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教室作文500字精品[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的教室作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教室作文500字 篇1
我們的教室既寬敞又明亮,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們非常喜歡它。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái),那是老師展示風(fēng)彩的小舞臺(tái)。講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識(shí)的種子,和我們一起享受收獲的快樂(lè)。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們要好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng),它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板的左邊有一臺(tái)大屏幕電視,黑板的公布欄上貼著一天的.課程。
教室后面的展示臺(tái)上面貼著同學(xué)精心畫的圖畫,優(yōu)秀的作文,手工作品、書法等等,它是用來(lái)進(jìn)一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺(tái),上面還寫著六個(gè)大字:“做最好的自己”,這是同學(xué)們的心聲。展示臺(tái)左面有一張紅星表,那是我們競(jìng)爭(zhēng)的跑道。
我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶,每天陽(yáng)光都會(huì)穿過(guò)透明的窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。
教室的右邊是愛讀書的孩子和教師建造的,上面還寫了幾個(gè)字:“一日無(wú)書,百日荒無(wú)”。它常常告訴我們:“讀見書得良友,讀以見書如逢故人”。
我喜歡這個(gè)溫暖、舒適的教室,它就像我們的另一個(gè)家,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,這真是一件快樂(lè)無(wú)比的事。
教室作文500字 篇2
夜深了,四周一片寂靜,教室里卻傳來(lái)了吱吱喳喳的聲音,是怎么一回事呢?
原來(lái),教室里的物品們都在討論著如何捉弄主人呢!
我的想法很普通,請(qǐng)各位原諒。橡皮擦首先發(fā)言,我打算在主人背上擦來(lái)擦去,留下許多橡皮屑,讓主人很癢卻清不干凈。
接著鉛筆站出來(lái)分享自己的想法:我想要來(lái)點(diǎn)刺激的趁主人不注意,輕輕的扎扎主人的脖子,嘿嘿!
我的想法跟你不同,你那太暴力了,且容易使主人察覺(jué)。我想,根據(jù)我自己的判斷,我可以突然不吐墨,讓那小主人寫不了,挨老師批評(píng)!過(guò)了幾分鐘再吐出一股強(qiáng)勁的‘墨流’將小主人弄成‘非洲人’,讓大家娛樂(lè)一下。以上便是我這個(gè)大帥哥鋼筆的意見。
我的主人干什么事情都很認(rèn)真,別的東西全看不到,噪聲再大也跟沒(méi)聽見一樣,總是認(rèn)真地看書。我要趁小主人看書入迷的時(shí)候把他畫成大花貓,會(huì)把同學(xué)們逗的開開心心的!一盒水彩筆異口同聲地喊。
大家你一言我一語(yǔ)的.,討論到了凌晨三四點(diǎn)。這時(shí)候黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你們別光練口上功夫了,休息一下等各自的小主人來(lái)了再練一練吧。文具們覺(jué)得有道理,便不再討論,靜靜等待小主人的到來(lái)。
現(xiàn)在你可以想象出這些文具的小主人來(lái)后,那慘不忍睹的場(chǎng)面,那鬼哭狼嚎的叫聲,還有老師憤怒的罵聲了吧!
教室作文500字 篇3
我的教室,坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面,它窗明幾凈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,書香氣氛濃厚。坐在里面,知識(shí)飛舞在黑板上。
教室長(zhǎng)約6米,寬約4米,高2。5米左右,在整個(gè)華數(shù)教室里也不算大,但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅,左右各半,并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因?yàn)槿A數(shù)老師們的精心安排。
向前看,黑板掛在教室正前,長(zhǎng)約2。5米,高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門;黑板的左邊聳立著一個(gè)小巧的書柜,里面擺放了各類書籍,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,喜歡從中汲取知識(shí)的力量。那淡淡的書香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。
坐在我的座位上向左看,左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理——“勾股定理”;而在座位右側(cè)的`墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書書法作品《三字經(jīng)》,朱紅的漆水為底,搭配著白色的隸書,字體遒勁有力,充滿了傳統(tǒng)文化的氛圍。
教室后面有一扇窗戶,窗外是繁華的世界,車水馬龍的嘈雜并沒(méi)有使教室里的書香之氣飄散。坐在教室里聽著葉老抑揚(yáng)頓挫的講授,竟會(huì)有一種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的一份寧?kù)o。
教室天花板上懸掛著四盞日光燈,與一個(gè)多媒體投影儀,為書香氣氛濃厚的教室?guī)?lái)了一份現(xiàn)代教育的氣息。
我的教室作為學(xué)生接受教育的地方,同學(xué)們置身其中,看著葉老那手漂亮的粉筆字,與聲情并茂的講述,總能給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè)和深度的思考。
長(zhǎng)方形的教室,面積或許不大,卻滿含知識(shí)與書香;裝飾或許不美,卻撰刻出知識(shí)與夢(mèng)想。
我愛我的教室,我愛這書香的華數(shù)。
教室作文500字 篇4
這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。
走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的小秘密:里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。
經(jīng)過(guò)裝修后,討厭的老電視不見了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開卷軸才發(fā)現(xiàn),原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。
課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的.小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀,下面則是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。
瞧!這就是我們的新教室!
教室作文500字 篇5
在窗前,天宇的蒼穹下劃下一道白色的銀線;叵胫郧暗幕ㄩ_花落,此時(shí)早已物是人非。我的眼睛瞬間定格在那道白線上,牽扯著我的思緒。
穿越時(shí)空的隧道,我來(lái)到了一間小屋,那里曾是我的教室。透過(guò)層疊的數(shù)目總能在那古舊的深褐色的木桌上留下一道斑斕,這是小時(shí)候最美、最舒服的風(fēng)景。我望著那曾經(jīng)擺著教書用品的'經(jīng)久不衰的講臺(tái),那時(shí)一個(gè)不高不矮,臉上早已爬滿了絲絲皺紋的女教師總在那里停留,響亮的聲音充斥這整個(gè)教室。殊不知,她那原本烏黑的秀發(fā)變成一頂失去光澤的頭發(fā),還夾雜著幾根銀色的白發(fā)。那刺眼的白發(fā)令我感慨良久,這可是她教育學(xué)生多年的結(jié)晶,記載著她早已消失的風(fēng)華正茂。
我繼續(xù)徘徊著,那早已褪了色的黑板經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn),剩下的只有小時(shí)候最簡(jiǎn)單的加減乘除的字跡。我驚喜地發(fā)現(xiàn),那由白色粉筆點(diǎn)綴的一筆一劃不也是一根根白色的銀線嗎?它們?cè)诤诎迳蠞L動(dòng)著,跳躍著,早已習(xí)慣在黑板上奮飛的日子了。
雙腳重復(fù)著同樣的動(dòng)作——步行、向前、行走。累了,倦了。于是我走向那曾經(jīng)我的座位,依稀可見那“天天向上”的用筆深深地刻在上邊的筆跡。那時(shí)我和同桌總愛拿著一根白線纏繞在指尖玩著那不知名的游戲。
教室的“白線文化”,令我大開眼界。人們雖然總贊嘆那五彩斑斕的咸,但最想要得到的還是白線,因?yàn)榘拙真實(shí)、質(zhì)樸、單純。
我回到現(xiàn)實(shí)里來(lái),那窗外的茉莉花隨著微風(fēng)輕拂劃下一道美麗的弧線,那也是白色的線。
教室作文500字 篇6
快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期也開始了,隨著時(shí)間飛快的流逝,我不但升上了四年級(jí),也換了新教室。其實(shí),我對(duì)新教室的第一印象不太好,因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)臟亂,而且很悶熱,就像坐在一個(gè)大悶鍋里上課,一直流汗。
我們的新教室四年六班,位在教學(xué)樓三樓。返校日那天,老師和我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力,來(lái)來(lái)回回好幾趟,才把所有的東西搬到新教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁, 汗流浹背。接著,開學(xué)的這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的開始打掃,還幫忙作美勞作品,美化布置教室,相信再過(guò)幾天,我的新教室一定會(huì)變的美侖美奐。
新教室的外面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊,走廊上有六間教室,其中的一間就是我的新教室,隔壁的一間則是四年五班,其他四間,有三間是自然科教室,一間是教具室。 有時(shí),會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)在自然科教室里上課,但是他們不會(huì)在這條走廊上活動(dòng)。雖然,這么長(zhǎng)的走廊只有兩個(gè)班級(jí),有點(diǎn)冷清,不過(guò)我們的游戲空間就變大了。
走廊再出去,有一個(gè)突出的露臺(tái),下課時(shí)可以到此透透氣,活動(dòng)筋骨,三五好友談天說(shuō)地,更是一種享受。這個(gè)露臺(tái)上,有幾張桌子和幾把椅子,不但可以玩“老師說(shuō)”游戲,也可以坐在椅子上休息。有時(shí),涼風(fēng)徐徐的吹來(lái),閉上眼睛放輕松,享受這短暫的美好時(shí)光,真是太棒了!
雖然我們的新教室是全校公認(rèn)最西曬、最炎熱的地方,但是冬天時(shí),卻是最溫暖的一間教室;雖然我們的新教室很陰暗,但是午覺(jué)時(shí)比較容易睡著。我很喜歡我的新教室,因?yàn)樵偕弦粚訕蔷褪菆D書館,可以常常去看書,非常方便。相信不久之后,我一定會(huì)成為一位“飽學(xué)之士”了!
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