我的快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
我的快樂(lè)作文1
清脆的鳥鳴聲，伴著那春天輕柔的微風(fēng)，向我們報(bào)告著春姑娘到來(lái)的喜訊。一叢叢新生出嫩芽的碧草，清新又明朗。在草尖上還未消散的露珠，也顯得格外晶瑩剔透。我家樓門前的小花圃，正彰顯著她的活潑與生機(jī)。我趕忙跑下樓，直奔小花園。張開雙臂，深吸一口新鮮的空氣，感受著嶄新的春天，我仿佛置身于一片能洗滌心靈的幽靜森林之中，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！背醮海�。
夏天到來(lái)了，火紅的'太陽(yáng)掛在空中，盡情的釋放著自己的熱量，把大地烤得焦紅，逼得人們不得不脫下外套。這小花圃此時(shí)便是我們納涼的好地方。幾棵蒼翠茂盛的大樹，挺拔的圍成圈，就好像是炎炎烈日下的沙漠中給予人希望的綠洲。清閑之時(shí)，我便與小伙伴躲在樹蔭里玩游戲，樹蔭下回蕩著我們無(wú)比真誠(chéng)的笑聲。到了飯點(diǎn)，母親們趕著我們回家吃飯，我們也會(huì)調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去，留戀著小樹蔭里無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。炎夏，活。
秋風(fēng)吹過(guò)，落葉簌簌，小花圃變得格外沉寂，我最喜歡此時(shí)在院中散步了。秋風(fēng)吹來(lái)，載著泥土的清香與花兒的馨香，使我不由得彎下腰，低頭去欣賞那傲立于涼風(fēng)中的野花。每一片花瓣都顯得富有朝氣，綻放著最甜美的笑容。芳香從它的花蕊中散發(fā)出來(lái)，新鮮卻不濃郁。在這寂靜的花圃里，我感受到了大自然的活力，他給予了我快樂(lè)、放松、順暢的心情。深秋，靜。
冬天，粗壯的樹干上綴著點(diǎn)點(diǎn)“梨花”，它是那么潔凈，那么神圣，若不是它也在空中肆意飛揚(yáng)，還真讓人難以分辨，它到底是雪花還是梨花。大雪過(guò)后，地上便積起一層厚厚的雪，我與小伙伴們便會(huì)全副武裝，激動(dòng)地?fù)湎蜓┒�，�?zhēng)先恐后的揉出一個(gè)個(gè)碩大的雪球，一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)便開始了。被砸中的伙伴也不惱火，只是在空曠的花圃中放聲大叫，繼續(xù)忙著制作自己的武器，歡快的笑聲，回蕩在花圃中。寒冬，美。
小花圃里承載著我無(wú)限的快樂(lè)，更藏匿著我童年的天真。它，便是我的快樂(lè)之源。
我的快樂(lè)作文2
不行，我一定要讀懂這首詩(shī)，在心里暗暗下定決心，揉了揉沉重的眼皮，又繼續(xù)讀起來(lái)。
既然拜了黛玉為師，就一定要用心學(xué)詩(shī)，王維這個(gè)“直”字用得真好啊，我是不是也學(xué)著做個(gè)詩(shī)呢？
“黛玉，你看我這首詩(shī)做得怎么樣？”我急忙把詩(shī)遞給黛玉，只見她拿著我的詩(shī)，微微蹙了蹙眉，隨即又換上了迷人的微笑，“就是有些措辭不雅啊�！蔽业男囊幌伦訌脑葡龅牍鹊�，冶看不出此詩(shī)是哪里不恰當(dāng)，但還是應(yīng)回去修改。
漫步在大觀園的花園中，小橋流水，花與草兒交織出一幅唯美的畫面，我卻無(wú)心欣賞此景，腦中全是剛剛所作之詩(shī)，到底是哪里不對(duì)呢？是詩(shī)不恰當(dāng)，還是……？哦，知道了，措辭的確不恰當(dāng)啊，高興的我差點(diǎn)蹦起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，滿手都是泥土，自己便也覺(jué)得可笑。
以最快的速度洗完手，趕快把剛才的靈感之作記下，生怕何時(shí)又忘記了。看著這作品，嘴角微微上揚(yáng)，“這回黛玉不會(huì)再說(shuō)什么了吧�！�
“黛玉，你看，我改好了。”我迫不及待地把詩(shī)遞給黛玉，黛玉看了看，笑了笑，“的確有很大改進(jìn)，但缺少你自己的感受啊�！薄笆裁矗�不可以��？”
我低著頭走出黛玉的房間，不知所措，為何還不好？不知不覺(jué)，我已走到房門口，推開門，在案上放好黛玉借的`書，決心再細(xì)讀一遍，從中吸取一下精髓所在吧。
“香菱，快睡下吧�！薄芭�，知道了�！蔽乙幻鎽�(yīng)著，一面想：“詩(shī)沒(méi)做好，怎可睡下？”抬頭一看，白天喧鬧的大觀園此時(shí)已一片寂靜，只有我這一間有燈火點(diǎn)綴，“到底這詩(shī)應(yīng)怎么做？”我不覺(jué)嘆了口氣，又重新低下了頭。
也許在睡夢(mèng)中吧，我竟大聲念出詩(shī)來(lái)，自己也搞不清楚是如何，想必，一定是在夢(mèng)中做詩(shī)了吧。
“叫你吃飯了，沒(méi)聽見嗎？”老媽有些怒氣的走過(guò)來(lái)。“��？我、我�！蔽也琶靼走^(guò)來(lái)，剛才，只是讀了一遍《香菱學(xué)詩(shī)》啊�？烧娴暮孟袷窍懔庖粯影�。
原來(lái)——書，永遠(yuǎn)的快樂(lè)之旅。
我的快樂(lè)作文3
早就聽我班李玉盛說(shuō)他去年當(dāng)小賣報(bào)紙的事，所以今年我就特別地像盼星星月亮地盼著有一天自己也能夠去體驗(yàn)，放假了，我告訴媽媽一定要每天都要看報(bào)箱。有一天我畫畫回來(lái)，媽媽說(shuō)“奕霏，星期四上午小賣報(bào)紙��！自己好好準(zhǔn)備一下吧，這可是你盼望已久的活動(dòng)�！罢娴膯幔课铱匆幌隆�，說(shuō)完我一把抓起了報(bào)紙，啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家，大風(fēng)大雨滿街跑……看到報(bào)紙確認(rèn)后我高興地唱起了《賣報(bào)歌》，啊，我終于也可以賣報(bào)紙了。
盼啊盼啊，活動(dòng)的日子終于來(lái)到了，7月22日早晨我早早地起了床，穿好小馬甲，戴上小證，拿著早就準(zhǔn)備好的零錢，催促爺爺早早的送我到了報(bào)社。到了報(bào)社看到許多小已經(jīng)在等著賣報(bào)紙了，我們先到會(huì)議室聽大說(shuō)注意事項(xiàng)并拿報(bào)紙，這次活動(dòng)每個(gè)小免費(fèi)5份，我自己想試一下自己的能力，就又花1元錢賣了5份，這樣我手里
就有了10報(bào)紙，抱著興奮和激動(dòng)的心情我跟隨大來(lái)到商業(yè)城。
商業(yè)城附近人來(lái)人往，行人很多，我一邊走一邊想：先把報(bào)紙雜志賣給誰(shuí)呢？媽媽在家曾對(duì)我說(shuō)，賣報(bào)紙要看買的對(duì)象，最好要說(shuō)對(duì)方感興趣的報(bào)紙雜志標(biāo)題，并且老人和阿姨比較好說(shuō)話，想到這，我面帶微笑地朝著一個(gè)阿姨走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我是《今日招遠(yuǎn)》的.小，你賣份報(bào)紙吧，里面有振華賣衣服的呢”阿姨瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，我的臉一下子就紅了，看來(lái)賣買并不是那么好做的，我告訴自己一定要堅(jiān)持，相信自己能夠行，于是我硬著頭皮又一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，可每次不是回絕就是冷眼，被人拒絕的滋味真不好受呀，就在這時(shí)旁邊的一位阿姨好像被我感動(dòng)了，她說(shuō)“這么小的孩子就能出來(lái)賣報(bào)紙，還能吃這份苦，非常好，好孩子我賣你4份�！薄鞍⒁讨x謝你了”我非常高興地送上了報(bào)紙，突然覺(jué)得有了信心，事情并不是這樣難啊，關(guān)鍵是自己不能灰心喪氣，于是我繼續(xù)努力，就是受到冷眼和拒絕我也不氣餒，雖然最終賣出去8份報(bào)紙，但是我很高興。能參加賣報(bào)紙活動(dòng)感覺(jué)真得很好，天雖然熱，受到冷眼也不好意思，但是賣報(bào)紙讓我知道了掙錢的辛辛苦
苦和不容易，我再也不會(huì)亂花錢了，賣報(bào)紙也讓我在勞動(dòng)中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，我很高興！
我的快樂(lè)作文4
歲月流逝，四季輪轉(zhuǎn)，你在我的身畔若隱若現(xiàn)，時(shí)光雕刻，人生譜寫，你在我的身畔難舍難分，書，你給我的初三帶來(lái)快樂(lè)，生出初三苦海，舉步維艱，方向難辨，有你的陪伴，才有快樂(lè)相陪。
走進(jìn)你，就如同走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。學(xué)海無(wú)涯，紙筆為伴，繁星點(diǎn)綴的星空下，我埋首學(xué)海。當(dāng)我稍感困乏時(shí)，你悄然浮現(xiàn)在我的.身邊，我手指劃空，你帶我走進(jìn)精彩紛呈的人生。我才風(fēng)中散步，我在樹蔭下乘涼，我攀登絕頂一觀天下。當(dāng)我漫步走出。望著你，我悵然一笑，心中的疲勞一掃而光。初三學(xué)涯，有你相伴，歲月才不乏味。初三學(xué)涯，有你相伴，我才悵然一笑。匆匆歲月，你給我的初三帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)永不腿色的記憶。
相逢你是我的榮幸，有你的陪伴，歲月才多了一絲微笑。
枯燥的考試，乏味的沉寂，望著身邊埋首的同學(xué)，望著黑板上那醒目的倒計(jì)時(shí)，心中不由得現(xiàn)出一些煩躁，你又一次的出現(xiàn)，透過(guò)你，我好似看到了一種力量叫信心他在我的身邊爆發(fā)，我好似看到了一種堅(jiān)持叫無(wú)悔，他在我的身旁匯聚。望著這種精神的力量，心中的疲勞一掃而光。面對(duì)中考，我悵然一笑，在艱辛的歲月中，你開辟了一方凈土，你用快樂(lè)助我前進(jìn)。
快樂(lè)是身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，透過(guò)你，我才能品味快樂(lè)真諦。
休息室，手捧一杯清茶，你再一次在我身旁浮現(xiàn)，你帶我走進(jìn)這大千世界，你帶我走進(jìn)這復(fù)雜社會(huì)，你帶我了解知識(shí)的力量，你帶我走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，透過(guò)你，初三的抱怨一掃而光，面對(duì)初三，我悵然一笑，心中充滿的是信心，你給我的初三帶來(lái)快樂(lè)。
你用平凡的聲音讓我快樂(lè)，你用真摯的文字讓我快樂(lè)，你用深沉的話語(yǔ)讓我快樂(lè)，你為我的初三帶來(lái)快樂(lè)，讓我在艱辛中帶著微笑出發(fā)
人生滄桑，艱辛旅途，有你的相伴，初三生涯才多了一份快樂(lè)，手捧一本書上路，帶著快樂(lè)出發(fā)。
我的快樂(lè)作文5
如果有人問(wèn)：“李雯萱是一個(gè)什么樣的小姑娘呀？”認(rèn)識(shí)我的人肯定會(huì)說(shuō)：“李雯萱呀，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有著小巧玲瓏能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，又密又濃，可可愛啦�！辈诲e(cuò)，這的確是我，但是，還有一點(diǎn)最重要的他（她）沒(méi)告訴你哦，我還是一個(gè)愛讀書，愛音樂(lè)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的小女生呢！
小小的我其實(shí)有一個(gè)大大的夢(mèng)想，我希望自己長(zhǎng)大后能成為一名藝術(shù)家。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一位藝術(shù)家都有一顆對(duì)世界充滿無(wú)限好奇的心。而我從小就是這樣，總喜歡圍著爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西的，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)好像都是嶄新的，什么都想知道，對(duì)什么都充滿了好奇。正是因?yàn)檫@份好奇心和求知欲，書籍便成了常伴左右為我答疑解惑的老師。別看我年齡小，我的書柜里卻有幾百本藏書哦，有《xx百科全書》、《馬小跳》、《笑貓日記》等。每次一見到書，我都會(huì)興奮地跑過(guò)去，向他請(qǐng)教，和他交流，那一刻的我是最快樂(lè)的`。
如果說(shuō)書籍是我的良師，音樂(lè)便是我的摯友。在自己很小對(duì)音樂(lè)還一無(wú)所知的時(shí)候，那就常喜歡聽音樂(lè)，后來(lái)慢慢地聽多了，我感覺(jué)好像每一個(gè)音符，每一個(gè)曲調(diào)自己都會(huì)說(shuō)話，這時(shí)候自己竟開始迷上了音樂(lè)，而現(xiàn)在，做完作業(yè)后只要聽到音樂(lè)響起，頓時(shí)所有的疲憊都無(wú)影無(wú)蹤了，渾身都會(huì)感到很放松，感受到沉浸在音樂(lè)之中的快樂(lè)。而且我每天要彈鋼琴，雖然練琴很辛苦，但每當(dāng)我把一首曲子完整地彈出來(lái)時(shí)，所有的辛苦都忘記了，記得的只有快樂(lè)！正因生活中有這樣一位朋友的相伴，我的生活總是充滿了快樂(lè)。
其實(shí)我也很淘氣、調(diào)皮。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)吧，我做作業(yè)時(shí)也很想玩，可不做完作業(yè)心里又很不安。愛玩是孩子的天性嘛，所以不能怪我嘍，況且我都是先把作業(yè)寫好再玩的，所以我也算是一位好學(xué)生。
這就是我，一個(gè)愛看書、愛音樂(lè)的我，一個(gè)淘氣的、活潑開朗的我，什么煩惱也沒(méi)有，快樂(lè)的我。
我的快樂(lè)作文6
今天我很開心，因?yàn)閶寢屢獛胰ネ馄偶彝妗?/p>
外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視，玩電腦，在小區(qū)里我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場(chǎng)打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們一起打羽毛球好嗎？”爺爺一口答應(yīng)了。于是我和爺爺一起來(lái)到羽毛球場(chǎng)打起了羽毛球。一開始爺爺發(fā)給我的球，我個(gè)個(gè)都能接到�？晌掖蚪o爺爺?shù)那�，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時(shí)爺爺也有些納悶，他說(shuō)：“冰冰打羽毛球的技術(shù)怎么一下子進(jìn)步這么快？”我得意地大笑起來(lái)。于是爺爺想了一個(gè)鬼主意，他笑著對(duì)我說(shuō)：“冰冰，我們換個(gè)位置好嗎？”我想：反正他已經(jīng)是我的手下敗將了，跟他換個(gè)位置又有什么關(guān)系？我和爺爺?shù)奈恢谜{(diào)換以后，爺爺發(fā)給我的球我接不到了，我發(fā)給爺爺?shù)那驙敔攨s個(gè)個(gè)都能接到。我生氣地說(shuō)：“不打了，不打了�！睜敔斝χf(shuō)：“別著急，這是風(fēng)的關(guān)系。”原來(lái)，我站的位置是逆風(fēng)，爺爺站的位置是順風(fēng)。我聽了爺爺?shù)脑�，恍然大悟地笑了�?/p>
雖然，我打羽毛球技術(shù)比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風(fēng)的位置，如果站在逆風(fēng)的位置打起來(lái)就會(huì)很吃力的道理。因此我感到非常高興。
今天我很開心今天是星期天，早上吃完飯，爸爸帶我去離家不遠(yuǎn)的.大橋上散步。我們邊說(shuō)邊往橋上走去，那座橋的坡度真大。我們正要上坡時(shí)，忽然看見不遠(yuǎn)處有位阿姨推著一車水果吃力地往橋上拉，幾乎已拉不上去了。我見了連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)鸵幌掳�！”爸爸說(shuō)：“好�！闭f(shuō)著，我和爸爸便跑上前去。我們雙腳用力頂住地面，兩手使勁地推，車終于被推上了坡。那位阿姨看見我們，感激地說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們我恐怕拉不上來(lái)了。”她又順手拿了幾個(gè)水果給我。我硬說(shuō)不要，爸爸也說(shuō)這是我們應(yīng)該的。說(shuō)完我們繼續(xù)向橋上走去。今天我很開心。
我的快樂(lè)作文7
秋天是收獲的季節(jié)，各種果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟、收獲。今天是“十一”長(zhǎng)假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。
我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽(yáng)光格外燦爛，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。
車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海，咦，圓潤(rùn)光滑的栗子是長(zhǎng)在什么地方呢？是像蘋果一樣長(zhǎng)在樹上呢？還是像花生一樣長(zhǎng)在地里？或者像菱角一樣長(zhǎng)在水里呢？時(shí)間過(guò)得可真慢，兩個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了懷柔
我們來(lái)到了爸爸的'朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過(guò)午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯(cuò)落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結(jié)了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像樹上結(jié)滿了小刺猬。我不禁問(wèn)小付叔叔：“栗子在哪呢？”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”，拿起來(lái)，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來(lái)，原來(lái)，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺(jué)得手被無(wú)數(shù)的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒(méi)想到栗子球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅(jiān)硬的刺組成的。小小的栗子也有自己的保護(hù)衣，自然界真是很奇妙！小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來(lái)，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來(lái)，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來(lái)。這時(shí)，小付叔叔爬上樹，用長(zhǎng)竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來(lái)……我也學(xué)著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒(méi)有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球，原來(lái)看似容易的事，其實(shí)也不容易做好。
今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺(jué)比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無(wú)數(shù)次的手，覺(jué)得這次去采摘栗子很值得，因?yàn)槲沂斋@了勞動(dòng)的快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文8
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂(lè)，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時(shí)間可以看書�？墒沁@些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太短了，我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書，我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來(lái)，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個(gè)難受呀，無(wú)法用語(yǔ)言形容！我一點(diǎn)兒也不想把書收起來(lái)，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的'腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近......
最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過(guò)去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書。可往往書被別人搶走，我只落了個(gè)眼羨的分兒。這時(shí)，我不免抱怨爸媽沒(méi)給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)手，甚至?xí)г估蠋煕](méi)將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運(yùn)，我也會(huì)搶到新書。那時(shí)，我會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍地感謝上帝保佑。
每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，而他又不愿借給我看時(shí)，我會(huì)心甘情愿地做他的小跟班，對(duì)他噓寒問(wèn)暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí)，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，得來(lái)也得費(fèi)工夫呀！
走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂(lè)與寬容......喜歡在無(wú)聊時(shí)，捧起一本書；喜歡在孤獨(dú)時(shí)，與書為伴；喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的心靈。書是我快樂(lè)的源泉。
我的快樂(lè)作文9
看著在山里飛翔的鷹，現(xiàn)在它有能力飛入藍(lán)天；看到天上閃爍的星星，現(xiàn)在有資格在天上微笑；仰望高聳入云的樹木，它們從一棵小樹苗變成了與月亮交談的朋友。萬(wàn)事萬(wàn)物都有最大的幸福。
我們都有不同的幸福，就像秋天樹上落下的金葉，各有各的特點(diǎn)。我站在辦公桌前，翻看著輝煌的過(guò)去。
我拿起了我們四班（4）春游時(shí)拍的照片。每個(gè)人都洋溢著陽(yáng)光，快樂(lè)地度過(guò)了美好的時(shí)光。��！時(shí)間過(guò)得真快！現(xiàn)在是四年級(jí)，小學(xué)的時(shí)間快結(jié)束了。
一幕又一幕涌上心頭，我們班發(fā)生的各種事情：一起去春游，一起去學(xué)習(xí)；一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩樂(lè)；矛盾和爭(zhēng)論一次又一次。只有這樣，我們才能形成豐富多彩的童年。
我摸著照片突然覺(jué)得以前惹我生氣的人其實(shí)并不是真的討厭他們，以前愛管閑事的人其實(shí)是關(guān)心我們的。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有些東西，不到失去就不能珍惜。直到我即將失去和我一起度過(guò)許多年的玩伴時(shí)，我才意識(shí)到這句話的真正含義。
遇見我們四（4）班的同學(xué)是我最大的`幸福。你讓我感受到了喜怒哀樂(lè)，給我枯燥的世界增添了光彩。我很高興來(lái)到這個(gè)班。雖然我們不是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的，但是四班（4）在我心里永遠(yuǎn)是第一。
在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真，不馬虎；我學(xué)會(huì)了寬容大度，不計(jì)較；我學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)別人，不僅僅是看表面，還要看別人的內(nèi)心
有曲折，才會(huì)有樂(lè)趣。在課堂上，發(fā)生了很多事情，很多事件是因?yàn)槌臣芏l(fā)生的，但這些事件發(fā)生后，就成了大家討論的有趣的事情。學(xué)生不太在意小事情，有時(shí)候做的不好，還是比別的班的一些同學(xué)做的好。我們要做最好的自己，只要有進(jìn)步就心滿意足。
我最大的幸福是在四（4）班遇到了你的同學(xué)。既然已經(jīng)懂得珍惜，就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間是我記憶中最珍貴最幸福的。
我的快樂(lè)作文10
快樂(lè)無(wú)邊界，快樂(lè)不含蓄，快樂(lè)像礦泉水一樣清澈透明，快樂(lè)像彩虹一樣美麗多姿，快樂(lè)像春雨一樣清新自由。
每個(gè)人都有快樂(lè)，五年級(jí)下學(xué)期，我通過(guò)自己的不懈努力，終于，在期末考試取得了好成績(jī)，這就是通過(guò)不斷努力獲得的快樂(lè)；那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們，每天起早貪黑照顧那些莊稼，到了收獲的季節(jié)，他們的臉上洋溢著甜美的笑容，似乎忘記了那些勞累，這就是夾雜著汗水的快樂(lè)。
快樂(lè)是一種美德！因?yàn)樗軅魅尽．?dāng)你把自己的快樂(lè)傳遞給他人的時(shí)候，無(wú)論這個(gè)人是生病在床的病人，還是為孩子飲食擔(dān)憂的母親，她們都會(huì)因你的快樂(lè)而快樂(lè)！在她們的臉上綻放出花一般的笑容來(lái)見證它——快樂(lè)。
快樂(lè)也是一種精神！在生活中，困難就像一座座山把你圍住，讓你無(wú)論如何也出不去，那么，朋友，你要記住，在這樣情況中，你要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，把困難看做是磨練自己的一次機(jī)會(huì)，然后慢慢地去戰(zhàn)勝它，克服它，繼而去感悟，理解它，只有這樣你才能感受到困難中的快樂(lè)。
快樂(lè)有輕而易舉的，也有短暫的，還有持續(xù)長(zhǎng)久的快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心體會(huì)就能感受到它。
在成功的快樂(lè)中，我們可以感受到只有付出努力才能獲得成功，獲得快樂(lè)。但在這種快樂(lè)中，我們要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)聆聽，從中找出自己的不足和成長(zhǎng)點(diǎn)。
快樂(lè)就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察身邊的小事物，你就會(huì)感到快樂(lè)。例如：當(dāng)你看到一群飛鳥落在綠茵茵的.草坪上，唧唧喳喳叫個(gè)不停，就在你要靠近它們的時(shí)候，它們卻飛走了，飛到了另一個(gè)落腳點(diǎn)，你會(huì)笑著看著它們，感覺(jué)這些小小的生靈是如此的敏感。
快樂(lè)像春風(fēng)，把快樂(lè)的種子播撒世界；快樂(lè)像歡歌，使你在寂寞夜中感到一種熱鬧的氣氛，我們只要用心感受生活，就會(huì)感受到快樂(lè)！
我的快樂(lè)作文11
從小到大，我每天都過(guò)的很快樂(lè)。
我打小就像個(gè)男孩子一樣，好動(dòng)好玩�？匆娔泻⒆域T自行車，我也要騎車，剛開始學(xué)的時(shí)候，老是摔倒，可是我沒(méi)有哭，他們都說(shuō)我勇敢，我總是一笑而過(guò)。別人去爬山，我也去爬，盡管有時(shí)爬也爬不上去，可我也不氣餒，因?yàn)槲铱偸窍嘈乓痪湓挘褐灰行判�，就一定能做好�?/p>
我學(xué)滑冰和滑滑板就是記著這句話，從不會(huì)到會(huì)的。我的滑冰技術(shù)算一流的，我和伙伴們自學(xué)成才，滑出了很多花樣，還能玩滑冰大戰(zhàn)。我們總是能打贏仗，讓對(duì)手們甘拜下風(fēng)�，F(xiàn)在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丟下滑冰鞋，玩上了滑滑板�；逦覀円餐娉隽撕芏嗷�，都是我想出來(lái)的。比如，“青龍擺尾”，就是滑滑板的時(shí)候，后板滑的幅度大一點(diǎn)，速度也變快了；“三字形”，就是三個(gè)人合成一個(gè)三角形；“一字形”，就是很多人形成一條線；“平行四邊形”，就是四個(gè)人一個(gè)在前面，另兩個(gè)在他的后板兩邊，最后一個(gè)人就在他的后板后面。很多人一起滑，那場(chǎng)面很壯觀的，每次總是引來(lái)好多人圍觀呢。
休假的日子，爸爸和媽媽會(huì)帶著我去公園玩。我們?cè)诒滩ㄊ幯?湖上劃船，我就唱起那首兒歌《讓我們蕩起雙槳》，微風(fēng)拂面而來(lái)，我覺(jué)得好愜意��！
偶爾爸爸也會(huì)讓我去電玩城瘋一回，在喧囂的大廳里，我提著小袋游戲幣，這兒去敲敲鼓，那兒去打打球，在這里我感到既新奇又刺激，待游戲幣花完了，得了一疊游戲券，就可以去前臺(tái)換一兩樣小玩意，這時(shí)是我最得意的時(shí)候。
聽媽媽說(shuō)，城里很多小孩不僅每天放學(xué)后有很多作業(yè)，雙休日還要去參加各種補(bǔ)習(xí)班，安排的滿滿的。哇，那多累��！相比之下，我就幸運(yùn)多了，沒(méi)有太多的作業(yè)，休息日可以盡情地玩。
雖然目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，但是爸爸媽媽從沒(méi)過(guò)多的責(zé)備我，他們總是鼓勵(lì)我：“再努力點(diǎn)，加油！爸爸媽媽相信你能行！”我堅(jiān)信，我會(huì)玩，也會(huì)學(xué)習(xí)！
親愛的朋友們，我就是這樣一個(gè)快樂(lè)又簡(jiǎn)單的女孩，你們的童年也像我一樣快樂(lè)嗎？
我的快樂(lè)作文12
阿拉白相去了。到啥地方去白相呢？到五角場(chǎng)。每次去五角場(chǎng)玩，都玩得開心得不得了！自從新的五角場(chǎng)建好后，我們一家人有空會(huì)經(jīng)常去那兒玩。昨天我們還去過(guò)呢。一到那兒，我一眼就看見大大的藍(lán)色海寶在向我們招手，心情一下子就興奮起來(lái)。如今的上海，好像處處都充滿著新奇，一出門就能給你個(gè)驚喜。不知你們是否到過(guò)又一城和萬(wàn)達(dá)？
這可是我的快樂(lè)陣地。又一城的七樓有個(gè)冠軍溜冰場(chǎng)，這里的冰場(chǎng)可是真正的冰，很冷的，所以，到這里來(lái)溜冰的人一般都要戴手套。穿著冰刀鞋，在真冰上快速地溜冰，大膽地做出各種你能做出的花式動(dòng)作，那可是一大享受啊。溜冰溜累了，我通常就會(huì)去補(bǔ)充補(bǔ)充“能量”。媽媽喜歡帶我去品嘗各種各樣的美味。百聯(lián)萬(wàn)達(dá)這一帶吃的選擇余地非常多。禾綠壽司，在大轉(zhuǎn)盤上隨意拿自己喜歡吃的壽司，蘸一點(diǎn)點(diǎn)芥末醬或醬油；東方既白的雙菇飯、脆耳絲；干鍋居的干鍋茶樹菇和它那里的鮮湯；避風(fēng)堂的椒鹽富貴蝦，是我的最愛……還有一個(gè)很值得一提的地方，就是又一城七樓的“又一會(huì)”，這里幾乎什么菜都有，味道也很不錯(cuò)，關(guān)鍵是環(huán)境還好，裝修很有品味，洗手間尤其有特色。補(bǔ)充好能量之后，我有時(shí)會(huì)去看一場(chǎng)電影。暑假里，我在放電影院又看了一遍《功夫熊貓》，原版的。
一邊吃著香噴噴的爆米花，一邊看著喜歡的電影，真是舒服極了。如果不溜冰的話，媽媽會(huì)帶我去萬(wàn)達(dá)的書城。通常我都是和別的小朋友一樣，坐在地板上看書。我愛看書。古代、動(dòng)漫、天文、地理、科學(xué)等等，都是我的所愛。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。媽媽要不斷地催我，我才會(huì)不情愿地放下心愛的書籍。如果我表現(xiàn)好或是媽媽覺(jué)得我比較乖的話，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我去湯姆熊玩。又一城的八樓和萬(wàn)達(dá)的.地下一樓都有。我經(jīng)常光顧的是又一城的這家。哇，這里可好玩啦，各種各樣的游戲，運(yùn)動(dòng)，娛樂(lè)。我很喜歡開車，打保齡球或者投籃，釣鴨子也很有趣。……你們說(shuō)，這里好不好玩？我的快樂(lè)陣地不錯(cuò)吧。咦，有個(gè)吃冰淇淋的地方，叫愛茜茜里，很奇怪的，廣告上說(shuō)是冰淇淋里不含一滴牛奶的，我還沒(méi)嘗過(guò)。
有機(jī)會(huì)一定要試試看，看看那里面究竟有沒(méi)有牛奶。
我的快樂(lè)作文13
大家知道今年是什么年嗎？對(duì)，是奧運(yùn)年。全世界的目光都投向了中國(guó)的首都北京。我們也做好了充分準(zhǔn)備，歡迎世界各地朋友的到來(lái)�，F(xiàn)在，隨著奧運(yùn)圣火在世界各地的傳遞，大街小巷都充滿著奧運(yùn)的氣息，點(diǎn)燃起的奧運(yùn)激情感染著我們整個(gè)校園，也感染著我和我的同學(xué)們。
除了為奧運(yùn)加油外，我和同學(xué)們都唱響了“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”的.口號(hào)，我們參加各種體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)健康鍛煉，努力實(shí)踐“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，作為體育班長(zhǎng)，我首先從自身做起，我喜歡跑步，每天早上我都會(huì)早早起床，陪爸爸、媽媽一起去跑步，田徑冠軍劉翔可是我的偶像，我希望像他一樣在賽場(chǎng)上展翅飛翔；我還喜歡打乒乓球，每次打，我都是輸，但我并不灰心，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍那種持之以恒，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神；我還喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，當(dāng)看見男生打籃球時(shí)，我的手也直癢癢，我希望中國(guó)男籃像中國(guó)女排一樣，能拿冠軍。
參加體育鍛煉，雖然很苦很累，但我還是會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)槟悄苁斋@到一份特殊的禮物——快樂(lè)。作為體育委員，我要把這份禮物送給同學(xué)們，督促大家常運(yùn)動(dòng)。有時(shí)我還會(huì)組織一些小的體育比賽，看著同學(xué)們一張張樂(lè)觀的笑臉，我更加快樂(lè)了。而最讓我難忘的是我們學(xué)校今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，但我要做好啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，為選手們加油。
我們班的選手也是很強(qiáng)大的，可是有大將的哦，他們多次參加比賽，經(jīng)驗(yàn)豐富，取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)，大家給予了他們最大的期望。“1500米長(zhǎng)跑馬上就要開始”廣播響起，我們的心都提到了嗓子眼，“預(yù)備，跑”！隨著槍聲的響起，選手們都沖了出去，不好，我們班的同學(xué)好像體力不支呀，第四圈過(guò)去了，他的臉漲得通紅，我們這些拉拉隊(duì)員一邊為他加油打氣，一邊給他送水，比賽都快結(jié)束了，但我班的參賽選手并沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然他沒(méi)有取得第一，我們?nèi)匀环浅Ｅ宸�，為他的精神而感�?dòng)。在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我們班沒(méi)有取得好的名次，但同學(xué)們互相關(guān)心，互相幫助，收獲了團(tuán)結(jié)友誼，這是多么大的快樂(lè)呀！多運(yùn)動(dòng)不僅可以獲得健康，還可以收獲快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，請(qǐng)大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，取得好成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)為北京奧運(yùn)會(huì)加油！
我的快樂(lè)作文14
能到首都北京去，是我盼望已久的心愿。2008年10月1日國(guó)慶節(jié)的那一天，我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。北京之旅是我最快樂(lè)的事了！現(xiàn)在回想起來(lái)還是特別激動(dòng)呢。
當(dāng)?shù)弥职�、媽媽要在�?guó)慶假期帶我去北京旅游這個(gè)好消息，我真開心�。�(guó)慶節(jié)的前一天，我們?nèi)页俗椭C號(hào)快車駛向了北京，這是我第一次乘坐和諧號(hào)快車，我興奮極了！一路上車窗外的景色，一片金黃，一幕幕飛馳而過(guò)。三個(gè)半小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，我們到達(dá)了北京。出了站口，啊！北京好美！雄偉的.高樓、繁華的街道、寬闊的馬路，北京真的是太美麗了！
我們先去的地方是北京動(dòng)物園，那里有許多的珍奇動(dòng)物。有國(guó)寶大熊貓，還有大象、老虎、河馬，蟒蛇，最有意思的是一只小象被象媽媽和象爸爸一同舉了起來(lái)，真有趣！接下來(lái)，我們還去了鳥巢和水立方，那里建筑的非常宏偉、壯觀。鳥巢體育場(chǎng)非常大，來(lái)參觀的人也很多，我坐在紅色的座椅上，還真有點(diǎn)像新臨奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)呢！我們又來(lái)到水立方，它好像一個(gè)水晶宮一樣，太漂亮了！它還是中國(guó)女子跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶姐姐跳水拿獎(jiǎng)牌的地方呢！
第二天，我們又去了天安門廣場(chǎng)，那里是我最想去的地方。天安門城樓在紅墻碧瓦的映襯下，金碧輝煌，顯得格外莊嚴(yán)、雄偉。爺爺帶我登上了天安門城樓上，在城樓上面能看到整個(gè)天安門廣場(chǎng)，我和爺爺還在城樓上照了相片呢！我感覺(jué)非常自豪！
夜幕降臨時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑チ送醺〕越秩テ穱L小吃。那里人山人海，熱鬧非凡，各種地方小吃樣樣俱全。有山西的羊肉泡饃，有新疆的烤肉串，還有云南米線，我們挑選了一些最愛的小吃，別提吃得有多香了！
后來(lái)，我們還參觀了頤和園、恭王府、國(guó)家大劇院、北京大學(xué)、科技館……
五天的旅程很快結(jié)束了，就要離開北京了，我還有些戀戀不舍！雖然有些勞累，但我還是非常開心，因?yàn)楸本┲惺刮掖箝_了眼界，我喜歡北京，喜歡它的名勝古跡，喜歡它的現(xiàn)代文明……，北京之旅是我最快樂(lè)、最難以忘懷的一次旅行。
我的快樂(lè)作文15
生活給了我太多的快樂(lè)，讓我最難忘的有那么多。我喜歡快樂(lè)的玩，快樂(lè)的笑，快樂(lè)的享受生活......
我喜歡野外郊游。周六，爸爸、媽媽帶著我和姐姐去野外踏青。我們帶著一路上要分享的食物和挖野菜的工具就出發(fā)了。我們沿著森林動(dòng)物園門前的小路一直向前走，小路兩邊的景色非常美，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草在春風(fēng)的吹拂下越來(lái)越茂盛，迎春花、桃花、毛櫻桃花都競(jìng)相開放，小鳥在枝頭上盡情歌唱，山林里被裝扮得像一幅美麗的圖畫，讓我們的心情很舒暢。我們走著走著，看見一棵大樹下有一些野菜，我們就拿出工具開始挖起來(lái)。媽媽說(shuō)：“山里的野菜沒(méi)有污染，吃了對(duì)身體有好處，今天晚上我們就可以大飽口福了�！蔽译m然不會(huì)挖野菜，但我可以幫他們找，在我的指引下，爸爸、媽媽和姐姐一邊走，一邊挖，不知不覺(jué)地挖了很多。到了中午，我們又累又餓，就在一塊空地上野餐，不一會(huì)兒，就把帶來(lái)的食物都吃完了。下午，我們就高高興興地回到家里。晚上，我們吃著自己挖來(lái)的野菜，感覺(jué)非常好吃。我盼望著下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，爸爸媽媽還能帶我們?nèi)ビH近大自然。
我喜歡學(xué)校的'環(huán)境氛圍。校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使我們身心快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
生活充滿快樂(lè)，需要我們自己發(fā)現(xiàn)，需要我們自己挖掘，我是天生的樂(lè)天派，我喜歡生活，我充滿快樂(lè)。
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