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實用的小學(xué)生作文600字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
說實話吧，我自己買菜的次數(shù)很多，可和同學(xué)們一起買菜那就很少了。 今天我和同學(xué)們興高彩烈地來到菜市買菜。
菜市場的車真多，哎呀!這輛摩托車開地真快差一點就撞著我了。快看，有紅紅的番茄，綠綠的菜葉，又肥又胖的'土豆，潔白的豆腐，黃澄澄的南瓜，綠里帶白的冬瓜，深綠的黃瓜�？吹梦已刍ǹ�。哎?我該買哪樣了，買番茄，不土豆，等等讓我再想想。
我走呀走，終于看到了又肥又胖的土豆，我選了選，就買這幾個吧。我問：“老板，這幾個土豆買幾角?”他回答說：“5角錢”我說：“好吧!就來幾個吧!”買了土豆，接下來我該賣什麼。咦?那在叫什麼?原來是叫買番茄的，我過去看一下那里有番茄，又紅又大。就問：“您這番茄買幾角?”他回答我說：“就賣你6角吧�！蔽乙娝姆烟t。我就買了半斤。忽然一位阿姨問：“你們是要去野炊嗎?”我說不是。她問：“那你們?nèi)ジ蓡?”我說去老師家去學(xué)做菜!我告別了她，慢慢地走了。 我又看到了深綠的黃瓜，一條一條的，我見了就想買，可是陳思穎悄悄地告訴我說“你看那條黃瓜上還有蟲子呢�！蔽液完愃挤f悄悄走了。哦!不知不覺陳思穎提著的豆腐被壓碎了。我說“今天我們只能吃豆腐湯了。”我們都高興的笑著。走著走著,我瞧見了新鮮的豌豆尖，我就買了一把。
看了又看，走了又走,終于看到了一個花菜;我本來想買。可是又被陳思穎搶了，哎!一個花菜好不容易到了，可又被陳思穎搶了好可惜，好可惜。
該走了，我想今天做的飯一定可口。我們提著沉甸甸的菜，心里甜滋滋的回家。
小學(xué)生作文600字 篇2
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)慣，練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個人身邊做起，讓文明之花開遍校園。
也許我們每個人都很關(guān)愛自己的家園，同學(xué)們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包，跨進校園，你可曾想到，學(xué)校也同樣是我們每個人學(xué)習(xí)與生活的家園��！你看，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地�；▓@中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節(jié)，校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒�，細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中，也會時不時地出現(xiàn)一些不文明的`現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動時，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué)，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們，你們知道嗎，當(dāng)你們做出這些不光彩的事時，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園，而你們的行為說明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個摔倒的同學(xué)，不吵架，不打架，愛護校園的一草一木，這些都是每個同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個家，讓我們從愛護一草一木開始，創(chuàng)造與愛護這個美麗的大家庭。
其實，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個校園！
小學(xué)生作文600字 篇3
春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新�！}記
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！
植物
春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會屈服，他們只有一個目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。作文
��！我贊美春天，贊美春天清新的綠！
春雨
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張著嘴，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧！快喝吧！”
啊！我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)！
春風(fēng)
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。
��！我贊美春天，贊美春天的`溫柔和藹！
人
“一年之計在于春”，人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種，把希望播撒在田野上；教師開始教學(xué)，把希望播撒在教室里；學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把希望播撒在書本中；工人開始工作，把希望播撒在工地上……
啊！我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘！
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧！
春天充滿了勃勃生機，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進吧！
——后記
小學(xué)生作文600字 篇4
上半場，我方開始發(fā)球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個子常健昆，可球發(fā)的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊友責(zé)怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學(xué)外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的'再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說：“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學(xué)球隊是打不垮的。
小學(xué)生作文600字 篇5
我是家中的“小皇帝”，什么事情家長都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢，就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。
“夫人求求你給我點錢吧·我已經(jīng)三天沒吃東西了！”不遠(yuǎn)處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲，只見這個貴婦人身穿名牌大衣，連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿，再回過頭來看看那個可憐的小乞丐，身上只有一件臟破的襯衣，全身臟兮兮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的，小乞丐看看貴婦人沒能給的意思，又向貴婦人伸出了臟臟的小手，貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他，就大聲罵道：“滾！”。貴婦人說完便走開了，小乞丐這時看見了我，就三步并作兩步向我跑來，說：“行行好吧，只給一元也可以！”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他，小乞丐頓時眼睛一亮，仿佛在森林中迷失的人看到了前方的`曙光，他迅速給我躬了一下身子，跑開了。
此時天空落下了一滴滴的雨點，我看到小乞丐走得那么匆忙，好像有什么事，就跟上去，想看個究竟。
小乞丐轉(zhuǎn)個彎眨眼間便進了一家花店�！罢埥o我一束萬壽菊”。這時服務(wù)員小姐不相信地打量著這個小乞丐，好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后，便說：“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù)，交給了服務(wù)員阿姨，拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來了，小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地，只見他拿著花
走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前，小心地放在地上，全然不顧天在下雨，雨水順著他的臉頰流下來，不知是雨還是淚，此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜，既懷念他的母親，又感謝母親給了他生命。
這難道不比歌中贊的、詩中寫的更加圣潔嗎？
小學(xué)生作文600字 篇6
“今天是個好日子……’’我哼著宋袓英的《好日子》一蹦一跳地來到學(xué)校。今天有啥好事��？告訴你吧，這是我們五年級全體師生要去蓉城五星敬老院開展慰問活動。
早上八點三十分左右，整個五年級師生排著整齊的隊伍向敬老院進發(fā)了，一路上我懷著愉快的心情盼望著快點到達(dá)目的地。
到了！到了！看——老人們都在椅子上靜靜地等候著我們呢�！盃敔敽�！奶奶好！……”“ 你看，現(xiàn)在的孩子多有禮貌！現(xiàn)在的`孩子多招人喜歡，惹人愛呀！……”聽到表揚我們叫得更甜，笑得更爛了。
我們的隊伍匯集到敬老院內(nèi)的小操場上，同學(xué)們分列在操場兩側(cè)。這時主持人吳老師也登場了，慰問活動正式開始。首先是程校長代表校方講話：“今天我們青陽實小五年級全體師生舉行走進敬老院，共建美好家園的活動。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”程校長精彩講話后，同學(xué)紛紛拿出了自己精心準(zhǔn)備的禮物，有水果、蔬菜，肉、日用品……這些小禮物雖小但卻表達(dá)了我們對老人的一片心意。這時也董主任代表實小向敬老院捐贈了1000元慰問金。敬老院的院長和老人們給我們以熱烈的鼓掌表示感謝。
接下來是文藝表演的時間了。五(三)班同學(xué)表演的相聲《人人都有一雙手》，小演員們表演得繪聲繪色、惟妙惟肖，配合得相得益彰，把我們笑得都喘不過氣來。緊接著是五年級男女生詩歌朗誦《送給老人的詩歌》——“你的頭發(fā)白了是雪，你的眼睛花了是萬花筒……. ’’這是一首贊美老人的頌歌，字里行間包蘊贊美之情。有幾位同學(xué)和老人都感動地流淚了。到我們班汪若瑄同學(xué)的二胡獨奏《賽馬》，你聽——那弦音忽高忽低，忽急忽緩，如萬馬奔騰讓人如癡如醉。節(jié)目表演完后，我們在老人不舍的目光中離開了敬老院。
這次活動讓我知道了敬老院的老人需要全社會，關(guān)愛他們，給予他們無限的溫暖。我也尋思著，等我長大了……
小學(xué)生作文600字 篇7
我們的人生中有許多難忘的“第一次”，它們像一盞明燈，在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次，第三次都是由第一次來完成的，所以，人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下廚。
記得那時候才十二三歲，有一天，中午吃飯的時候，我想自己親自下廚，做我最喜歡吃的菜，那時，爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜，我最喜歡的`菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊，不小心切到手指頭了，爸爸著急了，我對爸爸說：“沒事的。”當(dāng)時我就在想：“我要是現(xiàn)在不做了，放棄了，那不是前功盡棄了嗎？”所以，就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。
第二步，打雞蛋，這個過程非常順利，聲音很歡快，讓我忘記了手上的疼痛感。第三步就是下鍋開炒。先到油，過了一會兒，鍋里的油就噼里啪啦的亂跳，好像在鍋里跳舞。媽媽以前說過，油泡沒了，菜就可以下鍋了，我仔細(xì)地看著，過了一會兒，泡沒了，我迅速地把雞蛋下了鍋，快速地翻滾著。不一會兒，雞蛋就熟了，金黃顏色的，漂亮極了。我又把西紅柿放了進去，炒著炒著，廚房里就變得油煙彌漫，熏得我眼淚都差點兒流下來。突然，我想起來了，還沒有放調(diào)料呢，于是，我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了，又翻炒了幾下，就出鍋了。
爸爸已經(jīng)迫不及待了，他拿著筷子，坐在凳子上，菜一上桌，爸爸就說炒的香。開始品嘗了，第一口吃完，爸爸對我說：“你這才可真是色香味俱全啊！'說完了，又接著吃。當(dāng)時，別提我多高興了。
這一次下廚，我得到了爸爸的表揚，可這是為什么呢？是因為一種堅持不懈的精神，如果我當(dāng)時切到手時，就不做了，那就沒有現(xiàn)在的成果了。
所以，做什么事情，遇到了困難要堅持不懈，不退縮。
小學(xué)生作文600字 篇8
星期一得下午，天氣晴朗，萬里無云，百花盛開，鳥語花香，我高高興興地來到教室。
我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，卻怎么也找不到文具盒，我把放書包的格子里，書包里全找遍了，還是不見文具盒的影子，倒把我累的滿頭大汗，氣喘吁吁;我同桌白潤琦見我這個樣子，丈二和尚摸不著頭腦地問我：“怎么了�！蔽颐Φ眠B頭也顧不地抬，著急地對白潤琦說：“我的文具盒找不到了�！卑诐欑犃�，不緊不慢地從他的文具盒里拿出幾枝筆，對我說：“給你，以后一定要記住文具盒放在哪了。”我接過筆，心里熱乎乎的，心想：“這不止是幾枝筆，還是我和白潤琦之間沉甸甸的友情�！毕铝藢W(xué)，我把筆還給里白潤琦，對他說：“謝謝�！卑诐欑缓靡馑嫉卣f：“不用謝�！�
我為我有白潤琦這樣的好朋友而自豪。
“感謝”一個人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說一聲“謝謝”又有多難呢?
一個陽光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的.學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。頓時，大家睡意全無，都在猜想那個爆出笑聲的可憐家伙的命運。無奈之下，這被扣了一分。也許是因為人性的反應(yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個女孩對值日生并沒有仇意，反而鼓足勇氣對那個值日生發(fā)自內(nèi)心真誠地說了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場的人大為震驚，包括那個值日生在內(nèi)。事后，有人問那個女孩說：“你為什么要對值日生道謝呢?”女孩的回答是這樣：“在現(xiàn)實生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個值日生一樣，若不是她給我記一過，我可能以后還會犯同樣的錯誤�！倍潭桃痪湓�，道出人世間的真情。那個女孩當(dāng)時也是需要很大的勇氣才敢說一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無數(shù)個“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個和諧的社會吧!
小學(xué)生作文600字 篇9
學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里，然后把球吹到另一個水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？
我試了試，哦，挺簡單的.。我吹得很順利，連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進入全班PK了，這時，有同學(xué)告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時感覺到了壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯，嘗試了幾次便狀況百出。我頓時泄了氣，心想這下肯定是沒希望了，上去一定要被同學(xué)笑話了，我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹，�。【谷怀晒μ搅硪粋�杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。
開始全班PK了，第一個上去的是我�！伴_始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹了起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn)，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下，換了個姿勢，蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。
回家后，我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些，我本來頭上的烏云解開了，放出了小太陽，因為我學(xué)到了知識了呀。
科技，是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，愿意發(fā)明，長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家！
小學(xué)生作文600字 篇10
體育課上，老師要求我們長跑，每個人都要跑五分鐘。
我們班的毅剛一聽，驕傲地對老師說：老師，你太小看我們了。我們至少也能跑十分鐘。同學(xué)們一聽，也跟著起哄：是呀，五分鐘太短了，十分鐘吧。是啊，是啊，我們能跑十分鐘……老師知道他們在吹牛，笑嘻嘻地對毅剛說：來啊，你跑十分鐘試試。你如果堅持下去，我就獎你一瓶礦泉水。沒想到老師這么一說，毅剛趕緊搶著說：老師，你自己說的哦，好，我就讓你看看!老師的話像潑出去的活一樣收不回來了，只好答應(yīng)。老師，我也要。我也是。老師一聽不耐煩地說：去去去，你們能行嗎?我一聽，便不服氣了。本來我也沒跟著起哄，可現(xiàn)在被老師瞧不起了，這口氣實在咽不下。又想起以前被老師看做是沒用的'人時。堅定地對老師說：老師，讓我去吧!可老師還是拒絕了。
我跑完了五分鐘后有點累。毅剛咬著牙堅持著，沒有放棄。要知道，毅剛可是我們班體力最好的，不然其他同學(xué)怎么會對他退避三舍?
毅剛總算是跑完了。老師果真送給他一瓶礦泉水。我這時沖上去對老師說：老師，我……我不服氣。你讓我跑十分鐘試試。老師見我跟他較上勁了，對我說：你剛才休息過了不算，要重新跑十分鐘怎么樣?我當(dāng)然竟然答應(yīng)了。他見我真的不罷休時，只好依我。
漫長地十分鐘開始了，我有節(jié)奏地跑著。我不知道才過了三分鐘，以為有五六分鐘�？磥磉�真是難受。剛才還沒有休息兩分鐘就要接受更加殘酷的訓(xùn)練，真是難受。
不知道過了多久，我渾身乏力。臉上熱乎乎的，滿是汗水，喉嚨上像被灌了辣椒一樣。我真不知道那是我是怎么度過的。
最后我放棄了。我舉起了白旗。
通過這件事，我明白了一個道理：要想贏別人，有毅力是不夠的。還要有一定的本事。于是，我每天都有練習(xí)，期待著下一次，沖擊這個十分鐘吧
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