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答案作文600字4篇[實用]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的答案作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
答案作文600字 篇1
人生來就有好奇心,對于未知的事,人們有是抱著一種好奇圍觀又不想引火上身的態(tài)度。
從嬰兒時期,看著世界的廣闊無邊,我們總是抱著不與自己體積成正比的強大的好奇心,比如‘西方為什么是圓的’‘為什么小孩子不可以看長時間的電視’‘為什么要去幼兒園’等等諸如此類可愛的問題。纏著父母要一個答案。
少年時期卻是一個爆發(fā)期,知識知識量信息量的增長,使我們明月了更多,可正所謂一句老話‘好奇心害死貓’因為好奇心而去做那些危險的,不符合我們年齡的事總是會給我們帶來一些無法預計的結果。但這依舊攔不住那些前仆后繼帶著好奇心的貓兒。
因為我們對生活中的處處存在著好奇心,不,不如說是懷疑精神,才使我們不斷創(chuàng)新,改善自我。在九年級上冊中我閱讀了一篇文章《懷疑與學問》這篇文章使我大受啟發(fā),里面所說的'‘懷疑不僅是從消極方面辨別去妄的必要步驟,也是從消極方面建設新學問說,啟迪新發(fā)明的基本條件!卸嗌倏茖W家懷疑一種事物發(fā)現新事物,為為人類做出巨大的貢獻。這是我們當代青年應該去學習的模仿的。
雖有時可能想法會很荒謬,但那并沒有什么大不了的。諾是幾千年前的古人來到現代怕是連動都不敢動。
身為一名初三學子,我曾一度自我懷疑,為何要讀書?何為要讀書?奮斗有何有?我行不行?但在卻定了理想后,我明白了!我都明白了。你的行動要與你的野心相當。所以要奮斗,要讀書。這是我的答案。
人要在無數的懷疑中尋找答案,突破自我,自強不息,這是懷疑的意義,也是答案的意義。
答案作文600字 篇2
在橋頭,他曾指著我逼問。此時,我卻又獨立在這曾經令我這黑白世界翻騰的地方,唉,為什么秋天這么令人感傷,出神著,但見一片片落葉攪動了這凝然的河水
所有人都在奮筆疾書,這該死的考試,八面的卷,也只同樣的90分鐘給人寫,要不怎會最后十幾分鐘,還有些沒寫。
總算在抽卷前寫完,魂像被抽干,任身上再有氣力,也懶得動一根筋。他寫完了嗎?”我忽想到,他是我朋友,我把他當知音,誰讓班里只有他愿與我玩。
我眼睛尋覓著,沒會兒就瞧著了他還在寫,只是顯得并不慌張,他筆速極慢,好像對時間全不在乎。只是越快越奇怪,他沒考一會兒,總朝抽屜望望,又小心翼翼地抬頭,兩指摩挲著下巴,像是思索,卻似在張望,不同其它人的`眉頭緊皺,他的臉平淡地如機器人。
人總會看見一絲不該見到或不想知道的東西,那抽屜里掠過的是書影。心不自覺涼了,我那么相信,又一直以為,以為他品質是最高的。
下課鈴響了,該抽卷了,教室回蕩起一聲聲哀嚎,他轉了身,很巧的”,我倆的眼神碰撞了,他的神色淡然而恐怖,一時間竟深陷于此,轉不過頭。
我知道,他看出了什么。
放學了到橋頭。”
冷冷的,這是他被老師罵后留的話,他被發(fā)現了。
放學,我到了橋頭了,看樣子恭候我很久了,一上來,一掌推在我胸口,我一個踉蹌,胸口直發(fā)悶,雖然他沒我個子大,但他是練拳的,顯然我不是他的對手。
是不是你!
不是!蔽铱隙ǖ鼗卮,也確實不是,也許我那天就不該注意他。
你走吧!
我最不想發(fā)生的終還是發(fā)生了,但若不這樣,對于他,答案又怎在我心中。
答案作文600字 篇3
太陽火辣辣地曬在嶄新的柏油馬路上,寬闊的六車道上車流像蜂群一樣擁擠著向前,涌向一個看不到的終點。我用手擋住艷陽,看向馬路的另一邊。
這里從前是一條小徑,兩旁有一棵又一棵遠不如梧桐壯觀的綠樹靜靜地守護著這一條美麗的小道。這從前是我回家的路,如今卻已經回不了家了。
喇叭聲與揚塵把眼前的畫面填充得滿滿當當。我看著眼前的景象,眼前是車水馬龍,而哪一條,才是回家的路呢?
我向時間尋找答案。我翻開書本,找到一個純凈的世界。那里沒有每天都在發(fā)生的變化,沒有灰色的塵土,抬頭就是現在已經變得無比珍貴的藍天。時間把一切的美好留在了自己的懷里,卻給予了人們另一個截然不同的'世界。我們是從什么時候開始放棄留住時間,拼命向前奔跑的呢?只有時間知道答案。
我向自然尋找答案。我離開城市,來到一個純凈的世界。這山林里滿是受自然庇護的生命:筆直向上伸展的樹木,自由地在天空中穿行的鳥兒,雨后散發(fā)出清香的小草……它們是否也能感知到遠方的空氣中暗流涌動的欲望?我希望它們不能。我們逃離那個滿是揚塵的世界,來到這里尋找安慰。自然似乎總是一切的答案。
我向自己尋找答案。我究竟有多珍視這個世界?我能夠為這千千萬萬的生命付出什么?我會把我的想法付出行動嗎?在我的沉默中,我找到了答案。
回家的路,其實一直在我們心里。在這個答案中,我找到了未來。在這個未來里,我們不再過度消費我們賴以生存的自然世界,而是找回了對它的尊重;在這個未來里,我們不再永不停歇地向前,而是在路上適當地停歇,給生活也給自己一個機會。
我們在這尋找答案的過程中失去,也在此中獲得。未來不遠,未來就從此時此刻開始。用行動去尋找答案,用思考去質問答案,再把答案付諸行動,把答案變成新的思考。人生是一個尋找一個又一個答案的過程,改變世界也是。永遠尋找,永遠熱愛,把答案變成生活的底色,你的人生才會更加完整。
答案作文600字 篇4
有個孩子對一個問題一直想不通:為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻考了全班二十一名?
回家后他問:“媽媽,我是不是比別人苯?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真的做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正被學校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因為她不知該怎樣回答。
有一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名;丶液,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智商確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而,這樣的'回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?他慶幸自己沒說口。
應該怎么回答兒子的問題呢?她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話——你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……一次來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不算突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,他想為兒子的問題找到一個完美的答案。
兒子小學畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示獎賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了,也在沒有人追問他小學時成績排第幾名,因為她去年以全校第一名的成績考上了清華大學。寒假歸來時,母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速的起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總需要很長時間,然而,真正能飛躍大海橫過天空的還是它們。”這個報告使很多母親留下了眼淚,其中包括他自己的母親。
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