【必備】中學作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的中學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)有一所實驗中學，它的名字叫“紅旗中學”。它位于丹江口城區(qū)的市中心，東臨市政府，西靠沿江大道，南接老藥廠，北靠人民路，是丹江口市唯一的一所師范學校，連續(xù)六年獲得全市中考第一名。
紅旗中學占地13畝，使用面積9800平方米，大致分為教學樓、辦公樓、實驗樓、家屬樓四大區(qū)域。紅旗中學建于1975年，距今已有31年的歷史，在這31年中紅旗中學培養(yǎng)出了一批又一批的人才，為國家做出了貢獻。
進入學校的大門向左看，映入眼簾的是一個櫥窗，里面有“校長寄語”和“光榮榜”，以及同學們獲獎的消息。右邊有一塊牌子，上面寫了“校紀 校風 校訓”內(nèi)容淺顯，簡單明了。牌子后面是一個花園，里面的花草是以前的`同學栽種的。再往前就是操場了，左邊是5個小賣部，正前方是與操場一墻之隔，與教學樓遙遙相對的家屬樓。右邊是一座還在建筑中的商品樓。紅旗中學就被包圍成了一個“口”字型。
轉(zhuǎn)身就是教學樓了，天藍色的墻壁顯得很和諧，墻上用紅色的漆粉刷著“熱愛祖國 文明守紀 勤學奮進 立志成材”。來到教學樓進入大廳就會看見門上掛著幾個牌子“鄖陽師專實習基地”“20xx年文明單位”“20xx年文明單位”……教學樓有6層，前2層是七年級教室，3、4層是八年級和部分九年級的教室，5層就全是九年級的教室。辦公樓與教學樓緊密相連，全校共有1800名學生，教師138人，35個班級。這么多人擁擠在一個教學樓，由于學校建立時間太長，所以只有兩個樓梯間，存在一些安全隱患。
來到教學樓后面，首先就會看見乒乓球臺，每次一下課就有同學來這里打球。右邊就是實驗樓了，共有7層，有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、音樂室、美術(shù)室。每個實驗室和班級里都有廣播，總控制設在德育處，只要在德育處講話全校都能聽見。
紅旗中學是一所優(yōu)秀的中學，教學質(zhì)量高，是你理想的好學校。
中學作文 篇2
常言道：“待人寬容，嚴于律己”。而我卻說：“待人寬容，與己亦需寬容�！�
“人非圣賢，孰能無過”。寬容他人的過錯，是一種美好的品德；而寬容自己的過錯，則更是一種人生的境界。
與己寬容，在逆境中給自己一個微笑。人生如航海，總會遇到驚濤駭浪；這些時不責怪自己駛錯了航線而將自己帶入險境，給自己一個微笑，大度地寬容自己的過錯，對自己說：逆境使人毅志更堅強，我選擇了一條或許并不平坦的路，但它卻磨煉了我的心志，讓我能無畏地面對狂風驟雨�；蛟S你會認為這是一種“阿Q精神”，更不可否認，它會讓你更快駛出陰云密布的海域，會使逆境中的你以極大的鼓舞，助你保持樂觀心態(tài)。
與己寬容，不用自己的'錯誤來懲罰自己。蘇軾年輕時意氣風發(fā)，晚年卻連連遭貶，是他的錯嗎？是他不該文采出眾，是他不該深得圣心，還是不該心懷天下而受民稱道？不！都不是！是那些心胸狹隘而又文采不及之人的錯，他們因嫉妒而失去理智，因不懂寬容而肆意抹黑蘇軾。而謫居邊陲僻壤的蘇軾呢，他無怨恨，他寬容了他人，不愿用他人的錯誤來懲罰自己。于是，于斜陽中“歸去，也無風雨也無晴”。蘇軾做到了與己寬容，在寬容他人的同時也寬恕了自己的心靈，不讓它被怨恨淹沒，從而獲得了人生的升華，成就了詩歌史的一代傳奇。
學會與己寬容，讓自己的心境保持平和，亦能讓我們更好的享受生活的美好，評劇表演藝術(shù)新鳳霞不小心摔碎了自己最心愛的小茶壺，她沒有埋怨自己的粗心，而是原諒了自己，又或者沉浸與“最愛”的失去之中，她又如何能得到一個更漂亮的小茶壺呢？新鳳霞看著新茶壺，露出舒心的微笑。這笑如佛祖“沾花微笑”，已看透人生的得與失，懂得生活的真諦，于是但笑不語。
生活是由一個接一個的問題綴連而成的，而其中總有我們無法解決的問題，這時，你不如原諒一下自己的小懶豬，舒心地享受一個無憂的心話。或許你會發(fā)現(xiàn)，困擾你的難題已“不攻自破”了。
與己寬容，是生活的真諦。陶潛寬容了自己的歸心似箭，于是有了“采菊東籬下，悠然見南山”；李白寬容了自己不容于官場，于是才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
與己寬容，才能活得舒心愉悅，瀟灑肆意；才能助我們越過一個個困難與挫折，最后達到理想圣殿。
中學作文 篇3
九月的風，不溫不燥，太陽熱的剛剛好，一陣風吹過，桂花香味撲鼻而來。
“呀呼！”黎璃從她的被窩里翻滾出來，看著窗外美好的景象，喃喃地說：“快三年了呢。”黎璃下床，從自己封鎖已久的保險柜里拿出了一張老照片，她彈彈上面的灰塵，一滴淚卻落下了。
黎璃如今已經(jīng)十七歲了，出落成了一個大姑娘，白皙的皮膚，烏黑亮麗的頭發(fā)以及一雙炯炯有神的`眼睛，就好像能把你的心看化。
那張老照片，是黎璃在她十四歲時拍的，她旁邊站了一位如同漫畫里走出來的男子，和黎璃一樣，有著一雙能勾魂的眼睛。這位男子，是黎璃的哥哥--一名優(yōu)秀的警官，黎瓏。
黎瓏比黎璃大九歲，如同許多狗血電視劇一樣，黎璃一出生就不幸得了眼疾，除非有人移植視網(wǎng)膜，否則，黎璃將永遠看不到這個美麗的世界。
九歲的黎璃拉著十八歲黎瓏的手，發(fā)出像糯米團子一樣甜的聲音，噢，草莓味的，那是黎瓏最愛吃的:“哥哥哥哥，我剛才做夢了，我看到這個世界了，我看到窗戶外小鳥在歡快的飛，花開的如此嬌艷美麗，我看到有一只蝴蝶飛到我的眼前，我伸手去抓它，突然，我就又什么都看不到了�！闭f完，黎璃小聲地抽泣了起來，“黎璃乖，相信哥哥，哥哥一定會讓你醒著做完這場夢的。”黎瓏抱住她，“一定會的，相信哥哥，一定會的�！�
二十三歲的黎瓏正帶著十四歲的黎璃在吃糯米團子，突然，一個執(zhí)勤電話打了過來，黎瓏被派去執(zhí)行緊急任務，黎璃已經(jīng)習慣了這樣的哥哥，她輕輕地拉了拉他的手，黎瓏用擔憂的眼光看了黎璃一眼，向糯米團子店的老板點頭示意了一下就走了。
“沒想到我連你長什么樣子都沒有親眼看過。”十七歲的黎璃穿著米黃色的毛衣衫，站在了那年那天她和哥哥照相的糯米團子店，“哥哥，我醒著把夢做完了，你卻不見了�！�
黎瓏那天執(zhí)行任務被敵人所俘虜，當隊友趕到時，他只說了一句話:“把我的眼角膜給黎璃，我答應她，讓她，醒著，做夢......”
黎璃撫摸著照片上黎瓏的臉以及那盒剛做好的糯米團子，“哥哥，這個夢很美，只是，沒有你�！�
九月的風總是來的猝不及防，一片桂花掉在了黎璃的肩上。
中學作文 篇4
漫漫長夜，閑來無事，隨手拿起了《論語》。
看著，看著，便翻到“述而”這一篇，其中有幾個黑字是格外的顯眼，“用之則行，舍之則藏”。實在理解不來的我漸入夢香。
夢里，我躺在鄉(xiāng)間小道上熟睡，間或一只小布谷停在我臉上嘰嘰喳嘌吵個不停，實在忍受不住，便和它搭起話來了。小布谷鳥問我說：“你剛才不是有一句話不會理解嗎?”我自然驚訝萬分，而后，還是恭敬地請教到：“那么您有什么高招能讓我理解那句‘用之則行，舍之藏’呢?”突然小布谷鳥張開了它的翅膀，讓我坐上去，我們飛上了天。
我們穿過云層，飛過叢林，來到了一條陋巷。小布谷指著一破竹屋說：“這里面有個書生，不愿當官，但還是堅守著自己的志向，回到老家繼續(xù)認真研究學問。懷著好奇的心里，我走進了竹屋，里面一個書生正執(zhí)卷在手，細細品讀�！币缓勈�，一瓢飲。在陋巷，人什堪其憂，回也不改其樂。這不正是弟孔子七十二賢任之一顏回嗎?顏回見到有人來了上前對我作了個揖。便請我坐下，據(jù)我所知顏回可是一個高于八斗，富過五車的賢人呀!為何委屈自己找這么個地主活受罪。帶動著滿腦的疑問我問了顏回這個問題。
顏回語重心長的回答說：“我的教師說過飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中點。不義而富且貴，于我如浮云?我不想在一個沒有社儀，仁術(shù)的國家里面從政，因為我有我自己的準則，邦無道則隱，舍之則藏，政局亂的朝廷不是我的歸宿，我真正在家就是這里一簞食，一瓢飲。在陋巷，樂亦在其中也!
我們告別了顏回，重新飛上天空，布谷鳥問我，這位同學你現(xiàn)在理解“用之則行，舍之則藏”了吧。我點了點頭說：“這大概和我們語言課上所講的‘窮則獨善其身’是一個道理吧。”布谷鳥聽后也點了點頭。
一路上，我們又看到了黯然神傷的蘇子，郁意不得志的'李白。我想蘇子可能是因為“烏臺詩寨”的牽連遭而悲傷吧，而李白可能是因為看透了那個腐朽社會的全貌吧。
所以我想對蘇子、李白、辛棄疾等一并說了，學習顏回、淘淵明吧。“歸去來兮，請息交以絕游。引壺觴以自酌，倚南窗以寄傲，審容膝之易安吧!
誠然是，舍之則藏，哼著小調(diào)“布谷，布谷，不如歸去�！�
是的，他們曾經(jīng)像一只滯留的風箏，任他人擺布，而今天他們將永遠做一只“歸園田居”的布谷鳥。
中學作文 篇5
拜訪親戚好友，總要沏上一杯茶。小時候，我總覺得有茶葉的茶太苦了；所以只喝白開水。現(xiàn)在就不同了，喜歡上了加上茶葉的茶。覺得一杯白開水對于新年里顯得太單調(diào)乏味了。加上茶葉的茶，茶里就有了一絲綠意，覺得很有新年色彩。渴不渴都要喝上幾口。白開水是解渴，而茶是為了回味舌頭上甘苦清甜的味道，也是為了溫心。
一杯好茶，柔嫩翠翠，懸懸倒立，狀似“雀舌”；明凈無塵，碧綠透亮，輕呷一口，頓覺濃郁芬芳，鮮醇甘美，滿口生津，渾身爽快。一杯太濃的茶，失去了茶的本味。淡的茶，芳香馥郁，清新?lián)浔�，才不失茶的本色。白開水，一飲而盡，為的是求暢快，解渴，如兒時的直爽，懵懂的人生。而一杯茶，是求慢慢的品味，細細的.回味。
聽說有一種茶叫做“童女參茶”。是用七歲童女手指采摘，用七歲童女手腕“殺青”，用七歲童女手心搓揉，然后用人參薄片把每片茶葉夾起來，再用七歲童女手掌在鍋底運氣壓烤，壓烤之時，手不離茶，茶不離鍋。因它吸取了童女之精靈，吃了可以生津，潤喉，解渴，提神，去膩，沁肺，健胃，通腸，順氣，活血，消疲，除病，延年益壽等功效。
可見此茶之珍貴。但我看，好茶不好茶，應該與七歲童女無關吧！難道還非得經(jīng)七歲童女子之手才能釀造出好茶嗎？一杯入口生津的好茶，其實并不注重這些。熱鬧，喜氣洋溢的新年，喝茶只是圖個氣氛。滿嘴油膩之時，肥頭大耳之人，喝茶只是為了清清腸，健健胃，總是認為喝茶到底還是有點好處的。身在景色其佳，閑情雅致，心胸開闊，無悠，自然，閑情之人，才會認真的去品茶。并不注重什么好的茶葉，好的紫砂壺，好的井水。
他們只求身在繁市之中，心卻在蓮何之上；煩惱瑣事盡拋其后，才算是真正的端起茶杯；不去理會，不去在意世俗的眼光，才算是喝下一杯純凈的好茶。林間小路，古道西風，山泉低呤，深山小屋；那意境正是呤詩作對，談天說地，亭臺樓閣，海闊天空。不免回到詩風醇正，對山而詩，對水而贊，對萬物加以想象，對萬景加以夸張。李白，杜甫，蘇東坡等人；并不是嗜酒如命，如癡如醉。也是品茶邀月，伴茶賞花。那些有感概的詩句，“疑是銀河落九天”“但愿人長久，千里共嬋娟”。正是詩人對萬象，包含著對茶的情懷。正是茶配合著詩人，而不是酒的剛烈，讓他們夸張比喻，抒寫情懷。茶的清神，茶的心境正讓他們有如此美妙的心境，而不是酒的瘋狂，酒的迷醉。
茶，始終是詩人最喜愛的，也是和詩人最諧調(diào)的。茶有著酒所沒有的文氣。岳陽樓閣，亭臺樓閣之中，成群而坐，眺望江河，共論詩句，共贊歌賦。正是詩人在品茗闊論。而豪爽豪邁，豪情壯志，也并非出自酒的猛烈。正是古代詩人的形象，與茶才是完美和諧的。酒始終是山野村夫，打柴守獵的莽夫所樂道的，酒不離飯的。還哪有什么閑情與雅興呢？
我雖然還品不出那種回歸自然，沁人肺腑的境界，但以后我會仔細的去品味這杯生活之茶。
中學作文 篇6
我不想長大！我對著天空大喊，眼神充滿著堅定。
我不想長大我一個人喃喃道，心里突然有了一種莫名其妙的累，是啊，長大好累以后要獨自面對這個殘酷、冷酷的社會，我在心里打了個寒戰(zhàn)。我害怕，我害怕那一天掉進某一個，永世不得翻身；我害怕，我害怕哪一天我最珍愛的人會離開我。說實話，我對我的前途好迷茫，就像一顆孤零零的蒲公英，不知道該飄往哪去，或許某一天落地，也不一定能夠自由生長。
在這個社會上，有誰能知道下一秒會發(fā)生什么嗎？呵呵或許有這種異能的人還沒有誕生吧，還或許根本沒有。沒有人知道自己面對的是生的.喜悅，死的憂愁，還是生不如死的痛苦與悲傷�；蛟S以后不是，至少，現(xiàn)在是我不想長大！我更加堅定了這個信念。
在這個社會上有太多的傷感了朋友的背叛，親人的離去回憶為何只用來記住悲傷。我只想把快樂珍藏，在不開心的時候，把回憶翻一翻，甩掉煩惱。
我想念
我想念，小時那甜甜的糖果，它在我傷心的時候，帶給我甜甜的溫暖；我想念，小時那五顏六色的糖果紙，艷麗的色彩，給了我五彩的夢幻；我想念，小時那可愛的布娃娃，總是微笑著，給了我一絲堅強；我想念，小時爸爸、媽媽給我的依賴，在冥冥之中，給了我一種奇妙的感覺。我問媽媽，這是什么？媽媽說：那叫幸福
現(xiàn)在，同學問我什么是幸福？
幸福我好像聽過
幸福曾何幾時？
幸福我聽過
這，我都擁有過
對！我擁有過！我不想長大！我懷戀這些幸福，我自私的希望我能一直擁有這種幸福。其實現(xiàn)在，我也很幸福，一個好的學校，好的老師和同學可為什么？為什么總覺得缺少了什么？純真對！是純真！缺少了那一份純真。到處都是機關，都心機重重我不想長大
它不會快樂的一個聲音傳來，誰？是誰？周圍并沒有人，是我嗎？是我自己么？有一個不羈的靈魂對著天空喊我不想長大
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