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能人的作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼哪苋说淖魑600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
能人的作文600字 篇1
說起身邊的小能人,喲,還真不少呢:有朗讀能人黃心怡,有體育健將包袁濤,有奧數達人李茂成……真是數不勝數。不過,能真正讓我敬佩的,還試她——李心源——一位“滿族小才女”。
李心源有著一身黑黝黝的皮膚,長得胖胖的,算得上是我們班的“大塊頭”。
雖說她是滿族人,可那毛筆字卻是頂呱呱地棒,讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是,誰說輝煌背后沒有?李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習、付出的汗水。
今年的'社團,全班只有李心源一個人參加軟筆社團,寫毛筆字那么麻煩,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社團,她只寫了一個筆畫,手上就沾滿了一大堆墨汁點,黑漆漆的。但她毫不在意,認認真真地書寫著,一筆一畫,比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒,一個方方正正、工工整整的大字便呈現在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精會神地盯著那個大字,仿佛再找哪一筆畫寫的太長,哪一筆畫寫的太短。那專心致志的神態(tài),真是“愛字如命”!
還有一次,教書法的移老師說:“老師今天有事外出,所有人在班上練字!卑嘀魅侮惱蠋熞娢覀冊诎嗌,便問:“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩?”移老師不在,我也已無心練字,再說班上只有我和李心源,真是孤單,剛想回答“要”,李心源卻說:“不必了!蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢?她目光堅定地對我說:“既然我們了書法,就必須一心一意地練字!鳖D時,我被她對書法的熱愛所折服。
上學期,小學南校區(qū)舉行毛筆字大賽,李心源毫不猶豫就參加了,結果不負眾望——榮獲大獎凱旋而歸。
這就是我身邊的小能人,愿她能取得更加輝煌的成就!
能人的作文600字 篇2
說起身邊的小能人,那還真不少。有空竹達人、記單詞達人、心算達人,跑步達人……其中,我最佩服的還是拼圖達人——劉凱。
劉凱學習不突出,個子也不高,很不起眼兒。你可別小看他,他厲害著呢!
不久前,媽媽給我買了柯南拼圖,一共四千多塊兒。我高興壞了,把拼圖全部倒在床上,擼起袖子準備“大干一場!睒纷套痰叵耄浩赐曛笠欢ㄒ贸鋈ワ@擺一下?晌易聊チ税胩欤稽c兒頭緒也沒有。平時我很喜歡拼圖,不過塊數都沒這么多。這些小塊塊可真不聽話,怎么都找不到合適的'位置,急的我抓耳撓腮。沒辦法,我只好求助劉凱。
到了他家,他笑呵呵地說:“什么風把你吹來了?怎么一臉愁容呢?”我鄒著眉:“找你幫忙,看!四千多塊兒,郁悶死了,毫無頭緒!彼靡獾匾粩[頭:“小菜一碟,讓本少爺給你露一手,讓你開開眼!”“大話不要說的太早哦!”我很不服氣。
他接過拼圖動起手來,邊看示意圖邊拼,十分專注。我在旁邊傻愣,根本插不上手。在我手上不聽話的小塊塊,一到他手上,就特別聽話,放到東面絕不向西面去。看著他忙碌地樣子,我羨慕極了!經過兩小時奮戰(zhàn),柯南活靈活現的展現在我眼前,他一伸懶腰,露出滿意笑容:“終于大功告成!開眼了吧!”我立馬伸出大拇哥:“真棒!太厲害了!佩服佩服!”“這些都是小兒科!”“你可真不知道謙虛怎么寫,”我笑著說。他眉毛一挑:“咋滴,不服氣!”
每個人都有自己的專長,雖然他學習不是很好,但他有驕傲的一面,拼圖很棒,這就令我心服口服。
能人的作文600字 篇3
這周老師布置了一篇作文,叫《我身邊的小能人》,并且規(guī)定我們只能寫上篇日記中寫過的那位同學——我的好朋友——陳子豪。
我想來想去,翻來數去,怎么也找不到他身上有什么小能人的影子。
語文、數學、英語課他從不舉手;體育課立定跳遠雖說是個優(yōu)秀,但全班同學中比他厲害的還有一堆呢;數獨校本課中,雖說他做題速度不慢,但從沒超過我和另外一些厲害的同學呀;他唱歌也不好聽;美術課畫的不咋地;他也不上什么興趣班。數落來數落去,怎么也找不到他哪方面算是小能手。
不過呢,他很喜歡玩電腦游戲,只要他上我家來玩,就一定是玩電腦游戲。他一眼不眨,打游戲的本領相當高強。一次我在玩我打了了好幾天也沒打通的一關時,怎么打也打不過,我就叫他來看看,他一手抓緊鼠標,一手按住幾個鍵,按鍵速度快得讓人眼花繚亂。不一會兒,敵人就損失慘重,而他幾乎毫發(fā)無損。媽媽把削好的水果端上來,他也無法騰出手來吃。我要是跟他講話,他只是胡亂點著頭,不停地說:“嗯嗯嗯”,根本就不知道我說的`是什么。如果他不在我家玩,那他一定就在別的同學家里玩電腦游戲。反正不管玩什么游戲,他一玩就會,一會就熟,一熟就百戰(zhàn)百勝。我想:如果他長大了成為一個游戲發(fā)明家,那該多棒,他開發(fā)最流行的游戲給我們玩,他的工作收益肯定特別高,并且也是他喜歡的事情,那他的生活一定會很美好。
其實,我身邊絕大多數同學都是這樣,他們無法獲得“小能手”的稱號,但在你想不到的某個方面上,他們卻是個大能手。他們就是這樣一批默默無聞的最平凡的同學,但是,我依然佩服他們的熱情、團結、集體榮譽感強等優(yōu)秀品質!
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