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    快樂(lè)的游戲作文

    時(shí)間:2023-06-02 18:46:37 作文 投訴 投稿

    快樂(lè)的游戲作文合集15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)的游戲作文合集15篇

    快樂(lè)的游戲作文1

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,卻從屋子里傳來(lái)一陣歡笑聲,是誰(shuí),原來(lái)是大家在林老師家歡聚一堂,玩夾豆子的游戲。

      首先,林老師介紹了一下游戲的規(guī)則,用筷子在黃豆罐里夾豆子,放在對(duì)面的杯子里,在放的過(guò)程中豆子掉到地上就不算,時(shí)間為一分鐘,誰(shuí)的杯子里的豆子最多,誰(shuí)就獲勝。

      正當(dāng)我躍躍欲試時(shí),林老師蹦了出來(lái),說(shuō)要做一下示范!坝(jì)時(shí)開(kāi)始!”大家齊聲喊道,話音剛落,林老師就奔向豆罐,林老師快速的'拿起筷子,開(kāi)始夾豆子。夾第一顆時(shí),林老師手忙腳亂,豆子像頑皮的小孩在罐子里蹦來(lái)蹦去,過(guò)了一會(huì)兒,林老師好像找到了竅門,便輕輕的用筷子瞄準(zhǔn)了一顆豆子,筷子像饑餓的惡狼,快速的咬了上去,終于夾到了。后幾次,林老師用同樣的方法夾。當(dāng)時(shí)間只剩下一秒時(shí),林老師把最后的一顆黃豆丟進(jìn)了杯子里。真是功夫不負(fù)有心人,杯子里有一個(gè)天文數(shù)字,十顆!大家數(shù)完后,可是林老師還是氣喘吁吁的樣子,大家便都不敢挺身而出。

      當(dāng)大家不知誰(shuí)出馬時(shí),便都指向我,我成了大家的替死鬼。開(kāi)始了,我以光速跑到黃豆罐面前,正對(duì)大家,一邊夾,一邊苦笑,大家看到我這個(gè)樣子哈哈大笑。時(shí)間只剩十秒時(shí),我的杯子里只有四顆。當(dāng)我?jiàn)A到第五顆時(shí),只剩五秒了,我便像鴕鳥(niǎo)似的跑到杯子前,可是心一急,就把豆子擠出去了,可憐的豆子掉下懸崖,陣亡了……

      終于結(jié)束了,陳子依夾了12顆豆子,獲得了第一名。今天的夜晚我真快樂(lè)。

    快樂(lè)的游戲作文2

      今天是學(xué)校的開(kāi)放日,班里來(lái)了五位家長(zhǎng),老師讓我們來(lái)玩了一個(gè)游戲:“張飛穿針”。毛浩然搶先一步,和他的媽媽開(kāi)始了親子穿針的游戲。

      游戲開(kāi)始了,教室里的空氣凝固了。只見(jiàn)毛浩然眼睛死死盯住真和線,嘴巴張成了“O”字形,脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準(zhǔn),而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針,毛浩然小聲嘀咕著:“怎么老是穿不進(jìn)去?要是失敗了可怎么辦。”他又瞄準(zhǔn)了一次,終于,他找到了最佳機(jī)會(huì),唰的.一下,針成功穿了過(guò)去,他長(zhǎng)舒一口氣,帶著勝利的笑容面向大家。人們都說(shuō):“張飛穿針大眼瞪小眼”,而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細(xì)。

      我們還進(jìn)行了一場(chǎng)單人賽,王子爍和萬(wàn)晟睿胸有成竹地走上臺(tái),雙方都信心滿滿,隨著老師一聲令下:“3、2、1,開(kāi)始!”只見(jiàn)萬(wàn)總不慌不忙,冷靜沉著,在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),3秒鐘就穿好了,班里頓時(shí)爆發(fā)出了驚嘆聲!王子爍本來(lái)也很冷靜,可是因?yàn)閷?duì)手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起來(lái)。1分鐘、2分鐘她還是沒(méi)有完成,于是,老師只好宣布萬(wàn)晟睿獲勝。

      通過(guò)這次比賽,我們明白了一個(gè)道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和別人配合時(shí)還要有合作精神。

    快樂(lè)的游戲作文3

      我們班最喜歡玩游戲了,一玩起來(lái)就忘記一切煩惱,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。今天,我們又玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲------五毛和一塊,一個(gè)班熱鬧了起來(lái)。

      趙老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“男生是一塊錢,女生是五毛錢,開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站在邊上。裁判說(shuō)開(kāi)始,并喊出錢數(shù),游戲中的人就要在短時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),比方說(shuō)喊出了是三快五,那就需要三男一女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

      游戲開(kāi)始前,老師先叫我們做一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的看著老師的嘴,老師大喊一聲:“一塊五!蓖瑢W(xué)們緊張地手忙腳亂,像激烈的戰(zhàn)斗,我被牛力群拉出去了,像警察叔叔拉著罪犯一樣,我看王欣怡,湯雙嘉、鄭淼死死地抱在一起不放手,再看看同學(xué)黃福山和孔俊凱爭(zhēng)搶老師,拉來(lái)拉去像拔河比賽一樣。

      第二周開(kāi)始了。老師大喊“五塊五”,有的同學(xué)組成了五男一女,有的是三男五女,再看看幾個(gè)男生拉著高雅,像搶人一樣。

      第三局,老師大喊:“兩塊!”我們都快暈了,我和一男一女一起加入了小組。再看看,田明昊,使出了吃奶的`勁死死地拉住老師,臉都紅了,像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,鼻子上出現(xiàn)了一串串汗珠,再看孫悅茗,也使出全身力氣,因?yàn)閷O悅茗特別胖,最后還是孫悅茗贏了,他興奮得又蹦又跳。

      今天的游戲真有趣,如果你們想玩,快來(lái)加入我們這個(gè)班吧!

    快樂(lè)的游戲作文4

      最近,我們班里很流行一種游戲,叫“跳大繩”,大家都十分酷愛(ài)這個(gè)游戲。怎么玩呢?就讓我這個(gè)“跳神”告訴你吧!

      首先,找一個(gè)“大力士”將兩根普通的繩子系在一起,變成一根“長(zhǎng)繩”就可以開(kāi)始玩了。跳大繩被我們分為4種:跑跳、停跳、雙跳、單跳。跑跳就是別人一邊甩,你一邊跑跳進(jìn)去。停跳就是你人站那,繩也不動(dòng),別人下令就開(kāi)始跳……

      我最喜歡停跳,就讓你們聽(tīng)一聽(tīng)“跳神”的練成記。剛開(kāi)始,我還是一個(gè)小么么。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我以班里的“小跳隊(duì)”脫穎而出,長(zhǎng)成了“大跳隊(duì)”里的一員。后來(lái),經(jīng)過(guò)和父母的“魔鬼訓(xùn)練”,我從大跳隊(duì)又脫穎而出。經(jīng)過(guò)分賽、中賽、決賽變成了“跳帝”,F(xiàn)在,就剩下“跳神”田洋品了,他的記錄是:331個(gè),我的記錄是:288個(gè),我不服!我向他單挑了幾次,都以失敗告終,就連他的小么寶也來(lái)笑我,討厭。最終,又經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐,勝利在握,“跳神”最終以和我差了4個(gè)的`成績(jī)失敗。

      這就是我們的流行游戲,喜歡嗎?

    快樂(lè)的游戲作文5

      今天在課堂上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲鴨子吃魚(yú)。游戲規(guī)則是:兩位選手頭上各戴一個(gè)小魚(yú)頭飾,然后雙手合攏,左右手掌形成一個(gè)扁扁的鴨子嘴,互相夾對(duì)方頭上的魚(yú),誰(shuí)先夾下來(lái),誰(shuí)就獲勝。老師示范了一下動(dòng)作,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后,迫不及待地舉手,最后選了我和黃定邦。

      一上場(chǎng),我便擺出各種各樣地夾魚(yú)動(dòng)作,給他來(lái)了個(gè)下馬威。他也不甘示弱,笑里藏刀地說(shuō):小樣的.,看我不把你的小魚(yú)殺死。老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我一直對(duì)著定邦頭上的小魚(yú)進(jìn)攻,他則用雙手防擊我的攻勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,定邦決定反守為攻,來(lái)我了一招夾魚(yú)十八嘴,我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威,有的大喊加油,還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進(jìn)攻,我漸漸處于下風(fēng)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),來(lái)了一招餓鴨吃魚(yú),對(duì)他進(jìn)行了猛烈地快攻,他也毫不遜色地回?fù)粑摇N覀z體力已經(jīng)漸漸透支了,眼看著比賽陷入僵持,我腦子又一轉(zhuǎn),開(kāi)始做一些假動(dòng)作,企圖消耗他的體力,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì),一招甕中捉鱉便成功把魚(yú)叼了下來(lái)。觀眾興奮地喊著:掉了!掉了!我高興極了,向大家擺出了勝利的姿勢(shì)。后面還有很多同學(xué)也玩了這個(gè)游戲,大家都高興極了。

      這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結(jié)束了。

    快樂(lè)的游戲作文6

      今天的游戲內(nèi)容你知道嗎?你真聰明!今天的游戲內(nèi)容就是石頭、剪刀、布!游戲規(guī)則:石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭。要想勝的話就要靠你的機(jī)智和運(yùn)氣了。輸?shù)囊軕土P,今天的懲罰:刮鼻子!所以說(shuō)這種游戲非常難,要小心哦!我一定要?jiǎng)龠^(guò)對(duì)方。

      第一局開(kāi)始了,老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我看見(jiàn)對(duì)方的眼睛似乎在想要說(shuō)什么,“一”快要開(kāi)始了,我心里很緊張,怕自己輸;“二”之后,我想對(duì)方正在想我一定會(huì)勝過(guò)你的;“三”我想:這局應(yīng)該出什么呢?“出”我還沒(méi)有想好老師就喊出來(lái)了,我匆忙就出了石頭,看見(jiàn)對(duì)方也出的'是石頭,我大出了一口氣,不過(guò)可不能掉以輕心,因?yàn)榈诙直荣惣磳㈤_(kāi)始。

      第二局開(kāi)始,這局我早有準(zhǔn)備。老師數(shù)“一、二、三”我再?zèng)]有想東想西,直接按照想的“布”出“耶!”我贏了!我高興極了。第三局的比賽即將開(kāi)始。

      第三局的比賽開(kāi)始了,我躍躍欲試,隨著老師喊出“一、二、三出”我直接將剪刀送出來(lái),不料,對(duì)方的準(zhǔn)備和我一樣,出的也是剪刀?磥(lái),我們要加時(shí)賽了。

      加時(shí)賽快要開(kāi)始了,我更緊張了,我想對(duì)方也和我一樣吧,老師的“一、二、三出”之后,我看到對(duì)方的石頭,心里真是沮喪極了,因?yàn)槲页龅氖羌舻,我輸了?磥?lái)我是興奮過(guò)頭了。

      最后,我要接受懲罰了,被刮鼻子。我小心地等著對(duì)手刮鼻子,而對(duì)手卻是輕輕地刮了一下,沒(méi)什么感覺(jué)。我很幸運(yùn)!

    快樂(lè)的游戲作文7

      “哈哈,哈哈……”教室里為何如此熱鬧?我?guī)銈內(nèi)タ磦(gè)究竟喲。原來(lái)是……哈哈,參加了就知道了。

      瞧,于老師讓我們每個(gè)人在四張紙上分別寫(xiě)上時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件,不給別人看到。我小心翼翼地把紙條輕輕拿出,左顧右盼,生怕有人偷看到。哈,寫(xiě)好了,誰(shuí)也不會(huì)知道我寫(xiě)的什么。等大家都寫(xiě)好后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則,然后正式開(kāi)始游戲。她神神秘秘,微笑著說(shuō):“時(shí)間:李佩玲……”話還沒(méi)有說(shuō)完,李佩玲趕緊說(shuō):“7月4日!苯淌依秫f雀無(wú)聲,一會(huì)兒老師又叫了些同學(xué)來(lái)分別說(shuō)人物地點(diǎn)事件等。我激動(dòng)極了,老師剛報(bào)到我名字,我就迫不及待地站了起來(lái),大聲說(shuō):“雨花客廳,打籃球!毙南肟隙](méi)人跟我一樣。沒(méi)想到立馬一個(gè)聲音傳來(lái):“咦,我也是雨花客廳打籃球!笔钦l(shuí)?羅振輝!我嚇了一跳又吃了一驚:“你……”我想了想,還是把想說(shuō)的話噎了下去。我生氣了:小樣兒,難道你偷看了我的?我看了你的?沒(méi)有啊。怎么那么巧的跟我想法一樣,哼!“哈哈,哈哈……”把全班都逗樂(lè)了。瞧,羅振輝正笑地前俯后仰,聲音還那么的.大……

      我們玩了好幾個(gè)回合,發(fā)現(xiàn)每次最后的成句都不通順,要么是在家踢球,要么是和家長(zhǎng)一起上課……是多么有趣歡樂(lè)!

      知道玩了什么游戲嗎?哈,這叫“張冠李戴”。大家都來(lái)一起玩一玩吧。哦,對(duì)了,寫(xiě)作的時(shí)候可不能這樣哦!

    快樂(lè)的游戲作文8

      一天,我們來(lái)到作文班,老師神秘地說(shuō):“今天,你們要幫我一個(gè)忙,救一個(gè)‘人’!

      老師先讓我們?cè)谧蓝抢镎乙徽,看看有什么發(fā)現(xiàn)。我們都激動(dòng)地找來(lái)找去,最后,每個(gè)人都找到了一張白紙。我看了看,這些紙上干干凈凈的,我又摸了摸,光滑極了,難道是密信?

      我突然想到了武俠小說(shuō)里破譯密信的方法,就是把紙放在水里,字就顯現(xiàn)出來(lái)了。于是,我也把紙放在水里面,結(jié)果紙濕了,字卻沒(méi)出來(lái)。我很沮喪!

      這時(shí),老師讓我們把彩色的`粉筆灰抹在紙上,不一會(huì)兒,字就出現(xiàn)了。接著,老師讓我們把這些字拼起來(lái)。我們商量了很久,終于拼出了一句話:我在盒子里,救救我!

      老師又讓我們找盒子。我們?cè)诶蠋煹淖雷由险业搅艘粋(gè)盒子,打開(kāi)一看,呀,是7跟棒棒糖。棒棒糖的一頭連著一張紙條,我們又拿粉筆灰一抹,上面寫(xiě)著:救命之恩無(wú)以為報(bào),請(qǐng)把我吃掉。

      看完這句話,我們都開(kāi)心地拿著棒棒糖吃了起來(lái)。

      最后,老師給我們講了寫(xiě)密信的步驟:先拿蠟燭在紙上寫(xiě)字,然后把彩色的粉筆灰抹上去,字就會(huì)出現(xiàn)。

      我準(zhǔn)備春節(jié)的時(shí)候用蠟燭在紙上寫(xiě)上祝福語(yǔ),裝在紅包里,讓我的小伙伴激動(dòng)一下。嘻嘻,那一定很好玩!

    快樂(lè)的游戲作文9

      我最喜歡玩的游戲就是警察抓小偷。

      這次我玩的有一點(diǎn)不一樣,這次我和妹妹要弄個(gè)劇情,可我們不同,我們決定石頭剪刀布,我勝利了,然后我們一人一個(gè)衣架當(dāng)槍用最后分配角色。我不慎被選當(dāng)小偷。

      我照著劇情的順序先去偷一個(gè)東西。我偷偷的跑到放掃把的'地方,拿著掃把就跑。我一跑飛奔跑向后山小菜園,把掃把放在了一個(gè)隱蔽的地方,自己找好位置也躲了起來(lái)。妹妹有可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我偷了掃把。正在找我呢!我往外望去沒(méi)看見(jiàn)她,我繼續(xù)觀察局勢(shì),向下看,原來(lái)她還在草垛后面東翻西翻。看著她越來(lái)越逼近我所在的位置,我緊張的想:不行,我要快跑。趁他還在草垛后面找時(shí),我悄悄地從所在的位置溜了出來(lái)。但在我要拐彎時(shí),妹妹走過(guò)來(lái)了,我迅速停下腳步,躲在草垛后,我緊張極了,身體縮成一團(tuán),心似乎都提到了嗓子眼,手心里也時(shí)不時(shí)的冒出了冷汗。心想:被她發(fā)現(xiàn)就完了。她走出來(lái)的一刻,我躲進(jìn)草垛后,看了看她的走向,然后迅速跑到安全區(qū),結(jié)果妹妹失敗了。

      通過(guò)這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

    快樂(lè)的游戲作文10

      “石頭、剪刀、布!哈哈,我贏了!”在“一周一度”的作文課上,每個(gè)人的桌子上,都清一色的畫(huà)了一條紅線,不偏不倚地橫在了桌子中間,接著,李老師在每張桌子上放了兩塊橡皮,并告訴了我們游戲規(guī)則。

      規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)人和同伴玩“石頭、剪刀、布”,贏了的人把橡皮向前翻一格,誰(shuí)的橡皮先翻到紅線的終端,誰(shuí)就贏了。贏了的人將有機(jī)會(huì)和其他組的贏家PK。最后贏了的'兩人將進(jìn)入“決賽”,“冠軍”就在這兩個(gè)人中產(chǎn)生。

      “三、二、一!”只聽(tīng)李老師一聲令下,我們的“橡皮爭(zhēng)霸賽”正式拉開(kāi)了序幕,教室里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)們喊著“石頭、剪刀、布”的聲音。我和我的對(duì)手——文晨杰正在比賽,我原來(lái)覺(jué)得他不怎么厲害,結(jié)果卻大大出乎我的意料。

      一開(kāi)始我的手似乎是聽(tīng)了文晨杰使喚。第一局我和文晨杰互相注視著,仿佛有一條隱形的絲線把我們倆拴在了一起!笆^剪刀布”,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)出手,文晨杰出了“石頭”,我出了“布”,我贏了。我把橡皮翻了一格。第二局,我們同時(shí)出了兩次“布”,就在這時(shí),文晨杰玩了一個(gè)小花樣,我覺(jué)得他還會(huì)出“布”,就出了“剪刀”,誰(shuí)知他出了“石頭”!“你、你!”我氣得說(shuō)不出話來(lái),他卻沖著我大笑,我只能用手指著他發(fā)狠。

      第五局、第六局……到第十局時(shí),我終于贏了。我說(shuō):“贏了一次太高興了!

      但沒(méi)想到,最后還是文晨杰贏了,我忽然想起媽媽說(shuō)的話——快樂(lè)第一,比賽第二。算了,就讓他贏一次吧!

    快樂(lè)的游戲作文11

      星期天的晚上,我做完了作業(yè),就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。

      我們用剪刀石頭布來(lái)決定輸贏,我輸了。我伏在墻上數(shù)一、二、三...…一直數(shù)到了50聲。我走進(jìn)了我的房間,打開(kāi)衣柜,沒(méi)有看到人。突然,我聽(tīng)見(jiàn)床低下“哎呀”叫的聲音。原來(lái)肖志鵬躲在床底下。我假裝說(shuō):“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來(lái),緊張地說(shuō):“老鼠在哪里?”肖志鵬現(xiàn)形畢露,我高興得哈哈大笑。然后,我走進(jìn)了書(shū)房里,我看到窗簾后面有一個(gè)黑影在動(dòng),我打開(kāi)窗簾,原來(lái)是陳秋如躲在窗簾后面,陳秋如無(wú)可奈何地出來(lái)了。我又來(lái)到了爸爸的'房間,打開(kāi)衣柜,沒(méi)有看到人,再看看床底,也沒(méi)有人,我走到門口,門不經(jīng)意地動(dòng)了一下。我知道了,全媚躲在門的后面。我假裝不知地說(shuō):“全媚,你到底在哪里呀!”我一邊說(shuō)一邊用屁股撞著門,全媚痛得從門的后面走出來(lái),說(shuō):“我投降了!彼麄円粋(gè)個(gè)都被我用“詭計(jì)”找了出來(lái)。

      游戲玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!

      

    快樂(lè)的游戲作文12

      今天,我跟隨邢周報(bào)小記者一起去天河山參加豐富有趣的拓展游戲訓(xùn)練。早上7點(diǎn)半,我們?cè)隗w育館集合,坐上大巴開(kāi)始今天的行程。車內(nèi),我們一路歡聲笑語(yǔ);車外,路邊的花花草草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我們就到了天河山。

      下車后我們集體爬到了半山腰開(kāi)始了今天的拓展游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是“獵人與松鼠”。游戲規(guī)則是:三人一組,中間的人當(dāng)松鼠,兩邊的人當(dāng)大樹(shù)。如果老師喊:獵人來(lái)了,松鼠就開(kāi)始找樹(shù)洞;如果老師喊:風(fēng)來(lái)了,兩個(gè)大樹(shù)就要找另一個(gè)松鼠。

      游戲開(kāi)始了,首先,老師選人,我被選上當(dāng)松鼠。由于我沒(méi)聽(tīng)懂游戲規(guī)則,連著進(jìn)行了幾輪,我都跑得亂七八糟。比如:老師喊風(fēng)來(lái)了,應(yīng)該大樹(shù)找另外的松鼠,而我不知道,一直在瞎跑。還有老師喊:獵人來(lái)了,應(yīng)該松鼠跑,而我卻站著沒(méi)動(dòng)。跑的.時(shí)候我也不知道該找哪只松鼠,或者不知道該往哪個(gè)樹(shù)洞鉆,所以我當(dāng)了好幾次淘汰的人。這都惹得大家哈哈大笑,真是太有趣了!看來(lái)我的反應(yīng)能力還需要加強(qiáng)訓(xùn)練!接著,我們又玩了四個(gè)人踩木板,考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力,還有四個(gè)人拿著棍子繞著凳子跑等等。就這樣,我們?cè)跉g笑中度過(guò)愉快的一天。

      通過(guò)今天這次有趣的拓展活動(dòng),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還帶來(lái)了友誼,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,這讓我狹小的生活圈子擴(kuò)大了許多。同時(shí)還讓我懂得了做任何事情都要集中精力,要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)就是力量嘛。真是不虛此行!

    快樂(lè)的游戲作文13

      天色漸漸暗了來(lái),太空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大人們紛紛出屋,小鬼頭雙雙進(jìn)屋,同同商討做游戲。

      “捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當(dāng)鬼!”所有人幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑!“抓就抓!”

      “一二三……”我朝四周看了看,只見(jiàn)菲菲和小萍相視一笑,不約而同地躲進(jìn)了床下,成了真正的“臥底”。丹丹打開(kāi)最靠左的.衣柜子,躲了進(jìn)去。他弟弟飛月也學(xué)著她姐的樣子,躲進(jìn)了中間的那個(gè)柜子,阮碧瑩躲在衣架后面,還套上了一件衣服,剛堅(jiān)最可笑,他脫了鞋,鬼鬼崇崇地來(lái)到柜子門前,把鞋往那一放,又鬼鬼崇崇地來(lái)到洗衣機(jī)前,象賊一樣翻進(jìn)了洗衣機(jī),再把蓋子蓋上,那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了,我一眼就瞧見(jiàn)了衣柜上的架子,我在柜子前奮力一躍,爬上了柜頂,躲在架子后面,全都準(zhǔn)備好了。

      “98、99、100!”智超轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),直奔最靠右的柜子,打開(kāi)一看,沒(méi)人!接著又奔向中間的柜子,打開(kāi)一看,找到了!最后,右邊的柜子當(dāng)然不能放過(guò),又找到一個(gè)!柜子翻過(guò)一遍,智超就在大廳里面渡來(lái)渡去,又是詐,又是搜,可我們就是不肯投降,智超只好無(wú)可奈何地說(shuō):“放棄!”“嘿!”我們一起探出頭來(lái),大笑……

    快樂(lè)的游戲作文14

      今天,老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則,然后每組選了4個(gè)人,前面放了三張凳子,只要有一個(gè)人沒(méi)搶到,那個(gè)人就淘汰,并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判,是徐天宇和史嘉秋。

      游戲正式開(kāi)始。只見(jiàn)四組同學(xué)看起來(lái)都挺緊張的,他們首先圍著凳子轉(zhuǎn),直到裁判喊停的時(shí)候,他們才開(kāi)始搶。我看了一下,有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上,有的同學(xué)彎著腰,好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。

      我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦,她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子,一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候,她看起來(lái)非常害怕,最后裁判喊停,她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子,可吳圻不擠,而是主動(dòng)讓給了她,而且到黑板上去寫(xiě)自己的'名字。

      輪到我了,我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn),只聽(tīng)裁判一喊停,我立刻坐到了一張凳子上,可我沒(méi)過(guò)多久,就和唐月同時(shí)坐到了凳子上,我沒(méi)擠得過(guò)她,就被淘汰了。

      這真是一個(gè)難忘的游戲!

    快樂(lè)的游戲作文15

      時(shí)代小學(xué)第九屆游戲節(jié)開(kāi)幕啦!分別分這幾個(gè)種類。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團(tuán)隊(duì)游戲。

      我覺(jué)得最好玩的游戲是男生游戲里的動(dòng)物大戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)游戲里的穿越火線。讓我先講動(dòng)物大戰(zhàn)吧!

      游戲規(guī)則是:手拿憤怒的小鳥(niǎo)玩偶,瞄準(zhǔn)對(duì)面的動(dòng)物扔過(guò)去,每個(gè)動(dòng)物分?jǐn)?shù)不同,按分?jǐn)?shù)發(fā)獎(jiǎng)品。共四次機(jī)會(huì)。

      在男生游戲那天,我和王齊天一起玩動(dòng)物大戰(zhàn)這個(gè)游戲,我們一看,要玩動(dòng)物大戰(zhàn)的.人很多。所以,隊(duì)伍已經(jīng)排得很長(zhǎng)了,好像一條長(zhǎng)龍。我和王齊天排到隊(duì)伍里去了,過(guò)了好久才輪到我,我拿起一只小鳥(niǎo),對(duì)著一只豬扔了過(guò)去,結(jié)果沒(méi)扔到,四次機(jī)會(huì)我都扔那只豬,最后得四分,獎(jiǎng)品是一個(gè)萬(wàn)花筒,還不錯(cuò)吧!

      我再說(shuō)穿越火線,規(guī)則是:兩人一組,背靠背,書(shū)拉手,手臂中間放一個(gè)籃球,但手不能碰到籃球,跨過(guò)兩排椅子。兩組比賽,哪組先到,哪組勝,地點(diǎn):四(3)班教室。

      團(tuán)隊(duì)游戲那天,我來(lái)到四(3)班隊(duì)伍也很長(zhǎng),等了好久,才輪到我。我和一個(gè)大哥哥一組,“開(kāi)始!”我們兩組就出發(fā)了,結(jié)果另外那組比我們快。雖然輸了,可我依然很快活。

      啊,游戲節(jié)的游戲多么有趣、多么好玩!

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