- 相關(guān)推薦
下課了作文400字(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的下課了作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下課了作文400字 1
丁零零,丁零零!下課鈴聲響起了。同學(xué)們立刻從椅子上蹦了起來,沖到班級門口,掀開門,不管三七十一,直奔操場。
操場上從山人海。你瞧,那邊高年級的大哥哥們正在踢足球呢!其中有一個大哥哥把球使勁一踢,另一邊守門員雙腿一彎,再力一蹬,奮力地向球撲去。可守門員的手卻一滑,就讓那球飛進(jìn)了球門里。進(jìn)球的那一方高興得連連擊掌,一蹦三尺高。跳著,笑著,歡呼著:我們勝利啦!我們勝利啦!可輸?shù)囊环降挠袀大哥哥安慰隊(duì)友們說:沒事兒,只要我們隊(duì)下次再接再勵,總會打敗他們的。這邊還有在玩捉人的游戲,他們你追我趕,跑得慢的被捉了,顯得有些失望,垂頭喪氣。要是能存活到最后的那個人,就顯得十分得意。還有正在打羽毛球的`,只見那個姐姐高高地舉起了羽毛拍,用手一揮,使勁的將球拍向?qū)Ψ。另外一邊接球的姐姐死死的用眼睛盯著羽毛球,等待球的到來。他們都不服輸,一定要決出勝負(fù)。一旁的小伙伴們高聲叫喊:加油,加油!嘿喲,嘿喲!咦,這么整齊是從哪里發(fā)出來的呀?原來,是拔河那邊傳來的!他們各各眉頭緊鎖,心想著:一定要為級爭光,贏得這場比賽!
操場上有玩皮球的,打籃球的,打乒乓球的。處處歡聲笑語。
丁零零,丁零零!上課鈴聲響了,短暫的課間結(jié)束了,同學(xué)們卻依然滿懷笑容地回到教室。
下課了作文400字 2
歡快的下課鈴聲響了起來,大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。
操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學(xué)有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的'同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的同學(xué)在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的同學(xué)發(fā)出叫好聲時,他們就會露出得意的神情。操場上的同學(xué)們雖然個個都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。
急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭先恐后地奔向教學(xué)樓的大門。頓時,操場上又變得鴉雀無聲。
下課了作文400字 3
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”當(dāng)奇妙的鐘聲響起,所有的人統(tǒng)統(tǒng)把上一堂課的內(nèi)容收進(jìn)書包里,這個聲音讓我知道,一節(jié)課又結(jié)束了要馬上換上下一節(jié)課的節(jié)目。
下課的鐘聲響完,班長帶領(lǐng)大家和老師敬禮后,就宣布下課,“耶!”歡呼聲,我就知道要開始熱鬧了。在下課的十分鐘中,有的人迫不及待直接往廁所沖進(jìn)、有的人呼朋引伴到籃球場玩球、有的同學(xué)在教室里玩躲貓貓或是在走廊玩鬼捉人……,這些同學(xué)可能會被老師叫去罰站,因?yàn)樽呃群徒淌液苋菀装l(fā)生意外事件,不可以跑來跑去以免撞傷別人。
之前有一位同學(xué)只是坐在位子上玩自動鉛筆,卻不小心刺傷另一個同學(xué),原來,校園里還是有一些突發(fā)狀況,而且自動鉛筆會讓人受傷流血,文具用品也要小心使用。下課了,我會去上廁所或是喝水之后,我會把握時間十分鐘做我喜歡的`事,看書、畫漫畫和同學(xué)聊天。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇妙的鐘聲響起了,雖然它沒有說一句話,但是看到大家跑回教室,我也準(zhǔn)備好精神,迎接美好的課程給我新知識。
下課了作文400字 4
下課了,操場上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。
先說踢足球的,開始踢足球了,雙方踢的不分上下,進(jìn)攻方你爭我奪地?fù)屒,防守方盡量不讓球射進(jìn)門。他們的比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。
再說打乒乓球的吧,雖然只有兩個人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來打去,比分不分上下,他們都想得到最后的'勝利。
再說滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過了一會兒,他們比起賽,兩人滑來滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。
那邊跳繩的就更精彩了,兩人甩繩子,一個人跳,他們進(jìn)行比賽,分別進(jìn)行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰跳的最多誰就獲勝,他們競爭的非常激烈,最終第一個跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就獲勝,結(jié)果還是第一個跳的人贏了。
最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進(jìn)行比賽,他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實(shí)力贏得了勝利。
這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。
下課了作文400字 5
小學(xué)生的下課是五彩繽紛的,一走出教室,你會不由自主地放下淑女,君子形象,隨著歡聲笑語而瘋狂,或者無可奈何地做在教室里望著老師和習(xí)題發(fā)呆……
下課有時是紫色的。是我們夢想的下課,同學(xué)們帶著興奮地沖出教室,在操場上打籃球,在空地里玩游戲,追逐,有的在樹陰下乘涼,有的在眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛,有的在走廊里做運(yùn)動,舒展舒展經(jīng)過40分鐘煎螯的筋骨~~~~~這樣的下課是完美的,是每個人向往的,是同學(xué)們渴望的。
下課有時是黃色的。有安靜的。為什么呢?是因?yàn)橛行┌嗉壴诳荚嚹!必須保持安靜哦!噓噓……雖然必須保持安靜,可同學(xué)們還是有辦法取樂子的?,那兩個女同學(xué)在竊竊私語,好象在分享對方的小秘密;還有這邊兩個女同學(xué)。在悠閑自在的散步,在如此多作業(yè)的.環(huán)境中能夠有這分閑心,難得!瞧,那邊的兩個男同學(xué)在干什么呢,這么仔細(xì)?走近一看原來是在看小鳥談戀愛呀,開來觀察力不錯……盡管有點(diǎn)悶,但還是充滿快樂的氣息。
下課有時是蘭色的。是憂郁的,這時的同學(xué)們正被ABC,筆記和用尺子話的正方形而包圍住,很辛苦,但這些書山書海里,包含著老師和父母對我們的希望,或許想到這,辛苦的感覺會消失的無影無蹤,代替的是幸福,為了報(bào)答父母和老師,我們應(yīng)該在這書山書海中繼續(xù)奮斗,在社會上開闊自己的一片新田地!
下課就是音符中的停頓點(diǎn),是隨著一天的變化所變化的東西,是讓我們回味無窮的時刻,是五焉六色的……
下課了作文400字 6
下課鈴響了,一首活潑的音樂在教室里響起,好像在說:“同學(xué)們,下課了,可別忘記做好課前準(zhǔn)備哦!要不然老師就讓我們?nèi)喑n文哦!”這時我先做好了課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備和我的朋友去上廁所了。
大家正在焦急地等待著老師說:“下課!”有的同學(xué)像在騎馬一樣的,他的手扶著椅子的兩邊,腳踩著椅子的兩條邊,同時在發(fā)出“嗒嗒”的聲音;有的都呆了,他的手托著臉,但另一只手像在彈鋼琴一樣,不停敲擊桌面;還有的在擺著跑步的動作,她的腳都伸到了走廊里,一只手在前,一只手在后,好像要沖出教室;而我卻抱臂坐正,可我的心早就飛到九霄云外去了。啊!老師什么時候能下課啊!
“咚”老師兇狠地敲了一下桌子,我們都嚇了一跳?匆娎蠋煹拿济汲闪艘粭l線,頭發(fā)都要豎起來了,他兇巴巴地說:“你看看你們考的這么差,平均分才達(dá)到九十分,我再拖堂個一分鐘,講一下試卷。”我想:哎!老師,每次都說一分鐘,可是會拖四十分鐘的。我玩耍的美夢泡湯了。
這時,同學(xué)們不耐煩了。有的`在唉聲嘆氣,他先嘆了一口氣,然后把手順著從臉一直滑下來;有的還在哼著小曲手托著下巴,好像在唱《學(xué)貓叫》;還有的在做小動作;有一個在甚至趁老師不注意的時候,從桌肚里拿出了一顆糖,放在嘴巴里。
老師先看了我們一眼,無奈地說:“下課了,同學(xué)們,好好休息吧!”正當(dāng)我們出去玩的時候,上課鈴響了,我們看著老師的身影慢慢走去,心想:我真希望同學(xué)們能好好表現(xiàn),不要再拖堂了。
下課了作文400字 7
離下課還有一分鐘,不知從誰口中發(fā)出警報(bào)聲,這不如說是天大的喜訊,因?yàn)楸景嗟膸孜患舛诉x手早已做好了標(biāo)準(zhǔn)的.預(yù)備姿勢,等待這發(fā)令槍一響,準(zhǔn)備沖刺!
叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,早有準(zhǔn)備的同學(xué)野馬脫韁般沖出教室,教室又充滿了生機(jī),而樓道霎時間由會議室變成了菜市場……
據(jù)目前的行情看最風(fēng)靡的游戲竟是石頭剪刀布!看那邊,小個子正在挑戰(zhàn)最高海拔1.7米,這是一場惡戰(zhàn)!矮方憑著智商優(yōu)勢,一殺二殺三殺……一方已勝利在望,可無奈“海拔”太高,無法取勝,只剩一個了!矮方打出剪刀,卻見到對面是石頭!他發(fā)出一聲慘叫,把腳伸了過去,對面嘿嘿一聲“奸笑”,脫險之余還不忘?帷
各路聊天明星則喜歡扎堆,簇?fù)沓闪艘欢延忠欢,這時老師走過來吆喝著“訂正”,可那位卻不見蹤影,原來她在人墻掩護(hù)下熱聊著功夫派呢!
門窗管理員則是各司其職,在其崗位上大顯身手,扭來又扭去,一會而又藏在里面,而“訂正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在漢”啊。然而…….十分鐘后,不像方才那樣清脆,就像希望破滅,許多人撲通一聲做回了座位。
下課了作文400字 8
正在上課時,同學(xué)們垂頭喪氣地讀著語文書,很想馬上下課去玩一下下。突然,我們聽見了“叮叮叮”的悅耳的聲音,。≡瓉硎俏覀兊摹熬刃恰毕抡n鈴!我和同學(xué)們一起飛快地沖出了教室,有的`還大叫起來:“!終于下課了。 贝蠹议_始玩起了游戲。
我看見我的同學(xué)有的在玩槍戰(zhàn),只見他們手拿紙槍互相打來打去的;有的在玩打籃球,我看見一個男生一跳,咣當(dāng)一聲,球進(jìn)了!有的在玩“一二三木頭人,”一個女生說:“一二三木頭人!”她一轉(zhuǎn)身,哈哈!有一個男生還在動,他輸了。
我能玩什么呢?我想道。忽然我眼睛一亮,對了,玩老鷹抓小雞。于是我去找了李昊儒來當(dāng)老鷹。陸尊陽來當(dāng)母雞,而我當(dāng)然是當(dāng)小雞啦!游戲開始了!李昊儒,開始左右開弓,一會兒往左,一會兒往右,陸尊陽和李昊儒對著干,李昊儒往左,他往右,他往左,李昊儒往右?墒遣灰粫䞍,陸尊陽體力不知,沒有起到保護(hù)作用,一下子我就被抓了。忽然,一束閃電劈在了我的心頭,“叮叮!鄙险n鈴響了,上課鈴終止了這場游戲。我只好非常不愿意地走回了教室。
這次課間可真是一個有趣、了不起的課間。
下課了作文400字 9
快下課時,大家都迫不及待,也異口同聲的數(shù)著:”五、四、三、二、一,鐺!鐺!鐺!”原本像七、八十歲老頭的我們又好像吃了仙丹一樣,活力充沛。
在短短的十分鐘里,有的同學(xué)會在走廊跳繩、有的'會在活動中心玩、有的在操場上跑步、有的在棒球場打棒球,而我總是在校園里最熱鬧的地方——籃球場和同學(xué)們快樂地打球;這時候的垃圾場總是最冷清,幾乎沒有人。
當(dāng)然也有人在教室,有人寫功課、有人下棋、有人看書、有人被罰站、也有人在老師旁想知道上一節(jié)課考試的成績,這時的老師不是在改考卷、作業(yè)或上網(wǎng)、和學(xué)生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,現(xiàn)在想起讓人生不如死的上課,還是令人飛上天堂的下課好一億倍!
“鐺!鐺!鐺!”本來活潑可愛的小孩子,瞬間便成了白發(fā)蒼蒼、又得了癡呆癥的老人,更慘的是,剛剛忘了上廁所,只好夾著大腿憋著。不過因?yàn)橛辛讼抡n時間,所以讓整個校園不再只是安靜,有時也可以聽到充滿活力的笑聲。
下課十分鐘就像超人一樣,常常將在火海的我們救了出來,所以我不只很喜歡它,也很感謝它呢!
下課了作文400字 10
“叮零零”下課鈴一響,同學(xué)們就開始沸騰了。
男生們嘰嘰喳喳的討論著“和平精英”這個游戲,爭先恐后的把自己玩的經(jīng)驗(yàn)分享給大家;女生們則討論著一天發(fā)生的.事,我今天考了100分,我今天又買了一支新筆;還有一群“書迷”正高聲朗讀著課外書,就連老師來叫他們也沒聽到。
看,那球臺前有一群“精神小伙”正打著乒乓球,還說著今天的一些有趣的事,一邊說還一邊笑。揮球拍的聲音連連不斷,球在桌上飛舞,同學(xué)們圍在一旁,歡呼著:“牛!”“這也太厲害了,我比不上他們!
當(dāng)然最熱鬧的還屬操場了。同學(xué)們有的在操場上踢著足球;有的在忐忑不安的玩抓人,生怕自己被偷襲;有的人還在蕩秋千,蕩來蕩去有趣極了;還有一群人在后面等著,隨時準(zhǔn)備上去,生怕自己沒玩上。看到這,我也拉上幾個小伙伴,玩起了抓人的游戲,我躲在一片滿是樹林的地方,以為自己很安全,但感覺后背發(fā)冷。我猛然回頭,看見劉宇則正步步接近,我慢慢后退,劉宇則居然發(fā)現(xiàn)了我的不尋常,徑直朝我撲過來,我往旁邊一閃,哈哈,他撲到了一個小朋友身上和大地來了一個親密接觸。
“叮零零”上課鈴聲打響了。同學(xué)們紛紛跑向教室,盼著下課鈴的到來。
下課了作文400字 11
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像脫了韁繩的馬兒,飛奔操場。此時,操場成了歡樂的海洋。
操場上同學(xué)們玩得可開心了,有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽,有的女同學(xué)在跳皮筋那親輕盈的`動作像一只蝴蝶,有的同學(xué)在跑道上比賽跑步,他們不相上下。
瞧!打籃球的同學(xué)他們你爭我搶,個個都汗流浹背看!球進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們歡呼雀躍而輸了的藍(lán)隊(duì)臉上寫滿了沮喪和無奈。
我和小李一起在操場玩石頭剪刀布,這可跟平時的石頭剪刀布,大有不同,它是這樣玩的:兩人用腳來石頭剪刀布,勝利者可以踩失敗者一腳,書的人可以往后退一步,不讓勝利者踩到自己的腳,踩的人速度一定要快,不然就踩不到失敗者了。
我和李不相上下,“砰”的一聲響,“哎呀!”原來小李別石頭絆倒了,我急忙扶起小李,問她你有沒有受傷,她微笑著說:“沒事我們繼續(xù)玩吧!”于是我們又開心的玩起來了。
教室里,有的同學(xué)在下棋,看!下的可認(rèn)真了,三大亨怕下錯一顆棋子就輸了,有的同學(xué)在看書,不時發(fā)出幾聲笑聲,還有的同學(xué)在畫畫,瞧!米老鼠,藍(lán)兔,城堡……哇!實(shí)在太棒了!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,真希望下課鈴快點(diǎn)想!真懷念這課間十分鐘!
下課了作文400字 12
說起我的課余生活,就像多彩的畫板一樣多姿多彩。每個星期天,我都會興高采烈地走進(jìn)我的小書房,讀唐詩,品宋詞,猜謎語,賞對聯(lián)——。然而,最讓我著迷的還是那些離奇的童話故事。我一進(jìn)入書的境界,就會全心全意投入到豐富多彩的故事情節(jié)中。書的海洋里,有喜怒哀樂,有笑有淚,有花有果,有香有色,宛如天堂。多讀書不僅能陶冶身心,還能增長見識。真是福氣!
你一定覺得整天呆在書堆里太單調(diào)無聊了!在我緊張學(xué)習(xí)的業(yè)余時間,我也會聽音樂,彈鋼琴,伴著優(yōu)美的旋律跳舞。你一沉浸在音樂的意境里,緊張的心情就會突然像水面上的漣漪一樣,一下子就消失了。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏跳動,是一種非凡的享受。
在我的課余生活中,沒有電腦是不行的。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以接收電子郵件,進(jìn)入聊天室,與世界各地的.孩子聊天,自由交談。
下載軟件,很好玩!我會下載最好的智力游戲,和網(wǎng)友一起玩精彩的游戲,不僅豐富了我的課余生活,也開發(fā)了我的智力。
同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,就能讓自己的課余生活充滿光彩!
下課了作文400字 13
幾點(diǎn)了”“十一點(diǎn)零六”“拿好飯卡,隨時待命”我同桌在第四節(jié)快要下課時命令我。雖然老師在前面滔滔不絕地講,但是我早已左耳朵進(jìn)右耳朵出,忘到九霄云外去了。同學(xué)們個個都在收拾文具,準(zhǔn)備吃飯。表面上看上去我們都在看著老師,好像很認(rèn)真的樣子,可我們的心早已飛到窗外,飛進(jìn)了飯菜飄香的食堂。別看我們上半身不動,專心致志的樣子,可我們的手和腳卻在下面沒了那份淡定,要么搓著手、握著拳,緊緊的好像要痛打別人一頓,嘴巴里咬著牙、閉著嘴唇,心里默念著“快下課,快下課……”催老師快下課?衫蠋熉牪灰,還是聲情并茂地講著。有些人把腳全伸在過道里仿佛要百米沖刺似的`,老師的“下課”命令就是等于發(fā)令槍響,只要一響我們就會向終點(diǎn)飯?zhí)脹_去。
走廊里已經(jīng)傳來其他班級下課后嘈雜的腳步聲,我們急得像熱鍋上的螞蟻?煅娇煜抡n啊,我的肚子從“空城計(jì)”變成了“進(jìn)行曲”老師終于說:“好,下課!边@一聲好像全城解放一樣,都涌向大門,好像從圍欄里沖出的駿馬,飛奔進(jìn)食堂。
下課了作文400字 14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。鈴聲一響,學(xué)校就沸騰了起來。
操場上瞬間熱鬧非凡。有的在打乒乓球,一球接一球的打來打去,可厲害了;有的.在玩老鷹捉小雞,哎呀,不好,小雞和母雞被包圍了;還有的在跳繩,他們非常厲害,一分鐘跳一百五十幾個,真像是一只小兔子在蹦跶
教室里也很熱鬧。男生們?nèi)宄扇旱脑谕孀约寒嫷淖呙詫m游戲;女生們也不閑著,正在說自己最愛什么動物呢;老師還在講臺上改作業(yè),膽子大的同學(xué)上去跟老師聊天,她們可真是說得津津有味呢!
走廊上可就更加熱鬧了,同學(xué)們追逐打鬧,被追的男生靈機(jī)一動,趕緊跑到衛(wèi)生間邊,一個小跳,就跳到了衛(wèi)生間里去了,還對我們做了個鬼臉:“你們有本事就進(jìn)來呀!抓不著呀,抓不著!焙撸∵@個家伙每一次都要耍賴,跑不過我們就躲到衛(wèi)生間里去,別以為這樣我們就抓不到你。正好胡愷從衛(wèi)生間里出來,他可是和我們一伙的!肮∵@下胡愷都在了,看你怎么跑,誰叫你罵我們!蔽覀儭翱垩骸绷怂,把他帶到老師辦公室邊“關(guān)”了起來。恰好老師們在辦公室門口聊天,好像說等下要考試,啊,一聽到這兩個字,我的好心情都給弄沒了。
“叮鈴鈴”哎,考試去了哦。
下課了作文400字 15
開學(xué)第一天,我學(xué)了課文《打開大自然的課本》。
讀第一段的時候,感覺自己好像已經(jīng)在云南的熱帶雨林里了,看到了五顏六色的熱帶鳥類和各種熱帶植物;還看到了活化石——望天樹,還在測量望天樹的高度!
當(dāng)我讀到“讓明亮的眼睛……”,仿佛看到竹林里排列著竹子,像一排排衛(wèi)兵一樣站在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊隨;還看到農(nóng)民和果農(nóng)在田里果園里辛勤勞作,汗水一滴一滴的流下來,濕潤了干涸的土地。
讀第四段的時候,被青山綠水召喚,令人神往,令人向往。但是,在前進(jìn)的.道路上,一定不要畏懼艱難險阻,要勇于攀登,更要畏懼危險的風(fēng)暴。只有這樣,我們才能享受大自然無私的饋贈和給予,才有勇氣和膽量。自然界中,有無窮無盡的知識。只有勇于探索、發(fā)現(xiàn)和超越自然障礙。只有這樣,我們才能知道大自然是多么神奇和美麗,它是我們最好的綠色教科書。有人可能會說,自然是危險的,但只是經(jīng)驗(yàn)。要知道它的美,我們一起去瀏覽這本綠色教科書吧!走進(jìn)自然,接觸自然,美化自然!
下課了作文400字 16
鈴聲響了,同學(xué)們一起涌出教室直奔操場上。
大家玩的不亦樂乎,看,是踢足球的同學(xué),他們先分組然后分守門員,一場激烈的足球賽開始了。呀!藍(lán)隊(duì)前鋒帶球沖到了紅隊(duì)球門前,射門,“進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)得了一分,隊(duì)員們歡呼了起來,“進(jìn)了!”“進(jìn)了!”。
打乒乓球的同學(xué)也很來勁,他們?yōu)榱瞬惠斍蚓妥髶跤掖颍济Σ贿^來了。
滑冰的同學(xué),在認(rèn)真的滑冰,會滑了之后那兩個小同學(xué)就一邊說話一邊滑冰那可真悠閑呀。
看那邊,是那六位小朋友在拔河呢,他們玩得多帶勁呀!可是,他們那么用力,也分不出勝負(fù)。但是,他們還是喊著口號,用自己最大的.力量來取得勝利,一個同學(xué)說:“哇,真來勁呀!
有三個小女孩在玩跳大繩,有一個小女孩說:“我們每人輪流一次,每次跳二十下!蹦莾蓚小女孩說:“好!钡谝粋小女孩先跳,那兩個小女孩一起數(shù)著:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六……!彼齻兺娴挠挚旎钣指吲d。
他們有各種各樣的游戲,我好羨慕他們呀!
下課了作文400字 17
“叮零零”,下課了,屬于我們時刻終于到來啦!老師還未走下講臺,整個校園就沸騰了。
走廊的樓梯最為壯觀,那是“小書蟲”的樂園。他們一個個捧著書,津津有味的看著書,忽然有一個人大叫:“這個句子里有比喻,也有擬人!”其他人繼續(xù)遨游在書海里,無論外面多么吵鬧,好像都與他們無關(guān)。
你瞧,貪玩的人連忙跑下樓在操場上,他們肯定想,如果再晚點(diǎn)就玩不了啦!芭九九尽,有兩個小男孩在打乒乓球,其中一個人滿臉自信,另一個人則慢慢變的愁眉苦臉?磥韯儇(fù)已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來,比賽時滿臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說:“誰來挑戰(zhàn)我?保證你輸!”這時,一位女生站了出來,自信地說:“我來!庇忠粓銎古仪虮_始了,女孩認(rèn)真的`觀察對手的一舉一動,生怕一個不小心,球就從身旁“飛”過……
“哇!這兒有一只活的蝸牛!”哪來的一聲叫聲?哦,原來是捉蟲的小朋友在花壇捉住了蝸牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蝸牛有什么好的?我還捉住了兩條毛毛蟲呢!我要看它們變蝴蝶呢!”又一個小朋友從草叢里,探出頭來。
“叮零零---”,上課了,我們的快樂終止了,等待著下一個課間的到來。
下課了作文400字 18
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這美妙的“音樂”終于響了!“老師不會又要說同學(xué)們,給兩分鐘時間,講完這道題就下課吧。”幾個同學(xué)在底下小聲嘀咕著。
“來,同學(xué)們,給兩分鐘時間,講完這道題就下課!蔽豪蠋熡终f她那句“座右銘”了。說完,伴隨著那美妙的下課鈴聲,老師把門給關(guān)上了!鞍ΠΑ币宦曈忠宦暤膰@氣,同學(xué)們一個個像泄了氣的.皮球一樣,滿臉的“絕望”!白臁蔽豪蠋煵荒蜔┑卣f道,“閉嚴(yán)!”同學(xué)們立刻齊聲響亮地回答道。我們和老師已經(jīng)達(dá)到了高度的默契!安蛔屇銈兿抡n,還不是為了你們好!你們看看那些科學(xué)家,思考什么問題,都沒日沒夜,不吃飯不睡覺,再看看你們!”魏老師又開始給我們做思想教育工作了。
這時候,我們班的“好賤同學(xué)”付明博開始插話了,“老師,幾天不吃飯會餓死的,”老師狠狠地瞪了他一眼,接著,他的搭檔王子躍又說:“他也可能是金剛不壞之身,十八般武藝樣樣精通”“這倆人,都快趕上唱二人轉(zhuǎn)的了。”又有同學(xué)說道。聽到這里,魏老師也跟著笑了。
“好了,我們繼續(xù)來講這道題”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這道題也講完了,我們的上課和下課時間已經(jīng)完美地融為一體了。
唉,苦命的我們呀!
下課了作文400字 19
鈴聲響了,這是我最喜歡的一節(jié)課,音樂課——!這是我期待已久的音樂課。我不禁神清氣爽,伸伸脖子,等待音樂老師的到來。
李小姐臉上帶著微笑,終于邁著輕快的步伐走進(jìn)了音樂室。她的腳步似乎隨著音樂的節(jié)奏起舞。她和藹地掃視了全班一眼,像敲鐘一樣說:“同學(xué)們,上課了!”于是,她走到鋼琴前坐下,雙手輕輕舉起,慢慢落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出悅耳的音樂。隨著鋼琴優(yōu)美的旋律,我們載歌載舞。一首接一首,學(xué)生們淡然的唱著,把沉重的功課暫時拋在腦后,把所有的`不快拋在腦后。
這節(jié)課,老師還教我們領(lǐng)唱。首先,老師掛了抄;這首歌的曲板。然后,老師反復(fù)教我們唱這首歌。李老師的聲音像早晨的小鳥,總是讓我們聽到耳油。然后,她放卡帶,時而搖手,時而扭腰,有些動作很搞笑。我們笑著撫摸著。笑聲、歌聲和音樂充滿了整個音樂室。
快樂的時光總是過得特別快,以至于煩人的鈴聲在這一刻響起,我們不得不從音樂的快樂世界回到現(xiàn)實(shí)生活。真的希望時間能留在這個班里。
下課了作文400字 20
叮叮叮!叮叮叮!下課了,我心中暗喜。
啊,十分鐘該干什么呢?我得好好安排一下?粗瑢W(xué)們圍成圈地說話,哈哈!雨菲被包圍了,三分之一的女孩子搶著看她的鉛筆盒。“讓一讓,讓一讓,我還沒看過呢!”其中一個人說。“哎呀!不要那么小氣嘛!把這根筆給我嘛!”一個人開始撒嬌!霸酚攴!你拿了我什么東西啦,我還沒找你算賬呢!”一個人在和雨菲故作生氣!皩Σ黄穑瑢Σ黄,別看我的鉛筆盒啦!庇攴茖(shí)在沒辦法,向大家求饒。
我把目光又投向別人,許多同學(xué)來找朱柯冰――我們班的.小科學(xué)家!爸炜卤憬栉乙幌埋R達(dá)吧?”一個同學(xué)問。“朱柯冰,你能幫我弄一下車嗎?”一個同學(xué)請求。“朱柯冰,我送你一樣?xùn)|西吧,你猜是什么呢?”一個同學(xué)興致勃勃地問!拔曳四銈兞!別再來煩我了!還有你,謝謝你送我東西,但能不能換個時間,我還有我的作業(yè)呀,你不能自己高興卻不顧及別人的感受。”朱柯冰終于插了一句話。
叮叮叮!叮叮叮!上課了,可我依舊陶醉在那歡樂的笑聲里,突然,想起該集中精神上課了。哎呦!又錯過了一個美好的時光,不過沒關(guān)系,我認(rèn)真觀察了我那些可愛的同學(xué)們。
我們班的課間是不是很有趣?
下課了作文400字 21
歡快的下課鈴聲響了起來,大家向教室門口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。
操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學(xué)有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的同學(xué)在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身體就離開了地面,被吊起來了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開,仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的'同學(xué)發(fā)出叫好聲時,他們就會露出得意的神情。操場上的同學(xué)們雖然個個都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。
急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭先恐后地奔向教學(xué)樓的大門。頓時,操場上又變得鴉雀無聲。
下課了作文400字 22
下課啦!終于結(jié)束1節(jié)課的內(nèi)容了。這時,我們像一只只小鳥,沖走出教室,跑到操場上瘋了似的奔跑,或者是在教室里復(fù)習(xí),要不就干脆在教室里打鬧。這時,班里熱鬧極了,像公園一般,根本不是教室。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕室有是死一般的寂靜。老師開始講課了,同學(xué)們,又在聽老師講課了。正入迷的時候,恍惚之間聽見一聲清脆的鈴聲。又下課了。教室和操場恢復(fù)了熱鬧的情景。只有我在教室里寫下了這篇文章。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的.友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。又上課了。教室里死一般的寂靜;秀敝g,又聽見了一聲清脆的鈴聲。又下課了。
下課了作文400字 23
我盯著黑板上方的表,看它像老大爺遛鳥一樣,慢悠悠的又走過一周。
“讓那高個子的大爺再走半圈,熬過去呀,小周。”紙上畫的小人安慰我道,我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師讓自己在書上勾畫關(guān)鍵詞,我便隨手拿馬克筆劃拉幾筆,之后便一遍接一遍地閱讀《中小學(xué)生守則》。不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,嘟著嘴,把筆放上去,然后再看看筆哪個地方放在手上能平衡。“啪嗒”后彎腰到處找筆。
怎么還不下課呀,只見高個子大爺和矮個子大爺好像聊起來了,急得我恨不得給兩位抓把瓜子。
順手給梁啟超加個八字須,然后專心致志聽老師激情澎湃地講了一會,食堂地飯香便慢悠悠鉆進(jìn)鼻子里。
猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘,望向4班窗戶后地食堂眨了眨眼,抓緊了手里地飯卡。
時間好像對我有了偏見,當(dāng)我盯著他看時,便半步不肯移動,反倒是考試的時候,像和我在比賽50米跑一樣。
聽見教室后面的.倒計(jì)時了,聽見筆袋拉上拉鏈的聲音了,聽見桌子輕輕向里拉的聲音了。
鈴響了……
下課了作文400字 24
對于我們班來說,下課是最美好的事情。老師剛說下課,教室里就變成了菜市場。
他們有的在寫作業(yè),時不時還交頭接耳,相互對答案。有的人在專心致志的看課外書,別人叫他,他都沒聽見。還有的.人聚在一起,玩著“迷你世界”的身份卡。
我們班的同學(xué)還喜歡捉蟲子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一個人拿個盒子,另外幾個拿些石頭和木棒,高高興興地挖著土里的蟲子。如果挖到了小蟲子,他們一定會高興地叫起來了。他們還將蟲子放在其他人面前,趁同學(xué)沒注意飛快地打開蓋子,把他們嚇得叫起來。
我們班最喜歡在操場上玩游戲了。下課時間,操場上遍布都是我們的人。瞧,撕名牌游戲開始了,我們貼好名牌,向?qū)Ψ竭M(jìn)軍。游戲一開始,為了掌握主動權(quán),我決定先發(fā)制人。我立刻向葛立揚(yáng)跑去,直接給他一個“龍爪手”,誰知他直接一閃,躲過了我,還給我一個“左勾拳”,幸好我躲了過去。趁他還沒站穩(wěn),我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然樹后面沖出來一個人,閃到我的后面,我躲閃不及,“嘩”名牌被撕掉了。可惡,竟然趁我在撕人時,玩偷襲,這招真是夠狠。
“叮鈴鈴”,上課了,我們這些人又像小鳥一樣飛進(jìn)教室,等待老師上課了。
下課了作文400字 25
晚上的培訓(xùn)班下課,走出教室,和媽媽一起散步回家。
鞍池公園是黑色的,走十幾米不太亮的照明燈。媽媽在我身后十幾米,這一天出來鍛煉的人也很多,公園夜里的寂靜令人驚訝,除了稀有散步者的腳步聲,也沒什么動靜。
看著望河的'對面,郁金香似乎開放了,但黑暗中沒有美麗和活躍,花好像睡著了,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。走了很長時間,又看到了郁金香。這次是近視,周圍還很暗,但也能看到輪廓和美麗。暗中看起來顏色不太鮮艷,鼻子里有香味,郁金香們睡覺時也不忘香味,一定做了個好夢吧郁金香們似乎失去了白天的鮮艷和動力,但我認(rèn)為夜晚的他們也不遜色,神秘、冷艷、幽香。
我進(jìn)神地看著它們,好像自己也變成了彩色郁金香的花蕾,明天一亮,我就變成了最引人注目的郁金香!巴鯅W菲!”媽媽似乎在旁邊等不及了。我從郁金香的夢中回到了上帝,但我似乎也在做夢。如果我真的郁金香好的話,一整天都很安心,每個人都會觀賞,每個人都會表揚(yáng),如果真的那樣的話就好了……
我從幻想的境界再次回到上帝,回顧我的郁金香朋友,他們隨著晚風(fēng)輕輕地飄動,就像告別了。繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
下課了作文400字 26
“叮鈴鈴,下課時間到了,老師你們辛苦了……”廣播還沒結(jié)束,校園頓時沸騰起來。
“皮頭老大”帶著“小弟”們在教室里嗨起來,桌子被撞得“咚咚”的響。學(xué)霸們則在書的海洋里遨游,仿佛下課鈴對他們來說毫無意義。
操場上玩什么的都有,五花八門。有老鷹捉小雞,看!一只小雞被抓住了;有人工“推土機(jī)”,他們的'嘴里還發(fā)出怪怪的聲音;還有的在玩老鼠偷油,這個游戲真是從一年級玩到現(xiàn)在……
我找了一些伙伴一起玩“老鼠偷油”,女廁所旁邊的大樹是油,樹對面的沙坑是老鼠的家。游戲開始,我大膽地飛奔了出去,“貓”露出鋒利的牙齒向我撲來,我靈活的閃開,她往這左邊,我就躲到右邊;她往右邊,我就閃到左邊,我閃我閃……哈哈,“貓”三次都撲了個空。我順利的來到了油邊,“貓”還是不甘心,第N次向我撲來。我往女廁所里一躲,“呵呵!來抓我呀!”“你犯規(guī)!”“貓”氣急敗壞地跺起腳。我理直氣壯的趴在廁所門上:“規(guī)則上又沒說!”“貓”被我說得心服口服。嘿嘿,機(jī)智如我!
“叮鈴鈴,上課時間到了,請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課!扁徛暯Y(jié)束了校園的熱鬧,給這個課間畫上了圓滿的句號。
下課了作文400字 27
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”當(dāng)奇妙的鐘聲響起,所有的人統(tǒng)統(tǒng)把上一堂課的內(nèi)容收進(jìn)書包里,這個聲音讓我知道,一節(jié)課又結(jié)束了要馬上換上下一節(jié)課的節(jié)目。
下課的鐘聲響完,班長帶領(lǐng)大家和老師敬禮后,就宣布下課,“耶!”歡呼聲,我就知道要開始熱鬧了。在下課的十分鐘中,有的人迫不及待直接往廁所沖進(jìn)、有的人呼朋引伴到籃球場玩球、有的'同學(xué)在教室里玩躲貓貓或是在走廊玩鬼捉人……,這些同學(xué)可能會被老師叫去罰站,因?yàn)樽呃群徒淌液苋菀装l(fā)生意外事件,不可以跑來跑去以免撞傷別人。
之前有一位同學(xué)只是坐在位子上玩自動鉛筆,卻不小心刺傷另一個同學(xué),原來,校園里還是有一些突發(fā)狀況,而且自動鉛筆會讓人受傷流血,文具用品也要小心使用。下課了,我會去上廁所或是喝水之后,我會把握時間十分鐘做我喜歡的事,看書、畫漫畫和同學(xué)聊天。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇妙的鐘聲響起了,雖然它沒有說一句話,但是看到大家跑回教室,我也準(zhǔn)備好精神,迎接美好的課程給我新知識。
下課了作文400字 28
“叮零零”下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出教室。生怕在教室里多待一秒鐘。
教室里熱鬧非凡。留下的女生在一起說話,你一言我一句,七嘴八舌指著男生在一起玩猜拳,一個接一個,玩的可開心了。對了,教室里有幾個“學(xué)霸”在看著書呢!我們大家叫他們出去玩他們也不去。感覺他們遇到問題根本不用思考,眼睛看著書,手快速的寫著。
走廊外也很熱鬧。有的人在散步,走來走去;有的人靠在欄桿上欣賞樓下的'風(fēng)景;有的人在玩“剪刀石頭布”,這可真是一個百玩不厭的游戲。
我們的操場就更熱鬧了,有的人在圍觀一年級的人做操,常常被他們的可愛模樣,逗得哈哈大笑;有的人在比賽跑步,如腳踏風(fēng)火輪似的;還有的人在玩爬山的游戲,不時傳出銀鈴般的笑聲。瞧,我和同學(xué)們在玩“老鷹抓小雞”的游戲呢!開始游戲了,我是“老鷹”賣力的想抓住一只小雞。而雞媽媽盡職盡責(zé)在前面保護(hù)小雞。我一會往東一會往西,每次往雞群撲去時,都被母雞阻擋了。轉(zhuǎn)眼就上課了,我們都累得氣喘吁吁,我只好遺憾地說:“下個課間我們再在一起玩吧!”
唉!我不想回去上課呀,我還想玩“老鷹抓小雞”的游戲呀!
下課了作文400字 29
“叮零零---”,下課鈴聲響起,饑渴難耐的同學(xué)們突然爆發(fā),像旋風(fēng)一般沖了出去。老師都沒有出門,他們就沖了出去。
教室里有幾個被老師抓的學(xué)生,下課不能玩,只能待在教室里寫今晚的作業(yè)。還有一些男生在說手機(jī)游戲,說到激動之處,還站起來,用手比劃比劃。一些女生聚在一起,在討論一些上課時的問題,還有剛學(xué)的課文。
走廊上的許多同學(xué)正在玩五子棋,五個一連,贏了便站起來歡呼;還有一些人還在玩籃球,輕輕地拍打;有人還在玩吹肥皂,先把一根小管子放在肥皂水里,拿出來一吹,一個美麗的肥皂泡就飄在空中。
操場上人山人海,熱鬧非凡。我們班的“跑步健將”正在和別的班的同學(xué)對戰(zhàn)。他自豪地說:“想挑戰(zhàn)我的人都來吧!我一定會把你們一個一個打敗的.!”別的同學(xué)應(yīng)戰(zhàn)了。他們蹲下來,準(zhǔn)備起跑,裁判一聲令下,他們像離弦的箭一般飛了出去。手左右擺動,腳飛快地跑,緊咬著牙,心想:“我一定不能輸!痹S多的“啦啦隊(duì)”正在一旁加油助威。最后他第一個到達(dá)終點(diǎn),開心的一蹦三尺高。
在這課間的短短十分鐘里,帶給我們的快樂是巨大的,真希望下次的下課鈴聲快快響起。
下課了作文400字 30
“叮零零,叮零零”下課了,老師正準(zhǔn)備離開呢!教室里就開始“沸騰”起來。
教室此時就像炸開了鍋。只見女生們在說著小秘密,貼著耳朵小聲交談。只見男生們成群結(jié)隊(duì)的商量著什么,探討游戲的策略;只見“學(xué)霸們”正在看著書,就算教室外面再吵鬧,他們?nèi)匀荒馨察o的坐在那,仿佛可以自動消除雜音。
走廊上也是同樣的熱鬧。有的人趴在圍欄上看著樓下同學(xué)的嬉戲打鬧。有的'人在玩著跳繩,可厲害了,一分鐘能跳二百多下。還有的人在說著悄悄話。湊在別人的耳邊,生怕被別人聽見……
當(dāng)然啦,最熱鬧的還是要數(shù)操場了。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙圍坐在一起。瞧,我們班的“羽毛球大將”跟隔壁班的“羽毛球迷”正在比賽呢!三局兩勝,只見,我們班的“羽毛球大將”,一只手拿著羽毛球,一只手拿著羽毛球拍。他把球往空中一拋,接著,使勁一揮。羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線。一轉(zhuǎn)眼的功夫,對方就輸了……
“叮零零,叮零零。”上課了,我們戀戀不舍地回到教室里,等待下課鈴聲的響起。
下課了作文400字 31
“叮鈴鈴”下課了,老師前腳走出教室,后腳都沒跟上,整個學(xué)校都沸騰起來了。
有的同學(xué)在教室里,三個一群,五個一伙的,在教室里寫作業(yè)。有的'在教室里玩獵人游戲,真是百玩不厭。還有的在玩“三打白骨精”呢,可真是熱鬧呀!
走廊上也熱鬧非凡,有的同學(xué)在跳繩,一分鐘跳了一百多下,可快了;有的在玩“一二三木頭人”,大家一動也不動,感覺時間都靜止了一樣;還有的女孩子圍著一個圈在說著各自的小秘密。
操場上也很熱鬧,我和朋友們一起玩起了“老鷹捉小雞”。雞媽媽展開巨大的翅膀,保護(hù)著小雞。不好,有一只小雞落單了,老鷹向它沖來。我們的隊(duì)伍也瞬間亂了起來,我害怕極了,大步大步的移來移去!安灰獎樱灰獎!”雞媽媽吼了起來。雞媽媽張開大翅膀保護(hù)住了小雞,她帶著我們左跑跑右跑跑,我們轉(zhuǎn)得都快要吐了。老鷹頭都要被我們繞暈了,定在那里休息起來。雞媽媽VS老鷹之戰(zhàn),我們勝利了,老鷹空手而回,他還不服氣,嘴里念叨著:“我還會回來的!”
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們的熱情像被水沖了一樣,一個個沖進(jìn)了教室,真希望下課又能再次來到啊。
【下課了作文400字】相關(guān)文章:
下課了作文09-18
下課了作文12-22
下課的作文04-21
下課了作文01-10
下課了的作文02-03
下課了的作文(精選)03-10
下課了10-02
下課了作文(優(yōu))12-17
下課“風(fēng)波”作文10-03
下課了作文(熱門)01-26