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【實(shí)用】喜愛的老師作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的喜愛的老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
喜愛的老師作文 篇1
每個人有每個人喜歡的老師,有些人因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好,就喜歡數(shù)學(xué)老師;有些人因?yàn)橛⒄Z成績好,所以喜歡英語老師。而我卻有自己的想法,不是為了成績,而是打心底里的喜歡,我想大家已經(jīng)知道了,她便是——胡老師。
胡老師是從五年級開始教我們班的,在她上任第一天,第一次跟我們講話的時候,我就覺得對胡老師有一種特別的感覺,覺得她特別的溫柔,但是,在這句里行間,我仍然能聽明白老師對我們的那種要求,那種教育,而她的方法,又讓我倍感新鮮。于是,很快我便喜歡上了胡老師,再加上了一件事例,我便肯定了自己心中的想法。
在我見到的那么多老師中,很多老師都在意的是學(xué)生的成績。而一次,那是胡老師剛來不久的時候,同時來的還有一個新來的學(xué)生,他的成績非常的不好,在第一次測試的時候,他的成績就讓全班同學(xué)大吃一驚,我們不敢多出聲,怕胡老師會責(zé)罵,可是,我們隨后聽到的是這樣的幾句話:“這位同學(xué),沒關(guān)系,每個人都有失敗的時候,況且你剛剛來不久,可能對這個新校園還不是太習(xí)慣,過一陣子就好了。況且成績不好不是問題,只要好好學(xué),老師相信你能夠?qū)W好,你千萬不要灰心喪氣喲!”聽著老師既溫柔又帶有滑稽的語言,我們的心放了下來,而在我的心中,也對胡老師的印象越來越好!
還有一件事,我既從中了解了胡老師的'為人,又對她的精神感到了由衷的敬佩!
我相信,大家在馬路上撿到錢那肯定是不少的了,但是,有多少人會主動地把錢交給自己的老師或者是警察呢?那我就不知道了。而我卻看到了這樣的一個事情,讓我對胡老師非常的敬佩!
有一天下午放學(xué),我背著書包,慢慢的走在放學(xué)的路上。突然,我看到了一個熟悉的背影,“咦?那不就是胡老師嗎?”我走了過去,問道:“胡老師,您怎么啦,怎么蹲了下來呀?”胡老師站起來說:“哦,是許韻琴呀,我在這兒撿到了一個錢包!卞X包?我和老師數(shù)了數(shù),單是銀行卡,就有好幾張,就更別說是現(xiàn)金了。這么大的數(shù)目,胡老師會怎樣處理呢?就在我思考的時候,胡老師叫了叫我:“許韻琴,這么大的數(shù)目,失主應(yīng)該會很著急,我們在這里等一等吧!”于是,我和胡老師便坐在旁邊的花園中的小石凳子上。等了很久,一個小時后,那時已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我們?nèi)匀粵]有見到錢包的失主來認(rèn)領(lǐng),我開始著急了:“胡老師,失主怎么這么久還沒有來呀?不如我們直接交給警察吧!”胡老師靜靜的說:“不要那么著急嘛,再等等,如果交給警察,失主去認(rèn)領(lǐng)可是要花費(fèi)很多時間的,萬一這筆錢有急用呢?”又過了半個鐘左右,我和胡老師看到一名男子匆匆忙忙的跑過來,看到這情景,我和胡老師心里便有數(shù)了,應(yīng)該是他掉了錢包了。我們急忙走過去,問道:“叔叔,是您掉了錢包嗎?”那位叔叔跑得滿頭大汗,上氣不接下氣的說道:“是呀,你們知道嗎?”胡老師把錢包遞給那位叔叔:“這位大叔,這是您的錢包吧,我們就是猜到您會回來找,所以我們就一直在這里等著,您趕快數(shù)數(shù)錢有沒有少吧!”那位叔叔欣喜若狂:“沒有少沒有少,真是謝謝你們了,這可是我父親的救命錢呀!真是太感謝你們了!”說完,那位叔叔想讓我和胡老師留個名字,可是胡老師推推脫脫的便帶著我“跑了”。但是后來,我知道那位叔叔在我們小學(xué)的門衛(wèi)室里找到了胡老師的相片,一眼便認(rèn)了出來。幾天后,那位叔叔親自來到我們的學(xué)校,送給了胡老師一張錦旗,那上面寫著四個大字“拾金不昧!”我們學(xué)校也舉行了贈旗儀式。就是這件事情,使我認(rèn)識到了一個在生活中有愛心,在學(xué)習(xí)上負(fù)責(zé)任的胡老師!
為什么這么多老師中我喜歡胡老師?因?yàn)樗龑ξ覀兊慕虒?dǎo)令我敬佩!因?yàn)樗莿傉话⒌男袨樽屛腋袊@!因?yàn)樵谖业男哪恐,我最美的老師便是她——胡老師?/p>
喜愛的老師作文 篇2
楊老師是我五年級的班主任,她知識淵博,長得也很美,一雙大大而有慈祥的眼睛時刻注視著我們的成長;我們的進(jìn)步。
楊老師的笑臉很美,似乎別的老師都不愛笑,每當(dāng)看到楊老師那甜甜的笑臉都是我感覺滿面春風(fēng)。聽到哪個同學(xué)講笑話,她也會像我們一樣臉都笑開了“一朵花兒”,看見我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步她也會會心的一笑。
在課堂上回答問題錯了,她不但不批評我們,而是面帶微笑地說:“不對,再好好的想一想。”在課堂上上課我們都很開心,楊老師不是讓我們死巴巴的坐著思考,而是讓我們互相討、互相交流,不會的就大膽的提出來。聽老師讀書那可真是一種享受,楊老師那甜美的`聲音傳入我們的耳朵里,使我們感到身臨其境、飄飄欲仙,不知道別的班有沒有這么好的待遇。
有一次上課,我回答問題錯了,我呆呆的站在那里,感覺全班同學(xué)的目光都集中在我的身上,我的臉又熱又紅,羞愧極了。是楊老師首先打破了沉靜說:“看什么看呀!”然后走到我身邊輕輕的拍了拍我的肩膀說:“周雨你先坐下吧!彪m然坐下了但我的心還是砰砰直跳,不過多虧了楊老師幫我解圍。
她就是我的班主任,一位平凡而偉大的人,她嚴(yán)厲但心里確實(shí)對我們都是滿滿的愛
喜愛的老師作文 篇3
我喜歡田老師,別看她快50歲了,她還像沒到45的老師。
田老師長著一頭烏黑的短發(fā),高高的身材。每天上班都會穿著一雙嘿嘿的鞋子,提著一個紅紅的大包包。
上課的時候?qū)ξ覀冋f了一句話。她是這樣說的:“上課的時候我是你們的老師,下課的`時候是你們的伙伴。”
我們班有同學(xué)生病的時候田老師會打電話寫條子讓他們回家看病。
中自習(xí)的時候她讓我們看書,長大的時候成為對國家有用的人。星期五要放學(xué)的前一節(jié)課是主題班會課,每次她都說:“在星期五。星期六。和星期天的時候要注意安全不要一個人過馬路,知道了嗎?”我們都說:“知道了。”
上藝校班的時候,田老師只會在毛筆班和趙老師一起教我們寫毛筆字。
我有幾句話想跟她說:“老師,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找到回家的路,老師您辛苦了,我愛您!
對了我往告訴你們了,她是我從一年級上冊到現(xiàn)在的語文老師。
喜愛的老師作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細(xì)想想六年來我們做了什么!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!
從我踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時,卻又做了什么呢?當(dāng)我遇到不會做的題時,您總會細(xì)心的給我解答;當(dāng)上課您看到我舉手回答問題是,您總是叫我回答,聽到我獨(dú)特的見解后,您總會欣慰的一笑,感謝您六年來對我的鼓勵與幫助,才會讓一個原來小氣自私的`人,變成一個大方孩子,那個孩子就是我,您還記得嗎?
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因?yàn)橛心墓膭,才有了今天的我,老師我愛您?/p>
當(dāng)我看到那報告單上有你對我的夸獎時,您知道嗎?我的心里比蜜甜;當(dāng)我看到您因?yàn)樽屛覀兡軐W(xué)到更多的知識,而帶病上課是,您知道我的心里有多難受嗎?當(dāng)我看到您對我失望的眼神是,我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間,你陪我度過了小學(xué)時光,一想到要和您分別時,眼淚不知什么時候模糊了我的雙眼。
如果畢業(yè)后再相見時,那回事什么時間,是不是那時我已經(jīng)有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時候您還會想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎?
謝謝您,讓我感受到了大家庭的溫暖,也讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致謝謝您讓我學(xué)會了……我學(xué)會的已經(jīng)太多太多了,這還要感謝你,我愛您,老師。
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