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    實(shí)驗(yàn)的作文600字

    時(shí)間:2023-07-15 10:57:24 作文600字 投訴 投稿
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      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【推薦】實(shí)驗(yàn)的作文600字三篇

    實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1

      上個(gè)星期天,我和爸爸待在家里,作業(yè)也早做完了,便想與爸爸一起去紅梅公園游玩。爸爸似乎看穿了我的想法,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我看這樣吧,如果你能用兩種方法計(jì)算出冰箱里一枚雞蛋的體積,我就答應(yīng)你,否則”這還不簡(jiǎn)單!我爽快地接受了挑戰(zhàn)。等等,我只學(xué)過一種計(jì)算方法啊!這,不在刁難我嗎?我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著,想到辦法了。

      我忙開了,先端上來一個(gè)大臉盆,又抱來一只小水桶,最后拿出雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我將小桶中倒?jié)M了清水,把它放到大盆內(nèi),然后最重要,也是最關(guān)鍵的一步來了。只見我屏住呼吸,輕輕地將雞蛋放入了水桶內(nèi)。毫無疑問,水溢出來了,流入了大盆里。爸爸饒有興致地看著我,顯然不知道我要做什么。最后,我要把小桶拿出來。這一步必須小心,不能讓水再流出來,好在有爸爸的幫助,我才如愿以償。當(dāng)做完這最后一步時(shí),我大聲地說:“當(dāng)當(dāng)!如果沒有錯(cuò)的話,現(xiàn)在這里水的`體積,應(yīng)該就是雞蛋的體積!”我把水倒入量杯一量,嘿!還真準(zhǔn)!正好是100ml,和。今天我們學(xué)習(xí)反沖力!”亂哄哄的教室里頓時(shí)安靜了下來。老師舉起氣球小車,只見有一個(gè)小賽車的底盤,上面有一個(gè)氣球!拔覀兇禋馇驎r(shí),吹好,一松開,氣球里噴出的氣體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的力,這個(gè)力叫反沖力。”老師用力把氣球吹大,先堵住口,一松開,氣球就帶著小車走起來了!同學(xué)們都驚訝地長(zhǎng)開了嘴巴。“這也太神了吧?”“是啊,是啊”接著,老師又做了一個(gè)很典型的一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把小氣球從小車上摘下來同學(xué)們一看老師又要做實(shí)驗(yàn),目光馬上被吸引過去了。接著,老師用力把氣球吹大,然后,手一松。只見氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè),又馬上把氣用光了,筆直的掉了下來。就在這時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了“同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里了。下課!薄捌鹆!”“老師再見!”

      一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了

    實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,科學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室,我們?cè)缇驮谀抢锏群颍浑p雙大眼睛緊緊盯著她手里拿著的那一筐東西,她走上講臺(tái),認(rèn)真而嚴(yán)肅地給我們說了一下操作程序,然后就開始發(fā)實(shí)驗(yàn)材料了。

      我在座位上躍躍欲試,迫不及待地想開始實(shí)驗(yàn)。我三步并兩步地走到講臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)到手的材料和前幾次的`一樣,瞬間我心里剛亮起的一盞燈就熄滅了。又是這幾樣,當(dāng)我有點(diǎn)失望地把實(shí)驗(yàn)材料放在我們組的桌子上時(shí),有人突然大叫一聲:“哇!這是什么?”我趕緊伸頭過去看,心想:是什么呢?之前沒見過?同學(xué)們也七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。

      剛剛一直沒說話的老師這時(shí)宣布實(shí)驗(yàn)開始。我小心翼翼地拿著裝紫色水的杯子,聽到有人說這紫色的水是高錳酸鉀,有腐蝕性,我心里一下子緊張起來,感覺身體像被什么給裹住,手都不靈活了。盡管這樣,我還是盡力讓自己保持冷靜,拿著高錳酸鉀溶液的杯子,一點(diǎn)點(diǎn)靠近燒杯,心里默念著:“不要倒太多,不要倒太多,千萬不要灑出來!蔽颐蛑炜囍急粑劬o緊地盯著杯子,慢慢地開始倒溶液,旁邊一雙雙的眼睛也緊盯著我。

      有人等不及了,突然大喊一聲:“黃浩峻你倒好了沒?”驚得我手一滑,一整杯溶液一下子全倒在了燒杯中。只見高錳酸鉀溶液在水中快速地往下沉,沉到杯底后又往上浮,像一條條活潑的小金魚在水里畫出一道道波浪。這時(shí)有人拿著玻璃棒,在水里攪了攪,水立刻變成了深紫色,還有人說:“好有趣!”話音未落,只見水一點(diǎn)點(diǎn)變成了黑色。他們攪動(dòng)得越來越快,我大聲說:“顏色都變得這么深了,你們還要繼續(xù)攪嗎?”

      同學(xué)們一臉茫然說:“那怎么辦?”我想了想說:“既然這樣就加點(diǎn)水試試吧?”我拿起杯子飛奔到水池旁邊,加了半杯水,回來說:“來,繼續(xù)攪!”在我們的努力下,水漸漸重新變透明了。實(shí)驗(yàn)很成功,我高興得跳起來!

    實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!語文課的上課鈴打響了。史老師走進(jìn)教室,大聲地對(duì)全班的同學(xué)說:“今天,我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

      史老師的話音剛落,我便來起了勁。便心想:“今天究竟做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>

      不一會(huì)兒,史老師便叫幾位同學(xué)拿來了兩個(gè)透明的`塑料杯,三盒回形針和一杯裝滿水的杯子。

      史老師指著裝滿水的杯子說:“這里裝了水,我請(qǐng)幾位同學(xué)來觀察一下。”

      幾位同學(xué)在講臺(tái)上觀察后,都說這杯水是滿的。這下,史老師便發(fā)話了:“我將這些回形針,一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)水杯里,大家猜一共可以放多少個(gè)回形針在里面!

      這時(shí),同學(xué)們便七嘴巴舌起來,有人說三個(gè),有人說十個(gè),有的人說二十個(gè),有人說二十五個(gè),還有人說三十六個(gè)......我心想:“回形針是鐵的,肯定放不進(jìn)去多少個(gè),三十六個(gè)是不可能的。”

      史老師開始放了,大家一起數(shù)了起來,當(dāng)?shù)谑畟(gè)放進(jìn)去說中后,水竟然沒溢出來,那時(shí)我心想:“肯定會(huì)在放第二十個(gè)回形針時(shí),水會(huì)溢出來,可漸漸地,二十個(gè),三十個(gè),四十個(gè)放進(jìn)去了,水都沒有溢出來,我驚訝的睜大了眼睛,五十個(gè),六十個(gè),七十個(gè),八十個(gè),九十個(gè),一百個(gè),水竟然還沒溢出來。

      接著史老師叫同學(xué)們上來放,許璐羽先上講臺(tái)放了十個(gè),結(jié)果沒溢出來,滿慢慢地,到了二百六十個(gè)了,史老師竟叫我去放十個(gè),當(dāng)我還沒放之前,我發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)溢出來了,只不過沒有流出來,我小心翼翼地將十個(gè)回形針,一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去,結(jié)果還沒是沒有流出來。我下去后,史老師開始放了,當(dāng)放到第二百七十八個(gè)時(shí),水流出來了。

      實(shí)驗(yàn)過后,史老師說:“今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:水是有張力的!蔽衣牶蟛呕腥淮笪。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇!

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