精選中學(xué)生作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
相對情人節(jié)的熱鬧,七夕的婉約顯得更冷清?缭角甑拇汗(jié),沒有圣誕給人歡愉。節(jié)日只是一個小小縮影,實際上是對傳統(tǒng)的一種迷失。追求新穎,追求浮華,這個前所未有的美好時代,也面臨傳統(tǒng)的崩塌。
我無法再下筆批駁下去,中學(xué)生的我,90后的我,更加討厭刻板,討厭古樸,那些傳統(tǒng)在我眼里如同一個個美麗古董,只適合陳列在博物館,而不是家中。 我扭頭,問爸爸,“中學(xué)生是不是已經(jīng)失掉了傳統(tǒng)?”爸爸看了我一眼,“干什么,怎么問這么深奧的問題。”說完繼續(xù)看著報紙。 我轉(zhuǎn)身回房,聽見身后的聲音,“傳統(tǒng)不是輕易失掉的!
是么,不會嗎。書桌前掛著艾葉,是我央求放的.,覺得可以防蚊蟲;清明我會提醒父母去掃墓,雖然是想要趁機踏青;骨子里叛逆,不想聽父母的話,卻總是口是心非,吵架之后屈服.....
美劇里十幾歲的孩子背著包到處去玩,大膽的帶女友回家。我覺得新奇,卻從沒覺得不甘,我知道,我在中國。
原來,傳統(tǒng)不是一串琥珀,需要你串成珠才能戴在手上,它是空氣,從千年而來,不管你是否愿意,它就這樣一點一點進入你的身體。你不會失去它,它已融入你的骨血。 我們是中學(xué)生,是飽受長輩詬病的90后,我們瘋狂,乖張,我們叛逆,不羈?墒悄憧茨切┠贻p的志愿者,看捐款時踴躍的身影,你會明白,我們,對傳統(tǒng)從未背離。
中學(xué)生作文 篇2
放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)后,便悶悶不樂地開始做奶奶布置的作文,寫了一個字,我便抬頭望窗外已被黑墨水滲透了的天空。突然,天空中出現(xiàn)了許許多多彩色的星星,其中一顆小星星越來越亮,漸漸變大,不一會兒便到了窗前,沒想到它居然會說話!它對我說:“馮睿杰,”我立刻插嘴道:“你誰呀?星星咋會說話呀?你到這兒干嘛呀?你怎么知道我的名字?”小星星說:“我是20xx年的萬能機器星星M-170號,我的主人讓我?guī)闳ノ磥砜纯础!蔽医?jīng)不住對未來的渴望,答應(yīng)了。我爬上窗戶,只見防護欄不見了,眼前是一個由一個個方形果凍組成的梯子,我跟著小星星走了上去,走著走著,我看見一扇門,于是便興奮地沖了進去。
這是,我仿佛置身與另一個國度,驚訝地對小星星說:“這,這真是未來?”“對!毙⌒切钦f。我興奮極了,到處蹦來蹦去。未來的汽車真是帥呆了,全身閃閃發(fā)亮,一輛就有幾百種顏色,還是氣墊式的,速度快得不知怎么形容,這么快的速度也沒出車禍,而且還能在天上飛,真牛!未來的空氣真新鮮呀!沒有一點臭味,還散發(fā)著淡淡的香味。未來的房子,真的大變樣了,高樓大廈全都拔地而起,浮在空中。地上的房子全都是水果型的,還散發(fā)著淡淡的'清香。未來真是美麗極了,我無一不為未來而贊嘆?粗@些美麗的景象,我高興極了,心想:“哈哈,多虧了小星星,讓我提前看到未來。對了,小星星呢?管他的,我先玩一會兒 ……”走著走著,突然看見一棟華麗的大廈,它全身上下無一不是用珍奇異寶做成的,十分好看!巴,太好看了,這,這不是達達百貨嗎?Yaeh,逛超市了!”我興奮地進了百貨 ,一看,哇真大呀,只見商品琳瑯滿目,我心想:“哇,牛!”我高興極了,到處找電梯,可找了半天也沒找到,于是便問一位叔叔,叔叔指了指哪個方向,我跑過去一看,只見一個玻璃門后有一張大紙,我打開門站了上去,真不敢相信這是電梯,我在玻璃門上到處找按扭,可是沒找到,最終在紙上找到了幾個,我看玻璃門上寫的:玩具城572—653樓,我連忙在紙上輸入572,不到一秒的時間便到了572樓,我出了電梯盡情地玩了起來,未來的玩具真新穎,玩兒了還想玩兒,而且還能開發(fā)大腦呢!玩著玩著,小星星便莫名其妙地出現(xiàn)在我身旁,嚇我一跳,只見小星星說:“快來,我?guī)闳地方。”
于是,我便坐上飛車,和小星星來到了一個地方,我一看,這兒有點像民居房。小星星打開了一扇門,我進去了,只見屋里有一個人,長得還可以,只見他對我說:“馮睿杰,你猜我是誰?”我一聽,聲音和我有點像,頓時恍然大悟,大吃一驚:“你……你不會是未來的我吧?”“答對了!”未來的我笑著說。只見他給我吃了一些未來美食,我吃了恍若進了仙境——太好吃了!我和“我”聊了一會兒,這時,未來的我說:“你作文寫得不錯,寫一篇看看!薄鞍?你讓我來就是為了這個?我不想寫,我奶奶才給我布置了一篇呢!”這時,未來的我變得十分嚴厲:“不想也得寫!”說著,便變成了一個大怪獸,“不然我吃了你!”“。〔灰!”
這時,我回到了現(xiàn)實,看著眼前只寫了一個字的“作文”,我才發(fā)現(xiàn),原來剛才是場夢,不知怎么,我腦袋一靈,把剛才的夢寫進了作文里。回憶著夢,我寫了起來……
。∥磥砣绻嬗心敲疵谰秃昧,我相信,只要我們努力奮斗,未來一定會比夢中的更美好!
中學(xué)生作文 篇3
時間越流越快,就如同手里緊攥的沙子。年輕的我們走在路上,眼睛只顧望向遠方,許多的事和人從身邊滑過,卻被我們忽視,當有一天突然轉(zhuǎn)身望去,他們、她們或它們,可能已經(jīng)與我們漸行漸遠,最終在腦海里留下了模糊到只剩下輪廓的印象。
——題記
佇立在那棵枝葉繁茂的沙棗樹下,零星點點的花瓣開在肥碩的綠葉中間,嬌嫩弱小到讓人憐惜。
“這沙棗樹近年來花開的愈來愈少了!编従蛹业臓敔敳恢螘r站到我身邊,開口說道。
“是啊,是因為沒人管吧!
清淡到幾乎沒有的香氣竄入鼻腔,就像一把鑰匙,打開了封存已久的記憶大門,那些模糊的片段,就像奔騰的流水,一下子注入了腦海,帶起了一陣難于言喻的眩暈感。
“累了吧,要不要喝口水?”奶奶拿著一杯冒著白氣的水站在門口問我。
“不用麻煩了,我不渴!蔽矣行┚惺囟Y貌回絕,又轉(zhuǎn)身投入學(xué)習(xí)。
這時奶奶剛剛來到我家,而從小跟隨母親長大的我從未見過奶奶,對她沒有晚輩的親昵,而尊重倒更似陌生人之間固有的禮節(jié)。
“做好飯了,快出來吃飯吧。”奶奶將做好的晚飯端上桌,這時父母也正好到家,時間掐的`剛剛好。
我看了看她,“知道了,就來!闭f完放下手中的筆。
飯桌上一片沉默,沒有閑聊也沒有談笑,氣氛有些沉重。
吃完飯后大家各司其職,我繼續(xù)寫作業(yè),父親將碗收拾起來,母親則戴起手套,開始打掃衛(wèi)生。而奶奶來到了院子里,給院里那棵唯一開花的樹——沙棗樹松土、施肥、澆水。這棵樹自從奶奶來了以后就開的很好,花散發(fā)出的香氣也讓我長時間繃緊的大腦有片刻的放松,樹更是沒有患過病,長過蟲。
奶奶來我們家已經(jīng)一段時間了,而我與奶奶之間的關(guān)系依舊冷淡,沒有任何變化,我也從未叫過她一聲奶奶。
叔叔家要生小孩子了,聽說可能是個男孩子,奶奶為了照顧嬸嬸就準備搬過去住,而我們也正好要移居到新家了,就一起收拾。
看著奶奶坐上火車,消失在遠處。我斂下眸子,藏住眼里的波動,到這時我最終還是沒有喚她一聲奶奶。
搬到新家后,那棵沙棗樹也沒有人照顧了。盡管沒有長蟲、生病,但花開得越來越少。
叔叔家的小孩,我的弟弟,已經(jīng)兩歲多了,是個男孩。奶奶很寵他,叔叔經(jīng)常和父親抱怨,說孩子被奶奶寵壞了。聽著叔叔的抱怨,我心里涌上了一種奇怪的情緒,不是嫉妒、不是傷心、也不是興趣,很特別。
奶奶的模樣已經(jīng)模糊了,我也不再回到那個生活過的舊居,直到暑假,有了閑暇時間,我才來到那個院子,而此時院子因為無人管理,已經(jīng)雜草叢生,那棵沙棗樹孤零零地立在那兒,看著很是可憐,卻依然活著,花只剩下幾朵了。
陽光透過層層疊疊的樹葉,在地上暈出一片碎光,以前的時光就像這片光點,碎得零散。
我不斷前進,經(jīng)歷的越來越多,那段時光也與我漸遠了。
中學(xué)生作文 篇4
在此一刻,永遠是珍惜的。
考試之前,沸騰著的我們。考試之后,反思著的我們。我城云不僅感到了有趣。如果你在考試之前就已經(jīng)盡力了,用盡全力了,還至于考試之后還那么后悔嗎?我曾盼望過考試,我層愿遠離過考試,可是為什么卻無法再次自拔。曾經(jīng)之所以盼望考試是為了考試后面的假期,而如今,卻希望永遠也不要考試,因為考試的分數(shù)并不簡單。
再過兩天就中考了,但至少,最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。學(xué)習(xí)的路上有無窮無盡的坎坷,但至少你沒有放棄。而那無窮無盡的坎坷,不久將化為記憶,化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經(jīng)的分數(shù),已經(jīng)過去,重要的是現(xiàn)在的分數(shù)。雖然分數(shù)并代表一切,但是它卻代表著人生的轉(zhuǎn)折,人生的坎坷,你所付出多少努力,你所承受多少坎坷,將在分數(shù)中體現(xiàn)出來。
我曾經(jīng)寫過文章《齒輪》,如今卻感到,這篇文章卻是如此的失敗,文章背后卻并沒有內(nèi)容中寫的那么悲劇。我曾經(jīng)在《借我一生》這本書中讀到過這樣一句話,我認為這句話說的.好;每次在人生中遇到新的坎坷,將是為你的一生作出了無盡的價值。
為什么坎坷會成為價值?因為只有通過坎坷才能體現(xiàn)出氣魄,體現(xiàn)出氣勢,體現(xiàn)出你所付出的努力,而這些努力,將是你所體現(xiàn)出的價值。這次考試我十分重視,我不知道自己能不能考好,還是考砸,但是我卻并沒有盡力。
我今令我自己,考試,只準考好,不準考爛,這其中蘊含著我的人格尊嚴與我所付出的努力與代價,同時又體現(xiàn)出了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。而這些東西,將在分數(shù)中體現(xiàn)出來。
中學(xué)生作文 篇5
這個星期,是開學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受,上課的時間多了,45分鐘一節(jié),課間休息的時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴),作業(yè)多了,不只多了一點點,而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。
對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的'生活。在那個時候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當時真是想得太簡單了。回想小學(xué),那個時候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。
中學(xué)生作文 篇6
在世界上有一泓清水,它不在別處,而在我們心中。它透露著人間的真,流淌著世間的善,散發(fā)著心靈的美……
——題記
那汩汩流出的泉水,一滴一滴滋潤著我們的心田,哺育著我們的靈魂。讓真、善、美流入我們身體中的血液,進入我們的骨髓。就像一雙大手,引領(lǐng)著我們走向光明。
真—赤誠之水
所謂真者,是坦露真誠,無需掩飾。我們要學(xué)會以誠信叩開人的心房之門,用真實亮出自我們的赤城之心,腳踏實地地驅(qū)開虛偽之魔,建立真誠之國。
正如“言必信,行必果”所說的守信,或是“精誠所至、金石為開”的真誠。”生活中,“真”顯得十分重要。
前些日子看了一則新聞:新疆某地區(qū)一學(xué)校中考作弊嚴重。當那場景展現(xiàn)于眼前時,不禁大吃一驚。一幢大樓里,一群學(xué)生正于光天化日之下,作弊抄答案,為所欲為。縱觀全場,學(xué)生抄襲、偷看,千姿百態(tài),甚至搶奪試卷。更滑稽者為其家長,不顧高樓之危,爬窗傳遞答案,更有人直接從教室外往里傳答案。凡所應(yīng)有、無所不有,令人瞠目結(jié)舌。我尋思道:這樣有何意義,既失真失實,又淪其道德,就算榜上有名,又怎能算得上真?有時,我們往往只顧了眼前而忽略了真。到最后,失其真的人總是敗下陣來。
因此,生活中,我們需要潤上心中那泓清泉的.“真”,帶著“真”—赤誠之水,坦然面對世界。我們要把這清澈之水融入心靈,讓“真”伴隨著我們前行。
善—溫暖之水
泰戈爾說他想做一片默默奉獻的綠葉,帶來善良的給予。南丁格爾說她想變成天使,用善良溫暖戰(zhàn)士的心靈。我說,我想變成一輪太陽,用善之光芒照耀寒冷與黑暗。
那是在公交車上,一位老太太唉聲嘆氣,愁眉苦臉,嘟嚷著。細聽老太太的話語,原來是一個小偷偷走了她的錢包,逃之夭夭了。我和同學(xué)動了側(cè)隱之心,一時間可憐起老太太。于是,我們商量決定,幫一幫她。我們一個同學(xué)先叫了聲:“奶奶,聽說你的錢包被偷了,我有些錢,給你做路費吧!”說完遞去5元。老太太想謝絕,說:“不用,我還有點零錢”,“沒事,你也拿著,說不定一會也有用呢”,我們那位同學(xué)執(zhí)意要老太太收下。老太太一個勁地說:“謝謝,謝謝……”我們輪番上陣,幫了老太太許多。老太太笑得樂開了花,十分感激。旁人也表揚著我們……
那一刻,突然覺得很暖,陽光和善良揉雜在一起,有一種說不出的味道。像一股清泉墜落心間,那是“善”—溫暖之水。它在心間流淌、滴進了每一個人的心田。
溫暖就在這狹小的公共汽車中變得詩情畫意!吧啤弊屛覀儌鬟f溫暖,讓我們在路上學(xué)會給予“善”,讓“善”伴隨著我們同行。
美—純樸之水
美,在世間的自然萬物,高山流水,藍天白云;美,在形形色色的人群中,青春靚麗,高大帥氣的帥哥靚女。而這純樸之水—美,是超凡脫俗,在內(nèi)散發(fā)出的心靈之美。
CCTV1電視臺有《尋找最美孝心少年》,我問一句:她們看起來美嗎?肯定大部分都一般。但是又為什么是最“美”呢?大家都心知肚明。美在內(nèi)心最純樸的真情。他們品行高,心靈充滿堅毅與愛,因而美麗。但當我們看到街頭一些青少年穿酷、奇葩的衣服,染一頭艷麗的發(fā)。他們美嗎?不美,反而有些惡心。他們總是偽裝美,卻不知這是在踐踏“美”。
“美”并不是從外貌上就能改變的,我們只要有心靈之美,自然就會有一種美的氣質(zhì)散發(fā)出來。這就是“美”—純樸之水!
如今,作為當代青少年的我們,就更要具備這三種水匯成心中那一泓清泉。無時無刻都要讓它滋潤我們心靈。讓它伴隨在我們身邊,在生活中去體會、傳遞,一起行走人生。
若我們學(xué)會了、品嘗了心中那一泓清泉。那么,我們就肩負了一個偉大神圣的使命,我們要傳遞這泓清泉,代代相傳,代代接力,讓“真、善、美”匯聚成一條大海,流遍廣袤中國,流遍泱泱華夏。
中學(xué)生作文 篇7
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁……”
今日上午,李老師在教室里為我們主辦了一場特別特別有意義的活動——《弟子規(guī)》主題性活動。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,被命為人生的第一步,天下第一規(guī)。具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范。在李老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們已經(jīng)把其中的前三章內(nèi)容背得滾瓜爛熟,我也早早把自己準備發(fā)言的資料準備好,高興而又激動地迎接這一活動的到來!
這次活動的主持人是李靜宜和王子騫這兩位同學(xué)。李校長、雷校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來參加活動。
活動開始了,我們進入了第一個環(huán)節(jié):女生前,男生后,背誦《弟子規(guī)》第一章內(nèi)容:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”我們用最洪亮的聲音,有節(jié)奏地背誦著。當我們背完之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們鼓起了熱烈的掌聲!
接著,我們進入了第二個環(huán)節(jié):談一談自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后有什么收獲。同學(xué)們談的收獲各不相同,有的同學(xué)說自己與父母頂嘴的壞毛病改掉了,有的同學(xué)說與姐姐吵架的壞習(xí)慣改掉了;有的.同學(xué)說與小伙伴相處融洽了,不再斤斤計較了……
很快,我們又進入了第三個環(huán)節(jié):表演有關(guān)《弟子規(guī)》的故事、相聲、小品……這些精彩的節(jié)目,讓在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們大開眼界!其中給我印象最深刻的是李小藝講給大家的《黃香溫席》的小故事。李小藝不愧是我們班的“金嗓子”,她的表情很自然、聲音洪亮,語速也很適當。《黃香溫席》的故事讓我們很受啟發(fā),內(nèi)容是告誡我們從小要學(xué)習(xí)小黃香,學(xué)習(xí)他孝敬父母的行為!
最后,我們進入了第四個環(huán)節(jié):是由主持人命題,讓同學(xué)們來搶答,答對者有神秘禮物哦!當時,我暗暗地為自己加一把勁!因為,我也早已準備好了!“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@幾句話的大意是什么?當主持人的話音剛落,教室里的同學(xué)們刷地一個全都舉起了手來,像一片茂密的小樹林一樣……我也爭先恐后高高地舉起了我的右手臂。“王一!”主持人叫到了王一的名字。王一神情自若地站起來,很流利又很準確地回答了這幾句話的大意,她還得了神秘禮物——一塊奶糖!我也發(fā)言了一次,得了一塊奶糖,我感到特別特別特別特別高興!也感到這塊奶糖特別特別特別特別甜,因為這是用自己的實力得來的……
通過這次《弟子規(guī)》主題性活動,我感覺自己變了,好像換了一個人一樣,我學(xué)會了關(guān)愛他人,孝敬父母,尊敬長輩,我變得有禮貌了……《弟子規(guī)》真是一部名副其實的國學(xué)經(jīng)典!我一定要把它好好地學(xué)完。。
中學(xué)生作文 篇8
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認為,人們更應(yīng)該感謝小草!是它,一直在默默支持花兒;是它,用自己襯托出花兒的嬌美;是它,鼓勵著花兒堅強地綻放;也是它,告訴花兒不要輕易放棄……小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的.舞臺上展現(xiàn)自我。
曾記小時,我看到了一個驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強地探出頭來,探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻,我明白了它是那么地堅強,但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點,而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點,他們愛慕虛榮,這同時也體現(xiàn)出人們的膚淺。其實,在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來,他們和小草一樣堅強,一樣默默奉獻。
只是,大家沒有細心去觀察、體會,還有一個重要因素,當今社會上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道,為什么沒有許多人愿意,甚至想當“小草”,因為,人們的展現(xiàn)欲望太強了!但我同時也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意。可惜的是,太少了。假若人人愿做“小草”,那我們國家乃至世界就不會太多戰(zhàn)爭了。“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!奔佑桶!美好的人間正在不遠處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!
只要我們努力去做,相信它一定會在不知不覺中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報地奉獻,這樣小草才會“高興”呢!
中學(xué)生作文 篇9
中午爸爸和毛六叔叔坐出租車回家,到濉中門口下車時,他們倆爭著付錢。不料,毛六叔叔的手機掏掉在出租車上了。他們倆下車之后才發(fā)現(xiàn)手機不見了,可是出租車已經(jīng)開走了。爸爸趕緊用他的手機撥打毛六叔叔的手機,打了三次都沒有人接,到第四次時,居然關(guān)機了。他們倆慌了,急忙又叫了一輛出租車,去追剛才那輛車,居然沒有追上。你說氣人不氣人?
正在他們懊悔坐車沒有要票,沒有記車號時,他們現(xiàn)在坐的出租車上的司機問:“是不是剛才迎面開走的那輛車?我記得車號。”哇,柳暗花明又一村!于是爸爸和叔叔趕緊到運管處投訴。不一會就找到出租車的位置了。等毛六叔叔拿到手機時,發(fā)現(xiàn)司機已經(jīng)換人了,可能是那位司機沒有臉見毛六叔叔吧!
看來,出租車的司機有很大的不同呀。在出租車上,一點小小的失誤也會引起很大的'風險,也能看出人的善惡。我們都很感激那位記得車號的司機。謝謝他!
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