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夾球作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夾球作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
夾球作文600字 篇1
今天，我們一心少年俱樂(lè)部的邢領(lǐng)導(dǎo)帶著我和伙伴們來(lái)柳潤(rùn)莊園舉行夏令營(yíng)活動(dòng)。那里有許多動(dòng)物和植物，動(dòng)物有野雞、鴕鳥(niǎo)……植物有竹子，杏樹(shù)、桃樹(shù)……
領(lǐng)導(dǎo)帶我們來(lái)到一間屋子里，屋子里的一面墻上掛著“一心少年俱樂(lè)部夏令營(yíng)”的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅，它的東西兩邊種的是花朵，花全開(kāi)了，露出一張張笑臉，向外散發(fā)出陣陣清香。
領(lǐng)導(dǎo)提議：“我們?cè)谶@里舉行一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫筷子夾球。比賽規(guī)則是：用筷子夾球，夾到對(duì)面的`盒子內(nèi)，不能用手去摸球，在五分鐘之內(nèi)看誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。獲得第一名獎(jiǎng)勵(lì)一支筆，獲得第二名獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖，獲得第三名獎(jiǎng)勵(lì)一小袋小食品�！�
游戲開(kāi)始了。我們是第一組，我的隊(duì)手是小明和張亮。我先用筷子夾緊一個(gè)球，向盒子那走去，可能是走得太快了的緣故吧，球就像個(gè)小孩在不停地前后滾動(dòng)，心想：別滾了，小鬼。果然，它不滾了。我看看對(duì)手，他們比我快多了，我?jiàn)A到盒子后，趕緊返回到起點(diǎn)。再看看他們，他們都開(kāi)始夾第三個(gè)球了，我緊張極了，旁人的觀眾都說(shuō)我不行了，一定拿不了第一名，我聽(tīng)后雙腿雙手直啰嗦，心也“咚咚”直跳，頭上冒出冷汗，我?jiàn)A著另一個(gè)球才走了不幾步就被掉了下來(lái)。
我又一次返回起點(diǎn)，看看別人的乒乓球，也都掉在地上，我鼓起勇氣，再次夾起球。一邊走一邊想：小文，加油，小文，加油。這一個(gè)球沒(méi)掉，再看看別人，都掉了好幾個(gè)了。就這樣我克服了緊張，一個(gè)個(gè)地夾了過(guò)去。
“時(shí)間到！”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，下面說(shuō)成績(jī)，小文夾了十三個(gè)，掉了一個(gè)，小明和小亮都夾了十一個(gè)，都掉了四個(gè)。我贏了。
我的勝利是用勇氣換來(lái)的。
夾球作文600字 篇2
星期三的下午第二節(jié)是體育課，我們的心情別提多高興了！鈴聲沒(méi)響呢，我們都趕快到操場(chǎng)集合站隊(duì)。上課了，張老師笑瞇瞇的拿了兩個(gè)足球來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們都懷疑地看著張老師：“我們學(xué)校又沒(méi)有足球門，怎么練習(xí)足球呢？”
張老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行腿夾球折返跑比賽，先看老師給你們示范一下�！比缓髲埨蠋熅陀秒p腿夾住足球跳著往前 ，到一個(gè)標(biāo)志線的地方拐回來(lái)。我們一看很容易，就躍躍欲試都想?yún)⒓印?/p>
張老師先把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)三人一組，哪組最先完成算贏。
比賽馬上就開(kāi)始了，兩隊(duì)隊(duì)員都嚴(yán)陣以待。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊(duì)的隊(duì)員就用雙腿夾住足球跳著往前走。我們這隊(duì)開(kāi)門大吉，隊(duì)頭的張夢(mèng)怡沉著冷靜，很快把球夾了回來(lái)。而對(duì)方卻開(kāi)門不利，隊(duì)頭的周子韓由于過(guò)度緊張，怎么也夾不住球，一不小心還把球掉到了地上，她正在滿地找球呢，其余的隊(duì)員也急得直跺腳。這時(shí)，周子韓用了九牛二虎之力總算把夾住了球，可惜那球卻像抹了油一樣，又掉到地上滾走了。我們隊(duì)已經(jīng)在歡呼勝利了，他們隊(duì)還在滿地找球呢。第一局就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。
俗話說(shuō)的`好，驕兵必?cái) Ｎ覀兊谝痪謩倮蠖加悬c(diǎn)飄飄然了，導(dǎo)致了第二局的失敗。可對(duì)方吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整了隊(duì)員的位置，配合默契，取得了第二局的勝利。第三局我們兩隊(duì)都鼓足勁頭，專心致志地應(yīng)對(duì)足球。我們隊(duì)原本已經(jīng)先于對(duì)方快把球夾到位置，可淘氣的球居然又彈了出去，讓我們?nèi)?duì)的努力付之東流，把勝利讓給了對(duì)方。
精彩的比賽結(jié)束了，我們兩隊(duì)在一片惋惜聲中和歡呼聲中，各自總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�？磥�(lái)做什么事都要有耐心、細(xì)心，更要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
夾球作文600字 篇3
我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，經(jīng)常會(huì)舉行一些與乒兵有關(guān)的活動(dòng)。比如：乒乓操比賽、顛球比賽、托球比賽、乒乓創(chuàng)意繪畫大賽……這不，今天這節(jié)課上，翁老師又和我們玩出了一個(gè)新花樣—乒乓?jiàn)A球游戲。
翁老師先宣布了乒兵夾球的游戲規(guī)則：在兩個(gè)大碗里分別有十個(gè)乒乓球，用一雙特制的快子一一根木筷和一根鐵筷把球夾到旁邊的一個(gè)玻璃碗里，限時(shí)三十秒，如果夾球過(guò)程中球掉到地上就不算，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就是冠軍。
同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)躍躍欲試�！肮 庇械拇舐暤卣f(shuō)，“夾球？這個(gè)我最拿手！”有的自信滿滿地說(shuō)：“論到夾球我說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一！”有的不以為然地說(shuō)：“想和我搶第一？哼！那是差遠(yuǎn)了！”“夾球是我的強(qiáng)項(xiàng)，冠軍非我莫屬！”有的.得意洋洋地說(shuō)�！按蚱古仪蛭易詈蠛�，夾球當(dāng)然也是我最厲害了！哈哈！”……
游戲開(kāi)始了！翁老師把我們分成了男女生兩組，藺琪雅和袁永鑫是第一隊(duì)隊(duì)員。只見(jiàn)袁永鑫輕輕夾起一個(gè)兵乓球，還沒(méi)等到放到玻璃碗里，就掉到了地上，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。而藺琪雅呢，別看她視力不好，夾起球來(lái)動(dòng)作非常麻利，只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地夾起一個(gè)乒兵球，快速地放到旁邊的玻璃碗里，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。最后，在這一隊(duì)的比賽中，藺琪雅以8：4的成績(jī)獲得了勝利。
比賽繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。終于輪到我上場(chǎng)了我想：我一定要夾多一點(diǎn)，打敗金龍��！我大步流星地走到臺(tái)前。我拿起筷子，試著夾了一下乒乓球。哎呀！這筷子和以前用起來(lái)很不一樣它！鐵筷子重，木筷子輕，夾起球來(lái)滑滑的，使不上勁。我急了，連夾了兩個(gè)球都掉到了地上。我平復(fù)了一下心情，屏住呼吸，眼睛緊緊盯著乒兵球，用筷子小心翼冀地夾起一個(gè)乒兵球，輕輕提起，提心吊膽地移動(dòng)筷子，成功了！我終于把乒兵球夾到玻璃碗里了！。我一鼓作氣，
把剩下的乒乓球全部夾到了玻璃碗里。我以7個(gè)球的成績(jī)，獲得了亞軍。藺琪雅是這次兵乓?jiàn)A球的冠軍，同學(xué)們紛紛向我們表示祝賀。
這次乒乓?jiàn)A球活動(dòng)真有趣，讓我難以忘懷。
夾球作文600字 篇4
“加油，加油……”是什么聲音呢？哦，原來(lái)是我校正在舉行二十七屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣氛很熱鬧，比賽場(chǎng)上不時(shí)響起了歡呼聲。
首先，是五、六年級(jí)正在舉行拔河比賽，接著是三、四年級(jí)的夾球跳比賽。只聽(tīng)裁判員用洪亮的聲音說(shuō)：“比賽規(guī)則是：用雙腿夾著球跳,如果球掉了就要撿起來(lái)夾著繼續(xù)跳�！薄肮绱撕�(jiǎn)單，第一名非我莫屬。”我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員，所以我很高興。離比賽還有一段時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。有的扭扭腰；有的挽挽手；有的踢踢腿；有的深呼吸。裁判員哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像袋鼠一樣向終點(diǎn)蹦去。瞧，我們班的'王三祥同學(xué)那副心有成竹的樣子，就知道她做了充分的準(zhǔn)備，別看她個(gè)子小，可跳遠(yuǎn)比森林中的“跳遠(yuǎn)王”袋鼠還遠(yuǎn)呢！這時(shí)啦啦隊(duì)的加油聲一陣高過(guò)一陣，有的拍紅了手掌；有的叫啞了嗓子；有的一邊揮舞小紅旗一邊大喊：“我們班必勝，我們班必勝！”掌聲一聲高過(guò)一聲，此起 彼伏。
現(xiàn)在是排在我前面的黃秋慶同學(xué)上場(chǎng)了�！鞍�，糟糕，這球早不掉，晚不掉，偏偏這個(gè)時(shí)候掉！”我如同熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恨不得沖上去把球遞給他，可又不能。該我了，我接過(guò)球，迅速地夾在雙腿中間向終點(diǎn)飛奔而去，我使出吃奶的力氣夾著球向前跳。�。∏虻袅�，我的額頭上滲出了豆大般的汗珠，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸�。我敏捷地�(fù)煺?qǐng)掉在地上的球，繼續(xù)向前跳去…… 雖然這次輸了，我們已經(jīng)接盡全力了�！肮�，哈哈哈……”這歡樂(lè)的笑聲飄出校院，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
夾球作文600字 篇5
這個(gè)星期恰好是一年一度的體育周。今天，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“背夾球比賽”。
當(dāng)廣播宣布全體到操場(chǎng)集合時(shí)，班里都沸騰起來(lái)，因?yàn)槲覀冎�，“�?zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)了！到了操場(chǎng)，我們站在那兒等了好一會(huì)兒，看見(jiàn)其他班緊張練習(xí)的時(shí)候，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。我心想：我們一定要努力，沉住氣，贏過(guò)他們！取得第一！“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判老師一聲令下那命令，代表各班的參賽選手就出發(fā)了。“一二、一二、一二……”；“加油！加油！我班最牛！加油！加油！給他們秀一秀！”；“我們班一定贏！算你們班走運(yùn)，送你們個(gè)第二吧！”“呸！第二？我看還是留給你們自己用吧！你班才第二呢！倒數(shù)的！……”；“哎呀！落后了，快沒(méi)希望了，唉�！薄驓饴�、辯論聲、嘆氣聲灌滿了整個(gè)賽道�！巴�！他們那么快��！”同班的一位女生尖叫的聲音驚嚇到了我。我擠進(jìn)人群里一看，的'確，那個(gè)班的速度可稱得上是“箭步”了�！皼](méi)希望啦。”那位女生嘆了口氣，垂頭喪氣地離開(kāi)了人群。一會(huì)兒之后，輪到我們班了，我在心里暗暗為班級(jí)祈禱：四（5）班呀！這么大的一個(gè)家！團(tuán)結(jié)、努力、加油吧！“預(yù)備——開(kāi)跑！”裁判老師一聲令下，幾個(gè)參賽選手便飛快地跑起來(lái)。我班同學(xué)拼命向前跳躍，雖然摔了很多跟頭，但他們?nèi)耘f忍痛，從摔倒的地方重新站起來(lái)，扛起這“比賽的負(fù)擔(dān)”繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向前沖。我不禁閉上了雙眼。許久，我只聽(tīng)見(jiàn)一聲同伴的歡呼：“贏啦！”我頓時(shí)張開(kāi)雙眼一看，我班的參賽隊(duì)員正在揮動(dòng)他們那一只只手臂，聚集在老師身旁歡歌呢！我一見(jiàn)，霎時(shí)眉開(kāi)眼笑，迎了過(guò)去，和他們一起歡樂(lè)……
成績(jī)，在我們心中并不是第一；團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持，才會(huì)擁有勝利。
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