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    試卷作文600字

    時(shí)間:2023-09-13 15:36:27 作文600字 投訴 投稿
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    試卷作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的試卷作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    試卷作文600字

    試卷作文600字 篇1

      那天,小學(xué)四年級的我到訓(xùn)導(dǎo)處將收集的報(bào)告放到老師桌上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)旁邊放著一份社會段考的樣本考卷,此時(shí),一個念頭從腦海中閃過:“反正是它自己暴露在桌上,我只是在無意中瞄到,看個題型應(yīng)該不會怎么樣吧!”不過,心中天使卻不斷說:“考試就是要對自己誠實(shí),你瞧了又有什么意義?”這時(shí),突然惡魔將我包圍,如同催魔狂般吸取我的“理智”,抱持著“不小心看到”心態(tài)的我,多在考卷前駐足了片刻;氐郊液螅冶悴蛔灾鞯恼罩挛缈吹降哪欠菘季韽(fù)習(xí)。當(dāng)考試成績出爐時(shí),我拿到了滿分,心中的惡魔對著天使不屑的說:“看吧!小主人在我的帶領(lǐng)下獲取了一百分!碧焓箘t對著他罵說:“太可惡了!你怎么可以讓小主人違背自己的良心,讓她用不好的手段取得高分。”我的腦海中立刻浮現(xiàn)社會老師課堂上贊美的話語及同學(xué)們下課后佩服的眼神,當(dāng)下不禁感到慚愧,但害怕這件事一旦告訴老師,不但分?jǐn)?shù)會被扣,還會使同學(xué)認(rèn)為我是個小人。而后天使的聲音再度從耳邊響起:“還是快跟老師認(rèn)錯,不然你會懊悔終身的。”當(dāng)下心中的天使擊敗了惡魔,我決定跨出自己的`一小步,讓自己面對問題。最后,當(dāng)我把這件事向老師坦承時(shí),老師很高興我有敢于認(rèn)錯的勇氣,并警惕我日后不要再犯相同的過錯。

      天使與惡魔就像冰塊和火焰、光明與黑暗、美麗及丑陋。我們要效法羅馬的雙面神,在“自相矛盾”和“相互對立”中,看著過去、注視未來,以開門的鑰匙跟警衛(wèi)長杖,在天人交戰(zhàn)的過程中尋求最好的解決方案。當(dāng)惡魔來誘惑時(shí),我們更應(yīng)學(xué)習(xí)“四大天王”中的“北方多聞天王”,以右持寶傘、左臥神鼠的姿態(tài),斬?cái)嗨接⒔捣耗А?/p>

      人生,總是不斷的抉擇。當(dāng)惡魔勾動天使、當(dāng)私欲牽引良知,我們當(dāng)以快刀斬亂麻的心態(tài),快、狠、準(zhǔn)的將惡魔剔除,使天使戰(zhàn)勝惡魔,讓自己不再天人交戰(zhàn),陷入兩難。

    試卷作文600字 篇2

    考試卷:

      你好!

      結(jié)識了七八年,也早已是老朋友了。你見證過了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。

      小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺得你是殘酷的。請?jiān)试S我用這個詞,因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲,懷著恐懼在上面寫字時(shí),真是一種折磨。

      三年級時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結(jié)果,更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后,我對你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶祝考好的次數(shù)變多了。

      后來,大概四年級時(shí),我覺得做卷子就是一種與出卷人交流的過程,通過試卷,甚至能看出出卷人的.風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn),你所蘊(yùn)含的竟如此之多,不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現(xiàn),尤其是語文,答案從不唯一。

      六年級,你對我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長長的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子,竟可以決定一個人以后的人生!幸好那一次,我沒有太緊張,把你平常化對待。

      初一,經(jīng)歷過前10,也經(jīng)歷過后15,我對你的理解又上了一個層次。其實(shí),這個念頭很早以前就有了,你能體現(xiàn)一個人的心態(tài),更能體現(xiàn)一個人面對阻礙時(shí)會采取的措施。心態(tài)好的,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動;心理陰暗的,陰晴不定,考好了說別人考得特別好,考差了別人永遠(yuǎn)都不知道,心機(jī)深不可測,屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的神態(tài)動作,可以收獲許多。

      你的表面——分?jǐn)?shù),能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對一個人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會讓我收益更多而不斷進(jìn)行。

      此致

    敬禮!

      一名中學(xué)生:俞駿文

    試卷作文600字 篇3

      我是一張紙,上面有姓名、班級和分?jǐn)?shù),中間是一行行整齊的文字。等考試后,我的身上可能是空空如也,可能是墨跡點(diǎn)點(diǎn),上面布滿了紅色墨水和黑色墨水。

      今天,李柯蒙抱著一沓試卷把我們一行帶到了教室,我可真希望發(fā)到李柯蒙手中。嘿,還真巧,真的發(fā)到了她手里。

      她的表情好像一道題都不會做的樣子。她拿著試卷,看著題,搖了搖頭,不再發(fā)出聲音;之后又左右望了望,看看天花板,又在我身上亂填了些答案。唉!太好了,我就知道她不會做,誰叫她上課不專心,怪我嗎?

      我一眼掃過去,發(fā)現(xiàn)別的`同學(xué)表情各異。

      有的同學(xué)自信滿滿。拿到試卷后,筆“唰唰唰”地動著,一會兒就把試卷做完了,目不轉(zhuǎn)睛地在草稿紙上演算、驗(yàn)算,對于自己的分?jǐn)?shù)志在必得,肯定100分滿分的樣子。我可真為這樣的孩子感到幸福!

      有的同學(xué)似懂非懂,拿著試卷這兒看看,那兒看看,卻不下筆。這時(shí),我可真想對他說:“你這人到底寫不寫呀,這兒看看,那兒瞧瞧,小心點(diǎn)兒,可別太用力,可別把我扎破了!”

      有的同學(xué)緊張極了,緊緊攢著手中潔白的試卷,手中心的汗都要把我浸透了,上面有一道又一道的皺紋。唉,這時(shí)我想說:“你輕點(diǎn),難道不痛嗎?你來試試!”

      有一種類型的學(xué)生我最討厭了,他們滿不在乎的樣子,在我身上亂涂亂畫,還撕了我身上的“肉”,把我整得體無完膚。我想對他們說:“我可沒錢整容,不會做就別做了!”

      老師卻特別喜歡我,因?yàn)槲铱梢宰屗浪慕虒W(xué)水準(zhǔn)!

      我就是一個神一樣存在的玩意,不過,等成績出來了,又有人歡喜有人愁了!

    試卷作文600字 篇4

      “丁零零!”曾老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,手里還抱著一大堆試卷。我的心一下子提到了嗓子眼,星期五考的卷子將要發(fā)下來了!

      我們都倒吸一口涼氣,五十五人的目光一齊投向卷子。同學(xué)們有的雙手合十,暗暗祈禱;有的`將頭埋在桌下,不忍直視曾老師;有的和同桌交頭接耳,討論關(guān)于考試的事。

      曾老師把卷子重重地放在桌子上,陰沉著臉,說:“這次考試考得很不好!60分的大有人在,70分的人很多,80分的人成串!”我心頭一驚,自己屬于哪一類呢?

      “82分!”老師念道,“72分!”我緊張極了,怎么都是七八十分,我會不會也沒考好呢?“91分,61分,72分……”老師接著念……我心急如焚,像有十五個吊桶打水——七上八下,腳下仿佛有一團(tuán)火焰,讓我忐忑不安。

      “張恒燁!”老師念道。我如大夢初醒一般猛地坐直,心中想著一個又一個的白日夢:“也許我考了全班第一——100分!”“93分!”我的心一下子跌入了深谷,心想:“為什么我考得這么差?為什么我總是考不到100分呢?也許好多同學(xué)的分?jǐn)?shù)恐怕都比我高吧!”那一瞬間,我突然覺得100分似乎近在咫尺,也好像遠(yuǎn)在天涯。我心情沉重地走上講臺,拿回了那張我不愿面對的卷子。同學(xué)們的眼睛都看向了我,有的是嘲諷,更多的是驚訝與惋惜。我拿起了卷子,仿佛臂系千鈞,到處都是紅色的負(fù)分。看到別人一個個99分、100分的同學(xué)交頭接耳對答案,我只有羨慕的份兒了。我細(xì)心一看卷子,有一題本來算對了,曾老師卻說我寫得亂,看不清。我后悔不已,早知道,我就寫一個端端正正的“3”。真是一字之差,減去4分呀!背面有一道題,好不容易算對,卻忘了取整,又白白扣去3分。雖然都是小問題,但小點(diǎn)小點(diǎn)的問題就累加成了大問題。

      下次,我一定認(rèn)真,絕不粗心;下次,我一定不犯同樣的錯誤,考出讓別人羨慕的高分。

    試卷作文600字 篇5

      數(shù)學(xué)要發(fā)半期考試卷了。教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。我心里想:我可不想吃“棒棒糖”!

      何老師響亮的聲音打破了這份安靜:“這次的考試的成績很讓我頭疼,有一個好消息,一個壞消息,你們想先聽哪一個?”

      我不敢抬頭看何老師的表情,一位同學(xué)膽怯地說:“壞消息!焙卫蠋熣f道:“壞消息是這次考試有五個不及格!崩蠋煹脑捯怀隹冢l也不再敢接話,教室里的氣氛變得緊張起來,似乎空氣都不流動了。

      “接下來,我來念一念大家的分?jǐn)?shù),念到名字的上來領(lǐng)試卷。”我在手心里不停地畫著十字架,默默地祈禱著:可愛的'上帝!萬能的主!你一定保佑我,讓幸運(yùn)之神降臨我身邊,保佑我及格吧!我可不希望經(jīng)受老媽可狂風(fēng)暴雨,老爸的刨根問底……馬上要過年了,我還想多收入點(diǎn)壓歲錢,求求您!善良的救世主幫幫我!行行好吧!

      “李想42分,謝盼26分,張斌22分……”老師每念一個分?jǐn)?shù),我的心就收緊一次,心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下,只聽得心蹦出來了,菩薩啊,您保佑保佑我吧,我以后一定好好復(fù)習(xí)了,我再也不天天玩手機(jī)、看電視,老師求求您給我個高分吧,我想平安過個年,拜托了。李妍79分,同桌垂頭喪氣地朝著我走來,看到同桌這副樣子,我不禁想到我不會才70分吧,“李其欣儀98分!蔽衣牭竭@個成績,心里那塊大石頭一下子掉了下來,我的心就像一顆插上翅膀的彈力球,恨不得一蹦三尺高,心里想:今天不用吃“棒棒糖”咯!

      經(jīng)過這次的發(fā)試卷,我心里告訴自己:以后考試一定要好好復(fù)習(xí),不能再像這次一樣碰運(yùn)氣了!

    試卷作文600字 篇6

      今天,六單元考試卷子發(fā)下來了,隨后老師的一聲令下,“今天卷子要帶回家去請家長簽字!”郁悶呀!同學(xué)們大多垂頭喪氣,有的還狠狠地咬著筆桿。

      我剛回到家,剛拿出卷子準(zhǔn)備改錯,筆還沒有落下,媽媽就回來了。只見媽媽大汗淋漓地走進(jìn)我的房間,擦著脖子上的汗問我:“卷子發(fā)下來了嗎?”“嗯,發(fā)下來了!蔽覙O不情愿地回答道。并順手拿起橡皮擦準(zhǔn)備擦掉一個錯別字,媽媽就拿起卷子審視了一番,“基礎(chǔ)和閱讀共考了62.5分,習(xí)作還沒有打,看來你能考到90分!闭f完,一甩頭就出去了。我拿起橡皮,重重地摔在桌子上!皨寢屵@關(guān)好過,爸爸那關(guān)怎么過呀!”

      又過了一會兒,媽媽出去買菜去了。媽媽前腳剛走,爸爸后腳就回來了。我走進(jìn)客廳,看見爸爸仍然笑嘻嘻的'。他摸著我的頭問:“在學(xué)校愉快嗎?”“愉快!”我的聲音特別低沉,還下意識地瞄了喵臥室書桌上的卷子!敖裉彀l(fā)卷子了?是嗎?考了多少分?給我看看。”爸爸看到我的情形不對,一下子臉沉了下來!斑@······”我的聲音小得像蚊子叫,“等我改完了再說!”

      好不容易改完了,我磨磨蹭蹭地站起來,磨磨蹭蹭的拿起卷子,再磨磨蹭蹭地走出房間,最后磨磨蹭蹭將卷子交給爸爸!澳恪ぁぁぁぁぁつ阕约嚎窗!卑职纸舆^卷子,認(rèn)真地看了看,還在上面指指點(diǎn)點(diǎn),和媽媽交頭接耳。最后,爸爸嚴(yán)肅地指出幾道基礎(chǔ)題問我:“這些都學(xué)過嗎?”“只有那個‘相親相愛’沒有學(xué)過。”爸爸聽了以后在卷子上簽了字,說:“以后細(xì)心點(diǎn),把學(xué)過的東西記牢,還有文章的作者也要記住。拿去吧,再仔細(xì)看看!卑!這么簡單?我懸著的一顆心終于掉了下來,默默胸口,心臟還在。

      我不禁默念道:爸爸,你越來越有文化了!

    試卷作文600字 篇7

      這是一堂和平常一樣的語文課,離下課還有15分鐘,徐老師突然宣布:“現(xiàn)在發(fā)試卷,請當(dāng)堂完成!痹景察o的教室瞬間炸開了鍋:怎么要測試了?一點(diǎn)預(yù)兆都沒有?15分鐘能來得及嗎?我也傻眼了,這卷子正反兩面密密麻麻,估計(jì)連我們班滿腹經(jīng)綸、下筆如有神的王宣鑄都不一定能做完,更不用說我這個寫字慢的人了。

      等拿到試卷,教室里立刻安靜了,大家快速地寫起來,我更是筆走如飛。老師卻讓我們暫停,在黑板上寫了“審題”兩個字,大聲對我們說:“做題不要慌張,要審題。來,讀三遍!贝蠹耶惪谕暤卣f:“審題!審題!審題!”哎呀,做題目當(dāng)然要審題的,徐老師怎么還要我們這樣齊讀呢?這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?別管了,趕快寫吧!

      寫著寫著,我聽見有人輕輕地笑出了聲:“哈哈!太簡單了!边@是誰啊?怎么樂成這個樣子?但我不敢回頭去看,因?yàn)闀r(shí)間對我來說太珍貴了。等我做完“按照課文內(nèi)容填空”后,老師發(fā)話了:“收卷!”天哪!我還沒做完呢。小組長很快來到我身邊,我深感已經(jīng)無力回天了,只好乖乖地交出卷子。

      旁邊的.一個同學(xué)見我連連嘆氣,走過來問:“余浩銘,你是不是中圈套啦?”我疑惑不解:“啥圈套?”她笑著說:“一看就是中啦!說明你審題不認(rèn)真。這份卷子反面最下面寫著一行字呢!瑢W(xué)們,因?yàn)楸竟?jié)課時(shí)間緊,請完成第一、第二題!’”。窟@小小的試卷里居然藏著如此秘密!我又懊惱又好笑。怪我太粗心,沒有認(rèn)真審題。

      后來得知,這次測試是徐老師在給我們提供素材。活動歸活動,但由此我也感受到做任何事情都要認(rèn)真,不能盲目,否則會得不償失啊。

    試卷作文600字 篇8

      人的一生中往往要面臨許多的選擇,而這些選擇放在數(shù)學(xué)中,不外乎就是加減乘除。

      給成長做道加法

      古今中外,有不少名人做過加法這一選擇,而我國唐代的著名詩人李白是如此,他從小廣泛閱讀,并且游歷四方。后來,便將自己的心得感悟化為一首首傳世經(jīng)典的詩詞,而在這其中,他便不斷地在為自己的人生做加法。

      給挫折做道減法

      人的一生,難免遭遇挫折和失敗,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,給負(fù)面情緒做道減法,會讓你過得更加坦然。《國榷》這部經(jīng)典之作的作者談遷就為自己的人生做了一道減法。他的初稿被盜后,他深深陷入了悲傷之中,但最終他給這種悲傷做了道減法,取而代之的是無窮無盡的`動力。最終,他完成了現(xiàn)在我們所看到的這部更為完善的《國榷》經(jīng)典。

      給分享做道乘法

      孔融讓梨的故事眾所周知,而孔融讓梨這件事其實(shí)是給分享快樂這件事做的一道乘法?兹诎牙孀尳o別人,他只不過得到的利益少了些,可是卻換來了大家的快樂,以及長輩們的認(rèn)可。這個做法,不正是乘法嗎?自己獲得極小的利益但是卻換取了更多的快樂。

      給目標(biāo)做道除法

      當(dāng)今世界首富比爾蓋茨,想必大家并不陌生。而他能有現(xiàn)在的成功,主要是因?yàn)樗o自己的目標(biāo)做了一道除法。比爾蓋茨獲得了成功主要是因?yàn)樗麑ψ约旱哪繕?biāo)專一,并不像其他人那樣有很多的目標(biāo),那樣卻顯得遙不可及,而他的目標(biāo)只有微軟,并且非常專注地把它做好,正因?yàn)槿绱,他才能有現(xiàn)在的成就。

      每個人都要面臨加減乘除,而決定你能否成功的,只有你自己,因?yàn)槟茏瞿闳松倪@道算式的,只有你自己。

    試卷作文600字 篇9

      今天天空灰蒙蒙的,飄著幾朵白云,天上有一層薄薄的霧,把天空變得更加神秘朦朧了。露水時(shí)不時(shí)地滴落在我們的頭上,我們的心情也變得低沉,因?yàn)榻裉焓前l(fā)試卷的'日子。

      “叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,王老師板著臉走進(jìn)來,同學(xué)們都嚇得渾身發(fā)抖,低著頭不敢說話。突然王老師把試卷往講臺上一扔,把同學(xué)們嚇了一跳!斑@次考試差勁的很!”王老師一邊拿出戒尺,一邊說:“特別是班上某些同學(xué),非常粗心!”教室里霎時(shí)連只蚊子也不敢飛進(jìn)來。

      “王老師,你電話來了!边@時(shí),劉老師拿了一個手機(jī)對王老師說。

      王老師急忙走出教室,把手機(jī)一把從劉老師手上搶過。“嗯……對,很粗心……”

      聽到老師接電話,同學(xué)們議論紛紛起來。

      “會不會是我媽呀!”

      “我的老天爺呀!”

      “不要是我媽,不要是我媽!”

      王老師回到教室繼續(xù)發(fā)試卷,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。第1張是鐘梓罡的,他平時(shí)每次都考第一,可這次只考了86分。只見他抿緊嘴巴,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,兩眼無神地走上講臺拿試卷。第2張是李梓瑋的,他在我們班上成績也很好,但這次考試只考了84分。她眼眶里含了幾顆淚珠,噘著嘴巴,板著臉走上講臺領(lǐng)試卷。只聽見老師喊到了我的名字,我的心快從嗓子眼跳出來了,會不會是最后一名。坷蠋熃又f:“你考得不錯,是全班第一!崩蠋熚⑿χ粗。“耶!”我高興地從位子上蹦了起來,臉笑成了一朵花。

      這時(shí)天空中白白的云朵像一串串棉花糖,陽光溫暖地照在我身上,風(fēng)輕輕地吹拂在我身上,小鳥從我的身邊飛過,唱起了輕快的樂曲。

    試卷作文600字 篇10

      今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測試卷,嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,都在暗自猜測著自己的成績。老師輕輕地拍了一下桌子說:“你們這次考試考得都不理想,連班長都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長小剛聽到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開玩笑?墒钱(dāng)試卷拿在小剛的手上時(shí),他呆了,這才知道老師沒有和他開玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評他,又擔(dān)心爸爸打他……

      叮鈴鈴……放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說呢?爸爸看到這個分?jǐn)?shù)肯定要批評我的……”小剛愁死了,無精打采地挪動著步子,慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的下起了雨,他心里一亮,一個絕妙的'辦法浮現(xiàn)在腦海中。

      他跑到路邊,從書包中把試卷拿出來頂在頭上,迎著雨點(diǎn)向家中跑去,不一會兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他,不會怪他弄壞試卷的。

      回到家后,他小聲的對爸爸說:“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分!闭f完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問:“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說:“因?yàn)槲覜]帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了!卑职钟H切地說:“臭小子,你沒騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒有,不信你問老師!

      正在這時(shí)老師給爸爸打來電話說,這次測試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉,說:“你只考了79分,為什么說考了99分呢?為什么還要騙我呢?……”而后爸爸又和藹的說:“你知道騙人是個不好的行為,這次沒考好,沒關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書拿來,我給你講講……”

      王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過得掉下了眼淚……

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