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    快樂的運(yùn)動作文

    時間:2024-03-04 09:54:57 作文 投訴 投稿

    快樂的運(yùn)動作文(經(jīng)典)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動作文9篇,歡迎大家分享。

    快樂的運(yùn)動作文(經(jīng)典)

    快樂的運(yùn)動作文 篇1

      今天星期四,我們在學(xué)校操場舉行了一場秋季田徑運(yùn)動會。

      首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中升了起來,呼啦啦的迎風(fēng)招展。

      接著是運(yùn)動員和裁判們的入場儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場。我們的目光也跟隨著他們,心情同樣無比的激動。

      操場上,彩旗到處迎風(fēng)招展,洋溢著歡樂喜慶的氛圍。操場的各個角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙。緊張的等待著運(yùn)動會的正式開始。

      比賽終于開始了。一個個精彩的畫面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響,運(yùn)動員就像發(fā)射出去的`箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動員吶喊助威,有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽到了我們的加油聲,運(yùn)動員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油!”

      緊張的比賽結(jié)束了,獲獎的運(yùn)動員們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上,他們?yōu)榘嗉壵牧藰s譽(yù),我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心:向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!

      多么精彩的運(yùn)動會!

    快樂的運(yùn)動作文 篇2

      今天早上陽光明媚,“我6:30就起床了”我的心情又激動又緊張,你們想知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開春季運(yùn)動會,我吃完早餐就忙趕去學(xué)校。

      葛老師讓我們運(yùn)動員去操場慢跑一圈就回來,我們吃完飯就要比賽了,運(yùn)動員們都很興奮,“劉校長說:女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊(duì)拿著話筒說。

      我是第三道,就當(dāng)搶響起來的時我就飛速地跑了起來,最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽,我還有接力賽呢,”我一定要為十全十美的一十班爭光,加油運(yùn)動員們我會支持你們的,志愿者的家長們你們也辛苦了,還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書的`樣子哦,我要感謝她!

    快樂的運(yùn)動作文 篇3

      周四、周五我們昆吾小學(xué)開了運(yùn)動會。早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號走向操場。

      等全校班級都走到指定位置后,運(yùn)動會的開幕式就開始了:第一個節(jié)目是武術(shù),精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲;第二個節(jié)目是跳健美操,精彩極了!

      開幕式過后,運(yùn)動會就正式開始了,我們四年級在東邊,于是我就在東邊挑了個觀賽的好位置。

      “比賽開始啦!”聽到王文潔喊我,我馬上放下手中的水杯,跑去觀賽。

      第一個項(xiàng)目是50米迎面接力。輪到四年級時,看著我們班同學(xué)奮力地跑,我拿起鍵子使勁甩著為他們加油:“四(1)班加油!四(1)班必勝!”

      第二個項(xiàng)目是毛毛蟲接力。哈,很新鮮吧!我來講講是怎么比賽的吧:毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住,然后聽體育老師的'一聲口哨吹響,參賽者就飛快地往前爬,爬到指定位置,把接力棒傳 給下一個同學(xué)。這個項(xiàng)目我們班不擅長,所以得了倒數(shù)第一。

      我來說說我最喜歡的項(xiàng)目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是:參賽者以跑跳的方式跑到對面,把跳繩遞到對方手里,然后他站到隊(duì)伍后面。這個項(xiàng)目我們班鐵了心的要得冠軍,所以同學(xué)們跑的又快,跳得又 好,得了冠軍,我們班非常高興。

      最激動人心的是拔河。因?yàn)榘魏,暴一鳴的手都破了,老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的,對于我們班來說,簡直就是輕而易舉,太簡單了。第二次是和六班比的,這個有些吃力,不過我 們班選手把身子往下壓,憋足勁一拉,哈哈,又贏了;第三次是和實(shí)力比較強(qiáng)的七班比的,不過這也難不到我們班,同學(xué)們壓低身子,一只腳向前伸,一只腳彎著,手交錯著,使勁往后拉。忽然聽到老 師一聲哨響,怎么啦?難道……贏啦?我跑去一看,耶,真的贏啦!這時體育老師跑來說:“你們班是冠軍!”真的嗎?我太高興啦!

      啊,體育節(jié)過得真快樂啊!

    快樂的運(yùn)動作文 篇4

      校慶運(yùn)動會即將來臨,看到學(xué)校準(zhǔn)備的獎杯,讓我不由得期待、興奮起來。

      為了迎接運(yùn)動會,全校一到六年級都有各式各樣的競賽和表演活動,我們五年級要跳健康操,剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時間讓我們練習(xí),一開始各種稀奇古怪的姿勢樣樣出爐,不是跟不上節(jié)奏,就是手腳不協(xié)調(diào),經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的盡力練習(xí)后,終于獲得老師的贊美,登得上臺面啦!

      在太陽的照耀下,五彩繽紛的彩色風(fēng)車閃爍著,把操場裝飾的'美輪美奐。運(yùn)動會開始了!度過冗長的開幕儀式,終于進(jìn)入重頭戲——個人賽跑,在大家盡力奔跑下,操場上顯得熱鬧非凡,旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛盯著場上的選手,突然有人跌倒了!只剩下最前面的兩位選手爭奪冠軍,大家大聲鼓勵跌倒的同學(xué),要他站起來,在他跑向終點(diǎn)時,全場響起如雷的掌聲,因?yàn)樗诌\(yùn)動家的精神勇往直前,不氣餒。

      除了激烈的個人賽跑項(xiàng)目,更讓人期待的就是班級團(tuán)體接力賽了,真是既刺激又緊張呢!各路人馬個個全力以赴,每個人都在運(yùn)動場上拔足狂奔,尤其到了最后一棒,更是讓人屏息以待,當(dāng)然最后的結(jié)果是幾家歡樂,幾家愁。

      天色漸漸暗了,運(yùn)動會大也即將告一段落,大家拿著獲獎的獎杯、獎牌在操場合影留念,為自己的盡力付出,留下最精采的回憶。

    快樂的運(yùn)動作文 篇5

      今天的校園特別干凈,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊亩具\(yùn)動會,快樂的運(yùn)動會。

      起跑線上,運(yùn)動員個個躍躍欲試,做著各種準(zhǔn)備活動。我們班的王亮同學(xué)也在里面,他穿著一套整潔的校服。

      隨著“砰”的一聲槍響,一百米決賽就開始了。王亮和其他運(yùn)動員像離玄 的箭一樣沖了出去,人群立即喧鬧起來。我們五二班的同學(xué)急忙喊著:“王亮加油,王亮加油!”

      我們焦急的'等候著,幾秒鐘過去了,我們看見王亮跑在最后面,只見他咬緊牙關(guān),額上汗珠滾滾,他大步大步地向終點(diǎn)跑去,快樂的運(yùn)動會。離終點(diǎn)只有十幾米了,王亮開始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著他的腳步移動。只有五米了,三米了......王亮終于第一個撞了線,奪得了冠軍。

      同學(xué)給他披上了外衣,我們望著他笑了。我有一個得冠軍的同學(xué),多么值得驕傲,多么值得自豪!

      這真是快樂的運(yùn)動會呀!

    快樂的運(yùn)動作文 篇6

      運(yùn)動,對于胖乎乎的我來說,是種恐怖的折磨,跑步更是如此?墒牵谧蛱煜挛,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動的.快樂。

      我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對于我來說,怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開始慢慢跑起來。

      剛上路,跑了不到10秒,我就覺得身體十分沉重,跑不起來,但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動起來。

      跑到第2圈的時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺我實(shí)在是跑不動了,想停下來,可媽媽卻用手勢示意讓我不要停下來。哎!我還得繼續(xù)跑。

      第3圈快要跑完了,我真是覺得身心疲憊,實(shí)在沒力氣跑了,再跑感覺命都沒了,于是就走了起來,走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來。

      第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動的快樂,我第一次覺得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!

    快樂的運(yùn)動作文 篇7

      我是非常喜歡體育的,尤其是跑步。現(xiàn)在的我可是個跑步高手,但以前可不是這樣,這個進(jìn)步來之不易!

      在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來的低水平,呼呼地喘著粗氣不說,還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個個睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個個地超吧!

      到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個個超,我首先超過了四分之一的人,這時,我想到了一個跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來,我還是想到了阻力的問題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個念頭:一定要超過他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個知識不是說走直線更近嗎?那兒正好是個拐彎處,是個超越的.好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過了他,得了第一。

      在后來的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過,最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動,我快樂”就足夠了。

    快樂的運(yùn)動作文 篇8

      一年一度的`春季運(yùn)動會又來了。

      隨著一聲聲槍響五個班都跑完了。輪到我們班跑了,劉宇辰用別針把號碼布掛在胸前向跑道跑去。

      劉宇辰全力以赴,不想落后。大家都想為自己的班里爭光。結(jié)果很快就出來了,我們班得了第二名,還拿了一張大獎狀。雖然得了第二名,但是我很高興。因?yàn)槟鞘沁\(yùn)動員用汗水換來的。

      今天我真高興!

    快樂的運(yùn)動作文 篇9

      周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們早已按捺不住,躍躍欲試起來。運(yùn)動會開始了,先要比試的是隊(duì)列。班級同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場,個個抬頭挺胸,動作整齊劃一,隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過進(jìn)場和三面轉(zhuǎn)法的比試,我們又進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個動作都做得非常到位。

      做完廣播操,大家開始分散活動了。原本安靜的操場一下子沸騰起來。同學(xué)們有的參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實(shí)心球……操場上不時傳來吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的.隊(duì)伍里,投籃隊(duì)伍前排起了長龍。“一個、二個、三個,全投中了!” 隊(duì)伍前方傳來了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開,把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去,只聽見“哐啷”,“球進(jìn)了!”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。

      同學(xué)們在操場上奔來跑去,玩得不亦樂乎!操場上充滿了歡聲笑語。運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們都感到意猶未盡,希望時間能再多停留一些。

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