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快樂(lè)作文600字【集錦3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文600字 篇1
落花犧牲自己，成為土地的養(yǎng)料；荷葉犧牲自己，成為荷花的保護(hù)傘；冬天犧牲自己，重新讓世界生機(jī)盎然。他們的幫助，也使得自己更加的快樂(lè)。
陽(yáng)光灑向大樹(shù)，微弱的風(fēng)輕撫著樹(shù)葉，樹(shù)影印在墻上，美極了。一位少女輕撫著長(zhǎng)發(fā)，翻看著手里的書(shū)，一個(gè)穿著黃色碎花裙的小女孩兒蹦蹦跳跳地坐上秋千，雙腳輕蕩著，可愛(ài)極了。
“姐姐，是什么書(shū)讓你看的那么入迷呀？”小女孩兒帶著充滿疑惑的小臉兒湊向少女。少女微微一笑，把書(shū)湊向小女孩兒，“你不是也認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了嗎？自己看看唄。”小女孩兒自然是看不懂的，指著一個(gè)字問(wèn)姐姐：“這個(gè)字念什么呀？”
“這個(gè)字念美�！薄澳鞘裁词敲赖哪兀俊薄懊腊�，代表的可多了，你長(zhǎng)得漂亮就是美，助人為樂(lè)也是美，你還太小，以后自然會(huì)懂的�！毙∨赫Ａ苏Ｑ劬φf(shuō)：“那我要助人為樂(lè)，我也要美。”少女欣喜地笑著：“妹妹啊，助人為樂(lè)可不是這么容易就能辦到的，但是當(dāng)你做到了以后，你一定會(huì)感到很快樂(lè)�！毙∨核贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，想到外面找找目標(biāo)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑔鑶琛毙∨貉暥ィl(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約比他小四、五歲的.小男孩兒，“弟弟，不要哭，姐姐帶你去找媽媽?zhuān)脝�？”說(shuō)完將自己的小手牽向弟弟的手，小手拉小手，還真是一幅和諧的畫(huà)面！
最終，還是在大人的幫助下小男孩兒找到了母親。小女孩兒找到了姐姐，訴說(shuō)她的委屈，少女摸了摸她的頭說(shuō)：“你已經(jīng)做的很棒了，你有這樣的行動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一種幫助啊。”小女孩兒擦了擦水汪汪的眼睛，笑了，內(nèi)心因姐姐的肯定感到了無(wú)比的快樂(lè)。
并不是所有的落花都能成為土地的養(yǎng)料，也不是所有的荷葉都能保護(hù)荷花，但是有想要幫助對(duì)方的心和行動(dòng)，那么你一定會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)作文600字 篇2
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像放籠的小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)奔去，玩自己喜愛(ài)的活動(dòng)。安靜的校園立即沸騰起來(lái)�？�，他們玩得多么高興��！有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩游戲……我呢！和幾個(gè)好朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則：首先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌漠?dāng)小雞。沒(méi)想到當(dāng)老鷹的是我，小軍當(dāng)雞媽媽。
游戲開(kāi)始了，我向雞群發(fā)起猛攻，一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右撲，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，雞媽媽毫不示弱，連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)自己的孩子。躲在雞媽媽身后的小雞驚慌失措緊跟著左躲右閃。幾次進(jìn)攻都失敗，但我毫不氣餒繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)飛撲。雞媽媽張開(kāi)翅膀馬上拐彎。突然，我一彎腰一下子從雞媽媽的“翅膀”下鉆了過(guò)去，突如其來(lái)的這招讓雞媽媽措手無(wú)策，等她撲過(guò)來(lái)營(yíng)救小雞的時(shí)候，已被我一把捉住了，我高興得手舞足蹈，歡呼著：“我捉到了……”
接著輪到被我捉住的.“小雞”——小芳當(dāng)老鷹了，我當(dāng)小雞。這“老鷹”挺兇的，只見(jiàn)他動(dòng)作迅速極了，一個(gè)飛撲緊接著向右撲又一個(gè)左撲，讓雞媽媽有些招架不住了，小雞們驚慌起來(lái)，亂了陣腳，都嚇得直叫，我也緊張得手心冒汗，雞媽媽大喊：“別慌，要鎮(zhèn)定，團(tuán)結(jié)就是力量。”但已來(lái)不及了，“老鷹”一轉(zhuǎn)身一個(gè)猛撲閃電般捉住一只動(dòng)作慢的“小雞”——蘭蘭。被捉住的小雞又去當(dāng)老鷹了。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候上課鈴響了，我們只好依依不舍地回教室上課。
我們的課間活動(dòng)是多么豐富，多么令人快樂(lè)��！我喜愛(ài)課間活動(dòng)。
快樂(lè)作文600字 篇3
“哦耶——”從教室里傳來(lái)一陣又一陣地歡呼。你一定會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獨(dú)g呼！那我來(lái)告訴你吧！
事情是這樣的：今天，吳老師面帶微笑神神秘秘地走進(jìn)來(lái)。老師這是要干什么呢？我一頭霧水地看著老師。老師好像是神仙，一下子就看透了我的想法。面帶微笑地 對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，游戲名字叫“我來(lái)比劃，你來(lái)猜”。大家聽(tīng)見(jiàn)老師這么說(shuō)，都?xì)g呼起來(lái)。同學(xué)們有的跳到桌子上，有的互相擁抱，有 的跳了起來(lái)，還有的雙手舉起歡呼。
游戲開(kāi)始了，要說(shuō)最可笑的還是第二組同學(xué)，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧！我們班的“二大天王”上場(chǎng)了，他們從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系好得穿同一條褲子。只見(jiàn)他們高高興興地走 到講臺(tái)上，向大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)他信心滿滿的樣子，可運(yùn)氣卻不大好。第一個(gè)抽到的詞是“放屁”。我看著這個(gè)詞霎時(shí)目瞪口呆，心里也為他著急地想道：“這個(gè)詞 這么難，你們還是快認(rèn)輸吧！”但這可沒(méi)難到我們的第一天王，只見(jiàn)他胸有成竹地做著動(dòng)作：高高地翹起了那圓圓的屁股，一只手捏著鼻子，另一只手來(lái)回地煽動(dòng)， 可猜的那個(gè)同學(xué)還是搖了搖頭。在這同時(shí)，臺(tái)下的'觀眾們看見(jiàn)比劃的同學(xué)的滑稽的樣子都不約而同地笑了，有的同學(xué)一邊笑一邊拍打著肚子，有的同學(xué)在桌子上哈哈 大笑，有的同學(xué)笑得從椅子上滾了下來(lái)。后來(lái)詞語(yǔ)更加難了，二大天王只好垂頭喪氣地回到了座位，他們像沒(méi)了魂一樣，呆呆地坐在位子上。活動(dòng)也繼續(xù)進(jìn)行著，大 家都快快樂(lè)樂(lè)地上完了一節(jié)活動(dòng)課。
你想和快樂(lè)有約會(huì)嗎？如果你想，那就快樂(lè)我們班吧！我們歡迎你。
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