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    意義的作文600字

    時(shí)間:2024-11-16 12:41:24 作文600字 投訴 投稿
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    實(shí)用的意義的作文600字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的意義的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的意義的作文600字

    意義的作文600字 篇1

      生命是什么?我認(rèn)為生命就該像那株三葉草一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的勇敢。

      記得那是一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶來(lái)一絲暖意;天上悠悠的白云,正優(yōu)哉游哉得在藍(lán)天上飄蕩著。而我,正興高采烈的和小伙伴們?cè)谑孢m而又美麗的小花壇里玩著游戲。突然,在游戲中我被一塊石頭絆倒了,可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái),繼續(xù)游戲的時(shí)候,一株原本一點(diǎn)都不起眼的野生的三葉草跳進(jìn)了我的視線。我站了起來(lái),抖了抖身上的土,走到了三葉草的跟前,蹲下來(lái)仔細(xì)一看,我驚呆了。你知道它長(zhǎng)在那嗎?長(zhǎng)在松軟的.土壤里?長(zhǎng)在舒適的花盆里?長(zhǎng)在川流不息的小溪邊?不,都不是,它長(zhǎng)在堅(jiān)硬的石縫里,更讓我吃驚的是,它長(zhǎng)得應(yīng)該比花盆里經(jīng)過(guò)培育得三葉草還要嬌小才對(duì),可它卻比花盆里的長(zhǎng)得還要旺盛?粗桓鄙鷻C(jī)勃勃的模樣,我的心頭砰然一震,我終于明白了生命的意義是什么?就是——堅(jiān)強(qiáng)!勇敢!

      一株小小的三葉草竟然能長(zhǎng)得如此旺盛,這可真讓我羞愧萬(wàn)分。記得四年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我上新概念英語(yǔ)1,老師讓我們默課文,聽(tīng)寫(xiě)單詞,害得我一個(gè)頭兩個(gè)大。于是,我便和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍W(xué)完《新概念1》,可以不上了嗎?《新概念1》就讓我頭疼,那《新概念2》就要讓我去’死‘了!”頓時(shí),媽媽臉上的微笑消失了,變成了嚴(yán)肅地神情,嚴(yán)厲地說(shuō):“你總是一件事做不完整,你不可以再半途而廢了!”聽(tīng)了媽媽的話,我感到我的臉好熱,像被火燒了一樣。

      看著那株堅(jiān)強(qiáng)而又富有生命力的三葉草,我在心里暗暗下定決心:我一定要學(xué)它勇敢的面對(duì)未來(lái),讓自己活得更加光彩有力!

    意義的作文600字 篇2

      我們每個(gè)人都收到過(guò)各種各樣精美的禮物:有時(shí)是小玩具,小裝飾品,有時(shí)則是一句話語(yǔ)......而我收到的第一份最有意義的禮物,是一本書(shū)。

      我在班上是個(gè)作文高手,每次都能引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。其實(shí)在我的作文路上還有一個(gè)小故事呢。那是三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期日,我正在創(chuàng)新作文上看作文,突然發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)網(wǎng)上的創(chuàng)網(wǎng)幣多了幾十顆出來(lái)!我十分不解。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的一篇文章被創(chuàng)新作文雜志刊登了!我十分開(kāi)心。過(guò)了不久,稿費(fèi)寄到了媽媽那兒。媽媽拿稿費(fèi)給我買(mǎi)了兩本一套的《世界之最》書(shū),送給了我。那時(shí)我別提多高興了,因?yàn)檫@是用我人生中掙到的第一份錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的書(shū),也是第一本我用自己的能力購(gòu)買(mǎi)到的書(shū)!它的價(jià)值是無(wú)限的,是任何貴重、豪華、精美的禮物無(wú)以倫比的。我到學(xué)校向同學(xué)炫耀我的成績(jī),同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,我心里好是自豪!

      這套書(shū)外殼精美、知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,天文之星、地理之最、體育之最、昆蟲(chóng)之最、植物之最、動(dòng)物之最......沒(méi)有什么之最逃得過(guò)編者的筆。這些內(nèi)容都被詳細(xì)地記錄在書(shū)中,讓我愛(ài)不釋手。更讓我喜愛(ài)的原因是,它不僅僅只是用詳細(xì)的文字進(jìn)行了記錄,而且還在每頁(yè)都配上了適當(dāng)?shù)?彩色插圖,讓我們更加真實(shí)地了解這些世界奇聞。好看的內(nèi)容讓我流連忘返,即使看了五六遍,我還是不覺(jué)得厭煩。自己掙來(lái)的禮物永遠(yuǎn)看不倦、玩不膩。雖然書(shū)中某些地方還不夠特別的細(xì)致,但比起枯燥的介紹書(shū),我更喜歡自己的勞動(dòng)成果。

      這套書(shū)是我獲得的最有意義的禮物,因?yàn)樗粌H僅是外表精美、內(nèi)容精彩,更是我勞動(dòng)成果的見(jiàn)證,是我一生中第一份靠自己雙手掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物!它給了我無(wú)窮地快樂(lè)!

    意義的作文600字 篇3

      俗話說(shuō):“有令即行,有禁即止!边@些話人人都掛在嘴上,可是又有多少人能做到呢?

      那是寒假的一天,我們一家人去萍鄉(xiāng)購(gòu)物,媽媽坐在駕駛座上嫻熟地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤(pán)。到了青山收費(fèi)站,媽媽把車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)最多的那一排,我用一種極其困惑的目光望著媽媽?zhuān)瑡寢屗坪醪煊X(jué)到了我的眼光,說(shuō):“這是爸爸教給我的省錢(qián)辦法,你就看著吧!哈哈!”我拭目以待。前面那輛車(chē)交了費(fèi)之后,那根黃色的桿子打了上去,媽媽趁那根桿子還未打下來(lái),便加快車(chē)速,沖了出去。我驚訝地望著媽媽?zhuān)瑡寢寘s露出一幅勝利的模樣。我知道媽媽這么做不對(duì),但我又不敢說(shuō)媽媽的不是,只好默不作聲地坐在副駕駛座上。這時(shí),一直沒(méi)有發(fā)話的外公皺了皺眉,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒,急忙收起滿(mǎn)面笑容,干起自己的事兒來(lái)。外婆猶豫了一陣,說(shuō):“有令即行,有禁即止。”媽媽被嚇著了,苦笑著說(shuō):“我明白了!

      購(gòu)?fù)晡铮姨嶂蟀“,爸爸幫我打開(kāi)后備箱,我把東西放進(jìn)去,準(zhǔn)備回家。又是青山收費(fèi)站,外婆低下頭,為自己女兒的行為感到慚愧。媽媽見(jiàn)狀,趕緊從包里拿出雙倍的過(guò)路費(fèi),小聲說(shuō)道:“來(lái)的時(shí)候忘記交費(fèi)了,請(qǐng)見(jiàn)諒!卑职忠(jiàn)收費(fèi)員沒(méi)有生氣的樣子,高興地說(shuō):“嘻嘻,抱歉呀!”收費(fèi)員禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)錢(qián),悄悄地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蓖夤珴M(mǎn)意地笑了笑,媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),走了;氐郊遥馄庞肿ブ职謰寢尳虒(dǎo)了一番。媽媽搖搖頭說(shuō):“今天真是有意義的.一天呀!”

      這件事在別人看來(lái)是一件不起眼的小事,可站在一旁的我卻感到有一股暖流包圍著我,渾身上下都是暖暖的,因?yàn)槲覐闹锌吹搅艘?guī)則之美、人性之美。

    意義的作文600字 篇4

      生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長(zhǎng);生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,我對(duì)生命有了新的看法。

      在夏天,我家的陽(yáng)臺(tái)柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來(lái)害蟲(chóng),給他的伴侶吃。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對(duì)它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥(niǎo)在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的'食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿(mǎn)身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛(ài)極了!

      難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。

      又過(guò)了幾個(gè)月,小燕子可以開(kāi)始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲(chóng)銜起,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。

      哼!只不過(guò)是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對(duì)燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

      幾個(gè)月又過(guò)去了,小燕子們也長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對(duì)它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲(chóng)的身影,我的心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡?!我的心顫抖了一下,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!

      是。∩欠瞰I(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說(shuō)的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!

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