【精選】中學(xué)生作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
月餅，原本是祭月時(shí)供品的一種，以后成為民間互相饋贈(zèng)的禮品�！段骱斡[志》稱(chēng)：“民間以月餅相饋，取團(tuán)圓之義�！睎|坡以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來(lái)贊譽(yù)月餅 。相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中 秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。
月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。
當(dāng)時(shí)有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。
月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái)，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團(tuán)聚，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)。月餅，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來(lái)，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅，在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江、浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的`“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。 唐代，民間已有從事生產(chǎn)的餅師，京城長(zhǎng)安也開(kāi)始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說(shuō)，有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。北宋皇家中秋節(jié)喜歡吃一種“宮餅”，民間俗稱(chēng)為“小餅”、“月團(tuán)”。蘇東坡有詩(shī)云：“小餅如嚼月，中有酥和怡�！� 到了明代，中秋吃月餅才在民間逐漸流傳。當(dāng)時(shí)心靈手巧的餅師，把嫦娥奔月的神話故事作為食品藝術(shù)圖案印在月餅上，使月餅成為更受人民青睞的中秋佳節(jié)的必備食品。 明代田汝成《西湖游覽記》曰：“八月十五日謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意�！鼻宕�，月餅的制作工藝有了較大提高，品種也不斷增加，供月月餅到處皆有。清代詩(shī)人袁景瀾有一首頗長(zhǎng)的《詠月餅詩(shī)》，其中有“入廚光奪霜，蒸釜?dú)饬饕�。揉搓�?xì)面塵，點(diǎn)綴胭脂跡。戚里相饋遺，節(jié)物無(wú)容忽……兒女坐團(tuán)圓，杯盤(pán)散狼藉”等句，從月餅的制作、親友間互贈(zèng)月餅到設(shè)家宴及賞月，敘述無(wú)遺。
中學(xué)生作文 篇2
也許早戀這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樗鼤r(shí)常發(fā)生在我們中間。當(dāng)然，對(duì)老師和父母來(lái)說(shuō)它也不是陌生的，因?yàn)樗麄兒芗芍M中學(xué)生早戀，很反對(duì)中學(xué)生早戀。他們認(rèn)為早戀會(huì)害了中學(xué)生。盡管他們可以說(shuō)我們還是一群孩子。在我們之中的確有一些人是在悄悄地戀，悄悄地愛(ài)。早戀并不完全是害人的，它也有它的益處。
雖然早戀可以使同學(xué)們進(jìn)人痛苦、深淵之中而不能自拔，但這畢竟是一部分產(chǎn)生的結(jié)果。早戀對(duì)另一部分來(lái)說(shuō)是有很多益處的。因?yàn)橹袑W(xué)生式的戀愛(ài)，是一種青春期才能體驗(yàn)到的“真誠(chéng)”的“戀愛(ài)”，是一種純精神的人格向往。在那個(gè)被自己贊賞祟拜的人面前，自己似乎覺(jué)得很渺小，從而變得十分樸實(shí)，謙虛;也常常對(duì)于對(duì)方向自己表示的好意非常感激�？傁Ｍ约翰还钾�(fù)對(duì)方，并把這種愿望化為動(dòng)力完善自己，力求使自己在各方面都好，從而相稱(chēng)于這份感情。同時(shí)，雙方也都會(huì)以為對(duì)方著想、為對(duì)方服務(wù)為樂(lè)。所以，這種純精神的戀愛(ài)，不僅會(huì)使他們覺(jué)得和對(duì)方在一起會(huì)有無(wú)限的`快樂(lè)與興奮，也會(huì)在各方面有所提高，從而達(dá)到完善自我的目的。當(dāng)然，這需要我們正確對(duì)待。只有正確對(duì)待了，才會(huì)有好的收效。
愛(ài)情，是人類(lèi)心靈開(kāi)出的最美麗的花朵，但對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是一朵開(kāi)在沼澤地中的美麗的花朵，通向它只有一條很小而又很坎坷的路。如果你走對(duì)了，美麗的花朵將屬于你;如果你走錯(cuò)了，你將永遠(yuǎn)陷人沼澤之中。
中學(xué)生作文 篇3
仍舊記得老屋的模樣，在記憶深處沉默著。
我在老屋里度過(guò)了整個(gè)童年，它的每一處角落里都有我的身影，我的每一個(gè)回憶里都有那間老屋。說(shuō)是老屋，其實(shí)也沒(méi)有多老，又或是院中的花草將它襯得年輕了吧——我最?lèi)?ài)的便是在院中玩耍。院子不大，角角落落都擺著一盆盆的花草，只留下讓人走路的空兒。那可都是奶奶的寶貝，每天早上起來(lái)，第一件事就是給它們澆水，看看它們是否安好，若是有一片葉子黃了或是一枝花斷了，她會(huì)心疼上好一陣子。 小時(shí)候調(diào)皮，有時(shí)候嬉戲玩鬧間將枝干不小心折斷了，也不敢說(shuō)，偷偷用膠帶綁上去，自以為無(wú)人察覺(jué)，心中還暗自得意�，F(xiàn)在想想也覺(jué)得好笑，哪是沒(méi)有察覺(jué)，奶奶只是不想責(zé)備最心愛(ài)的孫女兒，所以假裝不知道罷了。
花草中間有一個(gè)秋千，是當(dāng)初我磨了好久爸爸才肯給我買(mǎi)的。雕花的座椅，陽(yáng)光下金燦燦地閃著光，不過(guò)那秋千的材質(zhì)是鐵藝的，硬邦邦的，坐上去直硌得慌，于是爸爸就用舊床單和海綿自己縫制了坐墊和靠背。紅藍(lán)兩色配在金色的秋千上著實(shí)不太美觀，不過(guò)好在它很實(shí)用也很舒服，我終是勉強(qiáng)接受了。于是從此以后的每一個(gè)夏夜，我最喜歡的就是坐在秋千上乘涼。皎潔的月光從頭頂灑下來(lái)，鋪滿整個(gè)庭院，秋千、我、每一盆花花草草都象披上了一層輕紗，柔和得如同嬰兒的搖籃，我聽(tīng)著草叢間蟋蟀的“搖籃曲”，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧間聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在耳畔呼喚，我耍賴(lài)地閉著眼睛。爺爺笑罵了一句。把我背進(jìn)房，替我掖好被子，輕手輕腳地走了出去。
穿過(guò)滿是花草的院子，正面便是客廳，拐角有個(gè)樓梯直上二樓。老屋有點(diǎn)漏雨，本來(lái)白石灰刷的墻被雨水浸花開(kāi)來(lái)，樓梯旁端端正正地?cái)[著一個(gè)摔了一個(gè)缺口的紫砂壺，不用說(shuō)，那也是我的“杰作”。那是爺爺最喜歡的一個(gè)紫砂壺，雖然破了，可他仍舍不得扔掉。
再往后就到了后門(mén)口——多令人懷念的暖黃色路燈！每當(dāng)我晚上睡著時(shí)，爺爺總抱著我到后門(mén)口散步，燈光將人影拉得很長(zhǎng)，整個(gè)世界仿佛只剩下路燈和燈下?tīng)攲O倆。我伏在爺爺?shù)募珙^漸漸睡著了，但至今仍清楚地記得爺爺那溫暖的`懷抱和帶著家鄉(xiāng)口音的不成調(diào)的搖籃曲。
那載滿了我童年無(wú)數(shù)歡笑與回憶的老屋在后來(lái)被推倒了，我們?cè)谠飞辖艘蛔蟾碌姆孔�。幾年前的冬天突如其�?lái)的一場(chǎng)寒流凍死了大部分的花，爺爺缺了口的紫砂壺也在裝修時(shí)弄丟了，只有那個(gè)漆已經(jīng)掉光了的秋千仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[在院中，默默地訴說(shuō)著我童年的故事。
中學(xué)生作文 篇4
時(shí)間匆匆而去，眨眼間就到了新學(xué)期的第一天，回憶寒假的事情真是五彩繽紛呀！其中有一件令我非常難忘。
記得那是我三爸結(jié)婚的前幾天，爺爺讓我們及親戚們都去迎親。我雖然不想去，媽媽還是硬要讓我去，聽(tīng)媽媽說(shuō)三爸住在甘肅省酒泉市天潤(rùn)園，我在地圖上找了半天才找到，仔細(xì)一看海原與酒泉相距一千一百多公里，對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是天文數(shù)字，我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，第二天我們就出發(fā)了，坐了十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們坐的頭都暈了。
我們來(lái)到酒泉已是深夜，但仍然有些樓上的燈亮著，路燈也亮著，我沒(méi)看幾眼要就睡著了，早上起來(lái)感覺(jué)空氣也與眾不同，再看看周?chē)鷿嵃椎膲Ρ�，嶄新的床與被子，我懷疑我睡錯(cuò)了地方，這時(shí)我的家人早已起了床，我走出臥室映入眼簾的是一臺(tái)超大屏電視機(jī)，我驚叫起來(lái)：“真是太酷了！”在我頭上的燈更神奇，按一下開(kāi)關(guān)燈亮了，再按一次卻和上一次亮的不一樣變成了雙色，再按一下燈光就變得更強(qiáng)了。走進(jìn)廚房，冰箱讓我耳目一新，外面的顯示屏用來(lái)控制冰箱里的一切制冷系統(tǒng)，功能非常齊全，可謂是高科技呀！還有一個(gè)非常豪華的'鐘表，一看就是價(jià)值不菲。三爸住的是小區(qū)，他的房子有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，奇怪的是為什么一個(gè)陽(yáng)臺(tái)涼快，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)熱呢？?jī)蓚�(gè)陽(yáng)臺(tái)都向著太陽(yáng)，為什么會(huì)這樣呢？于是我的心中又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。下午，人們都去迎親去了，只留下我和一些人，于是我擺弄起曬衣裳的架子，這個(gè)架子與眾不同，就像我們升旗用的定滑輪一樣，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，架子就會(huì)自動(dòng)往上，而另一邊的架子就往下，小小的架子里都有科學(xué)，怎能不說(shuō)這是一個(gè)科學(xué)與豪華融合的家呢，這時(shí)迎親的車(chē)已經(jīng)回來(lái)了，車(chē)子里走出一位新娘，打扮的很紅火，在我們這里吃完后人們又要去什么地方，我也坐上了車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒就到達(dá)了地點(diǎn)，迎面是一座十幾層的酒店，酒店下面有四顆星，我想這是四星級(jí)酒店吧！真是太豪華了！沒(méi)想的我這個(gè)土生土長(zhǎng)的海原人也能到四星級(jí)酒店，走進(jìn)酒店，門(mén)口站著幾位迎賓小姐讓人感覺(jué)自己是達(dá)官貴人，我們?nèi)壹坝H戚們圍了七八桌子，只見(jiàn)服務(wù)員端上了第一道菜，是什么，我雖然不知道，但是吃起來(lái)特別好吃，像海鮮的味道，我想這一定是海鮮吧！緊接著是一盤(pán)像肉的食物，看起來(lái)像肉，吃起來(lái)也像肉，但一問(wèn)服務(wù)員才知道這是雞蛋做下的，只有擁有精湛技藝的廚師才能做得出這道菜吧，菜一盤(pán)盤(pán)的端上來(lái)了，有蝦、有魚(yú)、有牛肉、有羊肉、還有水果蔬菜等等最后還給我們來(lái)了一盆粥給我們開(kāi)了胃。
吃完飯后我們乘車(chē)帶著滿足回了家。
假如我們這里也有星級(jí)大酒店的話那真是太好了。
中學(xué)生作文 篇5
今天天氣是那么的晴朗，我坐在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，忽然腦海里浮現(xiàn)了一幅幅的畫(huà)面，我不禁笑出來(lái)聲，到底是什么畫(huà)面呢······
那是我五歲的那年，爺爺給我買(mǎi)了幾條漂亮的金魚(yú)，它們眼睛大大的，身子花花的，尾巴是半透明的.，還會(huì)發(fā)出亮光哦！我特別喜歡這幾條金魚(yú)，每天都會(huì)觀察它們好半天。有一天，我發(fā)現(xiàn)一條黑色的金魚(yú)翻起了身，肚子白了，嘴在有氣無(wú)力吐泡泡，浮在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我想：這條金魚(yú)是不是生病了，不如我來(lái)給它做一次手術(shù)吧！
手術(shù)的準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我用切蛋糕的小刀做手術(shù)刀，用酒精當(dāng)消毒劑，用一個(gè)廢舊的塑料文具盒當(dāng)手術(shù)臺(tái)，再放一杯清水和一包棉簽、一個(gè)鑷子 。手術(shù)正式開(kāi)始了，首先我把金魚(yú)來(lái)了個(gè)全身消毒，接著用手術(shù)刀劃開(kāi)魚(yú)肚，發(fā)現(xiàn)魚(yú)肚里有魚(yú)泡，魚(yú)腸等小小的器官，還流出了不少的鮮血，我趕緊拿來(lái)棉簽給它止血 。通過(guò)了這些程序，我開(kāi)始對(duì)自己的手術(shù)信心倍增，我又拿來(lái)鑷子，鑷出魚(yú)肚里的食物，用清水給它洗胃。經(jīng)過(guò)了幾分鐘后，金魚(yú)已經(jīng)被我弄的奄奄一息，瀕臨死亡。我突然慌了，趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來(lái)，我想用透明膠把魚(yú)肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來(lái)后，問(wèn)我要膠干嘛？我就把手術(shù)的前前后后給爺爺講了一遍，爺爺聽(tīng)了后笑著說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)的肚子劃開(kāi)后就不可能活著了，你的本意是好的，是想幫金魚(yú)看病，可是也不能劃開(kāi)它的肚子呀！再說(shuō)，魚(yú)鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀！其實(shí)，金魚(yú)沒(méi)病，只不過(guò)是吃的太飽游不動(dòng)了�！甭�(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘译y過(guò)的哭了······
從那以后我還是會(huì)玩小大夫的游戲，只不過(guò)是跟洋娃娃打針了�，F(xiàn)在想起童年的趣事真是讓我回味無(wú)窮啊！
中學(xué)生作文 篇6
說(shuō)實(shí)話，我蝸居在思想中時(shí)有所感受但又不能表達(dá)出來(lái)的東西有很多，不過(guò)離我最近的那一次，而且感受還最深切的，就是我在雨中漫步的那30分鐘。雖然不能說(shuō)是收獲，但也總算是有所感受吧。
經(jīng)過(guò)老師的默許，操場(chǎng)上的同學(xué)都陸續(xù)回到教室，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，不久，整個(gè)空曠的操場(chǎng)上就只剩我一個(gè)，和那些細(xì)小的雨滴。
雨并不大，可過(guò)了一會(huì)，我一摸頭才發(fā)現(xiàn)頭上已經(jīng)沾滿了水，仿佛一顆搖搖欲墜的果實(shí)一樣。
雨很輕盈，而我卻笨重的呆在地面上。
雨不也一樣是要落在地上的嗎？
向前看，雨仿佛并不知道自己的去向，不知道要飄到哪里，怎么飄。是跟著這股風(fēng)向上，還是隨著那股風(fēng)向左，是輕盈地點(diǎn)在草尖上，讓小草微微點(diǎn)頭？還是重重的敲擊在已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉上，把他敲打下來(lái)？是追隨之前雨點(diǎn)敲打下的水坑，進(jìn)去把水位升得更高一些？抑或另辟新徑，獨(dú)自潤(rùn)濕那沒(méi)有被別的雨點(diǎn)所留意的.小片地方？
但無(wú)論哪個(gè)雨點(diǎn)，他們的總體方向基本分為兩類(lèi)：深入泥土或是回歸天空。
他們?cè)陲w行的時(shí)候就在思考這件事吧。從幾千米的，由冰晶和灰塵凝結(jié)成的云朵中飄落的那一刻，他們就已經(jīng)在思考這些問(wèn)題了。誠(chéng)然，這些雨點(diǎn)已經(jīng)16億歲了，他們隨著地球一起降生在這里。不過(guò)，每一次旅行都是一次輪回，一次重生。他們都會(huì)重新選擇一遍，以體會(huì)不同的生活。他們?yōu)榱松膬r(jià)值而勇敢地做出了抉擇，為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想：要么落入地下世界，了解不為人知的奧秘，最后慢慢滲走，海納百川，回到故鄉(xiāng)；要么親眼目睹朝陽(yáng)的光彩，感受在溫暖中蒸發(fā)的幸福。
這就是他們的夢(mèng)想，他們通過(guò)自己的抉擇而實(shí)現(xiàn)。
從前，雨的世界里沒(méi)有障礙，沒(méi)有危險(xiǎn)，沒(méi)有能阻礙他們做出屬于自己的決定并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的東西�？墒乾F(xiàn)在，人們把地下水抽取制成自來(lái)水，他們最后順著下水道回到大海之家后，已經(jīng)帶上了一身的惡名、污穢，同伴們會(huì)如何對(duì)待他？
淡水和人類(lèi)不同，他們并不會(huì)嫌棄這些被污染的同伴，他們哭著一點(diǎn)點(diǎn)摘除他們身上的臟東西，這個(gè)凈化好了就放走，后面再涌上來(lái)，于是，雨的世界變的失衡。這樣，重新降下來(lái)的雨定然是一批一批、快速而悲慘的落下來(lái)的。他們已經(jīng)恐懼了，不敢再做出自己的選擇，只能按照人類(lèi)為他們制定的規(guī)則謹(jǐn)慎行事，變成了單調(diào)悲痛的雨點(diǎn)。
夢(mèng)想隨著這些雨水落下了，掉在地上，聲音卻是刺耳的。他們落在塑膠地上，不能滲入大地，也不能立即蒸發(fā)，就如黑暗的鐵窗生涯，把夢(mèng)想全部揉碎了。
密密的雨連成一道紗簾，掛在無(wú)遮蔽的天空下，讓人望而生畏。是啊，人類(lèi)的規(guī)則，正肆無(wú)忌憚的破壞著世間萬(wàn)物本來(lái)就具有的規(guī)則和夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想破滅了，我們的夢(mèng)想也就危在旦夕了。
雨的心聲，不是燈火、不是路，而是純凈的夢(mèng)。
既然雨已經(jīng)落下來(lái)了，他們就不再是雨了。
中學(xué)生作文 篇7
久居城市，四季無(wú)知。高樓林立，冷暖不覺(jué)。城市的春天，還是真正意義上的春天嗎？也許，走出城市，在大自然里，才能深切感受到春天的撩人，春天的呼吸。
詩(shī)人雪萊說(shuō)：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”當(dāng)春天還沒(méi)來(lái)到人間的時(shí)候，那一段在殘冬寒風(fēng)余威中企盼春天的心情，如同熱戀中的情人在焦急地等候?qū)Ψ降某霈F(xiàn)，那種等候，豈是只言片語(yǔ)就能展現(xiàn)？
春天，起初如同嬌羞的少女，在深情中流連環(huán)顧，張開(kāi)羞澀又渴望的臂膀，擁抱著整個(gè)世界。又宛若身著古裝的妙齡女子，身姿曼妙，裙帶綺麗，纖纖玉手持畫(huà)卷，循著“五九六九，隔河看柳，七九河開(kāi)，八九雁來(lái)。”的諺語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，緩緩地，徐徐地，鋪展開(kāi)來(lái)。她的呈現(xiàn)，是那樣的自然，輕輕地，柔柔地，令人感覺(jué)不到半點(diǎn)兒聲息。不經(jīng)意，顏色由淺到深，花香由淡到濃，范圍由小到大，絲絲縷縷，嬌嬌嫩嫩，慵慵懶懶，撲面而來(lái)，讓人對(duì)春的期盼，不累，也不急。她是那么真實(shí)，讓人驚喜又興奮。她是那樣活脫，把春景“撩”得生動(dòng)美好，令人欲罷不能，難以忘懷。你的視覺(jué)，嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)，甚至，連味覺(jué)都會(huì)因此煥然一新。那突然呈現(xiàn)在眼前的春天，恰似舞臺(tái)上驟然改換了的布景，春色蕩漾，讓人目瞪口呆，又驚訝地竊喜，樂(lè)此不疲享受這誘人的過(guò)程。
漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。春天的嬌羞綻放開(kāi)來(lái)，展現(xiàn)出更加撩人的豪放。詩(shī)仙李白曰：“陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章�！薄Ｔ谶@“大塊”的春里，更能感受到她生命力的撞擊。盡管還在料峭的春寒里，只要時(shí)節(jié)一到。她一聲呼喚，生命的嫩芽仍像綠刃一般，由禿禿的樹(shù)枝上，龜裂的僵土里，一齊聚集而來(lái)。第一個(gè)著急展現(xiàn)的，多是由迎春描上淡黃，接著春風(fēng)一卷便綠透了半個(gè)天。你再也不需要那負(fù)擔(dān)了長(zhǎng)長(zhǎng)一冬的棉襖，雖然早晚還有透衣的春寒，但換上春衣的你總想浸潤(rùn)春色翩翩起舞。這豪放的春，讓桃花、杏花、梨花接踵連諦開(kāi)放出光彩奪目的花朵。這個(gè)季節(jié)里的夢(mèng)想，便一個(gè)接一個(gè)地萌生蔓延開(kāi)來(lái)。人們的心，在春的“撩”撥下，生機(jī)勃勃地，拿起自己的追求，滿懷希望的展開(kāi)藍(lán)圖，或去爬山，或去踏青，更或，去騎馬放聲高唱。激情與熱血讓你奮勇直前。
四、五月間，春色達(dá)到了她的高潮，熱烈得無(wú)以復(fù)加�！按髩K”的綻放讓這位主角開(kāi)始不滿足。善變的她，要把所有的美好擁入裙下。到處是招搖的綠，柳葉綠、青草綠，綠得“晃眼”，綠得讓人“心癢癢”；到處是絢麗的花，十里香、紫藤花、薔薇花，美得“耀眼”，美得讓人“火辣辣”；到處是醉人的香，花香、草香、空氣香，香得“醉人”香得讓人“輕飄飄”，在這誘人的撩撥下，想據(jù)為己有卻只恨手指抓不住，只能不停地呻吟“真美”
老屋的柿樹(shù)，釋放出積攢了一冬的能量，讓綠意激情釋放，抽出嶄新的嫩葉，陽(yáng)光下泛著耀眼綠光。屋檐下的燕子，呢喃低語(yǔ)，時(shí)而枝頭放歌，時(shí)而屋檐徘徊，以自己的方式表達(dá)對(duì)春的歡暢。
門(mén)前的河塘，也擦亮了眼睛，綻開(kāi)了笑臉，春風(fēng)拂過(guò)，泛起道道波紋，清澈的河面，再繡上幾朵白白的云，真是妙不可言。河邊的.垂柳，扭動(dòng)著身子，婀娜多姿。逗趣的燕雀，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴其中，和著春風(fēng)，譜寫(xiě)誘人的樂(lè)章。調(diào)皮的孩子，最?lèi)?ài)嬉鬧，他們折柳攀枝，編成春帽，戴在頭上，擰柳成笛，含在嘴里，哨聲明快又嘹亮�；厥幵谇啻涞奈∥∪荷街g，為這春天增姿添色，著實(shí)“撩”人。
田野里的麥苗，滿眼的綠色，那是茁壯的麥苗，長(zhǎng)在厚厚醇醇的大地上，散發(fā)著綠意的清香，春風(fēng)拂過(guò)，一扎高的麥苗，手舞足蹈，低頭含胸，弄盡春的妖嬈。你會(huì)被膠著在麥綠中，被消融在麥香里，被覆蓋在麥毯內(nèi)。無(wú)論你站著，坐著，或是躺著，讓你欣欣然陶醉不已。
一年四季中，春天是最為“撩”人的。當(dāng)冬還來(lái)不及撤走它的殘軍時(shí)，便閃電般地發(fā)動(dòng)攻擊；在大地還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備時(shí)，便迫不及待地迸現(xiàn)出來(lái)。她就這樣抓住你的心施展魔法，讓你措手不及，又渴望焦急，帶給你生命的震顫與興奮。她的彩筆揮處，滿是絢爛的詩(shī)篇，一株小草，一朵小花，盡是詩(shī)的精靈。一首絕句能吟漲滿江的春水，一闕小令染紅十里桃林，一曲長(zhǎng)歌就綠透了半壁河山。
哦，這撩人的春天！
中學(xué)生作文 篇8
大年初一早上，我很晚才起床，放眼向窗外望去，皚皚的白雪蓋滿了整個(gè)天地，一片茫茫。起床后，吃了早飯年糕，看起了電視，但窗外的`景色還是吸引著我。真是太漂亮了，這樣大的雪很罕見(jiàn)。在樓下，我撿起了幾個(gè)雪球，這雪很軟，比最柔軟的絲綢還要軟，比最潔白的棉花還要白。
晚上，我又去了何玎傲家門(mén)口和何玎傲玩打雪仗，何玎傲搶先一步拿起了雪球向我砸來(lái)，我閃避不及，被打中了，我也不甘落后，拿起雪球就砸了過(guò)去……戰(zhàn)況很激烈，我們都撿起了雪球，向?qū)Ψ饺尤�。何玎傲太猛了，舉起了幾個(gè)巨大的雪球，向我砸來(lái)，搞得我渾身濕透，而我的雪球小得可憐，基本上沒(méi)什么效果，可想而知，肯定是我輸了，輸了也不要緊，只要大家快樂(lè)就行。這可忙壞了媽媽們，又要有許多衣服要她們洗啦。
初二、初三、初四三天，我悠閑自在，除了做完每天的作業(yè)，別的時(shí)間都在吃飯、睡覺(jué)、玩電腦，基本上沒(méi)出過(guò)家門(mén)，試著當(dāng)了幾天“宅男”，心情良好，四肢酸痛。
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