小學(xué)年級作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
今天，當(dāng)我踏上一輛公交車會臨平時，才發(fā)現(xiàn)：座位只剩一個了！
我看了看媽媽，目光相聚時，她告訴我：座位讓給我坐。 我激動不已，也毫不猶豫，我做了上去。汽車開了，沒過多久，車上上來了兩位老人。（其實(shí)我一開始只顧欣賞窗外風(fēng)景，畢竟，好幾年沒有乘坐公交車了嘛，呵！到了后來我的余光告訴我：我前面的人為其中一位老人讓座了�。� 看到這個場面我非常佩服那位叔叔，同時，我的思想也在做著斗爭：快點(diǎn)兒讓座吧！
看，那位老人站也不大站得穩(wěn)！
不過，這個座位也是我好不容易才“搶”到的，換嗎？不換？不行…… 那幾分鐘過得似乎也非常慢，同時，我也認(rèn)識到了我與那位叔叔素質(zhì)、思想、品德上的差距，心中也有一種不知名的`難過。 直到，一個小女孩的一聲清脆的聲音，把我從猶豫中喚醒了：“老奶奶，過來，我讓您做！” 聽到這么一個又清脆又“狠”的聲音后，我似乎感到臉好燙好燙，簡直是無地自容了！
不會吧，那個小女孩好像才只有2年級啊！
不可思議！
…… 最后，我也只能低下頭，自責(zé)，抱怨，感動！
在下車前，我微笑著看了看那位小女孩，她，站在那位老奶奶旁邊，雖然顯得那么渺小，但是它的心靈是多么純潔，在我們心中，她，是多么得高大！
而，坐在“神圣”座位上的那兩位老人，神情又是多么的安詳！
第一次，我感覺到自己的無知，留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服……而是感動，是感動，是感動！
這一次乘坐公交車，也仿佛與以往不同，在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅；而是公德，是人們的愛心，是一段“美好”的回憶……
小學(xué)年級作文 篇2
相信每個人對“作業(yè)”二字已經(jīng)很熟悉了吧，但是，那一次的作業(yè)卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那天，老師在上課時，現(xiàn)發(fā)給我們一張白紙，告訴我們說:"人生就如一張白紙，如果你仔細(xì)的圖畫，它將很美，如果你胡亂畫上一通，那么，它也是丑陋無比。所以今天，你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”于是，我也懂得了這與眾不同的作業(yè)——孝順。
這天，我見媽媽拖著疲倦的身軀走到家里的沙發(fā)上，我便知道媽媽已經(jīng)累得不行了，于是我讓媽媽在沙發(fā)上睡一覺，自己走進(jìn)廚房做起飯來，不一會兒便好了。我叫醒媽媽，讓媽媽吃飯，我知道，媽媽還是故意把好吃的讓給了我，但我說：“媽媽，這個沒味道，一定是忘放鹽了！”媽媽好奇地嘗了嘗說：“沒有��？”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了，還一個勁地說：“真是一個小滑頭！”接著，我將燒好了的水放在盆中，用自己的腳實(shí)驗(yàn)，還害了我一會兒把我的腳冰出盆，一會兒又把我的`腳燙出一個個水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終于，調(diào)好后，我讓媽媽把腳伸了進(jìn)來，我輕輕的擦拭著，怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼，咦？原來是媽媽哭了，我的眼淚也不知怎么了，直往下沖。
到了第二天，我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。
是呀，媽媽為我們?nèi)蝿谌卧�，難道我們不應(yīng)該報答她嗎？
小學(xué)年級作文 篇3
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我沒都知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最贊賞的，就是他的愛國。
正因?yàn)檎蔡煊拥膼蹏�，使他毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)起了京張鐵路的總工程師；正因?yàn)樗膼蹏�，使他再修筑鐵路中遇到困難也不會萎縮；正因?yàn)樗膼蹏�，讓他不斷地努力。終于，經(jīng)過了重重的困難，我們中國自己修筑的第一條鐵路京張鐵路，終于全線竣工了，還比原計劃提早了兩年。
詹天佑的杰出、偉大和愛國，深深的打動了我。當(dāng)我讀到他在常常狂風(fēng)怒號，黃沙滿天的賽外堅持工作，晚上在油燈下繪圖，就不得不敬佩他。我的膽子很小，總是怕這怕那，做事有時也不能堅持。我要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難，堅持不懈和愛國的'精神。
讀了《詹天佑》，我不僅想到了古今中外的那些英雄，他們多數(shù)，不都是為國而犧牲的嗎？像趙一曼，寧死不屈，放棄了普通母親那種應(yīng)有的對孩子的感情，最終用生命，報答了祖國。
其實(shí)，我們也可以成為一個愛國的“小英雄”，只要先從小事做起。首先我們就應(yīng)該把學(xué)習(xí)，放在第一位。要是沒有很多的知識，你再愛國也不能為祖國效力。然后，不隨意吐痰，彎彎腰把地上的紙屑撿起放進(jìn)垃圾桶等。這些，不都是愛國的表現(xiàn)嗎？
所以，讓我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，像詹天佑一樣，擁有一顆堅強(qiáng)的愛國心吧！
小學(xué)年級作文 篇4
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。古今中外有成就的人，都有喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。
我也很喜歡閱讀，而且我還因?yàn)樽x書丟了一把傘。那天下著雨，我打著傘準(zhǔn)備去書店看書，到了書店，我把傘放到儲傘柜里就去看書了，到了該回家時，已經(jīng)不再下雨了，我就回家了�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見了，我馬上跑回去找，但還是沒找到。晚上，我被子媽媽數(shù)落了一頓，不過我一點(diǎn)兒也不難過，畢竟我讀到了我喜歡的書。
讀書也是有好處的'，我在暑假，因?yàn)樨澩�，�?02膠泄到了我的手上，我的拇指和食指粘在了一起，分不開了，正急得沒辦法時，我看見了桌子上的《百科大全》，我拍了一下腦袋，不是才看過吧！我冷靜下來，仔細(xì)想想：書上說，如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下，我馬上接了一盆熱水，把手放在水里泡了泡，我的拇指和食指分開了，幸好看了這本《百科大全》，不然又該被罵了。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們讓我們拿起手中書本，一起進(jìn)步吧！
小學(xué)年級作文 篇5
偶像來自于每個人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個人。也許遙不可及，也許近在眼前。但每一個偶像都在以它獨(dú)特的人格魅力影響著每一位喜歡他的朋友。
偶像不是不是盲目追隨，而是良師益友，
當(dāng)你迷惘時，偶像是你的指路牌；當(dāng)你失落時，偶像是你的開心果；當(dāng)你疲憊時，偶像是你的加油站。偶像是一把雙刃劍，它可以毀滅一個人，亦可以成就一個人。正確對待偶像，他將是你無窮的動力，促使你通往成功的彼岸。
我的偶像不止一個人，他們是一個群體，是一個密不可分的大家庭。他們是快樂的代名詞，他們有一個家喻戶曉的名字——快樂家族。
五個性格迥異卻有著共同追求與目標(biāo)的人，因?yàn)榭鞓纷叩搅艘黄�。他們幫無數(shù)不快樂的人找回快樂，更讓無數(shù)快樂的人更加快樂！這就是他們的使命，是他們唯一的愿望。
一次考試，我考得很糟糕。媽媽知道后，倒也沒罵我，反而說了很多鼓勵我的話。這讓我更加自責(zé)，于是把自己關(guān)進(jìn)房間嚎啕大哭起來。吃飯的時候，我的心情還是不好，這時，電視正在播“快樂大本營”。我情不自禁地被那搞笑的環(huán)節(jié)帶了進(jìn)去，完全忘記了考試考砸了這件事。屏幕里，何老師依然燦爛的笑著，不愧是“捧場王”；娜姐仍舊以幽默的語言保持著場上的歡笑聲；嘉爺和吳昕“兩兄妹”照舊配合默契；海濤還是犧牲自己為大家?guī)須g樂�！肮直黄圬�(fù)了，真是太衰了！”我不禁笑道。我的情緒完全被調(diào)動起來，不快樂早就飛到九霄云外了。
那次以后，我便下定決心要成為一個像他們一樣的主持人，一個用語言給觀眾帶來快樂的主持人，那該有多了不起。
開學(xué)后，我積極參加學(xué)校舉辦的各個活動，鍛煉自己的膽識，讓自己更加自信�，F(xiàn)在，我已是校園廣播站的一員了，這里是我增強(qiáng)普通話的一個很好的平臺。我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，努力是有回報的`。
我很高興，我有這么棒的偶像讓我向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)習(xí)他的歡笑自如，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)。特別是這一點(diǎn)：他們把自己最美好的青春獻(xiàn)給了舞臺，獻(xiàn)給了觀眾，獻(xiàn)給了許許多多需要快樂的人。
您們就是我的動力，我心中的偶像！
小學(xué)年級作文 篇6
今天早晨，我?guī)蛬寢屜床�。我看見才菜籃很臟了，就拿起鍋刷刷了起來，一不小心被菜籃上的竹刺扎了手。頓時，一陣鉆心的疼向我襲來。我連忙丟開竹籃，仔細(xì)一看，原來是一根跟發(fā)絲差不多大的小刺鉆到右手的食指里。刺雖然小，但鉆心的疼痛，使我忍不住“哎喲”叫了一聲。
媽媽見了，趕緊拿來針。我一看到針害怕極了，忙對媽媽說：“媽，我不挑�！眿寢屨f不挑回發(fā)炎的。”沒辦法，我只好硬著頭皮給媽媽挑。于是，媽媽左手捏著我的食指，右手用針有慢慢地將刺周圍的皮肉撥開。媽媽只輕輕撥了一下，我卻“哎喲”一聲來忙把手縮了回來，邊哭邊說：“打死我我也不挑了。”這時，媽媽又把我的手拉過去說：“刺沒挑出來容易化膿，嚴(yán)重的`還要開刀了�！币宦牭介_刀，我越哭越厲害了，媽媽又說：“挑刺雖然痛，但一挑出來，你就舒服了，長痛不如短痛嘛�！甭犃藡寢尩脑挘抑缓靡е拦膭钭约�，忍著痛，又一次讓媽媽撥開刺口的皮肉。我緊皺眉頭，不一會而，終于挑出來了。我緊揪著的心慢慢放松了，再用手捏一捏刺過的地方，一點(diǎn)痛也沒有了。我深深地舒了一口氣，感到一陣輕松。
挑刺這件事，使我想到一個人如果有了缺點(diǎn)和錯誤，也要及時挑出來，這樣才能輕松地前進(jìn)。
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