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實驗的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的實驗的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
實驗的作文600字 篇1
“雞蛋在水里會沉還是會?”吳老師今天問了一個可笑的問題。同學(xué)們哈哈大笑地說:“沉”!安粚Α!一句沉重的回答打破了笑嘻嘻的局面,吳老師說雞蛋放水里有可能會浮起來,同學(xué)們都疑惑地看著吳老師,吳老師說今天要做一個讓雞蛋浮起來的實驗。
實驗開始了,吳老師拿出了材料:一個雞蛋、一個杯子、一些水,加上一部分鹽。大家迫不及待地望著杯子,有的伸長了脖子,想去杯子里探個究竟;有的昂首東望;還有的.嘰嘰嘰喳喳,像只小麻雀……吳老師神秘兮兮地拿出了雞蛋,小心翼翼地放入清水中,“撲通”一聲,雞蛋掉進了水里!“雞蛋小姐”好像有點兒留戀著海底美麗的景象,使終不想探出腦袋,像一個潛水員拼命地游入海水中,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子中的雞蛋,生怕會嚇著雞蛋的游行。此時,教室里安靜得連一根針掉下都聽的見。雞蛋沒有浮起來,難道吳老師是個騙子?
接著,為了進一步研究雞蛋,吳老師拿出了鹽,大家議論紛紛,有的說雞蛋一定會浮,而有的同學(xué)卻說會沉,還有的卻不滿地說雞蛋在鹽水里半浮半沉。這一連串的答案究竟是誰對呢?吳老師輕輕地舀了一勺鹽放入清水中,接著拿起筷子攪拌了一下,渾濁的水逐漸又變成了清水,大家驚奇地望著杯子,等待著答案。吳老師放下了雞蛋,“撲通”又是一聲響,雞蛋小姐還是不愿意出來透透氣,悶在水中不停地觀賞著美景,好像一個仙女在吸收精華。為了證實自己的答案,同學(xué)們又叫吳老師放了一點鹽,大家昂首東望,激動得放不下心。這次吳老師把鹽反復(fù)攪拌,直到水變成牛奶似的。于是,吳老師又放下了雞蛋!哎呀!雞蛋小姐終于在海里悶地喘不氣了,探出了半個小腦袋,望著海底半浮半沉。心里還真有點留戀。頓時,教室里像熱鍋里出來的螞蟻,大家高興大呼:“成功了!”
我非常感謝吳老師能給我們做這次實驗的機會,讓我們懂得了更多的知識,讓我分享到了愉快的實驗!
實驗的作文600字 篇2
我有一個好習(xí)慣就是愛做小實驗,每當(dāng)學(xué)習(xí)勞累的時候,就習(xí)慣性地?fù)v鼓了起來。
一個星期天,我從一本書中看到這么一個故事:古羅馬元帥下令把一群俘虜拋進無邊的死海里淹死,俘虜們反而順利漂到了岸邊。元帥發(fā)怒,令人將他們緊緊捆住,再拋進死海。俘虜們?nèi)詻]被淹死,元帥以為他們受了神靈的保護,就把他們放了。這個故事把我搞糊涂了,便去問爺爺:“難道俘虜們真的受了神靈的保護嗎?”爺爺并沒有告訴我答案,只是對我說:“做個實驗看看!币宦犠鰧嶒灒襾韯帕。
我按爺爺?shù)闹更c,拿了半懷清水、一個雞蛋和一些鹽。我先把雞蛋放人水中,雞蛋立刻沉到杯底,一動動,活像個貪睡的娃娃。我拿了一把鹽放在水里,攪勻,那“睡娃娃”像睡醒的樣子,在杯中搖晃起來。我順勢又加一把鹽,“睡娃娃”就變魔術(shù)似的漂,上水面。我奇怪地問爺爺:“為什么雞蛋會漂上來呢?”爺爺笑著說:“這個問題你自己動腦筋找答案吧!”
帶著這個問題,我苦思冥想,翻了好幾本科技常識書,終于找到了答案。原來秘密就在于清水和鹽水的比重不同。開始,雞蛋的比重大于清水的比重,所以雞蛋就沉下去了;后來,由于清水加人了鹽,“水”的比重逐漸增加,大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。同樣的.道理,死海海水含鹽量很高,它的比重比人的比重大,所以,人被拋進死海里總是漂在海面上,不至于淹死。那些俘虜們不是受了神靈的保護,而是鹽救了他們。
我興致勃勃地向爺爺說出了答案。爺爺拍拍我的肩膀說:“完全正確。以后,遇事只要多動腦筋,問題都會解決的!蔽衣犃耍刂氐攸c了點頭。
愛做實驗的習(xí)慣使我的動手能力有了提高,思維越來越嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷了。
實驗的作文600字 篇3
雞蛋先生似乎很膽小,他怕撞擊,怕暴曬,怕雨淋,怕火燒當(dāng)然他也怕水,因為它一進水里就會一下子沉到底,怎么也上不來。但是,有一種特殊的水,他一點也不害怕,這是什么水呢?讓我們一起揭曉吧!
上課了,我們走進教室,看到講臺上放著一杯水,一把勺子,一袋食鹽和兩個雞蛋。同學(xué)們都疑惑不解,悄悄猜測著老師要干什么。這時,老師開始講話了:同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)實驗課,看看雞蛋與水之間有什么秘密。
老師請同學(xué)們都站在桌子的旁邊,老師舉起水杯,拿起一個雞蛋,將它小心翼翼地放入水中。只見雞蛋先生手中舉著降落傘,緩緩落入水中,沉入杯底。接著,老師往水中加了一勺鹽,在水中攪拌均勻,可是不巧,雞蛋先生好像已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,背了一個氧氣瓶,所以他不害怕。
于是,在同學(xué)們的要求下,老師又加了一勺鹽,可雞蛋先生端坐水底,怎么也不起來,好像睡著了一樣。沒辦法,這次老師又加了半勺鹽,繼續(xù)把它攪拌均勻,雞蛋先生的.氧氣吸完了,他只好借助鹽水的浮力往上飄。你看!雞蛋先生這會正貪婪的呼吸著新鮮的空氣呢!
老師,再加半勺鹽吧,看他會不會飛上天?一位調(diào)皮的男生說。好!老師竟然同意了。加完鹽,攪拌時有一部分不聽話的鹽寶寶怎么也不肯溶化,老師說這是因為鹽的飽和度達到了一定的程度,所以不容易化。好不容易等鹽溶化完,我們一看,咦!雞蛋先生一點變化也沒有,露出水面后又打瞌睡了!
可是,雞蛋為什么會在清水中加鹽后浮起來呢?同學(xué)們都安靜地等待著老師揭開謎底。原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。
哦!同學(xué)們恍然大悟,看來雞蛋先生不害怕的是鹽水啊!
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