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    跳繩作文600字

    時(shí)間:2024-03-13 17:14:27 作文600字 投訴 投稿
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    (實(shí)用)跳繩作文600字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的跳繩作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (實(shí)用)跳繩作文600字

    跳繩作文600字 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長的路上發(fā)生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。

      那次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開幕式結(jié)束后不久,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走向了比賽場(chǎng)地。當(dāng)?shù)竭_(dá)比賽場(chǎng)地后,看到人群黑壓壓的一片,我心里仿佛被無形的大石頭壓住,腦子里一片空白,手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍地對(duì)自己說:“鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!沒有什么好緊張的!蔽业男牟怕仄届o下來。

      不一會(huì)兒,就輪到我了。只聽廣播一聲響,我趕緊張開雙臂,甩動(dòng)繩子,腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來。當(dāng)我看見別人的.速度漸漸地快了起來,我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動(dòng)發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂隊(duì)演奏的樂曲在我的耳邊回蕩著。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難抬起來。一不小心,我斷繩了。看著其他同學(xué)奮力地跳著,我心中默默地對(duì)自己說:“時(shí)間快到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,要為班級(jí)爭(zhēng)光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩動(dòng)繩子繼續(xù)跳了起來。直到裁判喊了聲“!,我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子,走出比賽場(chǎng)地。我心里為自己能夠堅(jiān)持下來,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺得天仿佛格外的藍(lán)。

      最后,比賽成績出來了,我取得了第十一名的好成績。雖然這次跳繩比賽的成績比去年退步了,但我仍然非常開心。因?yàn)檫@次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場(chǎng)上,還是在生活、學(xué)習(xí)中,任何事如果你能堅(jiān)持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵(lì)著我在成長路上堅(jiān)持去做好每一件事。

    跳繩作文600字 篇2

      在周五的下午,在我們學(xué)校舉行了跳大繩的比賽。

      你瞧!他們已經(jīng)分成了四個(gè)小隊(duì),每隊(duì)是五個(gè)男生、五個(gè)女生組成。忘了點(diǎn)什么?哦,還有兩個(gè)搖繩的同學(xué)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽。

      評(píng)委老師說:“今天是很重要的一天,你們也是經(jīng)過精心的準(zhǔn)備的。希望你們有一個(gè)好的成績。好,現(xiàn)在我來給你們說一下比賽的一些小細(xì)則。每隊(duì)試跳三次,由第一隊(duì)先跳,然后是第二隊(duì),第三、四隊(duì)?凑l跳得多,在經(jīng)過總決賽判斷誰贏!

      “嘟嘟。。。!鄙谧勇曧懀荣愰_始了。

      旁邊的'同學(xué)的叫喊聲,加油聲。此起彼伏,一聲高過一聲。也有同學(xué)在數(shù)數(shù),你看他們那一個(gè)個(gè)的認(rèn)真勁兒,好像一不留神就會(huì)生怕漏掉一個(gè)。

      我們的女同學(xué)一點(diǎn)也不比男同學(xué)遜色。在你追我趕中,連成一條美麗的風(fēng)景線。即使是滿頭大汗也沒說一聲累。那些男同學(xué)頓時(shí)傻了眼,現(xiàn)在啊,像老鼠見了貓一樣,一句也不敢小瞧了那些女同學(xué)。男同學(xué)也不差。

      不一會(huì)兒的功夫,分?jǐn)?shù)就出來了。第一隊(duì)84個(gè),第二隊(duì)76個(gè),第三隊(duì)112個(gè),第三隊(duì)119個(gè)。

      評(píng)委老師:“現(xiàn)在第三隊(duì)和第四對(duì)進(jìn)行1分鐘的加時(shí)賽,誰跳的多誰就是冠軍!

      兩隊(duì)的人準(zhǔn)備就緒,“嘟嘟。。。!鄙谧由谧禹懥。

      兩隊(duì)人誰也不讓誰,就在你追我趕。旁邊的同學(xué)在幫著數(shù)數(shù),“1,2,3,4。。。。。!。時(shí)間過得好快啊,連評(píng)委老師都看的入神了,都參加了數(shù)數(shù)。不知道是誰在旁邊說了一聲,時(shí)間到停止比賽。這時(shí)評(píng)委老師才回過神來,說“哦,第四隊(duì)贏!

      哦,同學(xué)們一片歡呼!

    跳繩作文600字 篇3

      在班上,我跳繩還是很不錯(cuò)的,一分鐘能跳200多個(gè),但我現(xiàn)在還記得第一次跳繩的困難。

      那是在一年級(jí)的時(shí)候,我還不明白跳繩是什么,該怎么跳,但一年一度的體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)卻要來了,于是,媽媽帶我到了樓下壩子。展開了緊急練習(xí)。

      媽媽先給我做了一個(gè)示范。只見她手握把子,一甩繩,人也跟著跳了過去,動(dòng)作輕盈自然。我心里十分好奇,便嚷嚷著跑到媽媽身邊:“我也要跳,我也要跳!”

      媽媽把繩子給我,十分嚴(yán)肅地說,“別摔了!”

      我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,想也沒想,就使勁甩起繩來。像巨蟒纏食,像犀牛頂角,我還預(yù)備甩好幾下。最后,我釋放出醞釀已久的洪荒之力,用力一抬腳,只聽“啪”地一聲,低頭一望,啊,竟然沒過!我好是生氣,我耗費(fèi)了這么大的'力氣,卻沒過,還有沒有天理嘛。我嘟起小嘴,又掄起繩子,使勁一跳,還是沒過。

      我生氣地把繩子往媽媽那邊一丟,小聲嘟嚷道:“你又不教我,我怎么會(huì)嘛!”

      媽媽笑了,她走到我身邊,把把子握在我手里,再把繩子放在我面前,溫和地說:“跳吧,這樣就容易多了!

      我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭,一跳,居然跳過去了。

      媽媽接著又說:“現(xiàn)在再把身后的繩子甩到前面來,然后再跳過去!

      這次,我有了底氣,我照著媽媽的方法,慢慢地做,一步一步地做,果然跳過了第一個(gè)。我好是高興,跑到媽媽身邊,笑咪咪地說:“媽媽媽媽,我跳過兩個(gè)了!

      媽媽對(duì)我豎起了大拇指:“看,是不是很簡(jiǎn)單啊,你可真棒,一學(xué)就會(huì)了。接下來你就得多練練了。”

      我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,又自信滿滿地跑去練習(xí)了。

      這件事到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,但我還記得清清楚楚,我也發(fā)現(xiàn)了,不管學(xué)什么,都得慢慢地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)。要一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,才能最終獲得成功。

    跳繩作文600字 篇4

      10月20日是一個(gè)特別的日子,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這天舉行。一大早,就看到籌備組的老師和同學(xué)們?cè)诿χ钪飨_(tái)、布置場(chǎng)地、彩排流程。會(huì)操之后,各班帶到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開帷幕了!

      操場(chǎng)上的氣氛很快就開始熱鬧起來,圍觀賽跑項(xiàng)目的人越來越多,每當(dāng)哪個(gè)班級(jí)贏了,耳邊立刻響起一片狂呼聲。我們班的3個(gè)“飛人”參加了短跑50米的比賽,沒想到居然都被挑落馬下,沒有取得名次,真是不可思議。我參加了50米x4往返跑的比賽。本以為仗著天天打籃球的體力,200米是小菜一碟。可一上賽場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),原來200米跑一點(diǎn)都不輕松,跑下來腿肚子都酸了。最終取得小組第三名,無緣總成績前三。

      不過,我的心思不在跑步上。熟悉我的同學(xué)都知道,我的'強(qiáng)項(xiàng)是跳繩。一二年級(jí)我都是個(gè)人跳繩項(xiàng)目男子組的年段冠軍。一年級(jí)更是取得了1分半鐘215個(gè)的迄今無人企及的“記錄”。但是三年級(jí)卻因?yàn)楦忻昂腕w重增加最終卻沒能進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目的前三名。當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)發(fā)誓再也不參加跳繩比賽,而時(shí)隔一年,我又重回這個(gè)賽場(chǎng),心里多少有點(diǎn)忐忑!袄显,加油!”“跳繩王,把失去的奪回來!”同學(xué)們的祝福給了我莫大的鼓勵(lì)。帶著同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福,我站上了賽場(chǎng)!皣W!”哨音劃破天空,大家都掄起繩子,玩命跳起來。這個(gè)項(xiàng)目手快腳快協(xié)調(diào)性固然是關(guān)鍵,而如何分配體力也很重要。如果一開始太過拼命,用光了全部力氣,后半程很可能就會(huì)落下。勻速地平均分配體力,保持平衡連續(xù)性,比“快“更重要。我憋住一股氣,緩緩啟動(dòng),慢慢加速,頂住最后幾秒。當(dāng)結(jié)束的哨音響起,我覺得整個(gè)過程完成得不錯(cuò),取得名次應(yīng)該不成問題。果然,最后取得了年段第二名的好成績。

      雖然沒有像兩年前那樣再次拿到第一名,但是我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,重新回到了賽場(chǎng),本身就是一次勝利。體育運(yùn)動(dòng)精神就是不拋棄不放棄,只要堅(jiān)持,就沒有什么不可能。愿大家都能享受運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自我!

    跳繩作文600字 篇5

      星期日早晨起床后,媽媽帶我去姥姥家,一到院子看見弟弟在跳繩,他跳繩可起勁了!我對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)跳繩。”媽媽爽快地答應(yīng)了。她給我找來一根繩子,并告訴我跳繩的方法:兩只手分別抓緊繩子的兩頭兒,把繩子放在背后,向前搖繩子,繩子搖過來以后要馬上跳起來,繩子就從腳下?lián)u到身后了。

      我按照媽媽的方法開始學(xué)跳繩。兩手抓緊繩子,把繩子搖到背后,然后向前搖繩子,繩子搖過來以后我一跳,可繩子卻落在了我的腳腕上。我又跳了一次,繩子還是落在了我的腳腕上,再跳還是這樣。我走到媽媽身邊,傷心的`對(duì)媽媽說:“媽媽我不想學(xué)了,跳繩太難了,我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),我太笨了!”媽媽摸著我的頭說:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而廢,否則什么事情也做不成。遇到困難要多動(dòng)腦筋,想想是什么原因跳不過去!”

      我聽了媽媽的話,又開始跳了一次,我發(fā)現(xiàn)繩子搖到我面前時(shí),我還沒來得及跳,繩子就落在了我的腳腕上,我找到了跳不過去的原因:我的繩子搖得太快,而我跳得太慢,于是我試著慢慢地?fù)u繩子,繩子搖過來后,我就猛地一跳,我跳過去了!我終于跳過去了,我高興地叫起來:“我跳過去了!”我高興的跑去告訴媽媽,媽媽高興的對(duì)我說:“你好棒!”你再試試連續(xù)再跳幾個(gè),我跳了一個(gè)跳過去了,又跳了一個(gè)又跳過去了,然后第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……慢慢地我學(xué)會(huì)了連續(xù)跳。

      我正要去告訴媽媽,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的面前,媽媽一邊給我擦汗一邊笑著對(duì)我說:“你通過學(xué)跳繩,明白了什么道理啊?”我歪著腦袋想了想說:“不管學(xué)什么都要有信心,半途而廢什么也學(xué)不成!眿寢尶粗倚腋5男α。

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