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優(yōu)秀作文600字3篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
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少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
到底年少，總是黯然神傷。盡說些哀愁之詞，確實不懂得那個中感情。怎知真正的哀愁，到底是說不出，只能默念于心，默默的自己品嘗。
少年喜歡哭泣，躲在陰暗的角落，哭的隱忍而又委屈。少年說，哦，這就是哀愁啊。多好笑又多可愛 啊，這怎么是哀愁了？是怎么回事，這個中理由大都算不得，管他是初次的心意被拒，還是哀默的可憐。這都是少年一個人的心情，帶著小小的矯情。只是啊少年固執(zhí)的以為這該是愁，這就是愁。近乎幼稚的在本子上記下心意，寂寥的唱著時光去流浪。不管是曾經(jīng)認真的說不分開，還是現(xiàn)在含淚的看著日記 。這些都不重要，少年所謂的愁不過是感情的渲染，一層一層的。他們不停地訴說，自己的孤獨哀傷。然而，如果孤獨和哀愁可以輕易言之于口，那么就不是真的孤獨和哀愁。盡管一字一句不斷言愁，只是，到底和真的愁是不同的。
怎么明白？秋日之時登高樓，觀大雁南飛，秋風(fēng)掃落葉，便由著環(huán)境的渲染。將心中的點點小事，點點哀傷，夸大其詞。少年不知愁，勉強說愁。無端的有幾分欣喜，有幾分哀傷。
少年充滿活力，不斷地接觸生活，不斷的學(xué)習(xí)，也在不斷的遺忘。學(xué)習(xí)好的.事物，自主的忘掉壞的事物。壞心情固然有，但是，不過一天兩天便忘了。留下的，是滿滿的好心情。所謂的愁，不過一時一刻。少年的悲哀啊，畢竟是亦消的殘雪。
只等著年歲的增長，閱歷的增加。詩的后邊還有一句，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。
優(yōu)秀作文600字 篇2
20xx年5月12日14點28分，以四川省汶川縣為中心，發(fā)生了8.0級地震，這場天災(zāi)竟無情的奪走了69181人的生命，受傷74010人，失蹤17397人。許多人流離失所；許多人喪失親人；許多人加入了殘疾人的行列；許多人淪落成了孤兒。
一天，兩天，三天，時間就是生命，災(zāi)情就是命令，消防官兵們立刻投入了緊急的救援工作當中。
這天，消防官兵們又滿懷希望的回到了那片廢墟前。掀開一塊塊龐大的瓦礫，敲碎堅硬的鋼筋混凝土樓板。就在救援工作結(jié)束時，救援人員發(fā)現(xiàn)了一位婦女，以半弓身的.姿勢趴在地面上，可是已經(jīng)氣絕多時，使眾多官兵百思不得其解的是，這位婦女為什么以這樣不明智的姿勢來躲避這場災(zāi)難呢？也就是說：用自己的背來頂住那沉重的石塊，自己的雙手承擔著那巨大的石塊的重量，難道她這樣做有什么特殊的含義嗎？
由于余震還在繼續(xù)，救援人員不得不撤出現(xiàn)場。剛走了不到兩步遠，消防大隊長他獨有的直覺告訴他，這樣做，一定有什么特殊的含義，于是他搬開石塊，發(fā)現(xiàn)了一個女嬰，安然無恙的躺在媽媽用血肉之軀撐起的空間里。
消防大隊長抱出了女嬰，發(fā)現(xiàn)了一部手機，手機里一封短信是這樣的：“孩子，如果你還活著，請不要忘記，我永遠愛著你�！�
看到這時，我想：我們也應(yīng)該給那位母親發(fā)一封短信：孩子媽，如果天堂能收到，請你不要忘記，你永遠感動著我們。
“誰言寸草心，報得三春暉”。正是這份沉甸甸的母愛，孕育著驚人的偉大。這，就是我們的母親，不需要什么豪言壯語，有誰能掂出它的分量，有誰能夠真正的償還呢？母愛無言！
優(yōu)秀作文600字 篇3
高爾基有句名言：書是人類進步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的.念很多故事，其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的事物，但對書的認識也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的童話被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
上三年級時，有一次語文老師要召開一個辯論會，討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團團轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。
還有一次，書又幫了我一個大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z故事，我又及時把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚了一番呢！
我也做過很對不起書的事情，小時候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁才肯罷休，現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺，書已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長的時間了，因為媽媽說我在她肚子里時，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來越親，我的禮物已經(jīng)由可愛的玩具變成了書，現(xiàn)在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個愛讀書的人吧！
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