(優(yōu))生命在于運(yùn)動(dòng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天上午，小李和我約好下午一起去新建好的體育館打乒乓球。
一來到體育館，便看到一個(gè)橫幅，上面寫了六個(gè)大字:生命在于運(yùn)動(dòng)。
規(guī)則:三局兩勝，一局打十一個(gè)球。
確定好規(guī)則后，我與小李開始了比賽。前兩局打成了平手，所以勝負(fù)將在第三局揭曉了。
第三局開始了，由小李開球，一個(gè)下旋球“飛″了過來，我想以上旋球的方式打回去，可能是因?yàn)闆]有掌握好上旋球技術(shù)，乒乓球十分“熱情″的“撲進(jìn)了″網(wǎng)的“懷抱中″。第一分被小李?yuàn)Z走了。
第二球還是小李開，小李故伎重演，又打出了一個(gè)下旋球，汲取了上一球的經(jīng)驗(yàn)，我更加謹(jǐn)慎，以下旋球的方式把乒乓球打了回去，小李以為是普通的球，便以打普通球的方式打乒乓球，結(jié)果可想而之，球“鉆″進(jìn)了網(wǎng)。第二分被我奪走了。
第三球由我開，我打出了一個(gè)普通球，小李也打回來一個(gè)普通球，就這樣進(jìn)入了鋼球環(huán)節(jié)，我突然一個(gè)扣球，小李還沒有反應(yīng)過來，乒乓球已經(jīng)“撲”了大地母親的“懷抱″。第三分被我奪走了。
第四球是我開，上旋球在小李桌上轉(zhuǎn)了一個(gè)彎之后被小李扣了回來，就這樣進(jìn)入了扣球環(huán)節(jié)，又一個(gè)扣球被小李扣了回來，我做了一個(gè)手腳，把乒乓球扣向小李的反手，小李還以為我會(huì)把球扣往他的正手方向呢。球已經(jīng)落地了，小李還蒙在鼓里！真是太好笑了。
比分已經(jīng)來到10:8，這一決勝球是我開，一個(gè)上旋球“飛″向小李的桌上，由于小李判斷錯(cuò)誤，我以11:8贏得了勝利！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不僅能增進(jìn)友誼，還能強(qiáng)身健體。就讓大家一起運(yùn)動(dòng)吧！為什么呢？因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)！
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