【熱門】中學生作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
我的母親沒有漂亮的臉龐，有的只是艱辛勞作后留下的道道皺紋；我的母親沒有一份令人值得驕傲的'工作，有的只是一份勉強維持住生計的來源；我的母親并沒有多么偉大，她有的只是一顆愛我的心！
記得小時，在我被別人欺負時，母親總是把我護在她的身后，替我解決掉一切。那時，她的身影，竟恍若比天還高，比海還要深。這愛，無疑是最偉大的！
我愛吃肉，可母親常常說‘營養(yǎng)要均衡’。于是，她冒著被我誤解的風險，也要逼我吃菜。這愛，無疑是最深沉的！
慢慢的，我長大了。母親這時又要逼著我學會洗衣做飯。我不愿，可她卻說這是邁進人生的第一步。當我懵懵懂懂的將一份燒焦了的飯菜端給她時，她笑了，可是為何她又要眼中帶淚。我急急忙忙湊上去為她擦拭眼淚，可她為何又要說，這是代表幸福，高興的淚。我不懂，卻又深深地將她這幅樣子記在了腦海中，難以忘卻。
隨著時間的流逝，我也開始了我人生的旅途。在旅途中，我有過挫折，有過難以過去的坎兒。而每當這時，母親總是站在我的身后，替我加油，鼓勁。
因為母親，我的人生才不再孤單；因為母親，我的人生才溫暖；因為母親，我的世界才完整。
中學生作文 篇2
我不喜歡小鎮(zhèn)，但也從未討厭過，這里就是我的家，每次站在這里，理直氣壯，自然而然。如同我從未離開過。 小時候，小鎮(zhèn)是一個遙遠的喧鬧，只有集市的時候，爸爸才有可能騎著自行車載我去趕集，但不是每個集市我爸都會去，何況，他很不想帶我去。記得小學四年的時候，我們統(tǒng)一到鎮(zhèn)上參加考試，我們與老師坐在一輛三輪車上，敞篷的，車開的很慢。我大聲的念著路邊招牌的名字，老師問我，你是一次來秀水��？我特別驕傲的大聲說：不！我爸以前帶我來過！而現在，再不會為自己去哪里而驚而喜，更是早已忘記了如何大聲說話。大聲，只是因為我們沒長大，我們什么也不怕。大概那時候和小鎮(zhèn)結緣，考試的內容我清晰的記得，作文的題目是《一件小事》，我寫的就是來時的一件事，一位同學特別暈車，老師讓他坐在車里，自己和我們站在車倉里。這個作文分數特別高，還拿去當了范文，那次考試我考了全鎮(zhèn)第四，很興奮，之后還做了發(fā)言，發(fā)言稿也是自己寫的，好像從那次開始，什么都不一樣了，我忽然發(fā)現原來我可以學習好，原來我可以作文好……那時候我才四年。小學五年我才學會自行車，不知道這算大器晚成。兄弟四個，一起去秀水照相，可卻在秀水沒有找到一家照相館…
那都是很久很久以前的故事了，那一年還沒有初中的新樓，那一年一毛錢對我來說還是一個巨大的數字，那一年我還小。
小鎮(zhèn)真正走進我的生活，還是初中的時候。那時的初中還不是這般模樣，那時校門口到大廳，是長長的葡萄長廊，每到盛夏，都會結出一串串葡萄。滿滿的長廊全是葡萄－－我本想形容一下那串葡萄，可我卻想不出任何的形容詞來形容那紫色的精靈，離開初中后，我便再沒吃過那么好吃的葡萄了。那時我們想吃是要去偷的。學校有專門的老師看著葡萄長廊，我們每次都在十一點左右，穿著背心短褲，一個人放哨，幾個人爬墻上樹摘葡萄，北邊的葡萄是水晶葡萄，小一些卻特別的好吃，南邊的是大紫葡萄，每個都長的飽滿香艷。有一次遠遠的看到老師拎著手電筒過來，我們落荒而逃，老師看到之后邊喊邊追，我們急迫之中去了學校的后院－－那里是一片果樹林，平時特別冷清，沒人肯去，好像以前有位老師在這里出過事故，我們一般都不敢去。那次我們躲在林子里，老師在外邊喊了幾句也便走了，我們往出走的時候發(fā)現這里的桃樹的桃子都熟了，而且特大特香，從那天起，我們除了偷葡萄，還要偷桃子，學校有自己培育的'各色的花，最美的要屬玫瑰和月季，我們每天也要偷一朵、也僅偷一朵－－那是一個手里有花卻沒有要送給的人的年代……那是一個偷偷走過的美麗時代。那時候寫日記，每天都寫，昨天翻看，發(fā)現自己從小學開始就學會說謊，我的日記里大多謊話連篇，里面說自己做了好多好事，可顯然我一件也記不得了。我唯一記住的好事，卻是我們寢室的一位學長所做。我們那時都在校外的私人寢室住，我們初一的住在一個屋子，另外一個屋子里住的是初三的學長，我們與初三的人互不相識，僅僅是早晚見過面。我每天早上起的早，冬天的五點半仍然很黑，從寢室去學校，中間要經過一個特別大的大深坑，只有一個僅容一個人通過的羊腸小路，我沒有手電，初三的一位學長每天恰好都走在我前年三十米左右，他每次走過去都回頭幫我照亮那段路。直到我走過來，他才走。我們沒說過一句話，他卻準時的給我照了半年的路，直到他畢業(yè)。那是我在學校遇到的第一次。
中學生作文 篇3
每一個人都有自己的興趣愛好，而這些興趣愛好往往來自于生活中的點點滴滴。生活是我們情感的來源，正因為生活，我們有了喜怒哀樂，也正是這些喜怒哀樂，我們漸漸明白了自己喜歡什么，討厭什么。
對于我們喜歡的人，事，物，我們無論怎么樣都不會感到厭煩，反而有點貪得無厭的意思；而對于我們厭惡的，我們始終是喜歡不起來。今天我想跟大家談一談我喜歡的東西。
我喜歡我家那只毛絨絨的，有點調皮的小貓。記得它剛來我家時還是小小一只，與那長長的尾巴形成鮮明的對比，裝在一個棕色的紙箱子里面，身上披著一身黑白相間的衣服，寶藍色的眼睛好奇的朝四周望來望去，可愛極了。
不過，好景不長，差不多一個月之后的一天，我家那只小調皮就不見了，也不知道到哪里旅行，找不著回家的路了。記得那段時間我的眼框一直都是濕潤的，，只要走在路上，看見有穿黑白相間衣服的小貓咪，就一定要走過去看一下，心里面一直期待著它只是比較調皮去跟別的小貓咪去玩了，過幾天就回家的�？上�，天不遂人愿，一直到今天，小調皮還是沒有回家。不過，它一直在我的心里，我永遠不會忘記它-------那只可愛的'小調皮。
我除了喜歡那只小調皮之外，還喜歡喝茶。我各種品種的茶都喜歡，比如:大紅袍，鐵觀音，白茶，花茶，普洱 �？梢赃@樣說，我對平時很挑食，但是對茶卻一點都不挑，我對茶，有著一種獨鐘的熱愛。我最喜歡在初夏的夜晚，跟爺爺在陽臺上，看著月亮，吹著清風，聊聊心事，感覺人生足矣。
我喜歡的還有很多，不過就跟你們聊到這了。希望你們也能仔細品位生活，明白自己真正喜歡的，想要的是什么。
中學生作文 篇4
人生在世，就像走過無數崎嶇的山路，不可能一直平坦，這就是我們應該面對的挫折。沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有嘗試過挫折的人是失敗的人，沒有嘗試過挫折的人是沒有成熟的人。人活著就是挑戰(zhàn)自我，勇敢面對挫折，不抱僥幸心理。這樣面對人生挫折才有自己的意義。
世界上的偉人們，他們都是戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝挫折而令世界人民敬仰的`人�？墒牵行┤酥豢匆娏怂闯晒Φ囊幻�，卻沒有看見他們背后的挫折與痛苦。貝多芬就是一個例子。他面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津。可是，他沒有放棄，即使自己失聰了，也永遠懷著一顆追求音樂的心，在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在挫折面前，貝多芬沒有后退，而是自信勇敢地向前走去，樂觀面對一切挫折與痛苦。可想而知，他是經歷了超越常人的磨難后才成為偉人的。
盡管我不是什么偉人，但我也對生活充滿著信心，樂觀面對著。
這一次月考成績下來后，我看著這幾張如巨山似的試卷，子女中無比壓抑。這次考試，我遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我的付出沒有回報，我怨天不公。晚上，我在桌旁反思，突然看見幾只小螞蟻在搬餅干渣，我好奇了。于是，我在桌上設了許多關卡，只見小螞蟻一次一次地嘗試，一次一次地失敗，經過一番折騰，最后成功了。忽然，我領悟到了，連小螞蟻都能面對挫折毫不喪氣，為什么我不能呢？于是，我努力的學了起來，果真考好了，我變得自信起來，變得樂觀起來。我仿佛得到了一雙翅膀，帶我飛向知識的天堂。就這樣，我不再自卑，我變得樂觀了，我對學習更感興趣了，我對自己更有信心了。每當考試時，我就會警示自己要仔細，別著急。所以，我明白了，只有體驗過挫折我才會成熟，才會牢記于心。
是的，朋友，這就是人生，這就是挫折。名人說過，挫折對一個無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。因為，只有經歷挫折，你的人生才有價值；只有經歷挫折，你才會變得成熟；只有經歷挫折，你的人生才會變得完美。所以，樂觀吧！挫折之后，樂觀面對，讓生命更加精彩！
中學生作文 篇5
在清代乾隆年間有兩個書法家，一個極認真的模仿古人，講究每一筆、每一劃，都要酷似某某，如某一橫要像蘇東坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦練到了這一步，他便頗為得意。
另一個則正好相反，不僅苦苦的練，還要求每一筆、每一劃，都不同于古人，講究自然，直到練到了這一步，才覺得心里踏實。
有一天，第一個書法家嘲諷第二個書法家說：“請問仁兄，您的字哪一筆是古人的呢？”
后一個并不生氣，而是笑瞇瞇的反問一句：“也請問仁兄，您的字究竟哪一筆是您自己的呢？”
第二個聽了，頓時張口結舌。第一個書法家毫無新意，除了沒完沒了地重復別人，實在是一無所有，極不可�。坏诙䝼�書法家則孜孜不倦地鉆研，造就自己獨特的風格，做到了“我就是我”！
由此可見：人要從沒路的.地方走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味的模仿別人。那樣只會迷失自我，連自己的命運自己都把握不了了。
因為我深知這個道理，所以我沒有在這個大千社會里沒有喪失自我。我隱藏在茫茫人海中，雖然沒有初中的才貌，但我有進取的心，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
中學生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.
在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的'重點記下來�；氐郊依�，把今天老師講過的課文復習一遍，
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
中學生作文 篇7
我們走在沙漠上，是誰不顧風欺雪壓，不顧天地的嚴寒，馱著重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅強不拔，任勞任怨的象征物品。
這天，媽媽來我到一個豪華的市場上去，我看見了一個駱駝，我要求媽媽花錢讓我騎一騎，媽媽也沒說什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺，這只駱駝已經是幾天沒有吃飯了，我好奇的問了問叔叔，叔叔說：“駱駝就是要鍛煉的`，再不行，就宰了來賣吧！”我覺得這個人實在太狠心了，駱駝也是一個生命��！我心里一直都在想這個問題，就是因為駱駝能壓住火氣，()所以它才這樣能忍耐別人。
駱駝不是冷血性動物，他大概能聽得懂我們的語言，他也有自己的感情，他會活蹦亂跳，他也會留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對它好，他也會忠誠地對待你。
駱駝是一個任勞任怨的動物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會抱怨，也不會像貓一樣和主人要獎勵，討好主人，它一直都是忠心耿耿。
駱駝是旱類動物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因為在這個環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。
中學生作文 篇8
太陽深深地打了個哈欠，懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著，云密集了起來，白茫茫的天沒有一絲陽光，也沒有溫暖的氣息�！稗Z隆隆”，閃電大哥瀟灑地登場，立刻，烏云就布滿了天空，像一張大大的網，把真?zhèn)�世界的光芒都罩住了，大地驟然降溫，涼颼颼的風夾著閃電“轟隆”一聲，向我飄來。天邊閃起一片白光，天空變得咄咄逼人，烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。
誰不知道？猛烈的暴風雨就要來了！
“轟隆��！轟隆��！”打著閃電的節(jié)奏，聽著雷聲的隆隆，挺著萬張狂風，行人們都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？當然是收衣服！我聽得出行人的憤慨：“好端端的怎么就下雨了？夏天，這調皮的孩子。”“剛才還晴空萬里。眼間就下起雨了，衣服也白洗嘍！”……更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。
家里關著窗戶都能聽得到雨在吼叫，似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是聽眾，都在聆聽這美妙的無與倫比的'旋律。十二熱情奔放，十二冷漠無情，時而高潮，時而低沉，時而變幻莫測，時而逐漸清晰，時而歡快愉悅，時而又像在傾訴著什么……
我陶醉了，眼前浮現出音樂家演出的場景，又出現馬兒奔跑的感覺。置身于這場暴風雨中，有狂野，也有夢幻，好似就走在一片剛下過雨的樹林中，問到濕潤的空氣，泥土的芳香……不，仔細聆聽暴風雨的聲音，我感受到的可不止這些，那種感覺，不管用什么去描繪，都不如切身體會。
轟隆隆，嘩啦啦，它唱著唱著……
放肆而貪婪的雨終于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，風也漸漸變得溫和可藹，拂過身體的一剎那，感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣！
如果下次暴風雨還要來，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓我們去聆聽、去感受。
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