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我的班主任作文600字常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的班主任作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的班主任作文600字1
我們每個(gè)人都有心跳跳的最快的時(shí)候，而讓我心跳跳的`最快的地方是鬼屋。
有一次媽媽帶著我一起去鬼屋玩，可我一想到鬼屋就膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲遗吕锩嬲娴挠泄聿桓胰�，但媽媽�?zhí)意要拉著我去到了鬼屋前。我的手腳不停地在抖，臉色也變得蒼白，心都提到嗓子眼了。這時(shí)媽媽對我說：“進(jìn)去吧�！庇谑俏揖蛻�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了進(jìn)去，沒想到一進(jìn)門就是一個(gè)下馬威。一只女鬼看了出來，發(fā)出僵尸般的慘叫聲，把我嚇得直接癱坐在地上。然后我慢慢站起來，媽媽也慢慢站起來，我們兩個(gè)繼續(xù)往前走，突然一群鬼圍著我們發(fā)了。發(fā)出了一些詭異的聲音，我害怕到尖叫起來，撒腿就跑，跑的過程中中可把我嚇壞，一會(huì)兒竄出來一個(gè)沒有手臂的人，一會(huì)又竄出來一只全身都是血的狗。終于，我和媽媽跑了出來，我的心情逐漸放松，而這個(gè)鬼屋卻好像給我留下了心理陰影。
我的班主任作文600字2
上周的一次考試，讓我的心兒怦怦跳。
上周五下午的第二和第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師拿著一大疊的試卷走了進(jìn)來。
“考試開始！”只聽見老師說。同學(xué)們都認(rèn)真地答題。教室里鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都能聽見。我也埋著頭，兩眼緊盯著試卷，握筆的手，一直沒有停止過“工作”。
前面的題目都還順利，可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)，我愣住。那一題老師根本沒教過，而且占了7分。如果丟掉這7分，我答應(yīng)爸爸這次一定要考九十分以上的承諾就會(huì)落空；爸爸就會(huì)兇我，媽媽也會(huì)跟著嘮嘮叨叨。想到這里，我心里很著急。
我瞄了一眼同桌的試卷，發(fā)現(xiàn)他的那一題已經(jīng)做完了。我的心兒怦怦地跳了起來。抄？我望望數(shù)學(xué)老師，她沒朝我這個(gè)方向看，但又怕她轉(zhuǎn)頭看過來，如果被抓了，后果不堪設(shè)想。不抄？我就上不了九十分，后果也是很悲慘。我的大腦開始了激烈的.斗爭。最后，我記起班主任的話“誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”，放棄了抄的念頭。
我沉下心來，想了很久，還是想不出來。時(shí)間快到了，我只好隨便做了一下，無可奈何地把考卷交了上去。
這就是讓我的心兒怦怦跳的一次考試，真是又緊張又害怕啊！
我的班主任作文600字3
上課的鈴聲響了，吳老師大步流星地走進(jìn)教室，因?yàn)榻裉焓亲x書分享會(huì)的日子。
突然吳老師嚴(yán)肅地說：“我今天要選出一個(gè)小組來讀書分享�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就議論紛紛，他們都在想這次的幸運(yùn)兒是誰？有的同學(xué)說是王同學(xué)，還有的人說是李同學(xué)……反正就是學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。
這時(shí)吳老師響亮而清晰地說：“王晨舟這組來讀書分享�！蔽衣牭搅宋覀冃〗M的`名字立馬嚇壞了，我覺得是不是我聽錯(cuò)了，我既有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)害怕。
我和我的組員慢吞吞地走上了講臺(tái)，正當(dāng)我們走上了講臺(tái)的時(shí)候，下面的同學(xué)送給了我們熱烈的掌聲，漸漸的掌聲停了下來，看著我們讀書分享。
我是分享故事的開頭，可能是因?yàn)楹ε�，所以一開始讀起來特別輕，漸漸地我越讀越熟練了，終于我提著害怕的心把這場讀書分享會(huì)講完了，我覺得上來分享是一種收獲滿滿的事情。
經(jīng)過這次的事情，下一回總不會(huì)讓我的心兒怦怦跳了吧！
我的班主任作文600字4
記得那是一個(gè)十月初，那時(shí)天氣炎熱，其它學(xué)校的同學(xué)都在有空調(diào)的教室里上課，我們卻要經(jīng)歷“酷暑”……
其實(shí)是我們學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著一聲聲喇叭聲和“槍”聲在我耳邊略過，我更是“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”了。因?yàn)槲壹缲?fù)重任，要參加接力賽。就在我坐立不安時(shí)，聽到了喇叭里喊：“請四年級(jí)同學(xué)到操場跑道起點(diǎn)集合……”我聽到之后，心都提到了嗓子眼兒，一站起來，腿早已變成一灘爛泥，走不動(dòng)了，還怎么跑步啊!我慢慢走到起點(diǎn)，希望能多保留一些體力。還有許多同學(xué)在不停給我按摩，喊加油。
隨著“槍”聲響起，接力也就開始了。我是第二棒，所以還有準(zhǔn)備時(shí)間。我做起了深呼吸，心慢慢平靜了下來，心想：我一定能行，加油!這時(shí)，第一棒同學(xué)離我越來越近，當(dāng)我接住棒時(shí)，大腦一片空白，大家的`加油聲一點(diǎn)也聽不到了。與此同時(shí)，我的心臟也好像打起節(jié)奏----“咚，咚，咚……”我正跑得起勁時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了后面，于是失去了自信心，垂頭喪氣地跑著……終于快到終點(diǎn)了，第三棒在不停地催我快一點(diǎn)，同學(xué)們也在不停地吶喊，場面亂成了一鍋粥。我加快速度，把接力棒給了下一個(gè)人，然后我臉火辣辣地，生怕因?yàn)槲彝虾笸葍耗貌坏矫巍?/p>
比賽成績出來了，老師說我們是第二名。我喜出望外地說：“太棒了!”然后我倒吸了一口涼氣，心想：看來光靠自己，是干不好一件事的，一定要團(tuán)結(jié)起來，團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的!
我的班主任作文600字5
每當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲從我的指間響起，我總會(huì)想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。
一個(gè)周六的晚上，我穿著漂亮的紗裙走進(jìn)了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節(jié)目被安排在3、個(gè)，當(dāng)時(shí)的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過了五分鐘，該我去上臺(tái)彈琴了。我的心里忐忑不安——是否會(huì)彈錯(cuò)音�。渴欠駮�(huì)忘譜�。渴欠駮�(huì)……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了臺(tái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了鋼琴凳，我的`手指有的不靈活，腿也有的僵硬，“撲通撲通”的心跳聲聽在我的耳朵里格外了解。深呼吸，深呼吸，不要緊張，吸氣，呼氣……我不斷地提示自己。日漸的我沒那樣緊張了，身體慢慢放松下來。
鋼琴聲終于響了起來，琴鍵在我的指尖流轉(zhuǎn)。我彈的這首曲子叫《噴泉》，它一會(huì)兒如小溪叮叮咚咚，一會(huì)兒如大海洶涌澎湃，一會(huì)兒又如瀑布一涌而下。優(yōu)美的琴聲響徹整個(gè)大廳。
在洶涌澎湃的大海聲中，這首鋼琴曲結(jié)束了。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，連鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演非常成功，我感到由衷地自豪，心里激動(dòng)不已，心兒怦怦地跳，久久不可以平靜。
這次演出讓我了解了有付出才有收獲，只有平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地練琴，表演才會(huì)獲得成功。
我的班主任作文600字6
你們有過心兒怦怦跳的時(shí)候嗎？在一個(gè)暖風(fēng)和照的春日里，卻發(fā)生了一件令我心兒怦怦跳的事。
我坐在操場的觀眾席上，風(fēng)吹著我冰涼涼的帶走了所有的'燥熱，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著什么，像是即將有事要發(fā)生。我表面雖然看起來十分平靜，但是我的心兒怦怦直跳。
想象中的事終于發(fā)生了，大廣播里忽然傳出了我的名字：“請李心源同學(xué)去100米賽道準(zhǔn)備�！边@時(shí)有人推了我一把，讓我去比賽。我快速朝賽道跑去，心里忐忑不安，生怕比賽時(shí)有人超過我，我的心像裝著只兔子，期待且害怕。
當(dāng)槍打響的一霎那，我以十匹快馬的速度飛奔向終點(diǎn)，風(fēng)呼呼從耳邊刮過，我緊盯著終點(diǎn)帶，像箭一樣射了過去……我挺起胸膛沖過終點(diǎn)帶，心兒在胸膛狂跳。聽到我得了第一名，我又是緊張又是高興。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的心兒怦怦跳，如同看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)用羨慕的目光看著我那塊閃閃發(fā)光的金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)令人緊張，令人期待，令人向往，也令人快樂無比。
我的班主任作文600字7
每天早晨我們都會(huì)心兒怦怦跳，知道為什么嗎？就是每天早上繞著操場跑兩圈。
像我們這些一直跑不好的，跑圈就是我們的缺點(diǎn)。我每天跑一圈還氣喘吁吁，跟別說跑兩圈，所以我的'心兒怦怦跳，擔(dān)心跑兩圈趕不上隊(duì)，又被老師罰五圈。
這一次開學(xué)，第一天晚上，因?yàn)槲覀兡猩放蝗�，所以女生�?圈，我們男生跑3圈。我沒想到竟然還有人說沒問題，就這樣我們提前被定成了3圈。第二天早上，如他們所愿跑了三圈，在我心里一直有這幾個(gè)字：跑不動(dòng)了！跑不動(dòng)了！跑不動(dòng)了！……我軍這樣慢悠悠的跑了1圈，其他兩圈，我的心跳加速：砰砰砰砰……。所以第2圈和第三圈幾乎都是走的，回教室的時(shí)候，我的心還是“砰砰砰砰”的跳著，頭還疼。
我的班主任作文600字8
在我們生活中充滿著許許多多的喜悅、緊張、無奈、傷心、煩惱.....當(dāng)然也少不了害怕。
網(wǎng)上說害怕是被某種自己覺得害怕的東西，或者物品而嚇到，而我也這么認(rèn)為。暑假的一天晚上，爸爸說：“你去停車站等媽媽吧！”我說：“好的�！庇谑俏已杆俚拇┥贤馓�，拿上一把傘和一袋零食，飛快地跑出了家門，很快就到了停車場椅子上，我坐在椅子上，吃著零食東張西望地看著四周，四周一遍寂靜，悄無聲息，天上的星星也半明半昧的，天色逐漸漸暗下來，我感覺黑暗無處不在，然而之前從書上看到的妖魔鬼怪直沖腦門，汗毛都豎起來了，這時(shí)，我的心卻怦怦跳個(gè)不停。
在這漫長的等待中，終于，路燈像閃閃發(fā)光的星星一樣閃著耀眼的光芒，使我的恐懼在慢慢退去，心卻仍舊在跟著“一二一二”的節(jié)奏跳個(gè)不停.....不過慶幸的是還好有路燈，要不然我還是會(huì)非常害怕的。
過了好一會(huì)兒，媽媽終于回來了，她把車倒好后，從車上下來那一刻開始，我才感到自己的.心跳的不那么快了，這時(shí)的我高興地手舞足蹈，然后媽媽牽著我的手一起回到了家。
人生的道路中，總會(huì)出現(xiàn)害怕，但我們一定要戰(zhàn)勝害怕，去勇于克服，不要躲避哦！
我的班主任作文600字9
來到教室，便看見桌上擺放著幾個(gè)氣球，一看到氣球，就回憶起了曾經(jīng)氣球爆炸的聲音和爆炸后像落葉一樣的碎渣的場面。哎，想起來就感到恐怖，今天不會(huì)又是要引爆氣球吧？我在心里暗暗揣度。（心理描寫到位）
果然不出我所料，今天這堂課真的是要吹氣球��！我們明白規(guī)則后，A、B、C三隊(duì)各派出了一名隊(duì)員參賽。我正好想拿個(gè)氣球玩耍，于是便借這個(gè)機(jī)會(huì)上去比賽了，另外參賽的還有張同學(xué)、唐同學(xué)，好在我并不是沖著勝利而參賽的，因而沒有多大的壓力，所以心情十分輕松，不像其他兩位同學(xué)，面無表情，身體僵硬。（再一次心理表白）
隨著老師的一聲令下，選手們都忙活了起來。我左手邊的唐同學(xué)臉漲得通紅、使勁地往氣球里面吹氣。臺(tái)下的觀眾們看得熱血沸騰。張同學(xué)看唐同學(xué)吹得這么賣力，不甘示弱，也鼓起了腮幫子，拼命的往氣球里送氣，準(zhǔn)備與其決一死戰(zhàn)。眼看他們的氣球從深色的燈泡狀漸漸地豐滿起來，變成了一個(gè)淺淺的水蜜桃狀，后來又變成了一個(gè)白色的大葫蘆，這兩個(gè)巨無霸氣球讓我們十分害怕。
我口中的氣球也就如蘋果一般大，用余光一瞅，他們氣球的體積是我的好幾倍，我心想肯定追趕不上了，便直接放棄了，并躲到墻角里看唐同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)地吹大氣球，此時(shí)恐懼占滿了我整個(gè)內(nèi)心，我深怕被這兩個(gè)巨無霸氣球炸到。只見張同學(xué)緊追不舍，眼看快要趕上了，卻一個(gè)不小心嘴角漏了風(fēng)，最后唐同學(xué)以微弱的優(yōu)勢贏得了勝利。這真是功虧一簣呀！我真替張同學(xué)感到惋惜。
這整節(jié)課可真是提心吊膽，看來氣球確實(shí)是我命里的克星！
我的心兒怦怦跳“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。
原來，數(shù)學(xué)老師拿來一沓試卷，準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)。我們班都死死地盯著老師 手里的試卷，心里都有點(diǎn)緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺(tái)上一扔，吼道： “這么簡單的題目，竟然只有幾位同學(xué)考到了100分，你們上課是在干什么呀？”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停地顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個(gè)好成績啊。 這時(shí)，老師的怒氣稍微好了一點(diǎn)，他清了清喉嚨，報(bào)道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有 我！我的'心頓時(shí)到了海底，我拼命地想使自己自信一點(diǎn)，懷著一絲希望想：可 能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報(bào)了，我的成績還沒有著落。天��！這回考得肯定不好了，八十幾？七十幾？怎么辦，怎么辦？我還有臉見媽媽嗎？
老師手里只有最后一張?jiān)嚲砹�，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，閉上眼睛，等待著神秘的分?jǐn)?shù)到來�！�100分，她書寫得多么 美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚(yáng)！
真是虛驚一場呀！心兒呀，你怎么就不能自信一點(diǎn)呢？
我的班主任作文600字10
相信你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳，相信你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳，相信你緊張時(shí)，你的心兒也一定會(huì)怦怦跳吧！今天，我也要告訴你一件令我自己心里怦怦跳的事吧！
今天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗。我高高興興地和爸爸媽媽來到學(xué)校藝體館里。想知道為什么嗎？告訴你吧！我要去藝體館表演古箏。
我們到了那里。“古箏第一個(gè)項(xiàng)目。”老師說。后來我知道我是第十五個(gè)，也就是最后一個(gè)了。
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了，我的心里打起鼓來，害怕的要命，怕一會(huì)兒就到自己，怕自己做的不好。
第二個(gè)同學(xué)開始了，我心里有十五個(gè)吊桶打水七上八下。媽媽說：“別緊張，等上了臺(tái)，你就不緊張了，只會(huì)想著古箏了�！蔽也幌嘈艐寢屨f的，依然很緊張，很害怕，很激動(dòng)。
一直從第一個(gè)到了第十個(gè)我懷里像揣了只兔子一樣，那時(shí)自己也不知道自己臉上是什么顏色的`。不過，我媽媽說我臉上火辣辣的，像一個(gè)火球一樣。火紅火紅的，像中了毒一樣。這時(shí)，剛好一陣風(fēng)吹吹來，風(fēng)伯伯剛好幫我涼快涼快了一會(huì)兒，讓我冷靜了一下。聽到外面叮鈴鈴和呼呼的聲音，我的心情好了一點(diǎn)了。
“現(xiàn)在請第十四個(gè)上場，第十五個(gè)站在后臺(tái)等待�！崩蠋熣f。
剛才的冷靜猶如一分鐘的魔法一般快，一眨眼就消失了。
我的心兒怦怦跳，提心吊膽的走到后面，有點(diǎn)害怕�？膳滦┦裁�？當(dāng)時(shí)自己也不懂，就是怕，大概是怕做不好，獲不了獎(jiǎng)吧！
“現(xiàn)在請十五號(hào)選手上臺(tái)，為大家彈“南屏晚鐘”。
我沒聽錯(cuò)吧？這么快，我心都提到了嗓子眼兒了。我走到臺(tái)上，向大家鞠了一躬，發(fā)現(xiàn)有六十多雙眼睛盯著我。我坐下了，抬起手彈了起來。果然，像剛才媽媽說的那樣，一上臺(tái)，開始就彈時(shí)，就不會(huì)像剛剛那樣心急的像熱鍋上的螞蟻了。臉上也不會(huì)火辣辣。
不過，還是有點(diǎn)緊張。我彈完了，下了臺(tái)，剛才的心急如焚、緊張、激動(dòng)、害怕都不見了，我重重的松了一口長長的氣。
終于，老師開始公布成績了，我倒吸了一口涼氣。念著，念著，最終我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然成績不如我想象中那樣，但能獲得獎(jiǎng)，我很是喜出望外、欣喜若狂、手舞足蹈的。因?yàn)槲抑烙性S多人都沒得獎(jiǎng)。
媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，下次再努力就好了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
下次，我一定要得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光。
我的班主任作文600字11
這個(gè)星期天，因?yàn)槿珖鞯氐男陆逃處煷硪獊砦倚⒂^訪問，我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了，我們都很激動(dòng)。
因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷，正式表演的時(shí)候，節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè)，銜接緊湊，在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經(jīng)過漫長而短暫的等候，最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾，伴隨著流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場，在市里、省里拿過不少大獎(jiǎng)，有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑，得了金獎(jiǎng)。所以，雖然臺(tái)下人山人海，但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容，很是放松。因?yàn)闆]帶眼鏡，所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的，舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊，閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。
就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯(cuò)了，然后就像是連鎖反應(yīng)，后面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的'指揮，可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著，似有若無的。我的心跳又一陣加速，仿佛世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若，氣定神閑，顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了，和我的歌聲和不到一齊了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。
幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時(shí)，我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。
一曲唱完，我長長地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷啊！
我的班主任作文600字12
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信你緊張的時(shí)候，你的心兒也一定會(huì)怦怦跳吧！今天就讓我來告訴你，我的.“心跳經(jīng)歷”吧！
還記得那年春天，星期三，語文老師說：“期中考試的成績出來了，老師現(xiàn)在開始發(fā)試卷了�！蔽衣犃诵睦铩翱┼狻币宦暎恢雷约嚎嫉迷趺礃�，忐忑不安地等待著老師念到自己的名字。九十分以上的沒有我，八十分以上的也沒有我，七十分以上的還沒有我。我心想：我不會(huì)連六十分都沒考到吧。
我等了好久，終于發(fā)到我的試卷了，我緊張地接過試卷，兩個(gè)眼睛就迅速看向老師改分?jǐn)?shù)的位置，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我居然只考了五十七分。我的同桌對我說：“你平常都是考九十分以上，這次為什么破天荒的只考了五十七分？”我沒有回答他，心中想：完了，完了，我這次居然沒有及格，回家指定要挨打了，退步太大了！
我走在回家的路上，心一直在“怦怦怦”地跳著。終于到了家門口，可我又不敢進(jìn)去，害怕媽媽打我，但是站在外面我又沒有飯吃，雖然不遠(yuǎn)處就有飯店，但是我沒帶錢。
在好久的思索中，我一邊走來走去，一邊心想：算了，挨打就挨打吧，總比餓著強(qiáng)。然后我就走進(jìn)家，垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，我沒有考及格。”我以為媽媽會(huì)打我，等待著媽媽的“制裁”，誰知就在我提心吊膽地想著怎么迎接?jì)寢尩目耧L(fēng)暴雨時(shí)，媽媽卻說：“沒事，下次認(rèn)真點(diǎn)，我相信你可以的�！�
經(jīng)過了這次事后，我以后再也沒有考不及格過，因?yàn)樾膬衡疋裉母杏X真的太難受了。
我的班主任作文600字13
現(xiàn)在我九歲了，早就可以獨(dú)自一人睡覺了，但是，我睡覺的時(shí)候，總也不能忘記，四歲的那一個(gè)夜晚。
那一夜，是我獨(dú)自睡覺的第一天。我上床的那一刻，心里就打起了退堂鼓。要是鬼上了我的床怎么辦，要是鬼吃了我怎么辦呢？如果僵尸來了怎么辦？僵尸來了會(huì)把我怎么樣？一幅幅驚恐的`畫面浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕到了極點(diǎn)。
我上床睡著了。天空越來越黑，我睡得也越來越沉。突然，一陣“沙沙”聲傳進(jìn)我的耳朵，我聽聽，是從廁所里傳出來的，我驚了起來，難道廁所里有鬼？我快步向廁所走去。
我一進(jìn)廁所，里面伸手不見五指，我知道，鬼最怕燈，于是，我悄悄的走向燈的開關(guān)處，“啪”，電燈打來開了，我朝四面一看，根本就沒有什么鬼，那“沙沙”聲怎么傳來的呢？我不禁倒吸了一口冷氣，我朝衣架上看去，一個(gè)袋子掛在這上面，被風(fēng)婆婆控制著，發(fā)出了“沙沙”的聲音，我舒了一口氣。
我從廁所跑回我的床，姐姐來上廁所了，她在背后裹了一件大外衣，看起來像一個(gè)鬼，我以為鬼真的來了，跑回了我的床，姐姐學(xué)著鬼叫了幾聲，我趕快蒙住了我的頭，大氣都不敢喘一口。
今天，我獨(dú)自一人睡覺時(shí)，這個(gè)故事成了一個(gè)笑話，說出來，讓自己笑一笑，傳來的“沙沙”聲，也不再那么恐怖。
我的班主任作文600字14
一次次緊張的表演，一張張嚴(yán)陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……
今天我要參加一個(gè)小號(hào)比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號(hào)練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。
在等待上場時(shí)，我無比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地倒騰著，而且越倒騰越快。
我要上場了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺(tái)上�！芭尽钡囊宦�，舞臺(tái)中央的燈亮了，一道強(qiáng)光閃出，臺(tái)下所有的`目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識(shí)地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過氣來。腿像篩糠一樣抖了起來，心臟像裝了幾萬個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺。手在褲縫處不停地摩挲著那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來，手心的汗卻是冰涼的，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過臺(tái)下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調(diào)子，機(jī)械地拼湊和組裝�！翱禳c(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”內(nèi)心的吶喊聲越來越強(qiáng)烈。十分鐘后，我終于吹完了。
下次再遇到這種演出，我可不會(huì)這么緊張了。
我的班主任作文600字15
很多事情都會(huì)讓我們心兒怦怦跳，但令我心兒“跳出來”的卻是進(jìn)“鬼屋”，回想起那一件事，至今還讓我膽戰(zhàn)心驚。
有一次我在玩捉迷藏的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)了我們小區(qū)那間被小朋友稱作“鬼屋”的小房子，那間屋子十分臟，墻上掛著很多蜘蛛網(wǎng)，或是因?yàn)闊o人居住，里面不時(shí)還會(huì)傳出“鬼”的叫聲，嚇得人汗毛都會(huì)豎起來。
一天晚上，我壯著膽子走進(jìn)“鬼屋”，只看到里面黑漆漆一片，走到“鬼屋”最里邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面雜物堆里有動(dòng)靜，還傳出“吱吱、吱吱”的“鬼”叫聲，嚇得我撤腿就跑回家里。當(dāng)我定下神來，心里總想：到底怎么回事？這世界上怎么會(huì)有鬼呢！我一定要破解這個(gè)迷。
第二天晚上，我叫上幾個(gè)小朋友去“鬼屋”做了一次勇敢的探險(xiǎn)。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)“鬼屋”里面，突然，“吱吱”、“喵——”的嚇人聲音響了起來，“快，快看，有一雙綠綠的眼睛，它正盯著我們！”我們幾個(gè)小屁孩異口同聲地說：“鬼！”還發(fā)出大聲尖叫“啊——！”這時(shí)，一個(gè)保安叔叔剛好巡邏經(jīng)過“鬼屋”，被我們的驚叫聲吸引過來，也往“鬼屋”探頭看個(gè)究竟�！澳銈儙讉�(gè)小鬼在干什么！”我們說“這里面有鬼呀！”保安叔叔一看，笑著說：“把你們嚇壞了吧！那雙綠眼睛是只貓，發(fā)出怪叫聲的.是老鼠，這里是小區(qū)抽水的泵房，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗬鲜螅埵莵磉@里抓老鼠的�！蔽覀冣疋裰碧男慕K于平伏下來。從此，我們再也不害怕這間“恐怖的鬼屋”了。
這真是一次令我們驚心動(dòng)魂的偉大探險(xiǎn)！
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