說自己兒時(shí)的艱苦來激勵(lì)我們學(xué)習(xí),我相信每個(gè)人的父母都是這樣的,但是,我們的父母至少可以在金黃的稻田、碧綠的草原上奔跑,在池塘里捉泥鰍,打水仗,爬上高大的槐樹掏鳥窩……而我們呢?面對著推積如山般的`作業(yè)發(fā)呆,思考著如何面對明天的考試和老師的訓(xùn)斥,望著沒有星星的夜空想要逃走,這就是我們與兒時(shí)父母的對比,所以我趁著這次暑假回到了老家,想去體驗(yàn)父母那個(gè)時(shí)代的快樂。
剛回到老家,還沒來得及去清洗旅途中的疲憊,就被迷人的星空所吸引。以前從不關(guān)心的每顆星星,現(xiàn)在卻都在向我眨眼以示友好,是我看錯(cuò)了嗎?我擦了擦眼,再看一次,才發(fā)現(xiàn)星空在上演著一場戲劇,一個(gè)人馬射手正在對著一頭金牛瞄準(zhǔn),一個(gè)仙女正拿著勺子給一只獅子喂食,兩群士兵正在打仗,似乎這場戲劇永不會(huì)落幕。
第二天中午剛吃過飯,我便匆匆忙忙地去稻田里玩耍,我見稻谷對著我點(diǎn)頭哈腰,真好笑!忽然一只蜻蜓飛了過來,我連忙去追趕它,追著追著我感覺累了,于是便躺在了一棵高大的槐樹下休息,看著色彩斑斕的陽光透過樹葉射了下來照在我的臉上,我便慢慢地睡著了……醒來時(shí)已近黃昏。我一邊欣賞著美麗的火燒云一邊回家,似乎心里有種奇異的感覺在飄蕩……我在暑假里收獲了快樂,那是我置身在大自然中才能體會(huì)到的奇異的快樂。
五年級快樂作文 篇9
進(jìn)入初中,我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大,苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨,說快樂實(shí)在太少!
其實(shí),你知道嗎?快樂無處不在。比如,當(dāng)你做成功一件事情時(shí),媽媽會(huì)表揚(yáng)你,你會(huì)感到快樂;當(dāng)你下棋贏了對手的時(shí)候,你會(huì)感到快樂;當(dāng)你絞盡腦汁解開數(shù)學(xué)難題時(shí),你更會(huì)感到快樂!
原來,快樂就在我們身邊。
在有的時(shí)候,出于關(guān)心,媽媽會(huì)對你嘮叨個(gè)不停。這時(shí),你也不用煩她的話語,只有心里想著:這是她在關(guān)心我呀,是為我好,既然有了缺點(diǎn),她指出,就應(yīng)該改過來,不要讓父母感到失望才是。這時(shí)感到的是一份快樂、一份幸福!
日常生活中,要讓自己快樂起來,方法也很簡單:只要改變一下想法、換個(gè)角度思考就行了。找一個(gè)好的愛好,自己會(huì)很快輕松起來,比如說籃球、漫畫就是我的最愛,不信你試試看。
每逢周末,功課做完了,不妨也來做做家務(wù),擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來。媽媽知道肯定高興,并且還夸獎(jiǎng),你的心里不是美滋滋的嗎?那就是快樂。
快樂呀,隨時(shí)都在身邊。
當(dāng)我們煩惱寂寞時(shí),可以聽聽音樂,看看遠(yuǎn)方,跟朋友談?wù)勑闹械?苦惱,微風(fēng)吹來的感覺也是快樂!一切都會(huì)過去的!
留下的是快樂,快樂躲在心里,也藏在身邊,快樂很簡單,只要你肯去發(fā)現(xiàn),那你就會(huì)變得很happy!
五年級快樂作文 篇10
快樂是什么?有人說,快樂是擁有取之不盡,用之不竭的財(cái)富;有人說,快樂是功成名就,流芳百世。我覺得,快樂其實(shí)很簡單!同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂,放學(xué)了來一場足球賽是快樂,讀書對于我來說,更是一件快樂的事!生活就像萬花筒,每天一個(gè)微笑,一句問候,一次握手,都是快樂的,只要我們用心感受,那快樂便屬于我們了!
快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落。像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂無處不在!
如何才能得到快樂?只要我們拋棄仇恨,遠(yuǎn)離煩惱,經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想,就會(huì)快樂;只要有一顆感恩的心,心中有愛,快樂就會(huì)來到我們身邊。如果快樂不能與人分享,那就不算是真正的快樂了!要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂,我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
生活中不是缺少快樂,只是我們在忙碌之中沒有仔細(xì)去感受。嫩芽破土,我會(huì)為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂;花苞破蕾,我會(huì)為它的`綻放而快樂;大樹成蔭,我會(huì)為它能遮擋陽光而快樂!
只要你擁有快樂,你的生活就會(huì)五彩繽紛?鞓贩路鹗且晃幌勺,她可以帶走你的一切煩惱和憂傷;她可以幫助你走出孤獨(dú)的束縛,讓你充滿陽光。一旦擁有快樂,你就會(huì)成為一個(gè)快樂無比的人!快樂,就是這么簡單!
生活中處處都有快樂,朋友們,讓我們一起去尋找快樂,珍惜快樂,擁有快樂吧!
五年級快樂作文 篇11
這一天早晨我去找奶奶玩兒,獨(dú)自坐公交車去奶奶家。
公交車需要兩元錢,我?guī)Я宋逶,所以剩下了三元錢。
我剛上車,便看見一個(gè)比我小好幾歲的小妹妹上了車,她看了看自己的錢包,想了一會(huì)兒,只見她東問問西問問,但沒什么結(jié)果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔!當(dāng)她要把那100元放入投幣箱時(shí),我連忙跑過去對她說:“這兩塊錢給你。”她回過頭,說:“不,我不能平白無故的要你的`錢!”“可我沒有那么多零錢和你交換,而你又急需這兩元零錢,不是嗎?”我問她!澳阏f的沒錯(cuò)不過我還是不能拿你的錢!彼肓艘幌拢终f,“如果你和我在同一站下車,我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你,再不然你留下地址給我,我……”
我忍不住打斷她的話:“不用啦,你就當(dāng)做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了,能幫上你的忙,我很高興。她還是搖了搖頭,仍不能接受我的錢。于是我想出了一個(gè)建議:“那么請你幫我做一件事來交換這兩塊錢,可以吧?下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請你也送給她兩元錢,讓這份“快樂”能繼續(xù)傳遞下去。”
后來我們又在車上相遇,她告訴我,她每次上車時(shí),她的口袋里會(huì)多放兩個(gè)硬幣,以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
五年級快樂作文 篇12
這是一個(gè)陽光明媚的日子,讓人感覺很舒服。然而,小兔子不高興了。他來到河邊,看見小花貓快樂地釣魚。他走到小花貓面前問道:“我每天都不開心。你怎么這么開心?”小花貓笑著說:“你想讓我給你一個(gè)幫助你找到幸福的主意嗎?”兔子豎起耳朵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小花貓說:“如果你每天都做一件好事,幫助別人,你就會(huì)幸福。”小兔子聽了小花貓的話,開始尋找他的'幸福。
一天,兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車卡在泥濘的路上,動(dòng)彈不得。兔子走到小狗面前說:“我們一起推吧!彼麄兓撕艽罅獠虐衍囃瞥鋈。狗發(fā)動(dòng)了汽車。他對兔子說:“謝謝你,再見!蓖米右哺吲d地和小狗揮手。
兔子繼續(xù)采蘑菇。他看見猴子傷了腳,正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳,幫助猴子回家。小猴子感激地對小兔子說:“謝謝你,小兔子。”兔子高興地?fù)]揮手,說:“不客氣。”
兔子高興地唱著歌走回家。這時(shí),他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當(dāng)他從小山羊家出來時(shí),小兔子感到非常高興。
當(dāng)兔子在家里遇到小花貓時(shí),兔子高興地對小花貓說:“謝謝你,我找到了幸福!薄靶腋>瓦@么簡單。如果你送一朵玫瑰,你的手將永遠(yuǎn)留有余香!毙』ㄘ埿χ鴮ν米诱f。
小兔子經(jīng)常幫助別人。從此,他成了一只快樂的兔子。
五年級快樂作文 篇13
放假嘍!放假嘍!我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒,我就迫不及待地提上一個(gè)小網(wǎng)袋,興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊?粗扇航Y(jié)隊(duì)的小魚、小蝦在清澈見底的溪水里嬉戲,我忍不住甩掉鞋子,拉著爸爸的手,淌進(jìn)了溪水里。
溪水很急,腳下的鵝卵石又很滑,我差一點(diǎn)摔倒。這時(shí),三五成群的小魚在我的腳邊游來游去,好像在嘲笑我:“大伙快來看這個(gè)不會(huì)玩水的小女孩呀!”“你們竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你們!”我一邊小心翼翼地淌著水,一邊嘀咕著。這時(shí),走在前面的爸爸突然轉(zhuǎn)過身來,一把抓住了一條石斑魚,魚兒們驚恐萬狀,四處亂竄。我趁機(jī)也抓了一條小魚。忽然,我又覺得腳邊癢癢的,低頭一看,原來是幾根蝦須子在逗我,沒想到,小蝦還會(huì)自己送上門來,就這樣,我輕而易舉地就把小蝦捉進(jìn)了我的`小網(wǎng)袋。
“大蟹兄在哪兒呢?”我問爸爸。爸爸告訴我,蟹一般都躲在石頭底下。于是,我彎著腰,翻了一塊又一塊石頭,可就是不見它們的影子。我暗暗下決心,非找到它們不可。我找呀找,翻呀翻,終于在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手,一下子把它捉住了。雖然不是很大,但足夠讓我開心的了。
我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將,心里樂開了花。
五年級快樂作文 篇14
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動(dòng)手做的美食,吃起來總是最香的?粗切┨鹈勒T人的食物,我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的女孩!
說干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!
拿出珍藏已久的'千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會(huì)不會(huì)不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯(cuò)的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試,我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的面包大小相同,賣相好看。
最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來,眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會(huì)使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?
五年級快樂作文 篇15
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,看見童年無憂無慮的生活!段业膬鹤悠たā返闹魅斯,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容,想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的?晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了,永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由,我該怎么辦呢?
“快點(diǎn),快點(diǎn)!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國畫啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。
“知道,知道,我會(huì)整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開玩笑地對媽媽說。
“這孩子,我讓你快點(diǎn)收拾,還不是希望你不會(huì)遲到?還………”
“快點(diǎn)走,再像你這么說下去還不得遲到?“沒等媽媽說完,我就插上了話……
就這樣,我又踏上了國畫班的路!敖裉煳覀儊懋嬆档,看,這毛筆要朝同一個(gè)方向,這樣的`牡丹才會(huì)漂亮,我給你們示范一下。”老師的細(xì)心指導(dǎo)著我們畫畫,可我一點(diǎn)心思都沒有,心早飛走了。終于挨到了下課,我走出教室,還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿,聽著枯燥的課,心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉,我的童年咋這么慘。
我希望能擁有一個(gè)快樂的童年,擁有無憂無慮的生活!
五年級快樂作文 篇16
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們?nèi)A美小學(xué)部三至六年級同學(xué)去番禺森悅農(nóng)莊秋游。我們乘著大巴,一路看見彎彎的河水,道路兩邊綠油油的田野、高大的樓房。
大約行程一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)番禺森悅農(nóng)莊。聽導(dǎo)游叔叔說:“森悅農(nóng)莊有幾十種受小朋友們喜歡的游戲,比如:大型空中飛人、滑草、水上拔河、踩木桶、走迷宮等”聽得我心花怒放。
首先我們?nèi)ヅ馈吧胶jP(guān)”,它是用繩子做成的梯子,樣子十分險(xiǎn)峻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)往上爬,輪到我了,我攀著梯子,心在砰砰地跳個(gè)不停,生怕繩子會(huì)斷。但看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地爬上去了,心才平靜下來。我不斷的給自己鼓氣,勇敢些……。我抓著繩子,仰起頭奮力向上爬,爬的.速度越來越快,!我終于爬上來了,我興奮地叫起來。接著我們?nèi)コ俗钕矏鄣摹翱罩酗w人! 大家都爭先恐后地爭著排隊(duì),終于輪到我了,我和幾個(gè)同學(xué)得意洋洋地坐在“空中飛人”的座椅上。做好準(zhǔn)備,空中飛人向前飛,先飛過一片小樹林,又飛過湖泊,湖泊上面有一座吊橋,橋上還有其他班級的同學(xué)正在過橋,當(dāng)我們飛到湖中央時(shí),我們高聲喊著“好險(xiǎn)。 。話音剛落就到了終點(diǎn),真是有驚無險(xiǎn)。
番禺森悅農(nóng)莊有草坪、有樹木、還有各式各樣的蔬菜和水果,真是“綠”的世界。走在這里有一種心曠神怡感覺。
這次秋游真快樂!
五年級快樂作文 篇17
寒冷的冬天沒收了秋天的涼爽,大地上下了一場鵝毛般的大雪,落光了葉子的`柳樹上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮喪的小鳥,它需要尋找快樂。
小鳥飛到一棵柳樹上,問柳樹:"請問你是快樂嗎?"柳樹笑瞇瞇地說:"好孩子,我不是快樂。" "那請問快樂在哪呢?" ″快樂呀,它是開心的,和諧的,你快去尋找吧!"
小鳥飛著飛著,看見了一群和諧、開心的螞蟻,正在搬食物,它飛向前問:"請問你們是快樂嗎?"螞蟻們說:"我們不是快樂。" "那請問快樂在哪兒呢?" "快樂是愉快的。你快向前去尋找他吧!" "謝謝你們了,再見。"
小鳥飛呀飛,飛到一棵大樹上,聽見一只白頭鵯在歌唱,它愉快極了,他向前問:"請問你是快樂嗎?" 白頭鵯回答:"傻孩子我不是快樂,快樂它是無處不在的。"小鳥便說"謝謝你呀!"它便飛走了。
小鳥越飛越高,看見了自己的同類在開心的說唱著便飛過去,與他們打招呼成為朋友,一起飛向南方,小鳥這才明白原來快樂是觸摸不到的,但它卻可以感受到。
五年級快樂作文 篇18
“咔嚓”一聲,一按快門,燦爛的笑臉被定格,歡樂的時(shí)刻被定格,幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí),那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的`耳邊。
記得那是一個(gè)寒冷的下午,我窩在被子里津津有味地看電視。忽然,樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來,她們來找我去烤番薯。
我們拿上大番薯,來到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭,挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面,再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭,在小坑旁圍成一個(gè)圈。
我去一個(gè)小樹林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草;瘘c(diǎn)著了,越燒越旺,柴越來越少。找了一圈,都沒什么柴,我只好用手去折栗子樹的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼:我折到好大一根樹枝時(shí),我們打得小灶又塌了,壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好,又找了足夠的干草,才把火點(diǎn)著。我們干完這些,已經(jīng)滿頭大汗,變成一只只花貓?粗紵幕鹈,看著對方臉上花花的臉孔,我們開心地笑了。
這一烤,就烤了兩個(gè)小時(shí)。火堆里面飄出了一陣陣番薯香,把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅,揮開草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開,里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去,差點(diǎn)舌頭沒被燙糊掉,燙的我哇哇直叫,樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯,沖著鏡頭,留下了快樂時(shí)刻。
五年級快樂作文 篇19
一只鳥兒生活在大森林里,它一天到晚孤孤單單的,自己感覺很孤獨(dú),于是決定出去尋找快樂。
小鳥飛啊飛,飛啊,飛過了高山,飛過了大海,它看到了一顆大樹,大樹濃蔭密布,它飛過去,落在大樹枝頭,問大樹:“大叔伯伯,什么是快樂?”
大樹伯伯搖頭晃腦,粗聲粗氣地說:“我的快樂是為別人遮陰,讓人們能夠在樹蔭下玩耍。”小鳥聽了,似懂非懂,張開翅膀飛走了。
小鳥飛呀飛呀,半路上,遇到了蜜蜂姐姐,蜜蜂姐姐正在忙個(gè)不停,小鳥飛過去,問蜜蜂姐姐:“蜜蜂姐姐,什么是快樂呀,你每天快樂么?”
蜜蜂一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,一邊說:“我的快樂是采集花粉,做蜂蜜,為人類帶來甜蜜的味道。我很忙呀!”
小鳥還是不太理解蜜蜂姐姐的`話,它又飛呀飛呀,來到花園里,看到了花園里鮮艷的花朵,小鳥飛上前,問花朵:“花朵,花朵,什么是快樂?”
花朵說:“我的快樂是裝飾大地,我們用最美麗的顏色為大自然帶來美麗,我們散發(fā)清香,為了讓人們欣賞我們,放松人們的身心!
小鳥聽了,一邊飛,一邊想,它似乎明白了,原來快樂就是給人們帶來美好,帶來幫助,它終于明白了什么是快樂,開心極了。小鳥飛走了,快樂地在天空中飛翔著……
小鳥決定做一個(gè)貢獻(xiàn)者,做一個(gè)有用的人。
五年級快樂作文 篇20
對于我們來說,快樂是最重要的。有了快樂,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了快樂,我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,樣樣都是必不可少的,快樂并不是憑空說出來的,而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天,春日踏青,便是我最大的快樂。
麗春的四月,草長鶯飛,花紅柳綠,淡淡的春風(fēng),帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng),給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,在這歡樂的季節(jié)里,人們紛紛脫下笨重的棉襖,換上春裝,慶祝春天的來臨;孩子們早已耐不住寂寞,躍躍欲試。廣場上,人們的喧鬧聲四處洋溢;天空中,一只又一只美麗的`風(fēng)箏飄來飄去。帶著孩子們的夢想飛向天空。園子里,桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎,辛勤的蜜蜂們早早開始努力地勞作,正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷,春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間,稀里嘩啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,來得快去得也快,人們都趕緊跑回家避雨,街道上,人們忙得不亦樂乎,該收攤的收攤,該跑的使勁跑,這場“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了,雨停了,人們又紛紛開始忙碌,開始工作,在快樂的伴隨下,開始了一天的新生活。心情隨天變,快樂無極限。并不是人生沒有快樂,而是你沒有去尋找快樂,讓自己開心,把握好機(jī)會(huì),不要讓快樂逃走,尋找快樂的真諦。人人快樂,世界將會(huì)沒有煩惱,沒有傷心的哭泣,快樂之聲滿世傳,不亦樂乎?
五年級快樂作文 篇21
快樂像一杯咖啡,喝進(jìn)去剛開始是苦的,當(dāng)仔細(xì)品味時(shí)又有甜味,人也許在痛苦中也能品味到快樂,難道不是這樣嗎?
回首以前的酸甜苦辣,其實(shí)也是一種品味,只是品味的感覺不同,只喜歡甜的滋味,但如果真的每天都是甜,那也太無聊了,生活的滋味不就太單調(diào)了嗎?現(xiàn)在的每一天我們都在品味,允吸著快樂帶給我們的甘甜,欣賞著外面的大千世界,生活就是如此美妙,在不經(jīng)意中得到快樂。
我喜歡聆聽鳥兒清脆的叫聲,也喜歡觀賞花兒盛開的景象,可有時(shí)烏鴉的叫聲、樹木的枯萎也有一些值得欣賞的地方,只在于我們是否注意過。在十分嚴(yán)寒的地方,下一場雪真可謂雪上加霜了,但在從未下過雪的地方下一場雪,這可算是稀奇的,對他們來說這場雪的價(jià)值就不同了。同樣一種事物,也在于我們?nèi)绾蜗胨,快樂的心態(tài),一切都是快樂的事情,我們所處的生活也是一樣。
品味著快樂給予我們的'一切,生活會(huì)變的五彩繽紛,我們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我們最美好的回憶,勇敢的面對今天,快樂的迎接明天,在人生的道路上,太陽把光灑遍這不知留下多少腳印的道路,映著開心的臉龐,快樂隨風(fēng)飄舞到我們身邊,飄到哪里,哪里一片歡聲笑語,品味著快樂,心中也甜蜜極了!
時(shí)間悄悄走過,這過去了的也帶著快樂,進(jìn)入我們記憶的腦海,讓我們學(xué)會(huì)快樂,一起來品味快樂吧!
后記:品味快樂正如品味咖啡,要細(xì)細(xì)的品味才能感受其中的樂趣。
五年級快樂作文 篇22
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日!
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個(gè)蛋糕,還有許許多多好吃的.東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個(gè)蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的花,5只可愛的小白兔,每個(gè)都抱著個(gè)水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福?粗利惖牡案猓伊飨铝丝谒。
不一會(huì)兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享,自己會(huì)得到更多的快樂。
五年級快樂作文 篇23
今天是我的生日,農(nóng)歷5月20日。我十分高興,等著爸媽回到家中,親切地對我說一聲生日快樂呢。
下午放學(xué),我在路上想著:今年會(huì)有什么生日祝福呢?是錢還是什么呢?我走一路想一路,我走到家門口的最后一個(gè)臺(tái)階,打開門大喊一聲:爸媽,我回來了。屋里沒有聲音,我走過去一看,唉,他們都沒在家。寫完作業(yè),看了電視,又打掃屋子,可是爸媽一直沒有回來。我很心急:怎么還沒有回家呢?我還等著……
正當(dāng)我一臉沮喪,突然聽到門外有腳步聲。我沖到門外,沒有人?是不是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵ν宋业纳?這時(shí),電話響了起來,我跑著拿起電話喂,兒子,我和媽媽在下面等你,你下來吧……我激動(dòng)地下樓,可樓下并沒有他們的身影。我只好再上臺(tái)階走進(jìn)家門,家中氣球彩燈都布置好了,卻一個(gè)人影都沒有。我知道他們躲在一個(gè)地方,那可是我小時(shí)候最喜歡的`游戲。
來了!小蛋糕來了!我的爸爸把蛋糕拿來了。我的媽媽把香噴噴的菜端了上來,我的生日是世界上最與眾不同的了。
我們吃著蛋糕,媽媽問我:你知道生日是一種怎樣的快樂嗎?我說:吃、喝、玩、樂,讓我很高興。媽媽對我說:不對,生日對你來說是你出生的日子,媽媽希望你每天都這么開心。
這個(gè)生日讓我十分高興,也成了我最難忘的生日。
五年級快樂作文 篇24
在森林里,有一只小蝸牛,他的名字叫西西。春天來了,百花齊放、小鳥歡叫,小動(dòng)物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的`世界很美好,就決定趁這大好時(shí)光到外面去尋找快樂。
第二天,西西早早的就起床了,他穿好衣服,出發(fā)了。真美。∮夯ㄩ_得滿山遍野;小溪流歡快的奔跑著;善良的花朵兒也友好地向他問好……可是,西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨,大象阿姨說:“我很快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小寶貝!”他走過去問老鼠哥哥,“吱吱,我很快樂!因?yàn)槲夷軌蛱蚰汤,睡大床,還能 無憂無慮地玩耍呢!”西西還問了很多人,但是,他都認(rèn)為這不是快樂。走著走著,西西感到很寂寞,于是想回家去。突然,一個(gè)東西跳入他的眼簾,這好像是哈 哈!但走近一看,原來是一個(gè)小學(xué)生背著一個(gè)沉重的書包,喘著粗氣,艱難地往家走呢!
西西先是一愣,然后就有點(diǎn)同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎?怎么小學(xué)生也這么累呢?小蝸牛想到這兒,就不分日夜地向少年報(bào)社趕了。過了整整2年,西西終于趕到了報(bào)社,對編輯阿姨說:“阿姨,請給孩子一點(diǎn)空間,讓他們也能夠有自由的時(shí)間吧!”說完,就閉上了眼睛。
報(bào)社阿姨把這件事登了出來,學(xué)校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了!不過,我想西西在另一個(gè)世界里,他會(huì)生活得很快樂!
五年級快樂作文 篇25
一個(gè)春天的早晨,碧空如洗,萬里無云。小鳥唱著快樂的歌兒,風(fēng)兒和云兒在天空中追逐嬉戲。
我和小明、小紅約好一起去田野植樹。我們先準(zhǔn)備好植樹的工具:鏟子、水壺、樹苗。我們?nèi)齻(gè)小伙伴拿好工具,一邊走一邊唱歌兒,不一會(huì)兒就來到公園了。我們?nèi)齻(gè)人四處張望,心里嘀咕著到底種哪兒好呢?我們最終選了一處草比較茂密的地方種這棵樹,我們想這個(gè)地方,草都長這么好,肯定將來我們的樹也一定會(huì)長得特別好。小明先用鐵鍬把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來了,挖樹坑比較講究,樹坑不要太深也不要太淺,挖得差不多了,我就去挑選了一棵比較綠的樹苗,小心地移入樹坑,看看坑的深度夠了嗎?太巧了,坑深淺正好,我扶著樹苗,小明揮鍬填了幾鍬土,填的差不多,我們?nèi)艘黄鹩媚_踩踩,小紅把事前早準(zhǔn)備好的水給小樹苗澆水,就這樣一棵綠油油的小樹就種好了,像士兵一樣筆直地站在那里。我們露出滿意的笑容!
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者作為二年級的小學(xué)生,寫下這篇習(xí)作,內(nèi)容充實(shí),是非常棒的了。習(xí)作的開頭,小作者先是來了一段環(huán)境描寫,給我們營造了一種美麗和諧的'氛圍,小鳥唱歌風(fēng)云嬉戲,帶著這份愉悅的心情,我們跟著小作者一起去植樹。接下來是植樹的過程,小作者能夠按照事情的發(fā)展順序記錄下來,并且使用“挖”、“移”、“扶”等一系列的動(dòng)詞,將植樹的過程完整地展現(xiàn),使得文章形象生動(dòng)。
優(yōu)爸建議小作者在文末另起一段結(jié)尾,抒發(fā)自己的心情并表達(dá)快樂的感受,這樣就完美了!
五年級快樂作文 篇26
今天晚上,我和爸爸去大張超市買東西。到了超市門口,四個(gè)柱子上已包上了大紅布,上面豎寫著“恭賀新年”幾個(gè)。大字。走進(jìn)超市,更是顯出了節(jié)日的氣氛。墻頂上有序的'掛這一個(gè)個(gè)紅牌子,上面寫著“新年快樂”和“恭賀新禧”的字樣,人更是像洪水般涌來涌去,幾乎每一個(gè)角落都擠滿了人,我們最后用了九牛二虎之力才擠進(jìn)商場。 進(jìn)了商場,各處商品堆積如山,有那新鮮的水果,有那各種各樣的玩具,還有那讓小孩見了流口水的零食……… 我想:這一次來就給我買一包零食吧。于是我拉著爸爸向零食區(qū)走去,到了零食去,四個(gè)商品架上放滿了食品,于是我開始精心地挑選起來,風(fēng)開始我挑中了一包克比克,爸爸說:“這個(gè)吃了上火,買個(gè)別的吧!”于是我又仔細(xì)挑選起來。
過了一會(huì),我又選中了一包巧克力,爸爸又說:“巧克力對牙齒不好!”哎!沒辦法,只好再挑選了,我在食品區(qū)內(nèi)看了又看,還是拿不定主意,好像所有的零食都在說:“挑我吧,我最好吃!敝缓们缶劝职至耍屗o我選一個(gè)好吃的。爸爸東瞧瞧西看看,最后給我挑選了法式薄餅。
我拿起法式薄餅,檢查了生產(chǎn)日期和食品生產(chǎn)標(biāo)志都符合要求,我一蹦三跳到收銀臺(tái)結(jié)了帳。走在回家路上,我十分高興,但想起來買東西過程,也有這么大學(xué)問,不但要檢查食品生產(chǎn)日期,還要看食品說明和食品生產(chǎn)標(biāo)志,同時(shí)更要考慮是否適合自己的胃口。
五年級快樂作文 篇27
我起的很早,天還是混沌著的,濃郁的幾朵云在慢慢地發(fā)芽。掀開薄被子,舒展開身體,打了一個(gè)懶腰,滾到床沿上再起來。棉襖在身上顯得很肥大,在清晨卻讓人涼快,精神氣也足。我披著棉襖打開房門,見父母沒有起來,不忍打擾,又關(guān)上門自回房間去了。
我沒有什么可以說的,也沒有躺到床上去,只是挑了一本書,藍(lán)色的封面,很好看。津津有味的讀著,不久后,窗外便有了鳥鳴。
這事雖然再平淡不過,卻讓我覺得幸福,夜晚看著天空也是很快樂的。我有許多次這樣的`機(jī)會(huì),有許多明朗的夜空,像是剛用凈水洗過了一番,如果不是高樓的掩映,很難辨出頭頂著的不是Peru的天空。
星星是一閃一閃的,我總倚在陽臺(tái)上看。在不遠(yuǎn)處是否也有一雙眼睛在注視著我們,向我們微笑,小王子是不是就在上邊某顆星球上,照顧著自己的玫瑰……那滿天的群星就是一片幻想的海洋。不覺你的心胸已曠達(dá),漂流在茫茫星際。我合上眼睛,我感到快樂,幸福的浪花打上心靈的彼岸,我醉在其中,往往這時(shí),一種隱約的美呈現(xiàn)了。
這樣的事情或許很平淡,僅是人生的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),但這如果是一幅畫,它無疑是美的——淳樸的美。這總使我快樂,發(fā)自內(nèi)心的幸福,那一刻,似乎拋開了人間的紛紜,突破了人生的所謂束縛,柏拉圖的理想世界正向我們打開圣殿的大門。
五年級快樂作文 篇28
生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個(gè)人呢?
記得那是一年級時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺(tái),把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”
李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的.,似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”
于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會(huì)分享快樂的生活,才會(huì)美好而有意義!
五年級快樂作文 篇29
一陣清香飄蕩在教室,大家飛快的拿出杯子,原來今天就是我們夢寐以求的品茶會(huì)。
老師走到我的面前,將手伸進(jìn)袋子,從里面抓出一把茶葉撒進(jìn)我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的,每片都只有一丁點(diǎn)大,而且彎著身子,還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞,它還散發(fā)著陣陣清香。
接著,老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子,水剛?cè)氡侨焊筛砂桶偷牟枞~立刻在水中“運(yùn)動(dòng)”起來。教室里的清香更加濃了。當(dāng)它們沉入杯底,他們似乎把“衣服”“換”成了青綠,正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠,我真想馬上一飲而盡。
開始品茶了,我小心翼翼地用手端起這杯溫?zé)岬牟,靠近嘴邊,慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一?huì)兒,香香的.,微微帶一點(diǎn)苦,最后吞下去,我禁不住說:“真是好茶,一杯擁有中國土地味的茶。”
我又夾出一片茶葉,放進(jìn)嘴里咀嚼,雖然有點(diǎn)苦,但也很好吃,當(dāng)我咽下去后,嘴里有了一種香氣,這種香氣有苦有香,味道好極啦!
香茶如果再配上美食,那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的,我吃你的,贊聲不斷,當(dāng)小李吃了一口我的制作的菜時(shí),禁不住豎起大拇指。一會(huì)兒,六七個(gè)人蜂擁而上,我還沒吃幾口美食,全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個(gè)大家庭,品茶時(shí),大家品出了快樂。
五年級快樂作文 篇30
今天早上,我們乘著車前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館,在門口我看見五個(gè)剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢!古代的錢幣原來是圓形和正方形的!薄扒疲@兒的陶器怎么做的這么光滑呀?”同學(xué)們問。導(dǎo)游阿姨親切地說:“因?yàn)檫@里的泥土非常光滑,所以做出來的陶器也非常光滑!边@下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭,圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照,有的在仔細(xì)觀察,這塊石頭是怎么弄來的呢?我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦,它的.重量有125千克呢!沒想到一塊小小的石頭也有那么重。這就是罕見的天落奇石——隕石。
不一會(huì)兒,我們參觀完了馬岙博物館,徒步來到了青青世界。那里青山環(huán)抱,好美。¢L長的走廊由竹子搭建,兩旁栽滿了竹子,竹子遮天蔽日,兩邊的竹板上還貼著關(guān)于青青世界的圖畫和資料。那里的游樂場里有秋千、滑滑梯,同學(xué)們玩得可高興了。還有一個(gè)動(dòng)物園,有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林,大家分組野餐,鋪上桌布,從書包里拿出零食吃了起來。
時(shí)間過得真快啊,一天的游玩結(jié)束了。有時(shí)間我還要和爸爸媽媽再一起來,我要做他們的小導(dǎo)游,為他們介紹。
五年級快樂作文 篇31
愛心,就像冬日里的一縷陽光;愛心,就像自天而降的甘露;愛心,就像被霧籠罩著的一顆星。
有一次,我去樓下倒垃圾。那一天,天氣很熱,連太陽都熱得噴火。我一出門,就感覺身上熱辣辣的,好像快被蒸發(fā)了似得。我跑向路邊,把垃圾扔在固定的'位置上。這時(shí),我看見一位阿姨——她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只見阿姨一只手上拿著特大號的掃帚,另一只手拿著個(gè)鏟子,阿姨吃力地把垃圾鏟進(jìn)垃圾車?yán),又推?dòng)垃圾車,朝我這邊走來。阿姨的衣服都濕了,臉上也布滿了汗珠。等阿姨走到我面前,我愉快地說:“阿姨,我來幫你!卑⒁躺舷麓蛄苛宋乙环f:“你?就你這小身板,你行嗎?”我斬釘截鐵的說:“沒問題,看我的!”我伸手搶過掃帚和鏟子,賣力的掃了起來。
沒掃一會(huì)兒,我的手就酸了,腰也累了,都快揮汗如雨了。我回頭看看,才掃了一小段路,只好硬著頭皮繼續(xù)掃。又掃了十分鐘左右,阿姨見我那么累,而且她也休息夠了,就說:“好了,看你那么累,快把鏟子和掃帚給我吧,謝謝你啦!”我不好意思的說:“哦,還給您”我對阿姨揮揮手,阿姨笑著又說:“快回去吧!庇谑,我屁顛屁顛地跑回了家。
幫助別人的感覺真好啊,雖然說是有點(diǎn)辛苦,可是一看到別人的笑臉,又覺得沒什么辛苦的,而且心里也很開心!
五年級快樂作文 篇32
在2100年的一個(gè)周末,我想:我已經(jīng)累了一周了,今天好不容易休息一下,到天空里去看一看吧!
想著想著,我便穿上休閑運(yùn)動(dòng)裝,背上微型飛行器來到了院子里,我輕輕一跳,就飛了起來 。我先繞著福州城飛了一圈,看到地上的行人,像一只只螞蟻那么大,一輛輛汽車,像一只只甲蟲在爬,那些“螞蟻”、“甲蟲”們,都驚奇地看著我。
我飛呀,飛呀,我只,飛呀,我只顧著看下面,沒想到一頭撞在一棵蒼天大樹上,“哎喲,疼死我了“我抬頭看看,旁邊一只母鳥用翅膀抱著一群小鳥!澳闶钦l?”母鳥驚慌地問:“你從哪兒來?”我剛要回答,只聽見“救命”得的.一聲喊,母鳥就不見了,我抬頭一看,原來一只老鷹把母鳥抓走了,我趕忙飛起來,一腳把那壞東西踢了個(gè)底朝天,救了母鳥,母鳥趕緊對我說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,我還有事,再見!”
說著便飛上了天,我經(jīng)過剛才一事,十分累,我看到了一大片云,我便躺在上面睡了起來。過了一會(huì)兒,我醒了,肚子卻叫了起來,我就隨手抓了幾片云吃了起來!鞍!真好吃。”但我還要到太空去看一看呢!下次再吃吧!我便一口氣飛上了太空。我先看到了月球,就登上了月球,可惜速度太慢,飛了三個(gè)多小時(shí)才代,我一上了月球就累倒了,過了一會(huì)兒,我才蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛才是個(gè)夢。
五年級快樂作文 篇33
自從暑假開始以來,我們八班同學(xué)每天都在堅(jiān)持練字,相信如果屏幕前的關(guān)注了我或我們班其他同學(xué)的公眾號了的話,在文章的最后總會(huì)有一張練字。
這也是從一開始我就想跟大家介紹的我們班每天的練字計(jì)劃。我們的班主任謝老師在還沒放假之前就給我們寫了好多張字帖,為的`是讓我們每天都能練一張字,最重要的是我們的字帖并不是一天練十個(gè)字啊,什么的,而是練習(xí)古詩。我們練完還要背誦下來,這不僅讓我們的字體可以有一定的提升也讓我們大腦里的文學(xué)庫每天增加一首古詩這是多好的一件事呀!
我覺得練字在我的生活中是一件使我非常快樂的事,我從不覺得無聊,感覺練字可以使人心靜,就算在大中午,家里不開空調(diào)也不會(huì)熱,這也應(yīng)了心靜自然涼這句俗語。練字時(shí)我總是會(huì)一筆一畫的認(rèn)真去體會(huì),模仿謝老師的字體,盡量跟謝老師的字體一模一樣,漸漸的通過這兩天的練習(xí),我覺得我的字體有了進(jìn)步,當(dāng)然詩歌也積累了不少。但是和我們班王子軒、張笑語同學(xué)比起來我的字就有些吝嗇,跟謝老師當(dāng)然更是沒法比啦!可是我認(rèn)為練字想要把字練好是需要一定的時(shí)間的,只要練字能使我們在快樂中進(jìn)步就是有效的。
在練字的途中識快樂相信也不止我一個(gè)人這么覺得吧!練字是一件有趣的事情,又可以讓我們進(jìn)步,又能讓我們體味快樂,我喜歡練字,你們呢?
五年級快樂作文 篇34
在生活當(dāng)中有許許多多的快樂的事,而令我快樂得是看書。
看書是我的快樂源泉,可上了六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我也沒什么時(shí)間看書了,這對于我來說無疑是一種折磨。
于是每天放學(xué)一到家,立刻拿出書,津津有味的看起來,在看的過程中還要時(shí)刻豎起耳朵,只要一聽到開門聲,迅速收起書,拿出作業(yè)寫起來,這樣就會(huì)神不知鬼不覺。
等父母忙晚飯的時(shí)候,我又會(huì)拿出書津津有味的看起來,書里的.每一個(gè)字都像有魔力一樣,緊緊地吸引著我的眼球。在無聊的時(shí)候,只要一拿出書,就會(huì)立刻精神抖擻。但是還要把握好時(shí)間,不然作業(yè)寫到很晚會(huì)被懷疑的,到了第二天,父母便會(huì)時(shí)不時(shí)偷偷上來看一下你。然而我有過這樣一次經(jīng)歷,由于前一天看書看得比較入迷,忘了時(shí)間,作業(yè)寫到很晚,父母也覺得很奇怪,不相信作業(yè)這么多,時(shí)不時(shí)來光顧一下,看看我到底在干嘛。然而在這種情況下,我的手還是癢癢的,不知不覺中又拿起書看起來,好運(yùn)氣這次并沒有降臨到我的頭上,剛看一會(huì),就被逮個(gè)正著,一頓數(shù)落是逃不掉得,唉,真慘!
你們是不是覺得這樣我的成績肯定會(huì)掉下來,可我的成績并沒有下降,反而提升了一些。因?yàn)槲移綍r(shí)看書積累了許多課外知識,考試還用到了一些地方,作文課大家還在冥思苦想,而我卻十分輕松,感覺沒什么難得。
看書的快樂無處不在,它是我生命中無法割舍的一部分。
五年級快樂作文 篇35
我非常喜歡沉思,因?yàn)樗馨盐規(guī)肫婊脽o比的世界,讓我奇思幻想。
我做完作業(yè),媽媽不讓我看電視,我只好靜靜地沉思。我在這個(gè)奇妙的世界里變成了探險(xiǎn)家,我爬上了珠穆朗瑪峰,費(fèi)了五千二百個(gè)氧氣桶。爬這座山可是很艱辛的哦!我爬過了這座山,來到了繁華的熱帶雨林,我走進(jìn)一個(gè)大樹洞,里面是動(dòng)物列車,我坐著動(dòng)物列車,穿過了石洞,在樹枝上跑著,列車載著我來到了動(dòng)物世界,動(dòng)物世界的市長是浣熊,朱huan站在樹枝上歡迎我。
那天晚上,浣熊市長開了晚會(huì),首先上場的是喜鵲,它展示了它的天賴之音,簡直無人能比;下面是刺猬,它把身體卷一團(tuán)表演跳火圈了,它的'動(dòng)作很小心翼翼,生怕火燒到身上;然后是海獅和海豹的詩歌朗誦表演,聽上去井井有條,但實(shí)際上雜亂無章,聽起來還是很有感情的;最后一個(gè)節(jié)目,也當(dāng)然是最精彩的,這個(gè)節(jié)目是兩只袋鼠打拳,哈哈這可好玩了,你打我一拳,我踢你一腳,你頂我一下,我撞你一下,最后是藍(lán)方贏了。浣熊市長讓我選一下,誰是今晚最佳明顯,我剛要說,就聽見“李想,出來吃飯!”我的沉思就被打斷了,我戀戀不舍地離開了我的幻想世界。
在沉思的城,想要什么就有什么,它讓我拋開壓力,讓我展開幻想的翅膀飛啊飛,讓我漫游整個(gè)世界。
五年級快樂作文 篇36
一頁頁日歷宛若一片片雪花,悄無聲息地飄落,當(dāng)逝去的日子終于沉淀成腳下厚厚的積雪,我們才發(fā)覺又一個(gè)四季即將從身邊蕩然離去,新一輪歲月就要乘著雪橇向我們駛來。于是,我們屏住呼吸,靜靜地等待,等待著生命之河沖破又一個(gè)閘門,等待著時(shí)光腳步邁過又一個(gè)起跑線。
零時(shí),清脆的鐘聲在希望和企盼中響起,新與舊的交替在一瞬間完成。無論相識還是陌生,撲面而來的是一張張含笑的面孔,走到哪里都有一個(gè)熟悉的祝福:新年快樂!
新年是快樂的。當(dāng)舊的.年輪終于畫上了句號,不管過去的歲月是成功還是失敗,不管過去的日子是偉大還是平凡,不管過去的經(jīng)歷是榮耀還是頹喪,都已經(jīng)成為歷史。而今,新一輪生機(jī)勃勃的日子又開始在我們面前,嶄新的人生正在向我們招手,我們沒有理由不去快樂地迎接。
新年是快樂的。往昔的日子里,不管我們喜悅還是悲傷,不管我們忙碌還是清閑,不管我們健康還是疾病,都已經(jīng)成為塵封的記憶。只要心中無愧無悔,我們便沒有理由不去輕松地迎接新一輪歲月的到來。
然而,當(dāng)我們盡情享受新年之“樂”時(shí),也別忘了感慨一下新年之“快”。
歲月如同激流,一刻不停地裹挾著我們向前,容不得半點(diǎn)倦怠停歇。我們一生中經(jīng)歷的新年其實(shí)并不多,從年少無知到耄耋皓首,只不過是歲月一瞬,沒有多余的日子讓我們浪費(fèi),沒有空閑的時(shí)間讓我們消磨。珍惜每一天,做好每件事,抓住上蒼賜于我們的每分每秒,這才是充實(shí)而快樂的生活。
五年級快樂作文 篇37
每個(gè)人都曾擁有過快樂,不,應(yīng)該是說每個(gè)人都擁有著快樂。因?yàn)榭鞓肥菬o處不在的,在你憂傷時(shí),別人的鼓勵(lì)使你感到快樂;在你煩惱時(shí),別人的.幽默使你感到快樂。所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想,你就會(huì)感受到快樂的。
我亦是如此,在我六歲剛上幼兒園時(shí),第一次看到那么多的小朋友,高興極了。我那時(shí)以為,媽媽也和我一起上學(xué)。誰知道不是。第一次離開媽媽,我又哭又鬧。媽媽說:“我不是走,我只是出去買些糖果、餅干給你吃,好不好?”我只好勉強(qiáng)地說了聲:“好!”老師把我?guī)нM(jìn)了教室,沒多久,就和那些新朋友玩上了,和他們一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕離開媽媽了。那時(shí)我快樂極了,因?yàn)槲乙郧按粼诩抑,沒有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué),媽媽來接我時(shí),我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來!眿寢屨f:“好,媽媽成全你,你喜歡就好!
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個(gè)樂觀向上的人,請不要誤以為我傻,或只知道享樂等。
所以,一個(gè)人生活在快樂之中,領(lǐng)悟到快樂的樂趣,那么他會(huì)樂觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中,那么他就會(huì)平淡地生活,
生活平淡如水,是快樂使它變得多姿多彩,正因?yàn)槲疑钤诳鞓分,所以我的生活變得多姿多彩?/p>
五年級快樂作文 篇38
我的生活條件不算差,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績也中等,玩具零用錢也很多,家人也都很愛我,在家里可以說是飯來張口,衣來伸手,可我一直覺得不快樂,這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話:“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我感到這是說我呢,我也終于明白,生活不是缺少快樂,而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂的“眼睛”。
以前的我,總是喜歡發(fā)脾氣,無論在家里還是學(xué)校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺得大家都得讓著我,因?yàn)槲沂切『,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知識越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調(diào)皮可愛的妹妹,永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的'父母,突然發(fā)現(xiàn)原來我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里,突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂,一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺,認(rèn)為只有贏球才是快樂的,每次組隊(duì),都挑選球技最好的伙伴做搭檔,如果一個(gè)傳球失敗,一個(gè)投球失準(zhǔn),一個(gè)走步犯規(guī),我都會(huì)向他們暴跳如雷,可是現(xiàn)在我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們!我才發(fā)現(xiàn),只要和他們在一起,無論輸贏,都是那么的快樂。
現(xiàn)在,還有許許多多的生活點(diǎn)滴,一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂,以前,我認(rèn)為快樂離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在我認(rèn)為快樂無處不在!
五年級快樂作文 篇39
海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng)下一番事業(yè),把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下,爺爺(阿爾姆大叔)重新回到了人們的關(guān)懷中,不再孤僻,而是友善的對待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明,海蒂經(jīng)常去奶奶那做事,給奶奶說一些有趣的事,讓奶奶的心情也好了許多。海蒂的'好朋友克萊拉來到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵(lì),堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心。
讀完《海蒂》,我覺得海蒂善良又熱心,對人友愛又樂于幫助別人。海蒂收獲了友誼,也收獲了快樂。我也要象海蒂一樣,多去幫助別人,給別人溫暖。
開學(xué)前,我們班有一位同學(xué)請假一個(gè)月,而且他是衛(wèi)生小組的組長,每到他們小組中午打掃衛(wèi)生,我都會(huì)提醒他們打掃,我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾,我發(fā)現(xiàn)班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了,同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì)愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間,也耽誤了我去圖書館借書、還書,但是我的心里卻感覺到無比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事,收發(fā)作業(yè)本,同學(xué)們有不會(huì)的題,我也會(huì)主動(dòng)講解,玉樹災(zāi)難,我捐出了我省下的零花錢。
我也越來越覺得在幫助別人的同時(shí),我自己也收獲了友誼,收獲了快樂。在別人需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心別人,可以感覺到友情的滋潤,人間的溫暖。去體會(huì)偉大而神奇的愛的力量。
五年級快樂作文 篇40
“羽羽,羽羽!你的文章上報(bào)了!”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說!霸谀睦铮谀睦?”我迫不及待地奪過報(bào)紙,“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾!罢娴囊袅!”我高興地喊道,“我的文章真的上報(bào)了!”媽媽還說:“羽羽,你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費(fèi)呢!”爸爸聽了媽媽的話后,對我說:“恭喜你,羽羽,這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了,實(shí)在比你爸爸厲害呀!”“那是當(dāng)然,”我既驕傲又高興地說,“我終于成小作家了,我有第一筆稿費(fèi)啦!”
當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在討論著什么,我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他大聲叫道:“高作家――高振羽來了!”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,圍過來問我說:“那篇作文真是你寫的嗎?”“是的”,我說!巴郏袅!”同學(xué)們叫著就討論開了。我聽著他們討論,心里很是驕傲,我想:被人羨慕的感覺真好!放學(xué)后,我喜滋滋地回家了,一路上,認(rèn)識我的`同學(xué)一邊指著我,一邊和別的同學(xué)說話呢!我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。
回到家,我和爸爸媽媽說,我要在寒假多寫些稿子,賺些稿費(fèi),讓大家認(rèn)識一個(gè)作家高振羽!爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我,從今后,如果我賺了一元稿費(fèi),就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說,我每成功投稿一次,就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊,這誘惑太大了,我一定會(huì)奮斗的!
經(jīng)過這件事,我明白了,由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學(xué)期中,我一定會(huì)加倍努力,多為自己贏得快樂的!
加油,快樂的我!
五年級快樂作文 篇41
《快樂體驗(yàn)》,這是一個(gè)老少皆知的節(jié)目,當(dāng)這個(gè)節(jié)目播放時(shí),總會(huì)有一種驚險(xiǎn)的感覺伴隨著你看到結(jié)尾。
就是這個(gè)節(jié)目,我參加了。想想啊,這可是中央電視臺(tái)的節(jié)目,自己要上電視,誰不興奮呢?
而我們這次拍攝的.主題就是《淄博美食王》!懊朗惩酢边@個(gè)稱號可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不過,說到有什么美食,我還是很了解的:博山水餃,周村燒餅……這些都是淄博有特色的美食,非常美味。
好了,活動(dòng)開始了。首先,我們開始了第一關(guān);第一關(guān)的規(guī)則是雙腿套上袋子,手里拿著籃子,籃子里裝著三個(gè)香噴噴的周村燒餅,袋鼠跳到終點(diǎn),看看籃子里的燒餅有沒有碎掉,如果三個(gè)都沒碎,那么至少拿出一個(gè)燒餅來換取一次機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,剩下的燒餅對應(yīng)加幾分,按照轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字來分配懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)開始了,我們經(jīng)過刻苦奮戰(zhàn),努力爭取,使勁拼搏,最終得到了兩分。而藍(lán)隊(duì)是一分,綠隊(duì)是兩分。
然后我們開始第二關(guān),第二關(guān)是用額頭頂著燒餅從橫桿下鉆過,過了橫桿,加十分,答對題可以得到機(jī)會(huì)頂燒餅。
好了,我們派出隊(duì)員上場,又經(jīng)過一輪的拼搏后,我們得了二十分,其他兩隊(duì)各得了十分,我們總分22分,其他兩隊(duì)總分分別是11分和18分。我們獲得了淄博美食王團(tuán)隊(duì)競爭的機(jī)會(huì)。
后來我們經(jīng)過了燒餅師傅的傳授,習(xí)得了做燒餅的絕技,在激烈的團(tuán)隊(duì)競爭之下,范馨月得到了冠軍,獲得了“淄博美食王”的稱號。
五年級快樂作文 篇42
我非常喜歡汽車,從小到大一直都有一個(gè)不變的夢想,那就是,當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師,然后開著各種各樣的汽車出去兜風(fēng)。有好幾次我去北京,都要到爺爺奶奶附近的公園里去開電瓶車,每到那時(shí),我就會(huì)又說不出的快樂。
我終于用三寸不爛之舌說動(dòng)了爺爺,陪我“碧海公園”去玩,去那以后,我第一個(gè)奔向的就是我的最愛。今回我選了一輛警車,車上的警笛不時(shí)的響起,這是我就會(huì)把油門踩到底全速前進(jìn),去追趕前面的車輛,那是我感到我赫然成了一位,老賽車手,然后去超越前面的車輛,“哐”突然一聲巨響,原來是我太得意忘行了,沖出了賽道,裝上了護(hù)欄,工作人員幫我重返賽道,然后我就不敢像剛才一樣了,仔仔細(xì)細(xì)的看好了路開,咦,奇怪,怎么又不走了,噢,原來是玩的太盡興了,忘了看時(shí)間,時(shí)間到了,自動(dòng)熄火了。
開完電瓶車,我又去開碰碰車,可是我開碰碰車的`技術(shù)實(shí)在是不高,總是掛錯(cuò)檔,然后,“嗡”的一聲,碰碰車就向后撞去,雖然我總是裝不到別人,而是讓別的碰碰車撞我,可是我還是非常的興奮。
現(xiàn)在,我早已不開電瓶車了,可是到了廟會(huì)的時(shí)候,我還是忍不住開了一回卡丁車,當(dāng)時(shí)我順利的開到了終點(diǎn),障礙物什么的一個(gè)也沒有撞,而身為老司機(jī)的姑姑卻撞了兩次;還有每一次的時(shí)候,老爸總是把車鑰匙交給我,讓我去打火,我喜歡發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音。突突突突,我喜歡去看老爸去保養(yǎng)汽車,觀察那復(fù)雜的發(fā)動(dòng)機(jī)。
這就是我的快樂。
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