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【精華】琵琶作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的琵琶作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
琵琶作文600字 篇1
琵琶對(duì)我有著神奇的吸引力。
我上幼兒園的時(shí)候，就和琵琶結(jié)下了不解之緣。媽媽帶我去青少年宮學(xué)樂(lè)器，在一大堆鋼琴、小提琴等樂(lè)器中，我愣是挑了把琵琶。抱著比我個(gè)兒高的琵琶，我在琴弦上快活地亂彈一氣，強(qiáng)拉著爸爸媽媽做聽(tīng)眾。各種千奇百怪的聲音從我指間傳來(lái)，我那陶醉的模樣仿佛是一流的音樂(lè)家，大人們?nèi)Φ脰|倒西歪。
買(mǎi)來(lái)琵琶沒(méi)多久，暑假就來(lái)了，奶奶也來(lái)了。我整天拉著奶奶，頗有架勢(shì)地彈著“自創(chuàng)”不成調(diào)的樂(lè)曲。奶奶聽(tīng)不懂我在彈什么，總是笑得瞇起了眼睛�！澳棠痰耐趔扪剑澜缱畎袅�！”每每聽(tīng)到奶奶這么夸我，我總是搖頭晃腦，彈得更起勁兒了。
后來(lái)，我開(kāi)始報(bào)培訓(xùn)班上課了。彈、挑、輪指、掃、拉弦等各種基本功是我每天必練的功課�！岸摺�、咪、發(fā)、嗦、啦、希”縈繞在我指畔。爸爸帶我去寧波大劇院欣賞名家演奏，我總是在陶醉之余憧憬著，自己也能有那樣精湛的技藝，演奏出那般讓人產(chǎn)生共鳴的.曲子�；丶液螅铱倳�(huì)抱起琵琶，依著藝術(shù)家們的神情，依著他們的姿態(tài)，深情地演奏著，每每這時(shí)，我心里會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)，仿佛自己與琵琶融為了一體。
后來(lái)，我養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天媽媽在廚房燒飯的時(shí)候，我總會(huì)抱起琵琶，在客廳里認(rèn)真地演奏�！陡呱搅魉�、《陽(yáng)春白雪》、《金蛇狂舞》……美妙的音樂(lè)充斥著整個(gè)屋子，指尖傾瀉下一個(gè)個(gè)音符。我享受著，媽媽享受著，這仿佛是一天中最美妙的時(shí)刻。全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)假小子在彈琵琶的時(shí)候，竟一改多動(dòng)、淘氣的壞習(xí)慣，斯斯文文的，有幾分姑娘家的味道了。我就這樣一天天練習(xí)著，琴技越來(lái)越嫻熟。
暑去寒來(lái)，八九個(gè)春秋過(guò)去了，我能夠熟練地彈奏許多樂(lè)曲，基本功更是不在話下。我還拿到了民樂(lè)八級(jí)考級(jí)證書(shū)，在學(xué)校的活動(dòng)上表演了幾次。可是誰(shuí)會(huì)在意風(fēng)光背后，日積月累的付出與努力呢？
琵琶的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大。琵琶如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
琵琶作文600字 篇2
燭光煎破了黑暗，你獨(dú)坐鏡前，看紅顏衰老，不覺(jué)心中溢滿悲涼。整整的一個(gè)人生，你郁積了多少的心傷與相思呀！這是你，大漠中的美神，凄美、孤獨(dú)的昭君。
每一個(gè)漫長(zhǎng)而深邃的夜晚已經(jīng)忘記了是怎樣的度過(guò)，悲乎？凄乎？累乎？悲悲凄凄，慘慘戚戚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，起起落落，的確有“人生幾回傷往事，山形依舊枕寒流”之悲，茫茫大漠，塞外女子，只身一人，怎能不悲？月圓高掛，一人獨(dú)望，怎能不苦？永遠(yuǎn)響徹心扉的胡笳，另一種嘶啞僵硬的琵琶，我的昭君，這是怎樣的一種悲苦？
啼聲嗒嗒，卻不能為你踏出人世的精彩與繁華。雁聲陣陣，卻不能將你內(nèi)心的孤獨(dú)帶到遠(yuǎn)方去傳遞。
今夜已落花成冢，還仍是響起你的琵琶音弦。我的昭君，這是怎樣的一種悲苦？
顫動(dòng)的琴弦，無(wú)言的流淚，一個(gè)弱女子的心房那能如你？一曲飛入中原家邦的離別愁緒，一曲對(duì)家鄉(xiāng)故土的無(wú)盡相思，一曲對(duì)祖國(guó)沉重的深切緬懷，一個(gè)弱女子的無(wú)限情愫，那能如你？即使是易安緊鎖的眉頭也擠不出這個(gè)偌大的悲苦�？v使是后主，無(wú)奈的哀嘆也釀不成這一撥孤獨(dú)的難言。手把琵琶，孤身遠(yuǎn)嫁。沒(méi)有給后人留下任何可讀的文字，車(chē)輪碾壓，也沒(méi)有為相思者留下任何的牽掛！
手抱琵琶訴哀思，一曲音弦傳中原，漸漸地走向你，走著走著，就像走進(jìn)一條留戀忘返的路，陷入泥沼深部可拔，那是一池滿是悲愁的苦水，那是一滴滴從心底里流出的淚。
你的.長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落，你的悲悲戚戚的音弦，你的慘慘凄凄的容貌。還是留給后人去解讀吧！我孤獨(dú)的昭君，悲涼的大漠和那響徹心扉的琵琶。
琵琶作文600字 篇3
紅葉被風(fēng)吹落，在空中盤(pán)旋著如一只只蝶兒。面對(duì)這茫茫江面，看月影倒映在江面上。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣琵琶聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，在如此美麗的夜晚，這琴聲勝于天籟。那該是怎樣一位女子啊！這琴聲，未成曲調(diào)先有情，怕是她身上也隱藏著一段難以言喻的故事吧。
額角的發(fā)絲被風(fēng)微微吹起，一個(gè)人倚在窗臺(tái)的護(hù)欄上，靜靜吟聽(tīng)電腦里播放的琵琶曲，俯視著花園中彩蝶在花叢間嬉戲追逐，這是多么愜意的一件事�。‰y的半日清閑，不愿白白浪費(fèi)，只要像現(xiàn)在這般，做我愿意的事，其他別無(wú)所求。此時(shí)的世界竟是這般美好，生活是超脫出紅塵俗世的靜謐。這些，為何曾經(jīng)的我都不曾發(fā)現(xiàn)？或許這才是生活的真諦，向往的美好總會(huì)在不經(jīng)意間流露。
月光如水，琵琶女應(yīng)邀到船上。手中人是抱著她所心愛(ài)的琵琶，一張清秀的臉龐嬌羞的多在琵琶后邊，似在凝望什么，又似在沉思什么。一雙眉眼中滿是憂愁。抬手撫觸行云流水般的曲調(diào)仍是有著淡淡的憂愁，淡淡的悲涼。她低聲述說(shuō)著自己的不幸生活與那些不堪回首的往事。原來(lái)琵琶女的生活，亦是如此。人的生活，終是有悲歡離合，酸甜苦辣。一切自由天命，你我又何嘗不是呢？
緩緩合上書(shū)本，揉揉酸困的雙眼，不覺(jué)之間一涼，那晶瑩的東西是淚水嗎？或許是被書(shū)中的故事所感動(dòng)了吧，書(shū)中主人公的生活已被作者擬定，而我們呢？自己的.生活能否由自己掌握？能否用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美好？
是的，這生活中有太多，是要用心去捕捉，去品味的。那歡笑，那快樂(lè)，那悲傷，那憂郁交織成了生活。它可以輕而易舉將我們俘獲，而我們，則必須一步步去尋找，去感受。
生活就像隱藏在琵琶后的佳人，她總是半遮著臉，等待你去發(fā)現(xiàn)。躲藏著的佳人，有不為人知的故事，琵琶后的生活，有你未曾領(lǐng)略的事物。
生活，猶抱琵琶半遮面。
琵琶作文600字 篇4
大家都知道我的“職業(yè)”是琵琶演奏手，可它卻給我?guī)?lái)的無(wú)盡的煩惱：有時(shí)琴弦松了，調(diào)弦時(shí)如果沒(méi)掌握好力度，就會(huì)“咔嚓”；軫子如果長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)就會(huì)“澀住”，只有用錘子才能修好它；一個(gè)音調(diào)不好就練不成；如果一不小心琴就會(huì)碰壞；每次去演奏都要背著重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。
我希望未來(lái)的琵琶是這樣的：
這是一個(gè)電子琵琶，外開(kāi)非常美觀。它帶有一個(gè)掌上電腦（有點(diǎn)像手機(jī)），它的屏面上有一個(gè)電子圖案，下面是小鍵盤(pán)，雖說(shuō)是鍵盤(pán)，但和電腦上的可不一樣。鍵盤(pán)上全是關(guān)于如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我?guī)?lái)了很多便利。如調(diào)弦、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上，只需輕輕一點(diǎn)調(diào)弦，它就自動(dòng)調(diào)音。一點(diǎn)換弦，就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個(gè)蓋子，打開(kāi)蓋子，就有一個(gè)自動(dòng)換指甲器，你只需把手放進(jìn)去，它就可以自動(dòng)戴，自動(dòng)卸。如果你彈的這首歌很動(dòng)聽(tīng)，品、相和扶手都會(huì)金光閃閃，還會(huì)跳出音符。它還有一個(gè)最特殊的功能：攜帶方便。你只用手點(diǎn)一下屏面上的琵琶，它就會(huì)自動(dòng)變小、變輕。這樣，你就可以放進(jìn)包里，帶哪都是小KS。
于是我?guī)е@把電子琵琶去參加第32屆藝術(shù)節(jié)比賽。只見(jiàn)我邁著輕快、自信的步伐走上舞臺(tái)。觀眾見(jiàn)我什么樂(lè)器都沒(méi)帶，十分驚訝。在他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我就已快速地從包里拿出掌上電腦，輕輕一點(diǎn)，琴立刻變大，并迅速自動(dòng)調(diào)音。我輕拂手指，頓時(shí)時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而急促時(shí)而悠長(zhǎng)的琴聲就從我的手指間飄了出來(lái)。配合著神奇、悠揚(yáng)的琴聲，還不時(shí)跳出幾個(gè)音符寶寶，閃閃發(fā)光，大家都被這動(dòng)人的`音樂(lè)所陶醉，連天上的鳥(niǎo)兒也停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)。我獲得了第32屆藝術(shù)節(jié)比賽的總冠軍。
神奇的琵琶呀，你快快來(lái)到我的身邊吧！
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