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[精品]數學作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的數學作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數學作文600字 篇1
我們的數學老師是侯老師,她中等個頭,一頭卷曲飄逸的長發(fā)。眼神溫柔又帶有一絲嚴厲,每次聽侯老師講課,都覺得是一種享受,因為她的課又有趣又生動。昨天和老師讓每人明天都準備一個正方體帶到課上,我們都很疑惑。“為什么要這么做呢?”一個同學忍不住問道。
“明天上課你們就知道了!焙罾蠋煿首魃衩氐卣f“現在還不能告訴你們哦!”
我迫不及待地等待著明天的到來。
第二天數學課上,“大家都準備好正方體了嗎?”老師一上課就問道。
“準備好了!”大家一起說道。
“好,大家把它放到桌上,現在看這里!闭f完,便從身后拿出了五個正方體,擺成了一個不規(guī)則的圖形,問大家:“根據我擺的圖形,同學們能看出表面積是多少嗎?”
大家七嘴八舌,有的`說是18平方厘米,有的說是24平方厘米,還有的說是20平方厘米。老師示意大家安靜,說:“既然大家的答案不一致,那我們就數數看,大家小組可以一起討論哦!”我們紛紛拿出自己準備好的正方體模型,認真地研究起來,大家群槍舌戰(zhàn),爭論得面紅耳赤,終于得出了結論。
“答案是多少?”
“20平方厘米!贝蠹耶惪谕暤卣f。
“那誰知道是怎么算出來的呢?”
這時候,班上的“大學霸”袁鵬鵬快速地舉了手,站起來說:“可以吧前面的加左面和上面的乘以三!
“真棒!”老師高興地說,“下課獎勵你一個小紅花!
“叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,大家都還覺得意猶未盡,戀戀不舍地看著老師離開,同時也期待著下一次數學課。
數學老師講的每堂課我都記憶猶新,恐怕是因為很有趣吧,我喜歡上數學課!
數學作文600字 篇2
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覍兄鴿夂竦呐d趣,不管是課外書還是課本,一有時間我就會津津有味的看起來。
今天,我再次坐在書房里,拿起一本有關數學的課外書,看著看著,一束金光向我射來,我趕緊閉上了眼睛,過了一會兒,金光消失了,我睜開眼睛,卻發(fā)現我的桌位不是書房,而是森林了。
在我的左邊、右邊、后面、都是森林,只有我的前面有一座大酒店,在酒店的表面,有四個用鉆石做的大字:數學酒店。在我的`前面,有一個牌子,上面寫著:歡迎來到數學酒店!如果你能進入酒店,并把我們設計的關卡一一解開,我們就會把你送回人類世界!
我向酒店走去,這時,酒店的自動伸縮玻璃門前出現了一道題:有一個數,它既是最小的質數,也是最小的雙數,這個數是什么?我想了想,把數字二填了上去。門開了,傳來一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進了酒店,卻發(fā)現自己進了電梯。
不一會兒,電梯動起來了,等到它開門的時候,我走了出去,突然,鉆石數字220和284出現在我的面前,一起說:“為什么我們是相親數?”我想了想,說:“284有5個真因數,分別是1、2、4、71、142,把它們加起來,等于220。220有8個真因數,把它們加起來等于284。
我走進電梯,繼續(xù)闖關去了。接下來的關卡一關比一關你難,可是,我還是全部通過了。正當我答完了最后一道題時,卻被拋出酒店外,這時,又出現了一束金光,后來又消失了,我又睜開眼睛,卻發(fā)現,自己在……
數學作文600字 篇3
在湘郡未來實驗學校,可謂是“藏龍臥虎”。六一班里,就“藏”著一位霸氣十足的老師——我的數學老師.
老師剛走進門,就看到她那閃著寒光的眼睛,嘴角微微下垂,一看就知道“大事不妙”了。老師走到講臺前,將手往上一撐,把課本往講臺上一扔,不一會兒,就開是“打雷”了:“看看你們啊,上課給我認真一點,也不看以下別的班優(yōu)秀成什么樣了!請你們給我爭氣一點,都這么大孩子了,該懂事了吧.......”在老師的苦苦勸導下,同學們開始打起十二分的精神聽課、答題。同學們是不是被老師的威武給嚇住了呢?
“唉,這次的.考試,讓我十分的不滿意!”老師站在講臺上,陰沉的臉,鼻梁上的眼睛,發(fā)出咄咄逼人的目光,不僅讓我們全身打顫,“這些題都講過了,怎么還有人做錯?”同學們在老師的質問下,開始恭恭敬敬地受教育了。老師在旁不辭辛苦的一邊又一遍地解題,額上豆大的汗珠,也不爭氣的落下。
晚自習之后,幾位補習數學的同學留在了辦公室,陪伴著平日威風的老師。作為數學課代表的我,怎能見事不管?于是,我也坐在老師的旁邊幫忙!霸趺催@道題也不會做?以后上課要認真了啊,再不抓緊怎么辦咯!這道題我都講了幾遍了!我再給你講最后一遍,聽著!”不失王者風范的老師,此時卻貼在學生的身邊,一筆一劃地為他演示。雖然老師說只講一遍,但在學生茫然的雙眼前,老師講了將近三遍。我望著燈光下老師的策應,似乎感覺溫暖至極......
老師對我們的擔憂,對我們學習的輔導,已不是用“霸氣”形容。這師生之間的關心,是一種溫暖,更是一種幸福!
數學作文600字 篇4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了,還沒玩夠呢!同學一個個唉聲嘆氣的走進教室!皣}噠噠”老師來了,快坐好。
“上課”“起立”“同學們好”“老師好”。“唉!又是一節(jié)枯燥無味的數學,怎么熬呢?”我在心里盤算著。正當我思考中,老師說了一句讓全班都吐血的話——考試,不考考怎行呢?“考試時間為60分鐘”。試卷剛發(fā),同學們個個都奮筆疾書,好似個個都胸有成竹。我呢,當然也是思考中了。我最討厭數學課了,更別說考試!可是為了考上一個好初中,拼了!
我正寫著呢,突然來了一個攔路虎!斑@題怎么做呢?”“算了,不管了,做下面的吧”。“又來一個攔路虎!”“老方法,不管它!”“時間只剩下20分鐘了!”老師一臉壞笑的說道!胺凑矊懲炅耍蛇有兩題不會,怎么辦呢?”我的的目光轉向了我親愛的同桌。沒辦法,如果不是數學不好的`話,就不會破例了,我可是品德兼優(yōu)的好孩子啊。我寫了一張小紙條,上面寫道:“親愛的夏佳杰,第五大題的第三小題和第六大題的第二小題怎么寫?求你幫幫忙!蔽彝,說起來還是驕傲的,他可是數學好得不得了的孩子。幸虧上蒼叫老師幫他調到我的旁邊,要不我數學就沒得救了。不是我數學不好,而是數學好煩人!老是天天算來算去的,專家說,女生一般文科好,所以好羨慕數學好的女生!同桌好樣的!太給力了!他告訴我答案是30和90。都這時候了,也不管他對錯了,我很速度的就填了上去!敖痪砹恕崩蠋熣f道。我很自信的交了上去。
可是人算不如天算啊,下午老師宣布了成績,我考了70分,我同桌考了88分。課代表終究是課代表,考了99分,要知道,那張試卷是非常難的!只能一個字用來形容她,“!。這次考試考完后,我得好好反省自己,我平?刹皇悄撬桨。
令我頭痛的數學啊,什么時候才能好呢?我一定要好好學數學啊!俗話說:“得數學者,得天下!彼院煤脤W數學。
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