【必備】快樂的六一作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 篇1
“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學校開展了豐富多彩的游園活動。
就比如我們年級吧。每個班都有自己的.活動,五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚”;我們班是吹乒乓球……
瞧,同學們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則:把四個杯子排成一行,都裝滿水,只要把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子就可以獲勝,得到獎品。如果中途掉下來就算輸。
游戲開始了,同學們興奮不已。胡雅俊自信滿滿地對老師說:“老師,我先來!敝灰娝麛[好姿勢,鼓足氣,用力吹,吹到第二個杯子,可怎么也吹不過去了,他有點慌了,再一吹,球掉下來了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時,輪到我了,我深吸一口氣,找準角度,不費吹灰之力連過了四個杯子,過關了。我喜出望外,領著獎品,準備去參加別的班級的活動。
我一個一個班的看過去,還是覺得五(3)班的“釣魚”最有意思。它是把桌子圍成一個大圈,地上撒滿了爆竹,用一根綁著線香的小竹桿去點燃爆竹。我覺得有點難度,決定試試身手。我一開始很有信心,可那竹桿好像故意和我過不去,我一下子不知所措,心里像十五個吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來,告訴自己,別急,要穩(wěn)。終于被我點著了一個爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎品。
今年的“六一“真是與眾不同啊!給我們帶來了無比的快樂!
評語:這是一篇周記,小作者寫自己親身經(jīng)歷的事情,娓娓道來,讓人有身臨其境的感覺。抓住“快樂”,寫出了自己參加游戲的過程,體驗了游戲的樂趣,感受到了游戲的快樂!八潜频穆曇,像是在給我慶祝,慶祝我成功了!毕矏傊椋缬谘员。指導老師:李水英
快樂的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。爸爸媽媽要去上班,把我送到了爺爺奶奶家,爺爺奶奶帶著我和表弟到酒店喝早茶,我點了自己喜歡的點心。
吃完早餐后,我們還去公園玩。公園里有很多好玩的過山車、旋轉木馬、碰碰車……我還看見了很多小動物:長頸鹿、小熊貓、斑馬,還有一些叫不出名字的動物。玩了一天很累,回到家,爸爸還送了一個魔方給我做禮物,我非常開心。我把今天的`事情都寫下來,真是一個難忘的節(jié)日!
快樂的六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,學校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個組,我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞臺:用桌子拼成一個大的長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嘗,老師和同學對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個個美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的'滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動。這個六一兒童節(jié)我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂,更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。
快樂的六一作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。
今天媽媽帶我去家門口的.公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語,一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來。
我們走到了湖邊,我拿出漁網(wǎng),滿懷信心的撒下第一網(wǎng)。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚,我相信今年我也會有很大的收獲。一會過了幾分鐘,我迫不及待地把漁網(wǎng)拉了上來,一看什么也沒有,我想一定是時間短,我又撒下了第二網(wǎng),我等了十分鐘,感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網(wǎng),一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場。
我沿著湖邊走了一會后,在湖靠右一點的方向撒下了第三網(wǎng),希望會有小魚,我等了二十多分鐘,我有點急了,但還是穩(wěn)了下來,我把漁網(wǎng)拉了上來,一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時間過得飛快,不知不覺,已經(jīng)四點多了,我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲:其實做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。
今年我的“六一”過得真快樂呀!
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