實(shí)用的小學(xué)記憶作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)記憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
在我的記憶里珍藏著許多許多,有讓我激動(dòng)的,讓我興奮的,還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當(dāng)時(shí)公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個(gè)座位,爸爸讓我去坐,他站著就可以了。公交車開出了幾站后,上來了一位年輕婦女和她的小孩,只見那位阿姨望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。
看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位后,自己就沒得坐了,可當(dāng)我看到那個(gè)孩子害怕得抱住媽媽時(shí),我被感動(dòng)了。“阿姨,您坐我的座位吧!”我的聲音太響亮了,所有人都盯著我,臉不由自主的紅了。
這時(shí),阿姨走過來露出了微笑,像陽光一般的`溫暖著我的心。司機(jī)也用贊許的目光看著我,阿姨摸著我的頭,說:“謝謝你,小朋友!
下車后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鳥兒歡樂的唱著歌,路邊的野草在風(fēng)中舞蹈著,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣,拼起來,將是一幅絢麗多彩的圖畫!
小學(xué)記憶作文 篇2
“秋光正好,愛暖重陽。”今天是重陽節(jié),我特別想念我的外婆,因?yàn)椴辉谕粋(gè)城市,沒能去看望外婆,所以滿腦子都是外婆的身影。
我小時(shí)候媽媽工作很忙,便把我交給了外婆照看,外婆那溫暖的懷抱,慈祥的微笑,溫柔的聲音陪我度過了日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨。
去年寒假,我在外婆家新疆過年,外婆做了一桌子我喜歡吃的魚蝦,我一邊大口大口地吃著美味的`魚蝦,一邊嘟囔著:“外婆做的菜就是好吃!”外婆用那粗糙帶著硬繭的手撫摸著我的頭慈愛地說:“聰聰長高了,懂事了,你喜歡吃就多吃點(diǎn)。”我好像幾年沒吃到外婆做的飯了,幾分鐘就把外婆做的魚蝦吃個(gè)精光,外婆笑瞇瞇地說:“喜歡吃就常來,你現(xiàn)在還喜歡吃什么?”因?yàn)槲椰F(xiàn)在在西安生活,便隨口應(yīng)答:“外婆,我現(xiàn)在可喜歡吃那韭菜雞蛋餃子啦!”外婆嘩地站起來,穿上羽絨大衣,戴上手套,換上靴子,踏著厚厚的積雪走出了家門。那時(shí)的新疆冰天雪地,地上的積雪足足有50厘米厚,雪花漫天飛舞,路上幾乎見不到行人,可外婆去干嗎呢?
半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)、、、、、、,不知什么時(shí)候門鈴響了,我打開門一看驚呆了,外婆滿臉通紅,手里拎著一大袋韭菜,喜出望外地說:“聰聰,外婆現(xiàn)在就給你包韭菜雞蛋餃子!蔽业难劬駶櫫,激動(dòng)地一把撲在外婆懷里,哽咽著說:“您是世界上最好的外婆。”那天晚上吃著外婆煮的餃子,感覺這是世界上最美味的餃子。
外婆為了我,無私地奉獻(xiàn)著自己,雖然年紀(jì)大了,人老了,可她對(duì)我的關(guān)愛依然沒有變。
小學(xué)記憶作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,日歷被一張張撕去,時(shí)間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級(jí)的幸福時(shí)光,那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。
六年級(jí)時(shí),我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學(xué)期結(jié)束,老師便會(huì)給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)時(shí),我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”,讓他們背哪個(gè)都被不過,所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈,迫不得已,于是便給他們選一些簡單的,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的'拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí),他們便給搗亂,導(dǎo)致其他組長總一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。
還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學(xué)了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸
在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場賽,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì),使我產(chǎn)生了力量,獲過得了第二名的榮譽(yù),記得當(dāng)時(shí)比完賽后,數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘,同學(xué)給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當(dāng)時(shí)我感到無比欣慰,也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。
教室里,蕩漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動(dòng)著我們矯健的身姿,校園里,洋溢著我們的歡聲笑語。
時(shí)光一去不復(fù)返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶里,一切的一切才會(huì)感受到,希望那美好的日子,永遠(yuǎn)冰封在記憶中。
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