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【精選】小學(xué)記憶作文62篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記憶作文 篇1
記憶是沙漏，來時美好，去時匆匆。
扒在桌前，細(xì)數(shù)瓶中的沙，會發(fā)現(xiàn)許多自己經(jīng)歷過的酸甜苦辣的事，不過隨著時間的流逝，也會匆匆的流走……
在自己牙牙學(xué)語的時候，天天被媽媽抱在懷里，要什么有什么，什么都不用愁，什么也不用擔(dān)心，那時候，記憶就好像是一個搖籃，安安靜靜的，沒有什么東西能打擾到我。
到了上幼兒園，有了小伙伴，有了老師，也慢慢的有了點小脾氣，有時也難免有些不愉快的事發(fā)生——那天，放學(xué)后，媽媽騎著自行車來接我，我很高興的背個小書包坐在后面，看著周圍的一切，仿佛都沉寂在喜悅中�？墒牵粋�小插曲，一下就把這種喜悅打破了，我忽然看見了一超市前有一個搖搖車，就對騎著車的媽媽說，媽媽急忙把車停下，慢慢的把我從車上抱下來，生怕出什么事，然后就牽著我的小手走到超市面前，我指著搖搖車向媽媽表明我的意思，而媽媽卻不讓，硬拉著我往回走，那時我也很固執(zhí)，一下就哇哇大哭起來，非要坐搖搖車，還一直站在搖搖車面前不走了，最后，媽媽拿我沒辦法，就投了一塊錢，于是我也立馬高興起來，坐完后也跟媽媽回家。那時候，記憶就像是一個搖搖車。
時間總是匆匆的溜走，一眨眼的功夫，就到了小學(xué)。在學(xué)校，老師教會我了許多東西，我也在學(xué)習(xí)中嘗到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼母鞣N滋味，慢慢的，我也在這種過程中成長。雖然學(xué)習(xí)是個不斷努力，吃苦的過程，不過，有時也會嘗到從未嘗到的甜，讓你對學(xué)習(xí)感到又開心又反感，有時還充滿向往。不過，在一些假期和周末，會有些放松，出去散散心，做做運動，深呼一口氣，你會發(fā)現(xiàn)，這樣都會讓你很開心。那時候，記憶就像是一顆苦的`糖。
直到現(xiàn)在，上了初中，又有了一種新的感受。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件非�？嗟氖�，學(xué)習(xí)讓你喘不過氣來，沒有一點空余的時間讓你放松，有時好不容易有一個周末或假期，本來很高興，可是一堆的作業(yè)壓在頭上，沒有時間讓自己放松，不過，這樣我已經(jīng)很知足了，盡管有很多作業(yè)，不過，這總比上學(xué)強多了。有時還能翻一翻過去的記憶。這時候，記憶就像是一根沒有吃完的苦瓜，還在慢慢的品……
記憶是沙漏，里面存著許多自己的事，都是一粒一粒記憶的沙子，有美好的，快樂的，喜悅的，也有丑陋的，難過的，傷心的。有的事，總是那么美好，去時，也總是那么快。扒在桌前，把沙漏倒過來，慢慢回味過去的事，再把沙漏正過來，對未來充滿憧憬。
記憶是沙漏，來時美好，去時匆匆……
小學(xué)記憶作文 篇2
那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區(qū)旁邊，一個漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。
它有一身藍(lán)色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的.，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個吧！”媽媽堅持說：“不行！”最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語數(shù)外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會認(rèn)輸，說：“一言為定！”
立下承諾以后，我在期末復(fù)習(xí)時非常努力，不過到最后還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。沒想到媽媽走到我的房間里對我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個小海豚！”我轉(zhuǎn)憂為喜，跳了起來：“耶！”
第二天我們就到商店里買了一個小海豚娃娃，我拿著它，一會兒揉揉它的背，一會兒按按它的肚子，一會兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。
現(xiàn)在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因為它是用我的付出換來的，它還在提醒我：永遠(yuǎn)不要放棄，時刻要努力！
小學(xué)記憶作文 篇3
生活就像每天縈繞在我耳邊的歌曲和旋律。我小時候經(jīng)常想起有趣的事情。
我記得有一次，我媽媽和奶奶帶我去摘蘋果。蘋果很可愛，像火一樣紅。他們似乎對我微笑，在微風(fēng)中向我招手，好像在對我說:"帶我回去！"我媽媽摘了一大袋蘋果，放在我的帽子里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一棵果樹比較瘦，但是它結(jié)了許多紅蘋果。我跑過去搖了搖果樹，搖了搖。突然，一個像杯蓋一樣大的蘋果打在了我的'頭上，讓我看到了星星，還不停地旋轉(zhuǎn)。我只是覺得“哇哈哈。大聲哭泣，但我忍住了。我倒在地上假裝死去......看看奶奶和媽媽的反應(yīng)。
然而，我不知不覺睡著了。當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，當(dāng)我惡作劇的時候，我的祖母和母親已經(jīng)去買菜了，而我根本沒有看到這一幕！我母親對我說：“你這只懶豬，即使摘蘋果也能睡著。”多么尷尬，我的“詭計"。沒人在看！
當(dāng)我還是個孩子的時候，我非常喜歡吃糖。一天，我媽媽把所有的糖都放在冰箱里。為了控制我吃糖，但我一直在想它。我母親一出門去買調(diào)料，我就靜靜地站在沙發(fā)上，把手伸進(jìn)冰箱頂上的盤子里，抓起幾顆糖果，驚喜地坐下，津津有味地吃起來。這時，媽媽推門進(jìn)來了。我媽媽看著我，什么也沒說。我討好地向母親打電話，但母親不理我，但我心里想。不只是幾塊糖，不要忽視人！
回想起當(dāng)時我的幼稚和頑皮，我有許多有趣的往事，母親的愛和寬容滋潤了我堅強的成長，渲染了我金色的童年。
小學(xué)記憶作文 篇4
童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會忘卻。，那也正是我最難忘的一件童年趣事;也像一顆顆閃亮的星星，其中最亮的一顆也就是童年的記憶里，那就是學(xué)校舉行的比賽。
籃球比賽開始了，這次我們班和(7)班決一勝負(fù)，在六(7)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員王澤中縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，但還是被對方球員給搶走了，不過我們奮力防守，球在一次次的搶奪中，在雙方的球籃上旅游了N遍，可就是不進(jìn)，上半場比分只是2比2;但是下半場并不那么理想，因為我們班的`主力球員王澤中發(fā)燒了，所以讓尤佳緯代替，尤佳緯雖然跑步快，但是個子矮小，不適合當(dāng)后衛(wèi)，只適合當(dāng)前鋒。所以防守任務(wù)只能落在魏子豪和郭豐的身上，但是尤佳緯只要一帶球到對方內(nèi)場時，兩名后衛(wèi)也沖上去，所以只要對方球員羅蒂一槍到球，就立刻跑到本班內(nèi)場，便如入無人之境，想進(jìn)球便進(jìn)球，真正的后衛(wèi)攔不住他，我們班的球員雖然齊心協(xié)力，努力追趕，最終比分24比10，我們班還是輸了，真是遺憾!但可以看出我們班球員的團(tuán)結(jié)精神。
每每想起這件童年的記憶，總是覺得那么的記憶猶新、
小學(xué)記憶作文 篇5
在我的童年記憶里，曾經(jīng)發(fā)生過許多有趣的事情，其中一件事情讓我至今記憶猶新。
暑假的一天下午，大地?zé)岬孟褚粋�大火爐，驕陽似火，我才出來不到一分鐘，就已經(jīng)熱得快要變成北京烤乳豬了。
我急忙回屋，在冰箱里拿出一根我最喜歡的冰棍。吃的時候我心想：“這么熱的天，冰棍一定也非常熱吧。如果我給它洗一洗澡，它一定會很涼爽吧！”
說干就干，我拿來一個裝滿水的碗，把冰棍放進(jìn)去，嘴里還自言自語道：“冰棍啊冰棍，你就好好地在這里享受吧！我去玩了，記住，千萬不要亂跑啊！等我回來再吃你�！闭f完就去朋友家玩了。
很快，我就回來了，立馬跑到廚房找冰棍。哎呀，碗里居然只剩下了一根小木棍，著急地說：“咦？冰棍呢？它走了嗎？還是隱身了？或者它是在和我捉迷藏？什么可能都有，它到底在哪兒呢？冰棍兒！冰棍兒！你別和我捉迷藏了，快出來吧！”可是，并沒有任何聲音回應(yīng)我，冰棍也沒有出來。正巧媽媽回來了，我一把撲進(jìn)媽媽的懷里委屈地說：“媽媽，冰棍和我玩捉迷藏呢，它不出來了�！薄霸趺磿�？”媽媽一頭霧水。我把事情的.經(jīng)過敘述了一遍，媽媽這才笑著說：“傻孩子，冰棍在水里是會融化的，再加上天氣炎熱，它會化得更快的�！�
現(xiàn)在的我每次回憶起這件童年趣事，總是會情不自禁地笑出聲來。
小學(xué)記憶作文 篇6
上小學(xué)五年級時，我想買本村同學(xué)的圓珠筆，需要七分錢。
在家中為找到這七分錢,我盡力翻找著能夠發(fā)現(xiàn)放錢的地方,當(dāng)然,有兩毛以上的大錢是不敢動的,只有以分為單位的小錢可以拿。當(dāng)時我忽然想起盛雞蛋的籃子里似乎有五分錢，于是就搬了一個小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來，翻找了一番,卻沒有發(fā)現(xiàn)錢的影子，無奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的.。在木桿的抖動中，雞蛋籃子同時掉了下來。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們?nèi)覔Q油鹽的全部家當(dāng)。父親和母親都很傷感地自責(zé)自己不小心，錯把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時候，沒有掛好。但我不敢承認(rèn)，也就逃避了那次因自己錯誤而挨訓(xùn)的機會。
如今老父已做古二十七年，無法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對這件事更是不會留有印象，多半是是已經(jīng)忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個迷。
我卻對此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內(nèi)心久久難以平靜。每當(dāng)此時，我多么想和老母促膝詳談，說出我那久違的內(nèi)疚感啊。
小學(xué)記憶作文 篇7
如果給你一臺時光機，讓你有一個機會回到某一段時間，你會選擇回到什么時候？
我會選擇回到初中的時候，初一，初二的時候。那段時間也許不是我所經(jīng)歷的最開心的時間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。
那個年紀(jì)是最傻的'年紀(jì)，也是最無畏的年紀(jì)。選擇那個學(xué)校一開始并不是我所愿意的，是因為成績差被迫去的，但是兩年以后直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)選擇這個學(xué)校是我做過的最好的決定。
在那里我度過了快樂的兩年，我們學(xué)校因為學(xué)習(xí)差被別人輕視，但我感覺這并沒有什么。老師并沒有因為我們學(xué)習(xí)成績差而歧視我們，他們都是全心全意的教導(dǎo)我們。
每天下午放學(xué)以后她們會留下來義務(wù)給我們補課，整棟教學(xué)樓就剩我們幾個還在補課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業(yè)，無怨無悔。
雖然我們學(xué)習(xí)成績不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯(lián)系。我因為一些原因初三的時候不得不轉(zhuǎn)走，沒有跟你們一起畢業(yè)，畢業(yè)照上沒有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢中，我經(jīng)常夢到我回到了那個熟悉班級跟你們一起上課，但醒來發(fā)現(xiàn)一切只是夢一場。過去的時光不會再回來了，遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機會跟你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍！
愿一切安好！民族中學(xué)三班的同學(xué)們！
小學(xué)記憶作文 篇8
馬上就要離開母校了，回首望望母校中發(fā)生的點點滴滴，都仿佛只是一個轉(zhuǎn)身。當(dāng)嫩綠的小草在隨風(fēng)搖曳時，我們就要告別母校，去迎接團(tuán)徽的召喚，去接受更高一級的智慧，母校，是您記載了我們幾時的童真，記載了我們的喜怒哀樂，酸甜苦辣，也是您激起了我們對美好生活的向往與憧憬。
望著那堅挺蒼松是大樹，就如一位飽經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士，依然像當(dāng)年一樣，屹立在那里。望著望著，思緒萬千，卻不禁熱淚盈眶。不久，我陷入了深深的回憶。記得我剛升入四年級，被分到了四（2）班，看著一切陌生的面孔，讓我不知所措。開始點名了，我們端端正正地坐好，等待報到自己的名字，老師用清晰響亮的聲音報到我的名字，隨即又對我微微笑了笑，頓時一股暖流涌上心頭，我很高興，老師的`微笑就是對我最好的鼓勵。
放學(xué)時，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在臉上，冰涼冰涼的。我像只小老鼠似的，在人流間傳來穿去。老師親切地呵護(hù)我，我羞澀地笑了笑，并沒有作答。老師對我的關(guān)心，愛護(hù)，我都銘刻在心。再見，親愛的母校，謝謝你給了我那美好的六年！在這里我看到了：美麗、和諧、自然、團(tuán)結(jié)……
再見，敬愛的老師，是您在我牙牙學(xué)語的時候，教我清清白白，腳踏實地地做人：教我要愛祖國，要誠實……
再見，親密無間的朋友，是你們在我最張皇失措的時候，給予我力量，在一旁支持我，鼓勵我……
小學(xué)記憶作文 篇9
拉開窗簾，一股秋風(fēng)掃過靜謐的天空。風(fēng)雖劃過在窗外，但刺心的涼意卻扎進(jìn)了心里。呵，秋天。這棵樹在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時覺著快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛。站在窗臺邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的棉絮，看不見一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠(yuǎn)處看的話只見得一片雪白。挪動一下身子，卻發(fā)現(xiàn)右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經(jīng)微微探出些頭來了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠(yuǎn)些的地方，有一朵綻開的花，貪婪的享受著陽光和春風(fēng)。這種感覺，暖洋洋的。她就像一件藝術(shù)品，大自然這位藝術(shù)家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個姿勢，盡情展現(xiàn)她曼妙而婀娜的舞姿。
那時，院子里的人們凡經(jīng)過這里無不駐足觀賞。有人高呼：“花開了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的`拿出相機記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶邊，感覺就像許多年前一樣，體驗著生命的輪回，見證著時間的流逝。
她們生機勃勃的樣子無時無刻不告訴我，春天是美好的。在每個似曾相識的春天里，那些花兒也會永遠(yuǎn)在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復(fù)一年，窗前的花永不謝。
小學(xué)記憶作文 篇10
不知從何時起，竟然會那么那么的喜歡，喜歡上孩童時代那些不愿去找尋的，發(fā)現(xiàn)那是被自己深深地埋在心中的記憶，每天，走在同一段路上，身邊的所有依然如故，但是總覺得有著不一樣的感想，游離在那些不變的景象和來來往往人群的變化中。
站在柔軟的草地上，仰望天空，見到的是在微風(fēng)吹拂下輕輕搖擺的風(fēng)箏，不曾想自己竟然見到的是在草地上奔跑著、歡笑著，那個緊緊地牽拉住絲線的孩童，慢慢地讓風(fēng)箏飛向天空，飛到屬于自己的地方去，看著風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，在我的眼中見到的卻是那個孩童的.眼神，緊緊地抓住了我的心，不愿離去。
這一定是我深埋在心中，一直都塵封的記憶吧。
你會去打開自己塵封的回憶嗎?會不會千萬次的不舍折磨自己的心靈深處，或許那是你的快樂小巷、或許那是你的痛苦經(jīng)歷，快樂的一切需要有人一起分享，總是在你心中留下些，永遠(yuǎn)找不到擁有共同感受快樂的人，然而那些痛苦經(jīng)歷只能是每個人自己體會的，你一定不想，不想被不斷地回憶，那些記憶的烙印是屬于你自己的，你又何必去慢慢開啟它，讓我也是如此痛苦。如果有那么一天，呈現(xiàn)在面前的是屬于我們的記憶，我們一定是在漫不經(jīng)心的閑聊中了解彼此，理解彼此，那是我喜歡的方式，從未曾想過竟然有如此結(jié)局，看到飛翔在天空中的風(fēng)箏終于找到自己的歸宿，明亮的眼神閃爍在我們的世界中，我們終于放飛了心中的渴望。這一定是你釋放的記憶，一直是我不斷觸摸著的吧。
小學(xué)記憶作文 篇11
記憶中的冬天，雖沒有春日的生機勃勃、萬物復(fù)蘇，也沒有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無瑕的，給予了我無限的`感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會使你牽思動魄、流連忘返。最美的，是下點小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的雪花猶如一個個小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風(fēng)哼唱著歌曲，旋律在空中來回蕩漾，一會兒飛到山間，一會兒飛到大街小巷。燦爛的陽光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現(xiàn)出耀眼的光點。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團(tuán)，掉落下來。孩子們見了，立即歡躍起來：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語。
歷代詩人詠雪的詩格外多。毛澤東《沁園春·雪》中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！笨梢�，下雪的地域是十分廣闊的，讓我感受到詩人的氣勢之磅礴�！对佈┞�(lián)句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫得生動、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩又把雪比作了玉，讓人體會出雪的溫潤。
冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩篇！
小學(xué)記憶作文 篇12
“哎……”我嘆了口氣，躺到沙發(fā)上，覺得十分無聊，便隨手拿起身邊的一張紙，撕下來一點，搓成一個小球開始玩。
我靈機一動，想做一個球玩，我左翻翻右找找，找到了一個粉色的膠布。開始把膠布纏到用紙做的小球上�！八豪�，撕拉�！币魂嚹z布與膠布分離的聲音傳到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不覺中，一卷粉色的膠布，就被我用完了。
但令我奇怪的是：我怎么把原來的小球包成了一個粉色的方疙瘩呢？妹妹看見了。便把方疙瘩外邊又包了一層衛(wèi)生紙。然后把我們家的黃色寬膠布找了出來，開始“修”我這個方疙瘩。妹妹用她肉肉的`小手開始撕膠布，她的眼神堅定，目光一直盯著這個慢慢變成黃色的小球。認(rèn)真的樣子把我都逗笑了。
不一會兒，她就完成了她的作品。
我想到了一個游戲，把垃圾桶拿過來，然后往里投球。三局兩勝。
我和妹妹開始比賽了，我隨手一扔，進(jìn)了。妹妹畢竟力氣小，沒有投進(jìn)。又一局，我又是隨手一扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)，妹妹這次非常專注，用力一扔，她竟然扔進(jìn)去了。
最后一局，我覺得我不能再輸了。我看準(zhǔn)目標(biāo)，一扔，但是沒有扔進(jìn)去。妹妹則像第二局一樣，盯著那個垃圾桶，“3、2、1�！彼劬珪竦財�(shù)著，然后使勁一扔，幸運的天平再次傾斜向了她，小黃球又被她給扔進(jìn)去了。
看著她手舞足蹈的樣子，我也情不自禁笑了起來。
這個小黃球里有許多我和妹妹美好的回憶，直到現(xiàn)在，這個小黃球還靜靜地躺在我家的鞋柜上。
小學(xué)記憶作文 篇13
有一天我發(fā)燒了，燒了兩個星期。我媽媽是非得讓我扎針輸液。
別看我媽天天給病人扎針輸液，我從小就沒有輸過液，我才不想挨扎呢！開始我媽還騙我，跟我說：“你過來吧，我那個……就給你配點藥……就是抓點藥……”可我過去一看，爸爸居然拿著輸液瓶子等等一堆扎針的東西！我想，完了完了又被騙了！“過來�。 笨粗麄z那誠懇的表情，我又疑惑了。想：萬一呢？萬一不是給我的嘛……然后，我就進(jìn)了媽媽單位那熟悉的房間……媽媽一說“不要擔(dān)心”我就明白了，壞了，就是要扎我！我那個恐懼啊——是你想象在那個地方該有的`恐懼的100倍！我扭頭就抓門把手往外跑，爸爸媽媽跟我搶門，把門給我鎖上了！我被拽得退回一大截，但仍然趁機兩手死命攥住四個床中一個床的床撐兒。我今天耍厲害些，肯定會躲過這一“劫”……哎呀呀，他們還死命掰開我的手指頭！這也太過分了吧，簡直跟拍電視劇似的！“救命��！”我拼命叫喚，都要嚇?biāo)懒�！他們不是我爸爸媽媽，她就是個“護(hù)士魔”！……就這樣，我躲來躲去，最后把自己的背帶褲都快躲掉了。到頭來還是讓我爸我媽掐著讓我把針扎上了。他們是這樣哄騙我老實下來的：“你看這是啥？看著這個，你看看抖音……”我另一手拿著手機看“抖音”，一邊閉了眼挨扎。“你要是給我配錯了藥，賠我一百萬億元！”我最后又威脅了一遍他們！——結(jié)果還輸了三瓶兒……我媽就沒見我這么鬧過，她被氣得夠嗆，覺得我不可理喻。唉，媽媽不知道我有多么恐懼啊！
小學(xué)記憶作文 篇14
今天，我在夜晚的小道上漫步，恍然間，我看到了一團(tuán)綠油油的東西，便連忙走上前去探究。
原來是竹子。盯著眼前的`竹，我不禁回憶起了小時候的事。
小時候，我家門前是一大片令人心曠神怡的竹林，聽說，它們在爺爺六七歲時就有了。一根根竹子如士兵般矗立在門前，推門而出，映入眼簾的便是一片清新的翠綠。走上前去，就可以跟閱盡歷史滄桑的老者握手。
記憶中，在還有許多筍子的時候，爺爺每天早上很早起床，在院子里繞道晨跑。他不像我們，前一天要調(diào)鬧鐘，然后，第二天鬧鐘一響還要賴床好久。他是一個時間性特強的人，就好像心中裝了個鬧鐘，到了六點半，他的眼瞼便像窗簾一樣“唰”地打開了，來不及伸個懶腰，掀開被子，跑向門口，換了一雙鞋，然后雙手放腰間，前后擺動著，開始慢悠悠地小跑起來。
爺爺除了晨跑，閑著沒事時還會帶我拾拾廢品。
中午吃完中飯，爺爺總要嘮叨著，用長沙話說：“楊欽遠(yuǎn)，跟我去撿撿廢品，消消食！”說著，一手拿一個大袋子，一手牽著我，就往門外走。一片片翠綠的影子為我們遮陽，竹子每天堅持不泄地向上生長，渴望上天瞅一眼，它們是藍(lán)天的崇拜者！
太陽慢慢升到了頭頂。
廢品撿了一大袋，天天如此。
晨跑強健了身體，天天如此。
小學(xué)記憶作文 篇15
記得去年我剛?cè)ケ焙ｋp語學(xué)校時，年輕的敏敏老師接了我們5.2班，那個時侯，第一感覺是敏敏老師很漂亮，我很喜歡敏敏老師穿著那件比較長的毛衣和藍(lán)色的褂子的樣子。姜老師是我們的班主任，那是我認(rèn)為姜老師很嚴(yán)肅，因為姜老師長的很嚴(yán)肅，姜老師笑起來的樣子很漂亮，后來的接觸，讓我覺得她根本不把我們當(dāng)學(xué)生，而是把我們當(dāng)做伙伴。楊老師是我們的助理班主任，我有點不太相信，因為楊老師不像老師，他的歌唱的很好聽，他的胡子也給我留下了深刻的印象。
在宿舍里，袁老師管著我們，袁老師有些嚴(yán)厲，對我們要求很高，并不提倡我們把花露水當(dāng)空氣清新劑噴在宿舍里。
我們上課的幾率不怎么好，老師經(jīng)常幽默的說我們，比如楊老師經(jīng)常說，給你們點陽光你們就燦爛，給你們點洪水你們就燦爛。不給你們點校園暴力，你們就當(dāng)我是
楊老師是個刀子嘴豆腐心的人。一聽這話，我想你就該知道我們的校園生活多么快樂啦！
在班里，我是櫻桃]小組的組長，我和牙牙經(jīng)常給劉國鵬做惡作劇，一組人馬在一起特別開心。在學(xué)期末，焦煦然和牙牙的語文成績也有所提升。
生在福中不知福，一個暑假過去，到我?guī)е鴮蠋熀屯瑢W(xué)們的`思念回到這個學(xué)校時，看到的不是大家快樂的笑容，而是無奈的淚水。原來~~~~分班啦！由于來了許多新同學(xué)而分班了。
我感到眼酸酸的，當(dāng)可可走過來跟我宣布我們的班人物的分布情況時，我已熱淚盈眶。
我會永遠(yuǎn)珍惜在5.2班的這段記憶，永遠(yuǎn)埋在心底
小學(xué)記憶作文 篇16
翻手機看到一組照片，是關(guān)于童年記憶的，一下子陷入了深思。
好多人追憶童年，并不是真的希望自己永遠(yuǎn)停留在那個年紀(jì)，因為時間在變，我們在變，這是無法改變的規(guī)律，這些我們都知道，但是大家還是忍不住去回憶，其實是因為，童年回憶里有我們非常懷念的記憶，還有那些陪著我們一起長大的人們。
現(xiàn)代社會，高樓林立，車水馬龍。我們的確不用再去擔(dān)憂衣食住行，擔(dān)心吃不飽穿不暖，可是也正是因為生活條件的提升，人們開始有了新的追求，開始攀比起更加昂貴的東西，有些人甚至要用一輩子的時間才能賺出一套房，一輛車。人一旦背負(fù)上太多負(fù)累，心就會變得更加疲憊。
我記得童年的時候，一袋冰水我們都可以喝的不亦樂乎，如果放在現(xiàn)在，一定會擔(dān)心衛(wèi)生問題，會覺得這么便宜的東西一定會對健康有害，也會想不就是冰糖兌水有什么可開心的�？墒悄菚r候的快樂本來就很簡單啊，那時候也沒有很多錢，也沒有很多吃的玩的，可是每天都能夠笑哈哈的，好像只要明天太陽照常升起，就沒有什么能夠阻擋我們的`快樂。
還記得那時候的很多游戲，現(xiàn)在想想真是幼稚不已，可是放在那時候，就是解悶的法寶，只要召集齊一堆的小伙伴，就好像召喚神獸那般興奮喜悅。
童年，就像青春，夢想，是一個永遠(yuǎn)聊不完的話題，也是我們都回不到的過去。致敬過去最好的方式，就是珍惜現(xiàn)在。
小學(xué)記憶作文 篇17
童年時光是最純真的，那是個充滿美好的時光，它一去不復(fù)返，要動筆記下來。
小時候，爺爺奶奶還沒搬家，有個可愛的小院，那里有爺爺親手栽下的花草和“橘子樹”（其實就是果實長得像橘子，不知到底是不是樹），有奶奶洗衣裳用的小板凳，院子隔壁還有鄰居家的小魚塘，那就是對我來說充滿幸福的世界。
那時我還小，沒有什么作業(yè)，寫完爺爺教給我的字后，便跑到小院看奶奶洗衣服，和奶奶聊天，有時奶奶還教我洗呢，“以后長大了，要自己洗衣服，不能老讓媽媽洗�！庇幸淮危铱茨棠贪押枚嗪谏囊路旁谝贿�，只洗淺色衣服，便問奶奶是不是洗落了，奶奶笑著說：“黑衣服不能和白衣服一起洗，會串色的……”
有次，趁爺爺奶奶不注意，我就把吃完櫻桃留下的櫻桃種子偷偷的埋在土里，澆點水，看能不能發(fā)芽，當(dāng)然是失敗的，可我還是覺得樂趣無窮，樂此不疲。
無聊了，便到小院坐坐，手里拿著橘子，一邊品嘗，一邊看那些排隊飛翔的鳥兒，真是現(xiàn)在享受不到的樂趣，有時看入了神，眼睛再也無法回過神來，直到聽見爺爺和奶奶的呼喚聲。
還記得剛才寫的橘子樹嗎？那是小時候?qū)λ?稱呼，直到現(xiàn)在我也不知它真正的名，而它的果實金黃金黃的，呈橢圓形，挺小，和橄欖差不多大，一次，我偷著品嘗了一下，哦，酸酸的，我……我還是不吃了。
爺爺奶奶的院子充滿著我童年的歡聲笑語，裝滿了我童年純真快樂的回憶。
小學(xué)記憶作文 篇18
一個偶然的機會，我看到了一張舊照片。
1937年8月28日，天氣陰沉沉的，空氣中到處彌漫著一股火藥味和血腥味。這一天，上�；疖囌疽蝗缂韧厝藖砣送�，有的瞪著眼睛盼望火車的到來，趕快逃離這個被日本罪惡的炸彈毀掉的城市有的面無表情，臉色蒼白，急匆匆地想找個安全地帶躲起來，免得又一次遭到飛機的.轟炸。突然，可怕的事情發(fā)生了，就在人們等著上車或下車時，一架架裝滿炸彈的日本飛機從人們頭頂呼嘯而過，就像一群群惡魔一樣，向人們投下一顆可罪惡的炸彈。頓時地動山搖，濃煙滾滾，人們大驚失色、亂作一團(tuán)、四處逃散，一聲聲充滿著撕心裂肺的叫喊聲、嚎啕聲，響徹天空。眨眼功夫，這里到處血流成河，車內(nèi)的人死傷無數(shù)，地上也橫七豎八地淌滿了尸體，本來繁華的車站就這樣變成了“人間地獄�！边@是，突然傳來一個小男孩的哭聲，我想：它們的父母為了保護(hù)這個小男孩，肯定被突如其來的炸彈炸得粉身碎骨，小男孩看著血跡斑斑的父母，在絕望地哭喊著，他的雙腿也被炸傷了，只能坐在那里無助地哭泣著。
想到這些，我真恨日本侵略者，他們毀掉了多少個幸福的家庭，他們讓多少孩子失去了父母，變成了孤兒。我希望世界上沒有戰(zhàn)爭，希望世界和平，讓我們的“和平之花”綻放出光彩。
小學(xué)記憶作文 篇19
童年有很多快樂的時候，總是無拘無束。
童年的記憶里，我有只烏龜。那只烏龜一直在它那老舊的玻璃缸里。它總是用爪子“咚咚”地敲著玻璃，想出去玩。每當(dāng)爸爸把它放出來時，它總是以最快的速度爬到我的房間，鉆到我的小沙發(fā)下，怪有意思的.。這只烏龜從小陪伴我長大，和我形影不離的。我還常常把它翻個個頭，當(dāng)成一個陀螺轉(zhuǎn)，它每次都非常吃力地翻身，顯得十分可愛。
還記得那次漂流，十分刺激，就在澤雅水庫那里。我們戴上頭盔，穿上救身衣，拿著瓢，上了皮劃艇。漂流開始了，我們從一個個急流往下沖。到了一個十二米俯沖急流，皮劃艇一下子被急流沖下去了，一大片水花撲向了我們，皮劃艇還時不時地撞著石頭。媽媽“呀——”地叫起來，刺激極了！到達(dá)緩流的時候，我們的皮劃艇里都裝滿了水，真像在泡冷水澡。
還有一次夏令營，去永嘉的一個農(nóng)村抓魚。我們在涼爽的溪水里，抓起了魚。那些魚特別靈活，我總是抓不住它們。一抓住，那魚就拼命掙扎起來，結(jié)果魚就逃跑了。雖然沒抓到魚，我身上都濕了，也快成一尾滑溜溜的魚了，但是我收獲了快樂，也就滿足了。
童年，是多么美好，尤其是上學(xué)之前的自由，不像現(xiàn)在成天被學(xué)業(yè)所困擾，沒有了開心的戶外玩耍，像小鳥被關(guān)進(jìn)了籠子。
小學(xué)記憶作文 篇20
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試，認(rèn)為自己肯定是第一名，老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們早上在學(xué)校紛紛拿著書在復(fù)習(xí)，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話，做事總是高調(diào)，不會謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張試卷，離考試結(jié)束還有40分鐘，我就在哪里畫畫，也不檢查，交卷時，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺的落了下來，望著卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著諷刺的味道；每一次扣分，都否認(rèn)著我的.能力，這真的是我嗎，我真的這么無能嗎？有沒有人賜予我答案！
我哭了，昔日堅強的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人，問什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會讓我成長，會讓我明白一些道理，也給我當(dāng)頭一棒。面對哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續(xù)懦弱下去還是堅強起來，打敗“敵人”？我選擇了堅強，只有堅強才能更快樂，只有成功才會給我?guī)硐矏偅揖褪沁@么執(zhí)著、樂觀的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
小學(xué)記憶作文 篇21
小時候，我住在一座很大的院子中，院子中有一間滿是斑駁的老屋，墻上滿是我的涂鴉痕跡，那間屋像一塊磁石吸引著我，那里似乎什么都有，無論想要什么，都可以找到。
屋中小窗戶透進(jìn)的兩三縷陽光，給老屋蒙上了一層剝不開的云霧，斑駁的痕跡，透露著年代感的氣息，混和著腌黃瓜的味道。
小時候帶著妹妹干過不少“壞事”，而那些干“壞事”的工具全部來自那間老屋。一塊布被我在老屋找到的.剪刀剪了兩個洞，然后我會給妹妹穿上，嘿！一件“馬甲”。妹妹很喜歡粉色，就對那件“馬甲”愛不釋手，直到奶奶回來看見后把我罵了一頓，帶著一臉的惋惜將那件“馬甲”扔進(jìn)了垃圾堆。
老屋比較低，被前邊那些高些的房子擋住了，但有一個好處，就是夏天比較涼爽。夏天走進(jìn)老屋，總有一絲涼意撲面而來。老屋中有一個大箱子，在好奇心的驅(qū)使下，我搬開箱子上堆著的腌黃瓜的壇子，打開箱子上的鎖，掀開箱子，謎底終于揭開了——箱子里只不過堆了一些過時的舊衣服而已。我把箱子合上，又把東西歸回原位。謎底對我來說并不再重要，也沒讓我失望。因為如果不打開，我可能永遠(yuǎn)也不會知道箱子里會有什么，就像薛定諤的貓，你不打開箱子怎么知道箱子中的貓是否還活著。
老屋中裝滿了我歡樂的笑聲，記載著我那些天馬行空般的想像，老屋用她的包容和樸實，給了我一片歡樂的天地，一個快樂的童年。
小學(xué)記憶作文 篇22
說起成長道路上的傷心記憶，我倒是有挺多：好看的書找不到了，漂亮的鋼筆壞了，等等……。不過最令我傷心的事只有一件，那就是我心愛的小鳥死了。
小時候，我養(yǎng)了一只小鳥，他活潑可愛，兩只水靈靈地小眼睛長在彎彎的尖嘴巴上，不時發(fā)出“嘰嘰”地叫聲，他還非常有靈性呢，只要我一回家，他就會用叫聲來歡迎我呢！
就這樣，我們的關(guān)系越來越密切。一天，我出去給小鳥買小米吃，不一會兒就回到了家。我邊走邊想：“小鳥要是看到我給他買了這么多吃的，一定會很高興的！”我推開門，但家里已經(jīng)沒用了昔日那清脆的叫聲，屋子里冷冷清清的……。
我感到大事不妙，急忙沖到了房間，我看了一下籠子，頓時傻了眼：小鳥倒下了！我眼前一黑，裝著小米的袋子“啪”地一聲掉到了地上，小米散落了一地。我撲在小鳥的籠子上，眼淚像瀑布一樣落在了小鳥身上，洗干凈了他那小小的身軀。我邊哭邊喊：“我的鳥啊！你為什么就這樣走了……”
我就這樣從早上一直鬧到晚上，哭得淚都干了，喉嚨都啞了，還捧著小鳥，沙啞地喊著。桌上的.飯菜被熱了一次又一次，我還是沒有動它。到了晚上十點多，我才把小鳥裝進(jìn)鋪著紙巾的木盒中，連衣服也沒脫，就趴到了床上。
第二天，我在我親手種的樹下挖了一個坑，把裝有小鳥的盒子放了進(jìn)去，沒再打開過。因為，我不想打擾小鳥的長眠……。
小鳥的死，讓我傷心了好幾天，他可是我最心愛的寵物！
小學(xué)記憶作文 篇23
屋后是一棵棵飄著清香的梔子花。梔子花在綠葉的陪襯下顯得更加嬌美動人，仿佛是一群小仙子在風(fēng)中輕輕地舞蹈。瞧那還未開的綠花苞，它綠得是那么特別，翠而不濃，碧而不淺，恰到好處。白色的花瓣一層一層，在風(fēng)中搖擺著，嬉笑著，此情此景不禁讓我想起了那幸福的童年和慈祥的奶奶。
記得小時侯，我特別愛美，總喜歡在樹林中挑選最美的花兒摘下，然后坐在鏡子前好好打理一陣，可是我不會梳頭，對自己梳的發(fā)型總不滿意，于是房間里永遠(yuǎn)散落著一些美麗的梔子花。奶奶心疼梔子花，可她更心疼她的孫女。于是每天早晨，在朝陽的陰影下總有一處一位老奶奶為她的孫女梳頭的風(fēng)景。一老一少，形成了一幅最美的圖畫。那一老，就是我奶奶，而那一少，便是我了。奶奶為我梳的頭發(fā)發(fā)型多樣，再插上幾朵梔子花，我就顯得更可愛了。為此，我在同齡伙伴中的羨慕聲中度過了童年。
如今，梔子花依舊是那么香，那么白，可逝去的日子一去不復(fù)返，那總是笑瞇瞇地為我梳頭發(fā)的'奶奶不在了。望著這滿樹的梔子花，我早已沒有了當(dāng)時那份驕傲的心情了，有的只是對奶奶深深的思念。
因為有甜蜜的回憶，風(fēng)景才會越發(fā)美麗。屋后的那片梔子樹林，因為散發(fā)著奶奶慈愛的清香而在我的心中永遠(yuǎn)美麗。
我愛這美麗的風(fēng)景，但我更懷念我的奶奶！
小學(xué)記憶作文 篇24
假如記憶可以移植，世界該是多么有趣。
假如記憶可以移植，我要把科學(xué)家的記憶移植給我，我要發(fā)明萬能手表，當(dāng)你不高興的時候，它會唱最動聽的歌來哄你開心；當(dāng)你要隨便亂丟垃圾的時候，它就會發(fā)出警告，告訴你不能亂丟亂扔，要講究公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；當(dāng)你迷路的時候，它就會出現(xiàn)地圖為你指路，讓你安全地到達(dá)目的地；當(dāng)你出門旅行聽不懂當(dāng)?shù)卣Z言的時候，它會自動為你當(dāng)翻譯，讓你用流利的語言和當(dāng)?shù)厝俗杂傻亟涣鳌＿@只手表還是個小型電腦，可以網(wǎng)上沖浪，可以看電視，還可以玩游戲，讓你路途或是等人的時候，排解你旅途的無聊和等人的焦急；這只手表還是你的保健醫(yī)生，它可以為你的食物做檢查，看看你吃的食物是否有益于身體健康。
假如記憶可以移植，我要把考古學(xué)家的記憶移植給我，我要把在考古過程中發(fā)生的有趣的故事寫下來，與大家分享考古的快樂。我會與同伴們一起到很遠(yuǎn)很荒涼的地方去考察，我要研究那些動物的化石，讓那些已經(jīng)滅絕的`動物和植物都復(fù)活過來，讓那些瀕臨滅絕的動物和植物繼續(xù)繁殖，為人類造福。
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時的單純是長大后無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容。
小學(xué)記憶作文 篇25
九年前，我兩歲的時候，和姐姐在樓下玩。在我玩了秋千，想去玩別的時候，突然冒出了一個奇怪的.想法：當(dāng)別人玩好了秋千，秋千還在搖時，往前沖跳到秋千上去玩，那一定很好玩。
當(dāng)我在這么想時，我跑過去，還沒跳上秋千就被搖來的秋千猛地一擊，啊我被打倒在地上，下巴那兒撞得一直在流血，還有麻麻的感覺，我立刻哭了起來。姐姐馬上跑來，抱我起來回家找媽媽。
媽媽看見我以后，嚇得她差一點兒暈過去，她把我抱到了車上去醫(yī)院，讓姐姐去拿水，我在車上不停地漱口。當(dāng)?shù)搅酸t(yī)院，醫(yī)生把我下巴縫了幾針。
現(xiàn)在，我只要一坐上秋千或向秋千走去，那個被撞的場景就歷歷在目，仿佛歷史重演了，自己又被撞了，想到這些，我就渾身起雞皮疙瘩，打個寒顫，仿佛在傷口上撒鹽，在火里加柴。
每一次我都想試著忘掉它，記住以前玩秋千的快樂，可是我一坐上秋千，仿佛有個秋千從空中飛來，那些記憶就會把我逼下秋千。一次我在看書的時候，書中的主人公暈船，他就在船上看書，分散注意力，仿佛自己在飛機上。我也立刻照他的方法去做，可是根本沒有用，我還是會在玩秋千時害怕。再后來，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起玩秋千時，邊聊天邊玩、就不會想原來的經(jīng)歷，我就試著在玩秋千時和同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)自己一點也沒不適感覺了。
時間一天天過去了，我也在一點點適應(yīng)秋千，總有一天，我會消除記憶上的陰影。
小學(xué)記憶作文 篇26
暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，當(dāng)我看到那些照片時，我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日，我離開父母，跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道，我先認(rèn)識了宿舍里的“戰(zhàn)友”，她們對我很友好，我一下子感覺輕松了。我開始認(rèn)為在那生活很苦，因為洗衣服自己洗，衣服自己晾自己收，后來才發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅的教官司，也很親切；有時說我們，只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動和最后一天。感恩那天，我們先被帶進(jìn)了一個多媒體教室里，屏幕上開始播放感恩視頻，那微不足道的小視頻，我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來教會我們的東西，爸媽說的話多，只想讓我們記住，可是卻被我們說成啰嗦；爸媽老了，做事越來越慢了，我們就總是說：“媽，快點！”在我看到爸媽寫給我的`信時，眼前的一切都迷糊了，要知道，那兒不能帶手機，也不能帶電話手表，現(xiàn)在，在我眼前的，不是信，而是爸媽對我的愛！我再也忍不住了，我哭了，不僅是感動，也有傷心什么的，都讓淚水把它沖走。
最后一天，我們要走了，我們送走國旗后，開始表演了。很快就到我們了，整理服裝，稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號，我們五個方隊表演完后，開始授銜了，我變成了彩虹一級的軍人了，我那時開心極了。
我一定會記得那些難忘的回憶的！
小學(xué)記憶作文 篇27
走進(jìn)銀杏樹林，看銀杏樹葉片片的落下。美極了，伸出手接住一片落葉。這片落葉就像一把鑰匙，打開了，我在記憶里封已久的兒時的記憶的大門。我仿佛回到了兒時……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是記憶里爸下班的樣子。每次爸爸下班都會按兩遍自行車鈴兒。每當(dāng)我聽到這鈴都會跑出去，跑到爸爸懷里。爸爸會把我舉高，用他那硬的像松針的胡渣扎的我咯咯樂。每當(dāng)此時媽媽都會喊一句“進(jìn)屋，吃飯了”這是記憶最美的一家人的樣子。
“賣糖葫蘆，賣大串糖葫蘆�！泵看钨u糖葫蘆的小販經(jīng)過家門口時，媽媽都會給我和弟弟一人買一串，我們便坐在墻上，蹬著兩條腿，吃著糖葫蘆。糖的甜，山楂的酸，是記憶里最美的.味道。
“去把那些草拿過來”這里上小學(xué)之前我弟弟最愛玩的游戲“砸草藥”弟弟是跑腿的，讓他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴爛，放到一個小瓶子里，放上涼水，過了一會兒水變綠了，在等水變濃時，腦子靈光一現(xiàn)，找了一個小杯子，把韭菜水過濾進(jìn)去。叫來弟弟我說“喝了”
這傻了吧唧的孩，我讓他喝，他還真喝整喝了兩大杯，喝完之后說了句真苦，逗得我咯咯樂。這是記憶里最有意思的事兒。
觸摸記憶優(yōu)美，有甜有苦有樂，每一個記憶都值得回味。
現(xiàn)在讓你大吵大鬧的事情當(dāng)?shù)侥阒心辏夏旰蠡匚稌蛔杂X一笑，會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時怎么那么幼稚？那么一點小事就大吵大鬧？
觸摸記讓你快樂回味當(dāng)初會不自覺一笑釋懷就在不經(jīng)意間。
小學(xué)記憶作文 篇28
我家有一片菜園，承載著我成長的記憶。
記得我小時候，菜園里經(jīng)常種著大片大片的油菜。一旁的地面上種時令蔬菜，炒菜沒有蔥，涼拌菜缺根黃瓜，都能直接采一點兒來。
我最大的樂趣就是在菜地旁邊的柚子樹苗。找到一棵就可以高興的蹦的`三尺高。 再后來，菜地附近就建起了小區(qū)，廢水就往那里排，出現(xiàn)了一個大大的水塘。大片大片的油菜田也被淹了。奶奶也改種作物，從原來主種油菜變成各種各樣的作物都種。爺爺也買了許多樹苗。仔仔菜田里。有些都不知道是什么品種。結(jié)什么果子，果子能不能吃？ 過幾年，水塘被填了。廢土搬到這里來，堆成了一座又一座小丘。沒事，奶奶又在上面種起了蠶豆和豌豆，這兩種作物命賤，生命力強，土地再貧瘠也長得出來。在另一片低地上種起了芋頭，芋頭這東西好水，一天三餐都得喝。在低地里正好蓄水。 爺爺買的樹苗也長大了，有蘋果樹，但是蘋果在南方長不大；有橘子，但是一年結(jié)不了多少；有桃樹，但是夏季總有蚊子；有柿樹，但是聽老人說柿樹有靈要養(yǎng)好長時間的，十年八年才肯結(jié)果。也有許多，我也不知道他到底是啥。 我的童年是和這一片菜園是連在一起的。菜園有多大變化，我長大了多大。作物收獲了多少季，我成熟多少歲。 時光飛逝，滄海桑田。泥土飛來又飛去，水塘出現(xiàn)又消失，作物生長又枯萎。我的童年也像這東西一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的事情再也不回來。
我的童心就像小時候發(fā)現(xiàn)的柚子樹苗一樣。也早已消失不見了。
小學(xué)記憶作文 篇29
童年是美妙的，童年是無知的，童年也是有趣的。同學(xué)們，你們的童年是怎樣的呢？也許是五彩繽紛的，也許只有灰色……
童年有傻事、趣事、好事�，F(xiàn)在我就把我的童年記憶石和你們分享吧！又一次，老師對我們說：“種瓜得瓜，種豆得豆，只要付出努力，就會有收獲�！蔽衣牭胶螅南耄何曳N下糖果，會不會長出一棵糖果樹來呢？回家后，我就拿了一顆存了很久都舍不得吃的糖果埋進(jìn)了土里。此后，我每天都去看有沒有苗長出來。結(jié)果，我等了半年也沒看見苗。直到后來，我才知道糖不能種。
唉……還有一回，我看見奶奶在做團(tuán)圓給我吃。當(dāng)時就興起了一個念頭——我給奶奶做一碗湯圓吃。首先，我要找材料，我見面粉白白的，就把洗衣粉誤以為是面粉。結(jié)果可想而知——我把洗衣粉與水和在一起和的時候，把自己變成了小白人。最后，還是奶奶告訴我那是洗衣服的，不是吃的'。哈哈哈……愛美之心，人人皆有。我長大些后，也有了愛美之心。一次，我在街上看見了一個穿紅裙子、白襪子和黑皮鞋的大姐姐�；丶液�，我就拿出了媽媽的紅裙子穿在了身上，但太長了，于是我就把它弄出許多波浪來。白襪子和黑皮鞋我自己有。打扮好了后，我去給媽媽看，媽媽說：“等你上了學(xué)，也會有的，別費心思了�！�
你瞧，童年多有趣！
小學(xué)記憶作文 篇30
關(guān)愛，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛，是一個暖心的字眼……
打開記憶的閘門，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛:
那是一個寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會做飯，只好穿好衣服，出門去買早餐。剛走出大門，只見外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說著對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關(guān)系，沒關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”接著問了一連串的問題。我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐�！昂⒆樱鞖夂�，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細(xì)地打量著他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬，把衣服好好的'還給了他，連聲道謝�？粗撬ダ系谋秤埃x去……我心里有著無比的感動。
在那一路我沉思著，腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......
小學(xué)記憶作文 篇31
在人的一生中難免會經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也許在我們身邊也會發(fā)生許多令自己痛苦的事。
記得，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒走在回家的路上�；氐郊依�，我突然發(fā)現(xiàn)有一包鼓鼓的東西，我處于好奇就打開看看。令我驚奇的'是：里面裝了許多錢。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我就在一旁安靜的寫作業(yè)。爸爸打開鼓鼓的包時，數(shù)了數(shù)錢，卻發(fā)現(xiàn)少了一張。于是爸爸媽媽把目光投向了無辜的我。我的臉開始發(fā)熱，發(fā)燙，好像真的是我拿的一樣。爸爸悄悄的向我走來，對我說：“是不是你拿了?如果是你拿的，叫出來就可以了，我和你媽是不會怪你的。”
我真的沒拿，我對爸爸說�，F(xiàn)在唯一能洗去我的罪名就是找到那張丟了的錢。
我從床上找到地上，又從柜上找到抽屜里。我突然聽見爸爸對媽媽說：“一定是她拿的�！倍鴭寢屨f：“不會的，我相信她。”就在這時，我在柜底下找到那張丟了的錢。我想：“這樣我就會洗去我的罪名了�！碑�(dāng)我把錢拿到爸爸媽媽面前，爸爸說：“就是你拿的，你是看我們查你才拿出來的。”
現(xiàn)在，我是，有苦難言呀。爸爸對我吼著：“你滾，你滾，再也別讓我見到你�！蔽铱粗鴭寢尩哪槪樕铣錆M著對我的失望。我捂著耳朵，逃出家門。一直跑一直跑，很久很久······
現(xiàn)在，這件事困擾著我，我永遠(yuǎn)也擺脫不了那時的陰影。如果有和我一樣痛苦的人，希望你們也能擺脫這種地獄般的痛苦。
小學(xué)記憶作文 篇32
別人的童年記憶幾乎都是美好的，可我的記憶最深刻的卻是悲傷和悲痛的記憶。
在我的記憶里，有一段我非常害怕的經(jīng)歷，在我五歲那一年，我去掃墓，到了晚上我們?nèi)チ艘患液芾系牡昀锍燥�，大家點了好幾道菜，其中一道關(guān)于甲魚，在等飯的時候，我在外面玩，看到屠夫拿著大刀把甲魚的殼剁了下來，甲魚的血有一點濺到了我臉上，鮮血直流，害得我那天吐了兩次，完全都吃不下飯，我的記憶里就有了它。以至于我看到動物流大量的鮮血時就會想到這個畫面，我就會頭昏，吃什么都沒胃口，還有點吐的感覺。
還有一個記憶是我的絕望，在六歲那一年，我的腿被很鋒利的塑料劃了一道血記，是我自己不小心被塑料劃的，那天我去了醫(yī)院，往我腳上抹藥的時候我都覺得我不是我了，那刺痛感，把我搞得都“廢了”，最后我一瘸一拐的從醫(yī)院里走了出來，心想：為什么這么對我！
還有一段悲傷的'記憶，就是我在一次生日會上獲得了好多禮物，而且大家還一起跳起舞來，然后生日蛋糕吹的時候，本應(yīng)該是我吹，可生日歌還沒唱完，我愿望也沒許好就被人吹了，這樣許愿還有效嗎？我到現(xiàn)在還和那個人記著仇，要再給我許一次愿，我一定讓這個人消失，我就想：世界上怎么會有這種人？
最后一段記憶是我最難忘的記憶，就是我把臭雞蛋丟到有個人的頭上，我本來想跑的，可是我很想笑，因為那個人滿臉懵的表情太好笑了，所以使我記得非常的清晰，想起來更好笑了。
這就是我童年的記憶，有快樂，也有憂愁和傷痛。
小學(xué)記憶作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間，6年的時間就要逝去了，我們也即將離開這個我們依賴了6年的母校了。在離開母校之前，我想借此機會，像我們班的同學(xué)說些我壓在心里很久的，一直想對他們說的話。
我們一起相處了6年，我們從一年級的懵懂，一步步走到了現(xiàn)在6年級的少年、少女�；仡^看看，我們一起走過的路，我到現(xiàn)在依舊記憶猶新。
還記得嗎？三年級的時候，我們第一次經(jīng)歷了屬于我們的運動會，我們班的每個人都是精神抖擻，一心想為班級取得成就，而沒有參加比賽的同學(xué)，也在奮力為比賽的同學(xué)加油鼓勁。運動場上，有我們留下的足跡。
我們五年級的時候，曾舉行元宵晚會。那一次，班里的同學(xué)和睦得就像一個大家庭一樣，欣賞著節(jié)目，時不時爆發(fā)出一陣陣哄堂大笑，真開心！我們的教室里，留下了我們的笑聲。
六年級，我們舉辦過詩歌朗誦會，大家都努力地完成自己的`任務(wù)，也許是因為我們都長大了，這次不再有人嬉笑玩耍，都在仔細(xì)聆聽每個同學(xué)的朗誦，時不時地點頭認(rèn)同。教室里，滿滿都是我們的收獲。
同學(xué)們，你們知道嗎？我身為這個班級的班長，我多么地自豪，因為你們，我感到了班級的溫暖，我能身在這個班級，真好！
最后，還是要分別了，希望在以后人生的道路上，你們能越走越遠(yuǎn)，不給自己的人生留下遺憾!
小學(xué)記憶作文 篇34
在記憶的長河里，有許多五顏六色的浪花，其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深，令我至今難以忘記。
那是一個萬里無云，春風(fēng)拂面的上午，我來到了后院里院，看見樹上已經(jīng)長出櫻桃了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著又大又紅的櫻桃。
這時，奶奶走了出來，看見我滿臉通紅的'樣子，哈哈大笑，說：“小饞貓，我摘幾個給你嘗嘗！"說著奶奶麻利地爬上樹，摘了幾個又大又圓的櫻桃進(jìn)屋了。過了一會兒，奶奶拿著一個碗出來了，對著我笑著說：“給，小饞貓。”我迫不及待地沖上前，拿起一個就往嘴里扔，把又大又紅的櫻桃一個個地吃了進(jìn)去。
中午，我肚子餓了，去廚房找吃的，廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點兒，長一點兒的“櫻桃”。我想：�。∈菣烟�？怎么有一點兒不一樣，算了算了，肯定是櫻桃。
我摘下一顆，扔進(jìn)嘴里嚼了嚼，怎么不對勁，我感到嘴里有十條火龍在上下飛舞著，越來越辣，我“��！”地叫了一聲，不停地往外吐辣椒，我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水，可是還很辣。
這時，奶奶進(jìn)來了，看著我手上的辣椒和我臉上的淚水，哈哈大笑說：“這是很辣的辣椒，下次不要這么饞吃了！”我似懂非懂地點點頭。想起童年的我吃辣椒，我不禁哈哈大笑，童年的我真是太天真了。
小學(xué)記憶作文 篇35
一次難忘的經(jīng)驗，可能使你快樂，也可能是你永生難忘的惡夢。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車，那彷彿要飛起來的感覺，讓我畢生難忘。
還記得五年級暑假時，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進(jìn)民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時，我更迫不及待的想去坐它。沒想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的`往上升，我的心情便越來越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰(zhàn)心驚的數(shù)著一到十二，沒想到它竟然沒有往下降。而當(dāng)我正感到疑惑的時候，“�。 钡囊宦�，它就降到地面了。當(dāng)時，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。
好勝心強的我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因為另一個刺激的游樂設(shè)施，就近在眼前了！而這項游樂設(shè)施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準(zhǔn)備。但是，還是猜疑著，到底是云霄飛車可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇?fù)硐�，我可是硬著頭皮被夾在他倆的中間“上車”啰！
答案很快就揭曉了，“云霄飛車比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽到了！還好，這次我有做好心理準(zhǔn)備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經(jīng)驗讓我學(xué)到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準(zhǔn)備，才容易成功。
小學(xué)記憶作文 篇36
風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)都記載著一段過往。信手拾起一片飄落的殘葉，透過它的斑斑駁駁，喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…
記得就在今年夏天，我出去玩，太陽好像針對著我們似的，把太陽光狠狠地照在我和老媽身上，使我們渾身難受，終于，我受不了了，對老媽說：“老媽，天太熱了，要不我們買點冰的吃吃吧！”老媽也受不了了，連忙同意：“好的！”于是，我們前方的小店走去。我們一進(jìn)去，各自找好棒冰，去付錢時，發(fā)現(xiàn)收錢的居然是個老奶奶，“一共十六元！”老奶奶算了算，說道。我連忙遞過去一張二十元，老奶奶卻還給我五元，我的腦海里突然冒出一個小惡魔，小惡魔“嘿嘿”一笑，說道：“賺了，賺了！”可是很快又冒出一個小天使，小天使激動地說：“婕瑩，你要還回去！”我心情復(fù)雜地走出了小店，剛才的.一幕老媽全看見了，老媽把我叫到了跟前，溫和地說：“豆豆，你要做個誠實的人，把一元送回去吧！”我這時覺得誠實的可貴，于是我把一元交給了老奶奶，看著老奶奶和藹的笑容，我開心極了，心想：“做一個誠實的人很快樂！”
在這些記憶的深處，還有許許多多道理，只要你細(xì)心思考，就會有所收獲！
小學(xué)記憶作文 篇37
在金黃色的沙灘上，有著許多的貝殼，各自散發(fā)著不同的光芒，在這些光芒之中，又代表不同的感受。拾起一個打開，記憶的閘門由此打開。
兒時的記憶中，印象最深的還是那條不知名的小河，那是我們村子里孩童的樂園，在我記事起，那條小河就已經(jīng)存在了。因為是農(nóng)民家的孩子，所以打小就要幫助父母下地干活，大片大片的莊稼周圍是那條小河，傾心的守護(hù)著農(nóng)民的勞動成果，農(nóng)民們辛勤的汗水滲進(jìn)土中，一滴，兩滴，三滴……千百個日日夜夜，終是成就了這條小河，它是我們農(nóng)民世世代代辛勞的象征。當(dāng)我問起關(guān)于這條小河時，我的母親是這樣回答我的。當(dāng)她說出這些話時，我依稀記得，她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼，明亮又干凈。
當(dāng)孩子們活干累了的時候，就會乘父母不注意，穿過那比父親還要高的莊稼地，偷偷溜到河旁，開始了只屬于孩子們的娛樂時間。找到一塊扁平的`石頭，身子往后仰，握著石子的手，在空中劃出一道美麗的弧線，只見石頭從手中逃離，在水上演示著自己的輕功，激起了水花，引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動翅膀，羽毛滿天的飛，但過了一會兒，它又緩緩的落在水面上，激起一圈圈的水暈。干完了一天的活，回家的路上盡顯疲倦，當(dāng)太陽落山，炊煙停息，河還在潺潺的流動。
無論嚴(yán)寒酷暑，那條不知名的小河，仍緊緊包圍著莊稼地，早晨薄霧中的它顯得飄渺，似夢，似幻……
小學(xué)記憶作文 篇38
要搬家了，整理家中櫥柜，無意中發(fā)現(xiàn)了一本相冊。相冊表面是藍(lán)色的底子，上面點綴著許多星星，星星的中央有一輪彎彎的明月。我好奇地打開相冊，里面竟藏了許多我小時候的照片。有我哭時的囧照，有我高興時的快樂照，照片把我“帶回”了幼年！
一個戴米黃色草帽，身穿一條淺藍(lán)色小花裙的小姑娘映入我眼簾，她站在茶山上，俯下身子，“親吻”著茶樹，那不正是我嗎？腦海里浮現(xiàn)出了我幼兒園里的小伙伴們。
那一年，我七歲，快上小學(xué)了，也意味著我幼兒園的四年快樂時光將要結(jié)束了。媽媽們?yōu)榱私o我們留住畢業(yè)前最美的時光和回憶，相約一起去四明茶山游玩。我們在車上一路歡歌笑語，表演著自己拿手的`“絕活”。下車后，一眼望去，四周全是綠油油的梯田。我是活躍份子，精力充沛，跑在最前面，穿梭在茶樹間和小伙伴們玩著躲貓貓的游戲。
山上的梯臺一階又一階，又寬又大，一階我們就得走好幾步。身旁的茶樹長得郁郁蔥蔥，修剪得整整齊齊。梯田一層又一層，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。陽光斜斜地照在身上，暖洋洋的，舒服得想睡覺。頭上是萬里無云的天和紅彤彤的太陽；腳下是肥沃的土地和滿山遍野的茶樹。
小伙伴們玩累了，停下腳步，依偎在媽媽懷里，享受著新鮮空氣和美景。我還站在樹間，彎著腰，俯著身，輕輕地聞著茶樹清香中帶著一絲絲苦味道。這時，老媽“咔嚓”一聲，我的身影被定格在了相框里。
今天看這照片，我似乎喝了一杯清茶：童年的天真爛漫盡在其中。
小學(xué)記憶作文 篇39
十一這個校園承載了我的太多回憶，從邁進(jìn)校園的第一步熟知班上的每一位同學(xué)再到如今的我們，這一幕幕中溢滿了美好，充斥著心酸。站在初三的大門前，驀然回首，動人的往事歷歷在目。
五顏六色的彩粉在空中劃過一道優(yōu)美的弧線打在衣服上，笑聲，尖叫聲把校園上方籠罩的屏障打碎了。
換好白色t恤，佩戴上護(hù)目鏡，站在日新廣場上等待著游戲的開始。眾所周知，我所講的就是colorrun的`活動。
隨著一聲尖銳的哨聲，我們?nèi)缤话愕亍帮w”了出去，還沒等我反應(yīng)過來就發(fā)現(xiàn)自己早已中了好幾“彈”了，白色的上衣已然變成了夢幻般的星空圖，整個人就好像剛從彩虹云中出來一樣。越涌越多的人潮，越來越多的彩粉在空中飛揚，越來越大的笑聲將十一學(xué)校與外面的世界隔離開來，我們不再像是緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生，更像是一群無憂無慮的孩童，把自己的童真毫無保留地釋放出來。從天而降的色粉把頭發(fā)染成一縷縷紫色，在陽光的照耀下顯得格外光彩，我們就這樣跑遍了大半個校園，將自己的壓力隨著汗水揮發(fā)出去，朋友們的開心全都寫在臉上，自己傻傻的想著如果時間停滯在這一刻會有多好啊。天空藍(lán)襯著彩虹色在校園上方徘徊，笑聲回蕩在校園的各個角落，天真爛漫從每個人心中散發(fā)著。
那段時間里，腦子里一片空白，只有不由自主的笑容和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
動人的事動人的情都發(fā)生在這個充滿回憶的地方，充滿我青春的校園。
小學(xué)記憶作文 篇40
在記憶的長河中，流動著許多流光溢彩的明珠，有許多我早已淡忘，但只有那顆最大，最亮的至今仍使我記憶猶新。因為它使我真正感到了溫暖。
那是一個炎熱的夏天。一天晚上家里來了許多客人，媽媽正在做飯，快做好時，鹽卻用完了，于是媽媽叫我去買鹽�；貋淼穆飞�，我慌慌張張的`快跑著。忽然，一不小心，腳下失去重心，被一塊的石頭絆倒，腿正好磕在那塊石頭上，鹽也撒了一地。頓時，我的腿像被火燒了似的痛，又像是有上萬只螞蟻在咬我的腿，酥酥的。我害怕的看了一眼我的腿，血止不住的往外流。我本來就嚴(yán)重暈血，現(xiàn)在看到這么多血，感到非常害怕，我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來，但盡管我把吃奶的勁都用上了，腿上的疼痛還是使我站不起來，又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來越害怕。我的視線逐漸模糊。我暈倒了。
模糊中，我感覺我趴在一個人背上，那個人飛快地跑著。醒來時，我正躺在一張陌生的床上。不一會屋里走進(jìn)了一個阿姨，她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見我醒了，快步走到床前，關(guān)切的問：“你終于醒了，渴了吧，喝點水吧�！闭f著便把我扶起來，端了一杯水給我，水是溫的，喝了果然舒服多了。“我看到你的時候，你已經(jīng)暈過去了，腿上還流了很多血，現(xiàn)在，我要給你包扎一下，不然就要發(fā)炎了。”她溫柔地對我說。
小學(xué)記憶作文 篇41
我的童年是發(fā)了芽的小樹，它是從我的家里發(fā)芽的。它給了我太太多多：爺爺手中的風(fēng)箏，奶奶手里的一塊塊糖果，和姐姐一起跳舞的那段歲月，至今回想，眼眶里都能涌出幸福的淚水。我的童年像可愛的陽光：恬靜、明媚、快活、充滿希望。多么令人難忘的小學(xué)時光啊，充滿了我的歡笑和淚水。
一至六年級，我認(rèn)識了許許多多的同學(xué)和朋友，如今回想，每一個人，都是一個難忘的記憶，而我認(rèn)識了一位位尊敬的老師，認(rèn)識了那么多與我同窗共度的同學(xué)，那些在學(xué)校的日子啊，生活像是天空里下著的花朵雨，那么美好無憂！春天，跳繩，踢毽子；夏天，踢足球，打籃球；秋天，蕩秋千，開運動會；冬天，堆雪人，打雪仗。在四季輪回的變遷中，無限的情意，在心房滋長。我們品嘗著自己創(chuàng)造的快樂，記憶中，每個人都揚起嘴角，舒心得笑著。
仔細(xì)想一想，童年是完美無暇的嗎？可又有誰的生活里沒有逆向吹著的風(fēng)兒？我們都喜歡春天的綠色，但是世界上所有的東西都變成綠色，那還叫完美嗎？童年中，父母親在我不聽話時，經(jīng)常懲罰我，甚至責(zé)打我，我當(dāng)時的`確感受到過痛苦。可曾經(jīng)對父母親的怨言，如今看來，是如此的可笑，而那是我就是一棵小樹，他們是在用剪刀剪去我多余的枝椏呀。
不經(jīng)意間，童年的光陰就像小溪水一樣娟娟地溜走了，生活的音符總是悄悄地翻到下一頁。
這一刻，一個人靜坐窗前，月光靜靜著窗邊，我的記憶不由滑落到了童年深處，再一次回味那童年的歌謠與故事。
小學(xué)記憶作文 篇42
不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的'霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶，雖說現(xiàn)在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂著”。把大致形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
小學(xué)記憶作文 篇43
我翩躚于花木之間，尋覓著你——老樹。終于，我發(fā)現(xiàn)了你，我輕輕地停在了你的枝上，我闔上雙翅。葉片上，露珠溶成一滴滴本色的記憶，帶我回到從前。
自小，我就被父母拋在你的葉片上，你張開了溫暖的臂膀收留了我。出于生的本能，我啃咬著你的葉片，破壞著你的形象，吮吸著你的汁液，使你逐漸步入蒼老。而你卻并未在意，仍為我撐起那遮風(fēng)擋雨的綠傘。終于，在一次脫皮之后，我的.皮膚變成了綠色，那么青，那么翠。這時，我才認(rèn)為，這是蒼天對我身世的彌補。你笑著看著我，為我送上一片濃綠。于是，我愜意地蠕動在你的身上，不再懼怕鳥兒的突襲。
一個秋天的早晨，遠(yuǎn)方飄來的幾股寒流使我在恍惚中領(lǐng)到了結(jié)繭的訊息。于是，我未雨綢繆，開始行動起來。終于，我的家建成了，可是我忘了看你最后一眼。我被牢牢地封在了這個家中。光明被黑影吞噬殆盡了，但我對你的思念卻不遁不散。我默默地等待著隆冬的過去。
好像過了好久好久，來自南方的風(fēng)帶來了春的消息！
心底里有一個聲音在呼喚——出來吧，樹在等著我！我掙扎著，啃咬著著我的繭！終于，光明刺破了黑暗，我破繭而出。此時的我不再是一只毛毛蟲了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我成了一只蝴蝶，一只最美麗的蝴蝶。
世界變得美麗了，可我無心留連。我想見你！于是我展開纖弱的翅膀于花木之間尋找著你，可當(dāng)我再次看見你時，卻不禁潸然淚下……
小學(xué)記憶作文 篇44
今天早上，我興沖沖的趕到學(xué)�！裉焓沁\動會！而我高興的不是運動會，而是我當(dāng)上運動員，今天就要比賽啦！
我們先到操場找好我們班的位置，然后運動員們穿上“萬圣節(jié)奇異服”來到運動員方隊候場區(qū)。瞧！別班的方隊也很有特色：巴啦啦小魔仙、小仙子等。開幕式后，比賽就開始了。
誰知，第一個項目就是我參加的。我緊張的排隊檢錄，來到賽場上。心里默默地想：不要跑偏，不要亂道。果然上天被我的誠意打動了。沒有亂道。但成績不怎么好。我回到座位上，大家先說了我一通，又給我分析錯誤及經(jīng)驗：跑60米或其它短跑的時候，不要邁太大步子，否則收不起來，就跑不快。我感激地看著大家。
下午，最大的`挑戰(zhàn)來了——400米。圍操場跑兩圈！再加上我是一道的，本來就往后，讓我更加緊張。“砰！”開始跑了。我努力的追上前面的人，第一圈快結(jié)束了，我才到了領(lǐng)先狀態(tài)，可是后面的張安琦又超過了我。我心想：反正也就第二，沒什么�？墒�，我無意中看到媽媽和張芳阿姨在為我加油，一股莫明的力量襲遍全身。我開始飛快的沖刺，當(dāng)我看到老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑停遗艿迷絹碓娇�，終于獲得了小組第一！
雖然最后我一個獎牌都沒得到，但在我的心中留下了一段美好的記憶。
小學(xué)記憶作文 篇45
光陰似箭，日月如梭。今天，我不再是不懂事的小學(xué)生了，我已經(jīng)成為一名初中生了！初中生，有喜也有憂。喜是來到了新的校園，憂是我們將要面臨一個巨大的挑戰(zhàn)軍訓(xùn)。
雖然六天的軍訓(xùn)給了我很大的痛苦，但是也讓我明白了很多道理。
軍訓(xùn)開始那一天是九月二號，我們在草坪旁邊練習(xí)。一開始，我覺得軍訓(xùn)很簡單，但是、站軍姿都那么難，讓我對下面的訓(xùn)練感到恐懼。
記得教官說過，聽到哨聲就別動，因為那時我們在原地調(diào)整，沒把教官的'話放在心里去。結(jié)果突然間，吹哨了，有的同學(xué)還在那動，教官很生氣，叫我們面朝太陽站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘，本來是休息的的間，別人都坐在地上休息，而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當(dāng)時動了一下假如大家都不動，那我應(yīng)該也在休息吧！
我們班班長叫徐可萌。在軍訓(xùn)的時候，除了體育委員可以擔(dān)任糾察員之外，他也有權(quán)利監(jiān)管違紀(jì)的人。別看她個矮，但她可兇了，和一只小老虎似的。她不分大小個，只要有人違紀(jì)，她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓(xùn)，使我改變的地方：不只是變黑了，還讓我更加堅強、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會遵守紀(jì)律，如果我有一天堅持不住，想放棄，想違紀(jì)，就想想這次令我難忘的年訓(xùn)，我相信這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，會對我初中三年的學(xué)習(xí)和生活起到非常大的幫助。我好期待�。�
小學(xué)記憶作文 篇46
農(nóng)歷正月初一是我國的傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)，包餃子是春節(jié)必需做的事。
記得有一次，我四五歲的時候，媽媽和奶奶準(zhǔn)備包餃子。我急忙跑過去，準(zhǔn)備和媽媽，奶奶一起包餃子。
我們每個人都有自己的任務(wù)，媽媽的任務(wù)是剁餃子餡兒，我的任務(wù)是趕餃子皮，奶奶的任務(wù)是包餃子。任務(wù)都分配好了，媽媽拿起白菜和大肉，把它們洗干凈，然后放在一起，開始剁，剁餃子餡兒很費力氣，不一會兒媽媽就出汗了。我拿了毛巾遞給媽媽，媽媽擦了汗。就又開始剁起餃子餡兒。過了好一會兒，媽媽才把餃子餡兒剁好。剁完餃子餡兒，我開始搟餃子皮。媽媽把面團(tuán)揉成長條形，切成一個個小面團(tuán)。我再把小面團(tuán)壓扁，接著拿起搟面杖，把那小面團(tuán)搟平，我總是搟得有的大，有的小，有的厚，有的薄，還有的`是長方形的。我感覺搟皮兒太難了。于是非要和奶奶交換任務(wù)。奶奶答應(yīng)了，我就搟起餃子皮，我看見奶奶搟那又大又圓的餃子皮，真佩服奶奶。我和奶奶交換過任務(wù)后，我就去包餃子。我怎么包都不漂亮，而且餃子總是開著口，在我又準(zhǔn)備放棄的時候，媽媽對我說，你一定要堅持練習(xí)，才能有進(jìn)步。我一聽，立馬鼓起了精神，開始認(rèn)認(rèn)真真地包起餃子。因為有了這次的鼓勵，所以我包的餃子越來越好。
這次過春節(jié)，我不但學(xué)會了包餃子，還學(xué)會了搟餃子皮，真令我高興啊。
小學(xué)記憶作文 篇47
清明節(jié)快到了，我站在老屋門口：一座低矮的房子，房頂上蓋著一排排并不整齊的朱紅色的瓦片。大風(fēng)被門吹得‘’吱呀吱呀‘’得響。是歲月這個小偷，偷走了我兒時溫暖的港灣。
小時候，每到放假，我都會到這里來玩。爺爺奶奶都住在這里，門前有一條清澈的小溪，后院有一座假山每次我都會迫不及待地卷起褲腿，與伙伴們在水中嬉戲。
等到太陽落山后，我筋疲力盡地回到家，飯菜的香氣撲鼻而來，我頓時又有了力量，準(zhǔn)備同飯菜決斗，不一會兒，我就完勝了。在鄉(xiāng)下的老屋里，我無憂無慮地度過了我的童年。就在兩年前，爺爺和奶奶搬進(jìn)來城里的房子�？伤麄儏s偏要回老家住。因為那間老屋承載了太多太多他們的回憶和說不出的感覺。可老屋已經(jīng)是一間搖搖欲墜的`危房。我們都擔(dān)心他兩老住進(jìn)去有危險，經(jīng)過父母的極力勸說，他們才勉強答應(yīng)。小時候我不知道為什么爺爺奶奶喜歡舊的東西，都是那么危險的房子了，為什么還要��？爺爺摸摸我的頭，說:“等你長大就懂了�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，癡癡的望著他。今年清明，爸爸和我到老屋門口，爸爸說:“我老了要在這里住。這里清靜，也有許多回憶�！蔽乙矊W(xué)著爸爸說著。我的淚水流了下了。這淚不知是傷心還是激動。我們沒有進(jìn)去，因為里面一覽無余，但卻裝滿了滿滿的回憶。我們沒有多說什么，只是望著老屋。
我回憶了在老屋的所有往事，太多太多。我站在門口，想把所有回憶裝進(jìn)老屋，讓這扇大門永遠(yuǎn)把記憶封鎖。
小學(xué)記憶作文 篇48
又來到了小時候的秋千旁，秋千搖晃著，我聽著秋千的鏈條吱咯作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著空地上無憂無慮嬉戲的孩童，想起了小時候那段悠閑的時光。
那時，我也總在這片空地玩耍。我很怕生人，朋友自然不多。蕩秋千是孩子最喜歡的游戲，孩子很多，但是秋千又只有幾個。周圍總是擠滿了孩子，爭著搶著坐上去。等著周圍無人，我才走去。坐在上面沒有多久，便從上面下來了，因為周圍又來了想蕩秋千的同伴。
在秋千上的`時間更加的短了，姥姥總是因此取笑我，焦急地慫恿我和他們?nèi)屢粨�，有時還會過來幫我占位置，我卻仍遲遲不肯過去，姥姥也總是說我吃虧。
我卻還是從小“吃虧”到大的。
有時我也會思考，自己是否真的應(yīng)該去爭上一爭，卻從來沒有找到過答案。曾有一次，仍然是小時候，幾個人湊在一起，想要一盒零食。我也在那其中，也想去得到那盒零食，但我又只是默默地看著，默默地離開。我的內(nèi)心也在掙扎，不為那盒零食，只是為自己的做法，應(yīng)該爭嗎？應(yīng)該搶嗎？但我還是放棄了。不爭的結(jié)果只是得不到那盒零食，爭了不知能得到什么，也不知會失去什么。
我想，一些事去爭更加無法得到，爭了后失去的又要比得到的還要多。我也知道一些事不爭更得不到，但我仍不會去爭，我只會在背后去努力、等待。一昧的爭搶沒有任何意義，甚至在爭搶中會受到傷害，也傷害了別人。
就像空地上的秋千，總會沒人，不必爭，只要等的時間夠長，總會坐在上面。蕩的力氣夠大，定會愈蕩愈高。
小學(xué)記憶作文 篇49
我記得有一句話是這么說的：天行健，君子以自強不息！在古代，有那么一群人，他們自立自強，以德待物。但別人問他們這樣做的目的時，他們只是一笑而過。
這群人，叫做君子；他們所堅守的，叫做信念。
橡樹參天聳立，直入云霄，但人們往往只是去贊嘆它的高大，卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”，就是因為它從小就有一種信念：我是一棵橡樹，我不需要開花結(jié)果，我需要長高，給小鳥一個歸宿，給有人一片綠陰。因為堅守要長高的信念，所以橡樹成為森林里最高大的樹木。
樹木的'成長需要堅守信念，一個人的成長也需要信念。不僅一個人的成長需要信念，一個民族的延續(xù)同樣需要堅守信念。
歷史長河滾滾東流，昔日的四大文明古國，如今只有中華民族站立在世界的舞臺上，這是為什么？因為我們炎黃子孫都堅守著一個振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭，到抗日戰(zhàn)爭，中華民族何時低頭屈服過？
堅守信念，讓我們更加茁壯成長！
擁有信念，能夠選定目標(biāo)，不止步；擁有信念，能夠面對困難不退縮；擁有信念，能夠堅守理想不放棄。而一個有目標(biāo)，不退縮，不放棄的人，必定是一個成長過了的人。因為信念在成長過程當(dāng)中必不可缺。
信念，是我們成長的必需品，在成長的記憶和過程中，我們需要信念！
小學(xué)記憶作文 篇50
艱苦.簡單
簡單丑陋的軍服、飯菜的惡劣、用水的不便、蚊蟲的叮咬……一切都是那么的不順。
在整齊統(tǒng)一的步伐背后是汗水凝結(jié)成的艱苦與生活的簡單樸素。如同生命的最初，人類的.起先是艱苦簡單，一切美好的事物的最初同樣是簡單。是否在一切光彩美麗的事物的背后都存在著些不美麗卻很真實的艱苦和簡單？
團(tuán)結(jié).承擔(dān)
某日夜晚，看影片。蚊子嗡嗡地騷擾著我本就煩悶的心境。蚊子叮咬著處處，花露水在此刻成為生活的必需。我不知是誰，把花露水傳遍了整個連隊，那自然是消耗了許多。她難道沒有考慮過自己今后的需要嗎？還是團(tuán)結(jié)的力量粉碎了私心的狹隘？
某天晚上很吵，以至于寢室長要出去集合。她一直很安靜啊，我不知道她爬上爬下去忍受那本不屬于自己的責(zé)罵時心中會不會有不甘和懊惱，我只知道她歸來時只是平和地告訴我們不要吵。也許擔(dān)任職務(wù)就必須負(fù)責(zé)，就以至于為他人的過錯承受一些不該有的責(zé)罵，這就是承擔(dān)吧。
孤單.戀家
窗外，黑夜靜謐而有暗淡，黑色成了世界的主宰，沒有白日的溫暖，沒有吵鬧的溫馨。此刻，對家的想念浮出于記憶之中，家的甜美和溫馨召喚著孤單的人群，淚幾度欲落，生生地被咽回后，心里是翻天覆地的失落和感傷。
四周的人已沉沉睡去，也許只有我在暗淡無光的環(huán)境里黯然神傷，蟬鳴拌著微微的月光消除了些許的陰霾，在明滅不定的光影中漸漸的我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)記憶作文 篇51
那年我一年級，剛剛開始走進(jìn)這個學(xué)校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環(huán)境很好：碩大的球場，猶如知識寶庫般的文化長廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節(jié)，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠(yuǎn)忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點融入到這里，成為學(xué)校的一份子，在這里念書和成長。
在這里，我結(jié)識了許多知心的`好友，也收獲到了知識和信心。學(xué)校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺。學(xué)校的角角落落留下了我流連忘返的身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場上留下了我奮力拼搏的汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個腳印摸索著前行。到如今已長成一個有目標(biāo)、有理想、有抱負(fù)的中學(xué)生。
還記得曾經(jīng)擔(dān)任組長的時候，因為未收齊組員的作業(yè)而被老師批評，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓(xùn)，培養(yǎng)了我的責(zé)任心；還記得曾經(jīng)總是拿到“三好學(xué)生”時，老師的認(rèn)可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵和自信；還記得曾經(jīng)第一次跑800米，自己的堅持，流下的汗水，也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。那些點點滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
小學(xué)記憶作文 篇52
如果把回憶折疊起來，如果把時間倒轉(zhuǎn)開去，一步一步退回到鐫刻著充滿夢幻的冬天深處。
那年冬天，沒有像前幾年那樣，太陽常掛在長空，照耀大地。那天早晨，空氣很潮濕，窗戶上蒙著一層薄薄的霧氣。我呼吸著濕冷的空氣，心血來潮，在家里“吞云吐霧”——用手在窗戶上用霧氣畫畫。我先畫了一片大地，畫上了樹，再畫上了雪花。我的畫在窗戶上只保留了幾秒，就消失了。
神奇的是，當(dāng)大地被掩埋，當(dāng)樹一點一點消失，最后一片雪花也融化的時候。天空中，竟真的飄起了雪花。漸漸地，雪越下越大，一兩片如同鵝毛般的大雪飄落。
我站在窗戶旁，看著外面的雪，心中仿佛如大海掀起巨浪。我不禁把手伸出窗外，一片雪花飄飄悠悠地落在了我炙熱的手掌心，瞬間，雪花化成了水。但我依然能感受到手掌心，冰冰的，涼涼的。我的.心頭仿佛糖果融化般甜蜜，滲出紫色的神秘清香，猶如星星的味道，猶如書本的味道，猶如大海的味道，多么神奇。
我迫不及待地穿上大衣，跑下樓去。雖然地上只有一點點積雪，但依然讓我興奮不已。我用手捧起雪，如同捧著無數(shù)只小精靈。雪花從空中飄落到大地上，如同墨汁落到宣紙上那般洇開了。
這場雪，把我引向冬天的深處，讓我細(xì)細(xì)感受著冬天美麗的景色。我忘不了風(fēng)雪中傲然綻放的梅花，忘不了風(fēng)雪中青翠欲滴的竹子，忘不了風(fēng)雪中堅韌不拔的小草……
五歲那年的冬天，站在雪中玩耍的身影，鐫刻在我童年記憶的深處。
小學(xué)記憶作文 篇53
我的童年雖然是在城里度過的，但卻一點也不孤單，還很豐富。
先說說我家陽臺上的那株綠豆芽吧。它是我小時候種的，現(xiàn)在都有我兩個手掌高了呢！可是我還是一直養(yǎng)著，我想等它結(jié)果了再說。有一天，媽媽說：“把綠豆芽扔了吧，反正也沒用�！� “不行，我要等它結(jié)出果來�！薄澳愣歼@么忙了，還有時間照顧它？”媽媽問道。我說：“有時間的，求求你了，媽媽�！痹谖业目嗫喟笙拢瑡寢尳K于同意讓我繼續(xù)養(yǎng)了。
假期里，有時我會和表姐去她老家玩。老家在洞頭的大為王殿，有一條小道我們可以走，進(jìn)去一邊有個大籠子，里面全是小雞小鴨，可熱鬧了。在那里有一只棕色的小狗，不過還沒有名字，我想了想，既然它是棕色的，就叫它小棕吧。它好可愛呀！全身毛絨絨的，就像一個洋娃娃，還有那珍珠似的大眼睛。小棕有一個狗窩，裝飾得像一個小家，它有時還會在草地上奔跑，玩耍，我和表姐去抓它，玩起了抓狗游戲。那里還有小鴨子，小雞，還經(jīng)常聽到“喔喔喔”的.公雞叫，真有趣！就這樣，在表姐家的生活也成了我童年的一部分。
表姐家還有一株石榴，只不過長得石榴太小了，不能吃。而我們就偷偷地摘一個下來，當(dāng)作球來玩。
我的童年記憶還有好多，講一天也講不完，我的童年有許多能和自然接觸的機會，也很快樂！
小學(xué)記憶作文 篇54
我八歲的時候，外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。
“你三歲之前，都是在外婆家度過的！”
“還記得你差點走丟！后來被太太找到了！”
八歲那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途，而我的老爸則因為語言不通問題獨自守家。
旅途，則意味著空間的變化，風(fēng)景的變化給幼小的我?guī)砹嗣黠@的沖擊。
我對這個世界都有濃濃的`戒備，默默跟在媽媽的身后。
火車上的人來人往，大人打著哈欠的聲音。
以及月臺上，那些被親友們推擠著弄入綠皮火車的人們，汽笛劃過，月臺上留下了一長串落單的行李包裹。人們哭笑不得，我貼在窗戶上看得苦悶。
小孩們永遠(yuǎn)是最興奮的，車廂里追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服輸，拿一個丑柑同她交換。
列車那時候換乘站臺，總是要停下來歇歇腳的。
一對年輕的男女上來了，口音嘈雜，不辨西東。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。
在我默默的關(guān)注中，他們的緣分似乎來自于一包紙巾。
有說有笑，我看著這一切，覺得神奇而好玩。
在一列陌生的車廂中，不知去向何處，一群人卻忽然湊在一起，這都是命運使然。重要的是，我們在其中留下了疲憊，留下了歡笑，或許還有一絲惦念。
我印象最深刻的是，在下車的那一刻，那個小女孩居然咧著一口牙對火車說再見……
小學(xué)記憶作文 篇55
一個人，行走在黎明邊緣。夜太黑，看不見內(nèi)心的蒼涼。我睜大眼睛，努力地尋找，以往的記憶，到哪里去了。淚，澆灌著思念的蔓藤，夜夜纏繞。我不能原諒自己。怎么可以，怎么可以把自己一人丟在寂寞的夜里。我尋找著自己走過的足跡，觸摸越來越近的熟悉。我干涸的眼睛看起來很堅強，卻忘了眼角的狂瀾早已將悲傷泄露無疑。
撥開落滿塵土的記憶，藍(lán)色的信箋布滿了回憶。觸摸著那些寫過的痕跡，是怎么擦也擦不掉的甜蜜。失憶已成為一種習(xí)慣，眼皮在黑暗中逐漸的黑去。我怕，我怕我會忘記過去，只好不斷的提醒自己，一次一次，一遍一遍，將過去寫在我的手心。
我恍然醒悟。失去的，逝去的，百般留戀的，便惟有放進(jìn)記憶里。想起的時候，是一如既往的甜蜜。那種熟悉，直透心底。我在春風(fēng)中微笑，任燦爛的桃花開滿記憶的.樹梢。原來我是故意失去記憶，為的就是留住那一刻的痕跡。記憶化為曾經(jīng)，以往已在過去。笑也好，哭也好。別再責(zé)怪自己保護(hù)不好記憶，只要對現(xiàn)實清醒就可以。記憶是虛幻中的現(xiàn)實。過去的就讓它過去，別再沉醉自己記憶。一切都有新的開始，我這樣安慰自己。
遠(yuǎn)處亮起微光，那是黎明的光亮。代表著每一天的開始。我一直走下去，就是尋找我新的記憶。
我的靈魂，寫在我旅途中的每一步，每一程；寫在我生命中的每一時，每一刻......
小學(xué)記憶作文 篇56
時光影子
我閉上眼，時辰成捆地從我眼角流過，留下的只是絲絲回憶�；貞浀暮圹E是月光下盛開的童年。閉上眼就是天黑，我的童夢是行走在黑夜里的影子，如何尋覓？
想起了笛音，那條河還有月光的一步步。我追隨著惟有的'痕跡——腳印。昔日的月光竟在腳印中結(jié)成了堅冰。惟一的尋夢是冰尖上的舞蹈，快樂是苦痛的心。曲曲折折溯流而上，而上苦痛亦是歡樂的源頭。
睜開眼，現(xiàn)實從我眼角流過，此刻我的影子正好十二點。
時間深處
怎的獨自站在河邊，這朦朧的天色是晨明還是黃昏。靜靜的時光，被遺棄在孤獨深處。
秋天，一個個瘦了。時間深處，你是否還在等待？仿佛是，與你有約，還是等了萬年？若是無夢，嬌妍的花怎會綻放？飛翔歸來的鳥兒銜來夢中的美好已受傷如笛聲的消息……
一江的涼，心的涼。涼秋塞滿了烏篷船。還昔日陽光的種種滋味兒，歲月的種種滋味兒……
時間深處，時間是靜止的，靜止得像立在河邊的一尊雕像。
十二月滑落指間
雪把十二月化成了水。是陽光滴落嗎？我分明感到它順著冰溜子從屋檐上滑下，咬破了大地白色外殼。十二月是冰冷的寒風(fēng)嗎？我又分明感覺不到溫暖被它抽取。
其實，十二月是一段路程，從一段時光到另一段時光。
如今的黑夜里，我靜默了很久，突然抓起一把雪，緊握著，直到再也滴不出一滴水來。寒冷的手指傷心的發(fā)現(xiàn)：冬天還是冬天，雪的里面還是雪。
我指間悄悄滑落的十二月，咸咸的。
小學(xué)記憶作文 篇57
初夏的早晨，我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動，我看見有個坐著輪椅的男孩正在吃力地過馬路，我趕緊跑過去幫忙。在他身后，我用力幫他推動輪椅，他卻說：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的腳，禁不住問道：“你的'腳……。”話一出口，我就后悔了，因為我的冒昧使他難堪。只見他不慌不忙的說：“前幾年的一次意外，……。發(fā)生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅強起來。這不，今天又碰到了你�！蔽倚α诵�，再次仔細(xì)對他看了一眼，總覺得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑，他微笑著對我說：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了�！蔽乙恢笨粗粤Φ赝浦喴蜗蛉诵械雷呷ィ蝗�，他再次轉(zhuǎn)過身來對我微笑，這時，我看見了一張充滿朝氣的臉，看見了一張對生活充滿了希望的臉。同時，我還覺得，他是在向每個過路人微笑，向明天微笑。我對他油然而生敬意，身體殘疾了，內(nèi)心卻那么陽光，而我呢，只有一點點不順心卻還要大發(fā)雷霆！
從此，我每當(dāng)想起這件事，想起他，想起那個陽光的殘疾少年，就不會消沉和氣餒，就會對生活充滿了希望。
小學(xué)記憶作文 篇58
難道只有虛偽才能做到不凡嗎？
今天下午，將有一次全年級的生物統(tǒng)考，是一次線上考試，沒有人監(jiān)考，那么我要不要開卷考試呢？
答題時間是四十分鐘，先進(jìn)入網(wǎng)站的可以先開始答題。過不多時，我們班里一位學(xué)習(xí)成績中等偏下的同學(xué)在群里說到：“我97分，你們呢？”
97分啊，滿分才100分，這可謂是并不多的高分了，而正在答題的我卻并沒有覺得題有多么簡單，虛榮心告訴我，我的分?jǐn)?shù)不可以比他低，攀比的欲望仿佛摧使著我打開生物書，可是我的手幾次伸出，也幾次縮回，良心告訴我不可以這樣，欺騙自己的行為是愚蠢的。
我的心中預(yù)想著一個又一個畫面，假若我考得都沒有那名同學(xué)好，同學(xué)們對我的嘲笑；如果我考得很好，同學(xué)們對我投來那羨慕的目光。
虛榮充滿了內(nèi)心，偽裝的面具擋住了千瘡百孔的'事實，光鮮亮麗的外表與舞臺的宏大，構(gòu)建了一個別人眼中的自己；摘下面具，脫去華麗的服飾，才會發(fā)現(xiàn)，美好的外表有那么不堪。
不要欺騙自己了，面具終有一天會被磨爛，租來的服飾總有一天要歸還，只有屬于自己的，才是永久的。我的心里回蕩著這句話。
于是，我收起了生物書，繼續(xù)作答。
無數(shù)人變得虛偽，是為了不平凡，因為真實的自己往往有些不堪，可是他們都忘了，一切不屬于自己的，都會離開，最終被剝奪的一絲不掛，赤裸裸的退場。
難道只有虛偽才能做到不凡嗎？不，堅守真實就是不凡。
這次生物考試，成為了我的一段特殊記憶。
小學(xué)記憶作文 篇59
如果回想一下，每個人小時候都做過一些笨事，我也不例外，那些事雖然已經(jīng)過去幾年了，可在我腦海中，它們還是記憶如新。每當(dāng)想起這些笨事，我總會不由自主地嘴角上揚。
五歲的時候，我有一個與眾不同的嗜好：看到什么，就想吃什么。
有一次，我宅在家里，媽媽買來幾個椰子，我正好口渴了，就告訴媽媽。媽媽給我開了一個椰子吃，我看著被媽媽用刀切開的那綠油油的椰子殼，心想：椰子那么好吃，椰子殼一定也非常好吃。于是我捧起椰子殼用力咬了一口，結(jié)果，一口下去，只聽“咔”的一聲，“我的媽呀！”我大叫起來。媽媽連忙跑過來，問我怎么了？我捂著嘴巴，痛苦地說：“椰子殼太硬了，我的牙都要掉了�！眿寢屄犃酥螅笮ζ饋�，對我說：“椰子殼是不能吃的`�！蔽衣犃藡寢尩脑捴�，也著實笑了好一陣子。
還有一次，媽媽帶我們一家去春游，在上山的路上，我實在太餓了，肚子“咕咕”直叫，兩腿發(fā)軟，就問媽媽：“媽媽，有吃的嗎？我好餓�。 眿寢尀殡y地說：“可是只有山頂才有飯館啊，再加把油，馬上就到了。”但我太餓了，當(dāng)我看到一朵美麗的蘑菇時，頓時眼前一亮，心想：這蘑菇這么好看，一定好吃。結(jié)果，我吃了之后，拉了幾個小時的肚子。從此之后，我改掉了這個壞習(xí)慣，還從這件事知道了，在大自然中，越美麗的東西就越危險。
那些事，雖然過去了很多年，但依然在我的腦海里盤旋，想想都覺得自己真“傻”。
小學(xué)記憶作文 篇60
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海岸有無數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的事；有燦爛的，使我想起童年的趣事。我在哪回憶的`海岸尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
在我五歲那年，我去奶奶家玩，看到后院的小樹竟然比去年長高了很多，我滿心好奇，就去問奶奶：“奶奶，這個小樹長得好快呀，它是怎么長大的呢？”奶奶看著我那一臉好奇的表情微笑的說：“因為樹淋了雨，就會長大啦�！蔽矣謫枺骸澳俏姨焯煜丛枰矝]長大多少，這是為什么？”奶奶聽得此話不由得掩嘴大笑道：“呵呵，傻孩子，樹淋的是雨水，你用的是自來水�！甭牭侥棠踢@話我若有所思。
盼星星，盼月亮，終于盼來了下雨。
看到天空中下雨，我趕緊跑到院子里呆呆傻傻地站著，此時我的心理想：等下完了雨，我就長得很高了……一場雨下完了，我興致勃勃地找了一下鏡子，只發(fā)現(xiàn)了一個濕漉漉的我，并沒有長高一絲半點。這是奶奶正好從市場回來，一進(jìn)屋便看到我這狼狽的樣子。見到奶奶，我趕緊跑到奶奶面前委屈道：“奶奶，我淋了雨水可為什么還是長不高？”奶奶一聽便知道了事情的眉目，解釋道：“孩子啊，人可不是樹，樹長高了是汲取了大地的營養(yǎng)；人長高是汲取了糧食的營養(yǎng)。你又不是植物淋雨當(dāng)然長不高了�！�
一想到這我也忍不住大笑起來，是啊，童年就是這樣，天真爛漫，異想天開。
小學(xué)記憶作文 篇61
香甜的小麻花是過年時必備的干貨。我非常愛吃小麻花，每次吃的時候我都會想起與它發(fā)生的趣事——種麻花。
記得當(dāng)時我正在讀幼兒園，那時剛好是一年一度的春節(jié)。瞧！媽媽正端著一大盆新鮮出爐的小麻花，我樂開了花，正想著抓一大把來吃的那刻，媽媽似乎看出了我的心思，搖搖頭說：“剛炸的小麻花很熱氣的.，要等放涼來后才能吃，不然很容易上火的！”我不耐煩，生氣地鼓起了圓鼓鼓的腮幫子，真像一只受氣的河豚！
晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，到怎樣才能夠讓小麻花不熱氣呢？這樣我才能一下子吃很多小麻花，媽媽又不會擔(dān)心我上火了。對了！“種瓜得瓜，種豆得豆”，那我去種小麻花，也能長出小麻花，這樣就是長出來的了，不是油炸的了！
第二天早上，我跟著外婆一起到她的菜園子里去，我口袋里還偷偷地裝了幾個小麻花。外婆在給青草們除草、澆水。而我跑到角落找到一塊兒小空地，用一根小木棍挖出一個小坑，從我一天的小麻花里偷偷地拿出兩個，放進(jìn)坑里，埋上土，然后用幾塊石頭做標(biāo)記，接下來就只需要每天澆水了。
過了好幾個月，小麻花還是連芽都沒發(fā)。我便挖開來一探究竟，結(jié)果啥都沒有看見。我嗚嗚大哭起來，外婆走了過來，我把事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆笑著說：“小麻花是沒有生命的，當(dāng)然種不出來啦！”我便流著鼻涕笑了。
童年，像一棵柑橘樹，有甜也有甘，是最美好的回憶！
小學(xué)記憶作文 篇62
童年的記憶里有條鐵路……
鐵路的一頭托起半個朝陽，另一頭端起一碗豆腐花。每天清晨，外婆總一手挎著菜籃，一手牽著我走在這條鐵路上。不知為什么，我總嫌外婆走得太慢太慢，于是掙脫她的手蹦跳著往前沖，身后便傳來外婆的叮嚀：“小心，別摔著！”到了熱鬧的集市，外婆總先把我“寄放”在點心店喝碗豆腐花，自己卻去買菜了。滿滿一碗豆腐花，拌有紫菜、菇末、蝦仁、蔥花，有點辣，但卻恰到好處，一勺進(jìn)口，便再也忘不了這味了。天知道我有多喜歡喝豆腐花！點心店有位胖乎乎的老伯，特別愛逗我開心，但有時不知怎地我被逗哭了，他就連忙給我添豆腐花，然后我就不哭了。于是，我就悄悄地希望自己常�？�，因為，這樣就會有好多好多豆腐花好喝了……
外婆像是算準(zhǔn)了時間的，每次我一喝完，她就來接我了�；丶业穆飞�，我一邊聽著外婆念兒歌，一邊想著明天的那一碗豆腐花……
童年的記憶里有條鐵路……
鐵路的一頭走來她，另一頭走來我。她的父母是鐵路工人，家就在鐵路旁的'那間木屋子。
認(rèn)識她，很意外。一天，頑皮的我從木板縫里發(fā)現(xiàn)了一雙同樣驚訝的大眼睛，這就是她。她跟我一般大，細(xì)細(xì)的羊角辮，水靈的大眼睛，可愛的小翹鼻。她成天抱著個會眨眼睛的布娃娃，不用去幼兒園，就呆在家里。我那時可羨慕她了，我要能天天呆在家里該多棒呀!
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