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【推薦】奇跡作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的奇跡作文600字3篇,歡迎大家分享。
奇跡作文600字 篇1
《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠,在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇,請選擇善良!边是校長在教育杰克時(shí)說的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請繼續(xù)保持你的善良!庇只蛘呤请娪白詈髪W吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀!蹦銜l(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。
而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛,她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。
看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過,如果我是奧吉,我會不會比他做的更好?又或者如果我是電影中的.其他人物,我會如何對待奧吉?我會用不一樣的眼光和態(tài)度去對待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?
關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對待生活,生活便怎么回贈你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會善良待你……
奇跡作文600字 篇2
今天,我和父母去花鳥市場買了幾條魚回來。我們把它們放在一個(gè)種滿花的花瓶里,但花瓶里的根和莖并不那么多,好像還擠得下。
吃過飯后,我去彈鋼琴,當(dāng)我站在那張椅子上向花瓶里望去時(shí),一條魚卻“失蹤”了?赡苁潜话职址胚M(jìn)另一個(gè)“花缸”,“奇奇怪怪地,這到底是怎么回事呀!這“花缸”里的魚呢?“”可能跳了下去吧!“真的嗎?“沒關(guān)系,只要拿手電筒一照,就ok了“媽媽打開柜子,取出手電筒,”你或許可以把鋼琴抬起來一下,給你!”哈!其實(shí)可以從側(cè)面或各空間看,不行的話,再用你的`辦法。“可以!”老爸從上、側(cè)、下、左、右看,NO,一個(gè)都沒有,倒是一攤水和一片瓜子。沒什么!薄皝,咱們一起抬!薄鞍!”鋼琴抬開了,也就是一個(gè)人能鉆進(jìn)去的大小吧!我向那兒探出了頭,“你來吧,沛瀅。”“不要,還是讓您吧!OK?:”老爸無奈,被我斗得只得去辦了。他拿著手電筒,走了進(jìn)去,大約過好幾十分鐘,他拿出一只臟得尾巴全是泥土的金魚,放進(jìn)了“花缸”里。“真的拿出啦!媽媽,這只魚還沒死,它還在呼吸,它的嘴巴還在動(dòng)!”“好吧!去做其他事吧!”
我看著它,我望著它,它已經(jīng)被死神折磨得奄奄一息,還張著嘴巴在不停地嘆氣。我問媽媽:“它還能救嗎?”“唉!不能!我有什么辦法了?我又不是醫(yī)生……”難道,我只能眼睜睜看著它死去嗎?我仍然望著它,希望能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
也不知是不是創(chuàng)造了奇跡,我也無動(dòng)于終。小魚終于活過來了,這也是一個(gè)生命中的奇跡。
奇跡作文600字 篇3
秋天的來臨真好,不再那么炎熱,那么煩躁。秋天來了,它預(yù)示著果子要成熟了,它預(yù)示著楓葉要紅了,它預(yù)示著夏天的花要凋謝了。龔自珍有句詩叫作“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,生命就是這樣,一代又一代地延傳下去。我無聊地走到陽臺的窗前,瞄到了那個(gè)陳舊的花盆,呦,仙人球已經(jīng)這么大啦!我好興奮,在這個(gè)季節(jié)里,在我的心里,它是唯一常青的。
那天,我從樓梯的露臺上看到一盆仙人球,好多小小的仙人球圍擁著一個(gè)龐大的母體,就像一個(gè)媽媽被孩子們簇?fù)淼男腋鼍,我正要上樓,突然看見花盆的旁邊有一個(gè)掉落的小仙人球,它并是一個(gè)已經(jīng)開始泛黃的小家伙,應(yīng)該是被擠了下來或是脫離群體了吧!我小心翼翼地捧起它,它的'刺并不堅(jiān)硬,而是硬中帶著軟,軟中帶著硬,就是這樣。回到家后,我把那個(gè)從來沒有用過卻又沾滿了灰塵的褐色花盆給掏了出來,擦擦干凈后,又去挖了點(diǎn)土放在花盆里,用大拇指在土上摁一個(gè)小坑,小仙人球就在這里安家了,當(dāng)然,它也有鄰居——我心愛的寶石花,和爺爺送給我的漂亮仙人球,你可以想象得到,它是那么地圓。從此,我更加精心看護(hù)著它們,我可愛的小東西。
記得又一次,我外出旅游差不多有一個(gè)月了,當(dāng)我回來時(shí),小仙人球們和寶石花仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,我在旅游回家的路上坐立不安,甚至忘記了它們都是耐旱的植物,生命的奇跡就像花兒一樣,在我面前綻放。
時(shí)間飛快地流逝著,我從前在土中摁下去的印子已經(jīng)沒有了,在那褐色的花盆里,我再也見不到那綠色的小身影,取而代之的是一個(gè)渾身上下都披著堅(jiān)硬盔甲的年輕小伙子,在風(fēng)吹日曬中茁壯成長。當(dāng)初,它來的時(shí)候是那么地弱小,甚至已經(jīng)泛黃了,如今,就因?yàn)樗?dāng)初不顧一切地牢牢抓住最后一線希望,才會在今天散發(fā)出青春與活力的氣息。
這就是生命所蘊(yùn)涵的奇跡,上帝給予我們生命,給了那些弱小者防御的功能,好讓它們在逆境中能夠?qū)ふ业、追求到奇跡,活下來的奇跡,然而,它們成功了,就像我窗前的那片綠色,那顆仙人球。
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