風(fēng)箏作文500字8篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏作文500字 篇1

　　“太好了，太好了，我撿到一只風(fēng)箏�！蹦阋獑栁沂窃趺磽斓降�？事情得從那天說起。

　　上個(gè)星期，爸爸帶我去放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來到了一塊草坪上，我們給風(fēng)箏支好架子，開始放了起來�！帮L(fēng)來了，快點(diǎn)讓風(fēng)箏飛起來吧!”我急忙把風(fēng)箏朝天上一扔，爸爸快速跑，好不容易才讓風(fēng)箏飛起來。我在一旁看爸爸放著，自己也想放。我就對(duì)爸爸說：“讓我放一下，好嗎？”爸爸把線遞給我，我一看風(fēng)箏快要落地，就快速把風(fēng)箏線往上一拉，風(fēng)箏飛得好高呀！我越放越開心，就把線全部用完了。風(fēng)箏越飛越高，突然風(fēng)箏線斷了，它朝樹林飛去了�！安缓昧�，風(fēng)箏被樹枝掛住了!”爸爸說：“快去找一根長竹竿，把風(fēng)箏挑下來�！币�?yàn)殡x家遠(yuǎn)不好找竹竿，我就近找了根枯樹枝，然后又飛快地遞給了爸爸，爸爸領(lǐng)著我，找到了掛風(fēng)箏的那棵樹。高大挺值的樹上，掛住的`不僅我這一只風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，一只五顏六色的風(fēng)箏從樹上飄了下來，落到我旁邊�！疤�好了，我撿到了一只風(fēng)箏�！蔽沂治枳愕傅卣f�！鞍职�，快點(diǎn)把咱們的風(fēng)箏摘下來吧�！卑职帜闷饦渲�，嘗試挑了一下。樹枝太短，還差一段，怎么辦？我想到了個(gè)辦法：我讓爸爸抱著我，我又拿起樹枝朝風(fēng)箏那一推，它就飄下來了。就這樣，我有了兩只風(fēng)箏。

　　那天，我真開心呀！我不僅放了風(fēng)箏，而且還撿到了一只風(fēng)箏。

風(fēng)箏作文500字 篇2

　　陽春三月，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的幾個(gè)好朋友約好一起到廣場放風(fēng)箏。

　　剛剛到廣場門口，就看到一只只風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺。它們?cè)跉g快地同我們招手，好像在說：“快來呀！”你們瞧！天空被這些美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。這時(shí)，我們也按捺不住喜悅的心情，飛奔到小賣部買了一只美麗的“孔雀”風(fēng)箏。我讓巧巧穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥�風(fēng)箏，我說：“一，二，三放�！鼻汕神R上松開手，我迎著風(fēng)，慢慢地跑了起來。漸漸地風(fēng)箏一步步的走入天空的`懷抱�！肮�哈”……我們的風(fēng)箏飛起來了耶！“太好了，太好了！”我和巧巧歡呼到。小劉和明明的風(fēng)箏也慢慢飛起來，我們兩隊(duì)開始比賽。原先，小劉隊(duì)的“小狗”先領(lǐng)先了，我們也不甘示弱，風(fēng)箏越飛越高，最后，干脆變成小圓點(diǎn)。風(fēng)箏們自由自在地在天空中飛翔，我興致勃勃地看著我的風(fēng)箏搖搖領(lǐng)先，不由自主得手舞足蹈。小劉說：“哼，我一定要比你們高�！痹捯魟偮�，小劉的風(fēng)箏不小心和明明的風(fēng)箏纏繞在一起，不一會(huì)兒，兩只風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)筋斗云，最后都雙雙落地。

　　時(shí)間過了一大半，天空中的風(fēng)箏還是依舊那么美麗。更多各式各樣的風(fēng)箏飛上天。我不禁贊嘆到：“好一個(gè)熱鬧的景象。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)的道路，就像放風(fēng)箏一樣，只有一直努力才能登上高峰。

風(fēng)箏作文500字 篇3

　　星期日，媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　看著天空中的風(fēng)箏，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄到了風(fēng)箏旁邊的那朵白云上……

　　咦？我在哪呢？哦，原來，我到了云朵上，我搖晃著腿，歪著頭，笑著對(duì)風(fēng)箏說：“風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你喜歡藍(lán)天嗎？”

　　它咧開了嘴：“喜歡呀，因?yàn)槲业募揖褪撬{(lán)天呀！”

　　我又問它：“那你喜歡地上的小草嗎？”

　　“當(dāng)然了，不過我很少見到它們�！彼�有些沮喪。

　　我見狀趕忙拍拍它的頭：“不傷心，不傷心，你還有我呢！”

　　“嗯！那你喜歡什么呀？”

　　我想了想：“我喜歡的多著呢！有你，還有藍(lán)天、白云、小草……”

　　我沉默了：“還有……自由……”

　　它也低下了頭：“我生來就沒有自由。你呢？難道也是一樣嗎？”

　　我連忙擺手：“不是的'，我只是……被媽媽管的太嚴(yán)了，喘不過氣兒了�！�

　　我的眉頭緊皺：“風(fēng)箏，你也想要有自由吧？那就用力掙脫！逃出它吧！”

　　它猶豫了許久：“那你怎么辦？”

　　“沒事，我跟媽媽商量一下吧！”

　　它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把繩子系成一個(gè)結(jié)，用力一扯，風(fēng)箏飛嘍！我望著它遠(yuǎn)去的歡快身影，淚花和笑容一同浮上臉。

　　“每個(gè)人都必須擁有屬于自己的自由�！边@句話盤繞在我的耳畔。想著家里一大堆的作業(yè)，還有無數(shù)的補(bǔ)課，這句話居然有種微微的諷刺�！鞍舌�”“吧嗒”淚珠的聲音，滴落在我的心田。

　　遠(yuǎn)處，媽媽正著急的地喊：“風(fēng)箏飛啦！”我笑了笑，走過去給了她一個(gè)擁抱，輕輕地告訴她：“媽媽，它累了，放它走吧。我也累了，給我自由吧�！�

風(fēng)箏作文500字 篇4

　　今天，秋高氣爽，陽光明媚，我們一家隨著秋風(fēng)，走向了季華公園放風(fēng)箏呢

　　我們來到公園門口，只見一只只像活的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空中，只由只在地飛舞著！有老鷹形的，蝴蝶形的，蜻蜓形等各種各樣漂亮的風(fēng)箏。我看見無數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞著，我也拿出我心愛的“小蜜蜂‘’風(fēng)箏與哥哥的”蛐蛐“風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高，飛的遠(yuǎn)！同時(shí)，也讓爸爸、媽媽當(dāng)裁判，這樣會(huì)公平

　　一開始，我一只手托著，另一只手牽著線，忽然吹來一陣風(fēng)，我和哥哥心里只有三個(gè)字，”有機(jī)會(huì)“我們立刻一邊奔跑，一邊拿著線。風(fēng)箏果然在無邊無際的天空中飛起！哥哥的風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過柳梢了！哥哥笑呵呵地說：”小妹妹，你的'風(fēng)箏飛得這么低，技術(shù)不用說，一定很差！是不是？“我聽了這些話，很生氣！我心里想：”好一個(gè)哥哥，怎么可以拿別人的自尊心開玩笑嗎？真無禮！“我越想越生氣，下定決心這場賽一比定要贏，我不放棄，反復(fù)試飛，果然，我的風(fēng)箏也可以越飛越高，和哥哥的風(fēng)箏一起遨游！ 哥哥見我追上來了，就和我一決勝負(fù)！我們一邊比就一邊打！要不是”蛐蛐“打”小蜜蜂“，反過來就是”小蜜蜂“打”蛐蛐“，可激烈了！一陣狂風(fēng)吹過，兩只風(fēng)箏被吹倒了！兩只風(fēng)箏就一落千丈地落在地上！這場比賽打平了！

　　我和哥哥都是一名學(xué)生，我們不應(yīng)該像風(fēng)箏一樣，大起大落，應(yīng)該保持平穩(wěn)，有一顆認(rèn)真、踏實(shí)、虛心的心，才不會(huì)被一陣陣狂風(fēng)吹倒！

風(fēng)箏作文500字 篇5

　　今天天氣晴朗，我爸爸答應(yīng)今天下午帶我去公園放風(fēng)箏。所以我們吃了午飯，快樂地跑向公園。

　　當(dāng)我走到公園的邊緣，向遠(yuǎn)處看時(shí)，我看到許多人和各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。

　　我迫不及待地對(duì)父親說，“我們也去放風(fēng)箏吧！”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個(gè)風(fēng)箏攤。我終于選擇了我最喜歡的風(fēng)箏之一，一條紅色的小金魚。

　　我們把我的風(fēng)箏帶到公園的中心，一切都準(zhǔn)備好了。我請(qǐng)爸爸幫我托起風(fēng)箏，然后我拉起繩子，快速向前跑，看著我的小金魚慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風(fēng)箏飛起來后不久，它就開始攪動(dòng)，慢慢地落下來。我們又開始了，這次我的風(fēng)箏飛了起來。這時(shí)，風(fēng)箏線突然掉了下來，風(fēng)箏在0+范圍內(nèi)左右搖晃，看著它飛走了。幸運(yùn)的.是，我父親在那里。他沖上去抓住風(fēng)箏線。盡管風(fēng)箏回來了，它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過去，撿起地上的風(fēng)箏，有點(diǎn)沮喪。爸爸一直在鼓勵(lì)我。

　　我堅(jiān)信我必須把風(fēng)箏舉起來，而且我必須能夠把它舉起來。在前兩次失敗后，我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn)。這次我看著風(fēng)箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運(yùn)動(dòng)。只要它掉下來，我就會(huì)拉它兩次。最后，我的風(fēng)箏成功地飛了起來。

　　在我知道天黑之前，我父親說，“我們應(yīng)該回家，下次再來”。我不情愿地離開了公園，父親陪我度過了一個(gè)愉快的下午。

　　這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理。不要半途而廢，不要因?yàn)槭�敗而放棄，只有�?jiān)持才能成功。

風(fēng)箏作文500字 篇6

　　星期天上午，春風(fēng)拂面，白云朵朵，正是一個(gè)戶外游玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　公園里真熱鬧啊!在藍(lán)天白云之下，飄舞著各種形狀奇特、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏。有身穿粉紅紗衣悠閑游蕩的金魚風(fēng)箏，有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風(fēng)箏，還有那蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著自己長長的身體，令人忍俊不禁。

　　三個(gè)小伙伴看得心癢難耐，趕忙準(zhǔn)備也放起風(fēng)箏來。阿凱兩手捏著沙燕兒風(fēng)箏的翅膀，舉過頭頂，想讓風(fēng)箏飛得更高。他踮起腳，微微挺起肚子，努力往上舉著，可還是不放心地問前面的`伙伴道：“夠高了么?”大力滿意地一點(diǎn)頭，說：“夠高了，你別動(dòng)，聽我的命令�！敝灰姶罅σ皇帜弥�線軸，一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭高聲喊道：“放!”阿凱聞聲放開雙手，那沙燕兒便如同活了一般，一下子展翅沖上了天空，越飛越高，不一會(huì)兒便遨游在空中，惹得伙伴們激動(dòng)地歡呼。

　　小麗今天穿著漂亮的紅裙，拿著同樣漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，跟在大力的身邊，微笑著說：“大力哥，你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕兒，滿口答應(yīng)了。于是三個(gè)小伙伴又開始放蝴蝶風(fēng)箏了。

　　遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子正努力地讓他的七彩三角風(fēng)箏飛得更高，他的父母站在旁邊相互依偎著，慈愛地看著孩子玩耍，欣賞著美麗的春色，其樂融融。

　　草長鶯飛二月天,好趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真快樂啊!我也想馬上去放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇7

　　前幾天，我和媽媽買東西的時(shí)候，我看見了一只老鷹風(fēng)箏。我特別喜歡，于是便對(duì)媽媽說：“我想要那只風(fēng)箏�！眿寢屨f：“你不是有一只了嗎？”在我的再三肯求下，媽媽終于給我買了一只。

　　這個(gè)星期天，我拿出風(fēng)箏興奮地跑出了家門。來到廣場上，支好風(fēng)箏后，我拿著風(fēng)箏線跑了起來。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛不起來郁悶時(shí)，忽然迎面吹來了一陣很大的風(fēng)。風(fēng)箏一下子就飛了起來。它飄在空中，任由大風(fēng)撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對(duì)我說：“小主人，你千萬別放手呀，要是你放手我就飛走了�！蔽移疵�地抓住風(fēng)箏，盡量不讓它飛走，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我覺著我的風(fēng)箏飛得有一點(diǎn)低。我一放線，風(fēng)箏一下子就飛得非常高。突然，風(fēng)箏線斷了，它搖搖晃晃地飄走了，我很傷心。我怕媽媽責(zé)備我，我偷偷地拿著零花錢又買了一只，假裝什么也沒發(fā)生似的回家了。我一回到家，就聽見有人敲門。我一打開門，發(fā)現(xiàn)是位不認(rèn)識(shí)的.人。那個(gè)人拿著風(fēng)箏說：“小朋友，這是你的風(fēng)箏嗎？”我很驚訝，風(fēng)箏怎么會(huì)在他手里？最終，謊言被揭穿了。當(dāng)天晚上，媽媽并沒有責(zé)備我。她平靜地對(duì)我說：“下次，千萬別這樣了�！�

　　放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏，通過這件事我明白了做什么事情都要誠實(shí)對(duì)待。

風(fēng)箏作文500字 篇8

　　溫暖的春天來了，萬物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)吹得人神清氣爽。

　　今天是星期天，陽光明媚，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)如被清澈的河水沖洗過一樣，柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云，我和妹妹，小東約好一起去草坪上放風(fēng)箏。我們興高采烈的來到草坪上，人可真多呀!男男女女，老老少少熱鬧非凡。抬頭一看，首先映入眼簾的是在空中飛舞種類繁多的風(fēng)箏，令人目不暇接，眼花繚亂。有可愛的金魚，在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴，有張牙舞爪的蜈蚣，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�，有威風(fēng)凜凜的老鷹迎著風(fēng)在展翅翱翔，還有一家三口在放一只有彩色的三角形風(fēng)箏，多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀兤炔患按�的來到空曠的`地方，把準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏。我拿著線軸，小東牽著風(fēng)箏頭高高舉過頭頂，我說:“一、二、三”就提示小東放手讓風(fēng)箏飛上天去。

　　我們本想風(fēng)箏會(huì)像小鳥一樣在空中翱翔，可是，事與愿違，小東剛放手，風(fēng)箏竟像被打落似的，在地上打“滾”。沒關(guān)系，我們?cè)賮硪淮��？墒且淮�，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點(diǎn)兒不聽話，此時(shí)我們已經(jīng)滿頭大汗了。但沒有氣餒，仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法，這時(shí)小東才恍然大悟?qū)ξ艺f:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”隨即調(diào)整方向，奔跑著，跳躍著，終于把風(fēng)箏飛上了天。最后，小東用同樣的方法把妹妹的風(fēng)箏也飛上了天。

　　望著天空中展翅翱翔的燕子風(fēng)箏和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，讓我們明白了無論做什么事情都不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終就會(huì)成功的。

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