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竊讀作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母`讀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
竊讀作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，就是像一座大海上的燈塔為我指引正確的方向；書，就像一位慈祥的老人，告訴我做人的道理；書就像一位老師告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我從小就跟書有著說(shuō)不清道不明的緣分，當(dāng)我哇哇落地時(shí)，媽媽就把嬰兒畫報(bào)讀給我聽，當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽又給我訂了《嘟嘟熊》等啟蒙幼兒畫報(bào)，一二年級(jí)時(shí)，我家又多了《格林童話》、《安徒生童話》等有教育意義的童話，三四年級(jí)時(shí)，我又讀了《三國(guó)演義》《西游記》等中外名著，我現(xiàn)在是高年級(jí)的學(xué)生了，書柜里的空間早以被書占據(jù)。書陪伴我成長(zhǎng)，給了我許多的知識(shí)，我和書也結(jié)下了深厚的友誼。
記得有一次，晚上我坐在桌邊看書，媽媽叫我睡覺(jué)，我便合上了書，可是書好像在說(shuō)：“快打開我吧！快打開我吧！我里面還有好多知識(shí)和有趣的故事等著你呢！”我咬了咬牙，皺了皺眉，哎呀！還是忍不住，我要看書，可是媽媽叫我去睡覺(jué)，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，我偷偷地把書和一個(gè)小手電筒藏在枕頭底下，洗漱完，躺在床上假裝睡著了，等爸爸媽媽也躺在床上睡著的時(shí)候，我就爬起來(lái)躲在被窩里，打著手電筒，津津有味地看起書來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的眼皮開始打架了，可是我正讀到一個(gè)精彩的部分，我揉揉眼睛，繼續(xù)看，又過(guò)了一會(huì)兒，我支撐不住了，連“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”還沒(méi)來(lái)得及收拾，就迷迷糊糊睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，雖然媽媽嘮叨了幾句話，我還是快樂(lè)著——這種竊讀的滋味。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”�？磿刮业�.腦子里多了許多的好詞好句，使我的作文常居班級(jí)前幾位�？磿�，使我懂的了許多的知識(shí)，知道了許多的人生的哲理，讓我在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步，勇往直前。
“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書是精神食糧，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)，也讓我一身受益。
竊讀作文600字 篇2
我這個(gè)人天生喜歡看書。從五歲開始，我爸爸媽媽就會(huì)給我買大大小小的文學(xué)書，使我的閱讀量增長(zhǎng)，最開始我只是看看書里的內(nèi)容，對(duì)書中的內(nèi)容并沒(méi)有深入理解，但到后來(lái)書中的故事像好吃的零食引誘著我，我看完一遍還想看。那優(yōu)美的詞句，讓我感覺(jué)身臨其境。
有一次我新買了幾本書，本想買到后明天看，但書里的故事對(duì)我引誘力太大了，像一塊新鮮的食物引誘著像餓狼一樣的`我。因?yàn)槭峭砩�，很晚了。爸爸媽媽都在睡覺(jué)，我悄悄地下了床，踮起腳尖跑去書柜，拿下一本今天買的書，再?gòu)淖郎夏闷鹦⌒团_(tái)燈，最后回到床上，在被窩里躲著看。在微弱的燈光下，我看了一篇又一篇，有一篇故事情節(jié)太有趣了，我忍不住笑出聲來(lái)，但又趕緊用手捂住嘴巴，以免被爸爸媽媽聽見。
不知是看的太入迷了還是因?yàn)槭裁丛颍B媽媽進(jìn)門的腳步聲都沒(méi)聽見。媽媽看到我躲在被窩里偷偷地看書，生氣極了！一氣之下把我的書收走，然后禁止我看這本書，最后厲聲地對(duì)我說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天不用上課了？”我嚇得趕緊把被子蓋好閉上眼睛不再打偷偷看書的主意。
第二天正好有節(jié)作文課，我有點(diǎn)無(wú)精打采的聽著老師講作文要求和寫作方法。我拿起筆在作文本上寫起來(lái)，不知不覺(jué)就用上了昨天晚上書里的好詞好句，感覺(jué)這次的作文比以前寫得更輕松了，而且這篇作文也獲得了老師的好評(píng)。
通過(guò)這次經(jīng)歷我悟出了一些道理：多看對(duì)自己有益的書能幫助你在作文上得到提高，也可以給你樂(lè)趣，書，就是哺育我們的精神營(yíng)養(yǎng)，多看，你就收獲的越多，不過(guò)多看也要注意選擇時(shí)間哦！
竊讀作文600字 篇3
吃飯，睡覺(jué)，工作或?qū)W習(xí)，這可能是大多數(shù)人千篇一律的生活作息。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，竊讀，已經(jīng)深深地融入了我的生命。
作為一名資深“竊讀地下黨”，我至今保持著不被發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)績(jī)，研發(fā)了許多行動(dòng)計(jì)劃。其中最靈的一招，莫過(guò)于“作業(yè)行動(dòng)”了。放學(xué)回家后，我會(huì)把盡可能多的作業(yè)本（有時(shí)還會(huì)有二三年級(jí)的），攤開在書桌上，撕心裂肺地大“哭”：“這老師布置的作業(yè)咋這么多�。 斌@天地泣鬼神，卻在心里暗爽，媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)開始做！”我欣然答應(yīng)，關(guān)上房門，拉上窗簾，再三確認(rèn)媽媽走遠(yuǎn)了，準(zhǔn)備完畢，開始竊讀！我悄悄地拿出課外書，上次看到哪兒了？對(duì)了，83頁(yè)！我聚精會(huì)神地看著。時(shí)間過(guò)得很快，我的耳朵捕捉到了一些聲音，我第一反應(yīng)是媽媽！我趕緊把書“刷”地藏了起來(lái)，不管三七二十一，趕緊抽出一本作業(yè)本，在上面龍飛鳳舞寫起來(lái)。媽媽似乎覺(jué)察到什么，狐疑地看著我，問(wèn)到：“你在做什么？”當(dāng)她向我走近，我的心緊張得不能自已，天哪，要是這是二年級(jí)的可怎么辦？我用發(fā)冷的雙手翻到封面，悄悄地舒了一口氣，“我在做抄寫！”“在做就好，趕緊做，別磨磨蹭蹭！”媽媽那蕩氣回腸的聲音在屋子里回蕩。太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就被“家法伺候”了。
晚上，我心心念念著主人公是不是死了。我拿出手電，踮起腳尖，躡手躡腳地把書拿回來(lái)，津津有味地看來(lái)起來(lái)。突然隔壁傳來(lái)了腳步聲，媽媽起來(lái)上洗手間了。我很慌亂地滅了手電。可是太晚了，我沒(méi)有時(shí)間躺回去了。那就將錯(cuò)就錯(cuò)吧。我用最快的速度跑到桌子邊，順手抓起水杯一通猛灌。還好，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。我拍了拍胸口，長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然竊讀的路上遇到了很多“驚濤駭浪”，但它的'功效不言而喻，在這過(guò)程中，我不僅體會(huì)了人間真情，和書中的主人公共悲喜，而且獲得了很多閱讀的快樂(lè)。竊讀，已經(jīng)刻入了我的成長(zhǎng)。
竊讀作文600字 篇4
皮日休說(shuō)：“惟書有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛看書，讀過(guò)許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書，在書店里躲躲藏藏，并為了看一本書跑幾家書店，作者喜歡下雨天在書店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
看完后我不禁思緒萬(wàn)千；作者是多么愛讀書，嗜書如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛不愛看書，林海音卻到了忘我的'讀書境界，她為了讀書，什么也不顧，并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的愛書之情。
可相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書，可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書，望著書架上一排排書，外面一層層灰，里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿罪惡感嗎？家長(zhǎng)為我們買書是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒(méi)有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書而讀書，不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書，只能靠在書柜旁，站著看書，在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛讀書呢？
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛看書，也有許多愛閱讀的同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫完已經(jīng)很晚，可我急于看書，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書，不久視力直線下降，可我無(wú)怨無(wú)悔，正像作者一樣在書海里快樂(lè)地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來(lái)光芒與鼓勵(lì)，我抹一把汗，翻開書在書海中盡情暢游，書永遠(yuǎn)伴我！
竊讀作文600字 篇5
我呀，特別喜歡看書，可又沒(méi)什么時(shí)間看書，只好不定期地開展秘密“竊讀”行動(dòng)。
“竊讀”可不好竊，像我這樣的竊讀高手，也有“滑鐵盧”的經(jīng)歷。
有一次，我正在床上看書，剛好看到整本書最精彩的片斷時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，二話不說(shuō)，直接關(guān)了燈，不用想也知道，媽媽是在提醒我已經(jīng)超過(guò)睡覺(jué)時(shí)間啦！我本想乖乖地去睡覺(jué)，可那個(gè)精彩的片段卻令我久久不能入睡，于是，我開始了第一次竊讀。
首先，我得準(zhǔn)備一下，先裝進(jìn)被窩，假裝已經(jīng)熟睡，提防媽媽進(jìn)我房間到陽(yáng)臺(tái)收衣服或洗衣服，當(dāng)聽見隔壁“呯”的關(guān)門聲——媽媽進(jìn)她自己房間睡覺(jué)，我才安心了。可做“賊”似的我，還是擔(dān)心吊膽的，連拖鞋都不敢穿，生怕拖鞋發(fā)出的聲音，吵醒了媽媽，只好踮著光腳丫，就連呼吸都得輕輕的……突然，漆黑一片的房間里，突然發(fā)出了“咝啦”一聲椅子移動(dòng)的聲音，嚇得我立刻定住了，咽了一口唾沫，直鉤鉤地立住了，仿佛是一座石像，一動(dòng)不敢動(dòng)，心里飛快地琢磨著怎么和媽媽解釋。過(guò)了幾分鐘，我見外面沒(méi)有動(dòng)靜，便快速地沖到書架旁，抽出那本書，躡手躡腳地開啟小臺(tái)燈，正準(zhǔn)備開始“竊讀”，“咔嚓”，門被媽媽推開了，我的手尷尬地停在半空中，心里一陣慌亂，哎呀，媽媽怎么進(jìn)來(lái)了，這可怎么辦呀……只聽媽媽不容商量的.一句：“悅悅，快睡覺(jué)，把書給我！”就這樣，我的第一次竊讀被扼殺在了搖籃中……
雖然之后也有過(guò)幾次成功的竊讀，但是竊讀的滋味可真不好受，提著心，吊著膽，雖然挺刺激，不過(guò)被媽媽發(fā)現(xiàn)可不是好玩的！
竊讀作文600字 篇6
“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話真是有哲理,看書看多了就覺(jué)得有精神。“這太好看了，再讓我看一會(huì)吧！就十分鐘！”“書是知識(shí)的寶庫(kù)，你懂嗎？”……聽聽上面振振有詞的話語(yǔ),讓人們聽了肯定是目瞪口呆,猜猜是誰(shuí)說(shuō)的,對(duì)了,就是一個(gè)不折不扣的書呆子——我了。
我愛看書的本性最讓媽媽頭疼，所以她設(shè)定了一個(gè)規(guī)矩：連續(xù)看書時(shí)間不能超過(guò)兩小時(shí)。
后面的日子，那簡(jiǎn)直是讓我生不如死，每天看書看不爽。忽然，一個(gè)大膽的'念頭在我腦海中閃現(xiàn)：我為什么不晚上起床偷偷看呢？
這天，我作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間看書，這可是實(shí)施竊讀計(jì)劃的大好機(jī)會(huì)。說(shuō)干就干，那天晚上，我沒(méi)有因?yàn)榭磿鷭寢岉斪�，她讓我睡我就馬上睡在床上。
已是深夜十一點(diǎn)，我猜媽媽應(yīng)該睡著了，就挑了一本書，拿了一個(gè)手電筒，全神貫注地看著。一頁(yè).兩頁(yè)……我如同幾年吃過(guò)肉的老虎看見肉一樣,貪婪地讀著……
“嗒。嗒。嗒”一陣腳步聲傳來(lái)，啊，不會(huì)是媽媽吧！我的心跳馬上加速，手腳抖得厲害，頭上也時(shí)不時(shí)出了些冷汗，好像媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。管不了那么多了，我只好已迅雷不及掩耳之勢(shì)把書扔到地上，反手電筒關(guān)了放桌上。
“徐晨碩！”我的腳一抖，你有沒(méi)有睡著？我的冷汗一冒�！八懔税桑易约簛�(lái)看看！媽媽進(jìn)了我的房間，把臉湊過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看我，我只好把睡著時(shí)的樣子裝得像一點(diǎn)�！卑⊙�，我要回去睡了，我聽見媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我就像過(guò)年過(guò)節(jié)一樣的開心。
我繼續(xù)看書，這時(shí)候我沒(méi)法像剛才那樣放開膽子盡情地看書，我的做一些防備：豎著耳朵仔細(xì)地聽腳步聲，隨時(shí)準(zhǔn)備裝睡……
“�。�?biāo)牢伊�，看書都不能安心，怕被發(fā)現(xiàn)之后被打！”“呀！嚇?biāo)牢伊�，我以為媽媽又�?lái)監(jiān)視我了，真是的，這聲音跟我媽媽的腳步聲這么像啊！……唉！竊讀驚魂啊！
竊讀作文600字 篇7
書是指引我們前往知識(shí)海洋的導(dǎo)師；書是一桌子美味又營(yíng)養(yǎng)的佳肴；書是在無(wú)垠的知識(shí)海洋中最明亮的燈塔，讓迷失方向的人踏上正確的道路。我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我心愛的書在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢(mèng)……
打開塵封的記憶，時(shí)光開始倒流，我似乎又回到了我的幼年時(shí)代----那一次驚險(xiǎn)的竊讀之旅。
回想起二年級(jí)的暑假，因?yàn)檫M(jìn)入三年級(jí)就要開始學(xué)讀英語(yǔ)，老媽給我買了許多關(guān)于英語(yǔ)的入門書，一開始，我還挺興奮呢！可是，我翻了幾張就覺(jué)得太無(wú)聊了，便輕輕的從抽屜里拿出了沈石溪所寫的《刀疤豺母》津津有味的看了起來(lái)。突然，門外傳來(lái)了媽媽魔鬼般的腳步聲，我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將《刀疤豺母》塞進(jìn)抽屜，。將英語(yǔ)書拿在手中，裝模作樣的讀了起來(lái)，媽媽看我讀的這么“認(rèn)真”，會(huì)心的一笑，走出房間。吁……我松了一口氣。
媽媽一走，我就又開始了我的竊讀之旅。只怪我看的太入迷，刀疤豺母幫助“我”和強(qiáng)巴驅(qū)趕野驢時(shí)，我奮力的.為刀疤豺母吶喊助威：“撲呀，咬呀，小心驢蹄子！”仿佛我自己正是那面臨戰(zhàn)斗的刀疤豺母。在樓下忙著做晚飯的媽媽聞?dòng)嵟芰松蟻?lái)，問(wèn)到：“哪里有驢子，哪里有豺，哪里？”還好我反應(yīng)快，急忙拿起英語(yǔ)書，吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事，我……看到書上有一則英語(yǔ)童話，看的太入迷了。媽媽聽后只好疑惑不解的下樓了。
我讀著讀著，竟不知太陽(yáng)已悄悄的落下了山坡，暖暖的余暉斜射到我的窗頭。我滿心不舍的合上了我的書，我與書的故事已告一段落了。
竊讀作文600字 篇8
“踏踏踏”，一陣腳步聲逐漸傳來(lái)，近了，又近了，這表明我回家了。我推開門，首先映入眼簾的是一張熟悉的面孔--我媽媽的臉�？吹綃寢尯�，我把歡呼的念頭使勁咽了下去。我要?dú)g呼什么呢？我要?dú)g呼：能看書了！可惜，美夢(mèng)破滅，因?yàn)樵趮寢尩膰?yán)厲監(jiān)管下，我只能做白日夢(mèng)�？沙龊跻饬系氖�，媽媽工作時(shí)并沒(méi)有開門，而是關(guān)了門。這下我能看書了！媽媽去工作后，我先努力使心情平復(fù)下來(lái)，開始做作業(yè)。做了大約15分鐘后，我再也控制不住心情，拿起《我要做好孩子》，看了起來(lái)。大約過(guò)了10分鐘，只聽“咔嚓”一聲，我的'心冰冷到了極點(diǎn)，這意味著怪責(zé)和批評(píng)即將來(lái)臨。我不多等，迅速把書收起來(lái)，擺在桌上的都是正課。媽媽出來(lái)后，用目光掃了掃桌面，督促了幾句，又進(jìn)去工作了。她一走，我懸著的心放下了，心中的一塊大石頭落了地。
我像一只小老鼠，偷偷摸摸地讀書，又快樂(lè)，又懼怕。我想回到正課上去，但空氣中仿佛有一只無(wú)形的巨手拉著我，又仿佛有什么美妙的東西在誘惑著我，讓我離不開它。又過(guò)了幾分鐘，媽媽再次出來(lái)，我依舊把書藏了起來(lái)。等看完后，我咽了口唾沫，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得是如此快，已經(jīng)六點(diǎn)了，我趕緊回到正課上去了。
讀書，是我日常生活中必不可少的一部分，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，寫好作文，也能豐富我的生活。當(dāng)我看到地鐵里，公交車上一個(gè)個(gè)玩手機(jī)的孩子，我不禁會(huì)感嘆，他們不愛看書嗎？他們沒(méi)有書嗎？書是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書是一位很好的伴侶，陪我談心；書是一位可敬的老師，陪伴我成長(zhǎng)……閱讀是一只小船，帶我在知識(shí)的海洋中游來(lái)游去；閱讀是一把心靈上的鎖，為我敞開知識(shí)的大門，讓我在里面盡情游覽……
從中，我悟出一點(diǎn)道理：愛讀書是件好事，但也要合理安排時(shí)間，不要耽誤了正課。所以，讓我們一起多讀書，成為一位學(xué)識(shí)淵博的人吧！
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