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自學(xué)作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自學(xué)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自學(xué)作文600字 篇1
葫蘆絲是近期開始培養(yǎng)的一項(xiàng)興趣愛好，因?yàn)橹皩W(xué)過鋼琴，有了一定的樂理知識，所以這次就沒有報什么輔導(dǎo)班，而是買了樂器和配套書籍，自己在家研究。
葫蘆絲還算是比較容易上手的樂器，買的是降B調(diào)的，相對比較容易掌握。指法和音節(jié)熟練之后，便能吹奏一些簡單的曲子了。
一開始的進(jìn)度還算順利，也特別感興趣，可是當(dāng)基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)成之后，開始練習(xí)經(jīng)典曲目的時候，好像進(jìn)入了瓶頸期。因?yàn)闆]有人指導(dǎo)，很多地方都需要自己摸索，有時候反復(fù)聯(lián)系了很多次，還是達(dá)不到應(yīng)有的效果，尤其是在旋律的過度部分，總是銜接不好，因?yàn)槭枪軜�，氣息控制不好的話，很容易有雜音。每次開始部分的送氣和結(jié)束部分的收尾，都是最容易出錯的'地方。
于是開始上網(wǎng)查看一些貼吧或者論壇，看別人是如何處理我所遇到的問題。雖然有些視頻講的很清楚，也做了示范和演示，聽的過程中感覺自己明白了如何處理，可是現(xiàn)實(shí)中理論是無法代替實(shí)踐的，我還是會出現(xiàn)這樣那樣的情況。
這些困難，讓我一度想要放棄練習(xí)！
可是就在今天，我突然發(fā)現(xiàn)在氣息的處理上，我好像沒有再出現(xiàn)之前的那種“嗚”音，結(jié)束的時候也變得干脆利落，沒有了尾音。因?yàn)橐粫r之間還接受不了自己進(jìn)步的事實(shí)，于是用手機(jī)錄下一段練習(xí)曲目，反復(fù)播放了很多遍，直到確信自己真的沖破了瓶頸期，取得了一定的進(jìn)步。
真的很感謝那個當(dāng)初沒有放棄的自己！人在很多時候都會遇到這樣的情況，正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！逼鋵�(shí)，這不過是成功道路上的一次考驗(yàn)，只要堅(jiān)持下去，相信努力就會有機(jī)會成功，不放棄，不言敗，遲早有一天，就會像毛毛蟲一樣，在經(jīng)歷了漫長的等待后，終有一天破繭成蝶。
自學(xué)作文600字 篇2
提到學(xué)習(xí)，人人都會高談闊論一番。但是，對于在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，又有多少人明曉呢?
曾經(jīng)有一位科學(xué)家說過：學(xué)習(xí)只有自己研究得來的才有意義，才記得深刻。他一語中的自學(xué)的甜頭可見一般。自學(xué)才能使你更理智，自學(xué)才能使你更精明。
隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育被提得越來越響，我也深受其影響，使以前不愛獨(dú)自鉆研的我也變得明智起來，使我獲得了鉆研的喜悅，嘗到了自學(xué)的甜頭。
古往今來，歷史上的不少成名之人，大都是通過自學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，努力鉆研得來的，翻開歷史的畫卷，有鑿壁借光的自學(xué)苦讀，有懸梁刺股的自學(xué)鉆研……他們的刻苦鉆研贏得了不凡的成就。
古人尚且如此，我們何嘗不是。所以，我隨著歷史的發(fā)展和時代的.變遷也獨(dú)自鉆研著，獨(dú)自去揭示科學(xué)的奧秘。每一次鉆研都會讓我快樂的心情無與倫比，信心倍增，我雖不是有名的科學(xué)家或研究家，但作為一個普通的學(xué)生卻也因自學(xué)而快樂。
我向往古人學(xué)習(xí)的最高境界，但在此時我并不羨慕。他們有詩詞歌賦的才華，但我有積極向上的自學(xué)態(tài)度;他們有醉翁之意不在酒的情趣，但我有快樂的自學(xué)心態(tài);他們嗅到了科學(xué)的登峰造極，但我嘗到了自學(xué)的甜頭……
積土成山;風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;自學(xué)不止，快樂永遠(yuǎn)。
讀書使人聰慧，演算使人敏銳，自學(xué)使人精明。因?yàn)樽詫W(xué)，使我對學(xué)習(xí)更加產(chǎn)生興趣;因?yàn)樽詫W(xué)，使我忘卻自我，沉浸在書的海洋之中;因?yàn)樽詫W(xué)，使我的學(xué)習(xí)步步高升……
鍥而不舍，金石可鏤。我相信，只要每個人都能自學(xué)不止，成功和快樂終將屬于他的。
自學(xué)作文600字 篇3
八年級時的校藝術(shù)節(jié)，也是初中階段最后一次藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們勇躍地報名他們各自擅長的項(xiàng)目。我們班的班長一向行事低調(diào)。在班中不會過于展露自己的特長，于是大家除了知道他學(xué)習(xí)好，為人友好之外不太了解他。幾個星期后在獲獎名單中出現(xiàn)了他的名字，并在篆刻這一項(xiàng)上獲得了一等獎第一名，一時間引發(fā)了班中同學(xué)們的熱議。我和他關(guān)系還算不錯，與他談天時聊到這個。他很大方，將他那套刻軟橡皮章的工具送給了我，并送了我一個他刻的石章。
我很興奮地將這套工具取回家，可一直沉浸在興奮中的我才發(fā)現(xiàn)，我只是得到了他贈予的工具，卻不會刻。作業(yè)完成后的閑暇時光，我有些迫不及待掏出工具，作出了一個大膽的決定——我想自學(xué)刻章。
不假思索，打開百度，找到教程上面說要先將想畫的，畫在硫酸紙上。于是我便在那些工具中找硫酸紙上，之后將所畫的印到橡皮模上，再通過上面說明的刻刀使用方法，將橡皮�？坛鏊嫷膱D形或文字。
我剛開始看到時認(rèn)為教學(xué)上所說的通俗易懂，便自以為能夠輕松駕馭這方法，于是按著上面的步驟做�？稍诳滔鹌ふ聲r，問題出現(xiàn)了，教程上所說的交叉型刻法并不那么容易掌握。而當(dāng)我用刀貼著前面所勾勒線條劃動時，總會將橡皮章刻穿，或下刀時偏離軋道。橡皮章相當(dāng)軟，可在我的`眼前，它卻顯得那么硬，刀根本無法穿透它，我決定先稍息片刻，之后便上床睡覺了……
幾天后，我再次拿起它，本是想象著能刻出一件“藝術(shù)品”卻是顯得有些力不從心，耐不住性子，浮躁起來。忽然，刻刀劃刮了我的手，我有些憤怒，將其甩在一旁，取來藥膏擦上，不玩了看書去。
可以說，我己經(jīng)自學(xué)失敗了……
第二天，我再與班長談?wù)摯耸拢f起我自學(xué)的經(jīng)歷，他笑了并說他學(xué)刻章學(xué)了五年，我驚了。
那時，我覺得我有些自負(fù)了，不是什么東西一學(xué)就會的，學(xué)習(xí)都要有一個持之以恒的過程，慢工出細(xì)活，它是急躁不來的，而想通過短時間去學(xué)好一樣?xùn)|西是空談，畢竟，時間是最能夠磨練人的……
自學(xué)作文600字 篇4
在我上五年級時，時常見六年級的大哥哥大姐姐們在走廊上大群人一伙玩魔方！看著那兒手中極速轉(zhuǎn)動的魔方，我眼花繚亂，一時間，我竟呆立原地，羨慕到佩服。
我也曾轉(zhuǎn)過魔方，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，頓時，一個六面的魔方轉(zhuǎn)眼間被打亂了�？珊髞聿徽撐胰绾谓g盡腦汁，也無法完成。就這樣，愛嘗試的我決定自學(xué)魔方了！
急于求成的我當(dāng)機(jī)立斷叫媽媽買了一個魔方，踏上自學(xué)魔方之“艱難道路”。
我有模有樣地坐在電腦桌旁，一步一步地跟著視頻還原魔方。時間滴答滴答地劃過，而原本眼花繚亂的魔方也是逐步整齊起來：一層，兩層，頂層。雖說這一段時間是苦澀的，是不易的，可我卻是頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來，因?yàn)槲蚁嘈�，有努力就會有收獲！
終于，歷經(jīng)“九九八十一難”，時間的沙漏已悄然滴落了三個鐘頭，而一個曾被打亂的魔方如今已是六面都被還原！
就這樣，不論下課還是上課，我如同著魔般地練習(xí)魔方。若是在睡覺之前，今天沒有玩出個新花樣來，我便會不顧父母的反對，強(qiáng)行減少睡眠時間用來練魔方！在掌握魔方的基本功后，我還研究魔方的“異類”：四階，二階，五階，鏡面等等。當(dāng)然，這等強(qiáng)度的練習(xí)，使還原六面的'速度快了許多，從曾經(jīng)1分30秒加速到了50秒，此不可不謂“著魔”了！
自初步進(jìn)入魔方界的菜鳥至今，已有三個多月了，我已是突發(fā)猛進(jìn)，30秒完成六面已是游刃有余！可我依舊不會停下這一腳步：去成為一個魔方大師！
通過這一次自學(xué)，我收獲甚多！不僅提高了手的靈活度，高度集中了注意力，更是知道了“沒有努力怎會有回報”的堅(jiān)持。
自學(xué)作文600字 篇5
就在不久前，我萌生了學(xué)習(xí)日語的念頭。原因很簡單，日語聽起來很酷，講起來多有氣質(zhì)。再說，多一種語言溝通也方便。
這在家長眼里，肯定是對學(xué)習(xí)毫無幫助的，無異于浪費(fèi)時間，所以，我學(xué)習(xí)日語的道路并不平坦。一是因?yàn)樽詫W(xué)日語的難度很大，其次就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)日語不僅得不到家長的支持，還會被制止，想要學(xué)習(xí)十分困難。
我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)，自然沒有利用書籍來自學(xué)。但是，我想出了一個極有趣的學(xué)習(xí)方式：看日漫。
日漫，就是日本動漫的簡稱，顧名思義，它是用日語來講的。我會選用這個方式，最大的原因就是我是個日漫迷，對此有著極大的興趣。
盡管我學(xué)習(xí)日語的路是坎坷的，但這無法阻止我的腳步。
最基礎(chǔ)的.方法就是在看視頻的過程中，人物講到的話根據(jù)字幕的翻譯，經(jīng)過多次的核對，最終確定那個字的發(fā)音。
可是，這樣做會導(dǎo)致許多字的發(fā)音都忘了，結(jié)果只記住了寥寥幾個，我感到懊惱不已。后來，采用了做筆記的方法，這樣效果明顯好了很多。
如今，看電視也變成了學(xué)習(xí)，雖然稍稍有些吃力。不過效果還是挺好的，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。一想到自己成為日語大師時的場景，就忍不住有一絲激動，我是剛開始是一時興起，現(xiàn)在卻想要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
我雖然沒有充裕的時間來學(xué)習(xí)，不過這磨滅不了我的斗志。我總是在講出了一句日語后，心中充滿了極大的成就感，心情十分的喜悅。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的日語逐漸流利起來，感到自己的努力沒有白費(fèi)。
有一次，在跟姐姐一同出去時，我向她展示了自己在日語中最擅長的幾句。姐姐也對日語頗有興趣，聽我這么一說，滿臉的驚訝，贊嘆不已。
在自學(xué)日語的道路上，我還沒有停止步伐，為了實(shí)現(xiàn)那個夢想，還要繼續(xù)不斷地努力！
自學(xué)作文600字 篇6
在寒假期間，外公外婆住進(jìn)了新家。外公外婆的新家既美觀大方又舒服暖和，而且節(jié)約環(huán)保，所以，我三天兩頭地就是住在外婆家。不過，在寒假里，我天天都住在他們家里。
在新房子里，我每天都會合理地安排自己的時間，早上做一到一個半小時的作業(yè)，然后休息整頓一下，再做做鍛煉，跑步啦、散步啦、踢踢毽子啦、跳繩啦、打球啦等等，就這樣，再看會書，一個早晨的時間就被我合理地運(yùn)用完了。下午，我再練練琴，然后睡午覺，睡醒了之后，我再寫一會兒作業(yè)，這樣，下午的時間我也充足地運(yùn)用完了。晚上的時間相對來說就輕松了許多，玩玩電腦或者看看電視，弄弄博客什么的，然后就睡覺，等待明天新的一天的'精彩！
大年夜那天晚上，我正躺在柔軟的沙發(fā)上津津有味地看著《可愛的北極熊》，那里面提到了北極的北極熊、冰河、大雪、海豹、獵人等等，我就是幻想，今天是在年初一，不知道會不會下雪，希望老天爺“掉掉頭皮屑”下下雪吧！果然，當(dāng)我和爸爸、媽媽、外公、外婆在家看春節(jié)聯(lián)歡晚會時，聽到了爆竹聲，這意味著，十二點(diǎn)到了，我們趕快跑出去，點(diǎn)燃了爆竹，這次是我有生以來第一次點(diǎn)爆竹，也算是學(xué)了一門技術(shù)，我很開心。
第二天，我看見外面白茫茫一片，我見外公在掃雪，連忙走上去，問他為什么要掃雪，外公說道：“如果不掃掉，會摔跤的，而且落在地上，才薄薄的一點(diǎn)點(diǎn)，你也不能做雪人，這只是單方面的說法，還有一種說法是，如果就讓它（雪）落在地上，遲早會融化，如果把雪掃成一團(tuán)，那就很難融化�！蓖夤蚪蛴形兜刂v著，還頗有一翻老師的形象啊！
過了幾天，我又來到新房子，我見那“雪團(tuán)子”還在那個地方，果然驗(yàn)證了外公的說法，我還聽外公講，如果把它們分開，它們就會很快融化，我把手下伸過去拿了一把雪，放在雪團(tuán)旁邊，果然沒多長時間就融化了。我在寒假還學(xué)了些氣象小知識，真開心。
其實(shí)，在生活中有許多知識等著我們?nèi)プ约簩W(xué)，只要我們用耐心學(xué)，用時，用心去學(xué)，那我們就一定會學(xué)好！
自學(xué)作文600字 篇7
葉圣陶老爺爺一生曾主編過很多版本的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課本，有高深的學(xué)問�？伤麤]進(jìn)過一天大學(xué)的'門，他的學(xué)問，完全是靠自學(xué)得來的。
他出生在蘇州一個平民家庭，家無半畝地、一間屋，但他的父親要求他很嚴(yán)格。３歲時父親就教他認(rèn)字，６歲時就把他送進(jìn)私塾，１２歲他考進(jìn)了蘇州第一所洋學(xué)堂──公立高等小學(xué)。當(dāng)時要學(xué)三年才能畢業(yè)，由于他學(xué)習(xí)刻苦，功課特別好，一年之后他就考入了公立第一中學(xué)。
公立第一中學(xué)的老師，都是具有新思想的年輕人，他們倡導(dǎo)愛國、強(qiáng)國，教育學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土，立志振興中華，發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛好，這給葉圣陶老爺爺創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這所學(xué)校里，他學(xué)會了篆刻、寫詩，他還辦了一張小報，自己刻蠟版，自己印刷，自己撰寫稿件，同學(xué)們都很喜歡看。葉老爺爺學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，課外活動中又很活躍，表現(xiàn)出了很高的才能，同學(xué)們都認(rèn)為，中學(xué)畢業(yè)后，他肯定能考上名牌大學(xué)。
但就在這時，葉老爺爺?shù)母赣H失業(yè)了，家里斷了惟一的經(jīng)濟(jì)收入，沒法生活了。他只好放棄考大學(xué)，開始找工作。１７歲那年，他當(dāng)上了小學(xué)教師。
從此，葉老爺爺一邊工作，一邊堅(jiān)持自學(xué)。他請朋友寄來北京大學(xué)的課表和講義，按照大學(xué)的課程自學(xué)，每天早晨學(xué)三小時，晚上學(xué)三小時。他認(rèn)為結(jié)合工作也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。給學(xué)生講課，得認(rèn)真?zhèn)湔n，要看很多參考書，這樣就能學(xué)到很多知識。
葉老爺爺還堅(jiān)持在業(yè)余時間寫作，發(fā)表了很多童話、小說，在全國很有名氣，于是有很多中學(xué)請他去教書，有的大學(xué)也請他去教書，他成了聞名全國的語文教學(xué)專家。
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