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值周的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的值周的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值周的作文1
哈哈,終于輪到我們班管別人班了。彩排的時(shí)候,我特別激動(dòng),想著:說(shuō)話的時(shí)候要做什么動(dòng)作呢?
彩排結(jié)束了,要上臺(tái)了,我很緊張。我想:我會(huì)不會(huì)做錯(cuò)呢?上臺(tái)的時(shí)候,我看到好幾雙眼睛在盯著我們看!黑壓壓的一片人,我的心都要跳出來(lái)了!那時(shí)我太緊張了,把一個(gè)動(dòng)作給忘了。
終于下臺(tái)了,我放松了一口氣。我想:終于下來(lái)了,好激動(dòng)喲!
到了中午,我們班提前吃飯。吃飯的時(shí)候我想:吃完飯就可以管別人班吃飯了,好激動(dòng)。我吃完飯后找了一會(huì)兒,找不到六1班,我很緊張,六1班在哪里?六1班在哪里?這時(shí)我緊張的心慢慢平靜了下來(lái)。我想:如果不在食堂會(huì)在哪里呢?對(duì)了他們自己的教室!結(jié)果真的在教室呢!
到了3點(diǎn)的時(shí)候,我們幾個(gè)人又要下去站崗了。這時(shí)我的心情非常疑惑。我心里有好多疑問(wèn):為什么下午還要站崗?為什么一天要站兩次崗?下午站崗要干什么?到了下面,我疑惑的心情才變成了平常的.心情。我也減少了幾個(gè)疑問(wèn),首先要對(duì)回家的老師說(shuō)“老師再見(jiàn)”,其次是不能讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。我想:我們應(yīng)該是站在外面的,要不然家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)去的。結(jié)果還真的是站在外面的。
值周的作文2
這周是我們504班值周,值周,多么神圣而光榮的工作!我懷著激動(dòng)的心情走上了我的工作崗位——文明勸導(dǎo)員。
雖然這個(gè)崗位“來(lái)的最早,回的最晚。”,但是我十分喜歡,我也會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)任務(wù)!
早上,我來(lái)的學(xué)校,來(lái)到校門(mén)口,用“火眼金睛”掃視每一位進(jìn)校門(mén)的同學(xué),看他們的紅領(lǐng)巾,校帽帶了沒(méi)!岸b忊彙扁徛曧懥,我們?cè)缟系墓ぷ鹘Y(jié)束了,我仍未發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶的同學(xué),我高興的想:看來(lái)我們學(xué)校戴紅領(lǐng)巾,校帽的情況還不錯(cuò)么!
下午,我要做的是攔住單獨(dú)出校門(mén)的同學(xué)問(wèn)明原因后作好記錄。啊,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)了!我趕緊攔住他:“單獨(dú)出校門(mén),有原因嗎?”“有……”我沒(méi)想到這句“單獨(dú)出校門(mén)”我一個(gè)下午大概說(shuō)了十多遍,每次的.回答更是五花八門(mén)“我抄作文!薄拔疑蠋!薄拔矣喺嚲怼!薄拔依頃(shū)包慢!薄!
在值周的過(guò)程中,有快樂(lè),有辛苦,也有委屈,但我認(rèn)為都是值得的,它們都是我美好的回憶。
值周的作文3
下周終于輪到我們班值周,我的心情非常激動(dòng),這是我們四年以來(lái)第一次值周,以前看到其他班級(jí)值周,看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我非常的羨慕,如今輪到我值周了,我的心里既復(fù)雜又期待。
周一,我早早來(lái)到教室,劉老師把值日袖章發(fā)到每位同學(xué)手中,我接過(guò)袖章,小心翼翼地把它別在袖子上。
下課鈴一響,我急沖沖地跑到善學(xué)樓三樓,我的職責(zé)是管理課間活動(dòng),我才站了一會(huì),突然,我看到從教室沖出來(lái)了一群人,他們后一個(gè)拉著前一個(gè)的衣服,好像是在玩老鷹捉小雞,在那你追我跑。我看著非常著急,于是走了過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“同學(xué),不要在走廊上追跑,這樣是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一不小心磕碰到哪里,受傷了就不好了!笨伤麄兏揪筒焕恚說(shuō)了一句:“關(guān)你什么事咯”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里有些難過(guò),覺(jué)得同學(xué)們不理解我,即使這樣,我也沒(méi)有放棄勸說(shuō),經(jīng)過(guò)我三番五次的'說(shuō)道,他們終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,停止了追跑,我的心也定了下來(lái),心里還有一絲成就感。
很快一周就過(guò)去了,在這次的值周里,讓我知道了,只要用心、耐心地去做好每一件事,就有不一樣的收獲,同時(shí)也讓我懂得了,以后不管做什么事,都要先想一想后果,多接受別人的提醒與批評(píng)。
值周的作文4
咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個(gè)人一進(jìn)門(mén),我們便立刻坐好,你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是我們班的班主任林老師。
“張瑋、詩(shī)晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門(mén)口站好,如果有老師的話,詩(shī)晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們?cè)僖黄鸷埃骸袄蠋熌!你們能做到嗎?我們異口同聲地說(shuō):“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個(gè)去走廊那邊掃!
等老師報(bào)完了,我們便開(kāi)干了,我們8個(gè)跑到樓下,站在校門(mén)口那兒,可倒霉的事又發(fā)生了,原來(lái)啊,時(shí)間已經(jīng)到了,要關(guān)校門(mén)了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵?chǎng)的'幾個(gè)同學(xué)掃,我心想:“那會(huì)累死的!”
可我們還是去了操場(chǎng)。操場(chǎng)的任務(wù)可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場(chǎng)所。天哪!上天為什么這么對(duì)我。一眨眼,到了2點(diǎn)多,我們便上樓上課了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),放學(xué)的時(shí)候,老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過(guò)去了,老師到我們面前,說(shuō):“好了,我們走吧!”
值周的作文5
“值周生扣的分也太冤枉了吧!”同學(xué)們紛紛議論著。
這是怎么回事?原來(lái)今天下午,我們?nèi)⒓诱Z(yǔ)文奧賽輔導(dǎo),老師并沒(méi)有象以往那樣正常上課,顯得很惱火:“我想問(wèn)一下,沒(méi)有當(dāng)過(guò)值周生的同學(xué)舉手!”
我們幾個(gè)同學(xué)很奇怪,把手舉了起來(lái)。
老師接著說(shuō):“你們來(lái)說(shuō)說(shuō),我們班連續(xù)三周,每周五就給送來(lái)一張扣分票,扣分理由,莫名其妙!
我們七嘴八舌的`議論起來(lái),各持已見(jiàn)有的說(shuō),是值周生不負(fù)責(zé),有的說(shuō)是值周老師徇私,還有的干脆站起來(lái)繪聲繪色講起他的值周經(jīng)歷來(lái),聽(tīng)了大家的發(fā)言,我想起了一件事。
那次,我替閆錦值周,發(fā)現(xiàn)值周老師偷偷跟一位值周生說(shuō)了一句話。
“三年三班是不是這周沒(méi)扣分,去給她班扣一分去”。
嗨,我聽(tīng)了感覺(jué)得值周老師未免太沒(méi)有責(zé)任心了吧!別的班級(jí)還要給扣分,那么班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生不好的,又能怎么樣呢?
同學(xué)們紛紛提議,叫老師去找大隊(duì)輔導(dǎo)員,譯理。
老師欣然接受,話題一轉(zhuǎn):“剛才大家就值周問(wèn)題發(fā)表了很多見(jiàn)解,大家依據(jù)這個(gè)內(nèi)容寫(xiě)一篇作文!
啊?原來(lái)是這么回事,唉!都是值周惹的禍。
值周的作文6
以前看到其他班的同學(xué)在校門(mén)口值周,我非常羨慕他們。夢(mèng)想著自己也能當(dāng)上值周生。
而這一周,輪到我們班值周了,我和其他同學(xué)都一樣,心里癢癢的,盼望著老師能選上我自己。
星期五下午,龍老師選第二批值周的同學(xué),沒(méi)想到竟然選上了我,我激動(dòng)不已,臉上笑開(kāi)了花。第二天的早上,出門(mén)的時(shí)候,我高興得不知道怎么形容,便趕緊帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,飛快的奔向?qū)W校,被老師選上的其他同學(xué)也早早的`來(lái)到了校門(mén)口,在班主任龍老師的帶領(lǐng)下,我們排成兩排整整齊齊的隊(duì)伍站在校門(mén)兩邊,不一會(huì)兒,來(lái)了一位老師,在我們班同學(xué)彭志鵬的one、two聲中,我們大聲喊道:“Good morning teacher!”那位老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們的聲音真洪亮呀!”我們也甜甜的笑了。全校的師生都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,我們值周的學(xué)生也回到了教室上課了。
放學(xué)了,我們值周的同學(xué)都用飛一般的速度奔向校門(mén)口,分兩排整整齊齊的站著,等待著老師們的到來(lái),老師來(lái)了,我們又喊起了:“Good afternoon teacher!”老師們又表?yè)P(yáng)了我們,并微笑著回家了,我心里美滋滋的。
一周很快就過(guò)去了,我覺(jué)得我收獲很大。
真是愉快的一周。
值周的作文7
“同學(xué)們,聽(tīng)好了,開(kāi)學(xué)第一周由我們五(3)班值周......”啊,不會(huì)吧!開(kāi)學(xué)第一周是絕大多數(shù)同學(xué)的適應(yīng)期,都剛從假期生活回到學(xué)習(xí)生活,我可不愿意早早告別我親愛(ài)的被窩?墒俏逄炖铮叶甲龅搅嗣刻彀磿r(shí)到校,向老師和同學(xué)敬禮、問(wèn)好。
值崗也不是一帆風(fēng)順,第一天就遇見(jiàn)了一個(gè)麻煩。由于第一次站樓梯崗,有些緊張,出于羞澀而不愿大聲向老師、同學(xué)問(wèn)好,而有一位同學(xué)感動(dòng)了我。他是一位一年級(jí)的小朋友,當(dāng)我對(duì)他說(shuō):“同學(xué)好”時(shí),他鄭重其事的'走過(guò)來(lái),敬了一個(gè)還不太標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,對(duì)我說(shuō)了一聲:“同學(xué)好”。那稚嫩的聲音猶如一股暖流,讓我覺(jué)得心頭一陣溫暖,腰板直了許多,聲音洪亮了許多,不再羞澀,自己也暗暗下定決心,要做好自己的工作!為班爭(zhēng)光!
這幾天雖然辛苦,但我學(xué)到了許多!
值周的作文8
這個(gè)星期終于該我們五(3)班值周了,我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻,哈哈。我高興地幾乎一夜沒(méi)合眼,靜靜地聽(tīng)著《相信自己》這首歌。我想,我們一定不能學(xué)校丟臉。相信自己,耶!
我這五天的值周可以用3個(gè)字來(lái)形容,那就是辣、甜、苦。我就給你們講一些相關(guān)的小故事吧。
辣:就是我們班的雍磊,每次見(jiàn)到寶寶都問(wèn)他“你的校內(nèi)褲呢?”可每次寶寶都不介意,只是笑了一笑,就這樣,天天問(wèn),天天問(wèn),寶寶就搡了一下他,雍磊就兩腳把寶寶踢翻了,寶寶就告訴了管老師,管老師就把他收拾了一頓,還把他的值周生給撤了。他真是給我們學(xué)校丟臉。
苦:我們得不怕刮風(fēng)下雨來(lái)站崗,還得全校最后一個(gè)走,最后一個(gè)吃飯。太辛苦了!太累了!
甜:就是我班的馬越,他看到外面的家長(zhǎng)把痰吐到了校園內(nèi),他就不怕臟的用紙把痰包起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱里。他所做的一點(diǎn)一滴,老師都看的`清清楚楚,所以他就是這周的優(yōu)秀值周生。
通過(guò)這次值周,我體會(huì)到了父母的辛苦。我要對(duì)他們說(shuō):“爸媽,辛苦了!”
值周的作文9
我終于當(dāng)上了值周生,這可是十分難得的,這是一學(xué)期才有的一次值周,我給你們講一講吧!
我已經(jīng)當(dāng)過(guò)兩次值周生了,但我還是對(duì)值周很感興趣,因?yàn)橹抵苌梢怨芎芏嗟娜,而且這還是我最后的一次值周了,所以我以后一定要珍惜最后一次值周,我的老師說(shuō)海岸以前的,早上,我被媽媽叫了起來(lái),我一看表,都7點(diǎn)了,我7點(diǎn)就要到校了。我也沒(méi)有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校,到了學(xué)校,到了我管的班人都快來(lái)齊了,我才到,他們有的在說(shuō),有的在玩,,我立馬用我的書(shū)拍了拍桌,他們立刻安靜下來(lái),我開(kāi)始讓他們讀書(shū),大部分的.人都在讀書(shū),就是有一些小淘氣他們就是不讀,但我到了他們跟前,他們立馬拿起書(shū)來(lái)讀書(shū),他們?cè)撊ド炝,我一說(shuō)他們立馬都去了,可是有一次我去玩了,老師第二天就給我降職了我想不會(huì)太累!安蝗ゲ恢溃蝗樢惶。那里也太累了,早上打掃周圍的樹(shù)葉,還要整理乒乓球臺(tái),中午來(lái)學(xué)校還要掃,下午還要曬太陽(yáng),太苦了,但是,再苦也要堅(jiān)持,為學(xué)校服務(wù)的么。
怎么樣,我猜你很不想值周,但一定要堅(jiān)持!
值周的作文10
這個(gè)星期輪到我們值周,我很開(kāi)心。
彩排時(shí),我們?cè)诮淌依锞毩?xí)。等我們熟練了就到操場(chǎng)上練習(xí)走路。我們練了三次,我們就去主席臺(tái)上練班級(jí)展示了。我一上臺(tái),我的心就怦怦跳了。我們練了好幾次就到了做早操的時(shí)間了,我不想這么快就做早操,因?yàn)槲蚁攵嗑氁粫?huì)兒,等一下上臺(tái)我們已經(jīng)很熟練了。下臺(tái)后我的心平靜了下來(lái)。
早操開(kāi)始了,我特別緊張。我們到了走路的地方,等全部同學(xué)看著我們,我們就開(kāi)始走向國(guó)旗。我們走完了,就去主席臺(tái)的旁邊等主持人說(shuō)道“請(qǐng)欣賞班級(jí)表演我的心又開(kāi)始怦怦跳了”。我一再對(duì)自己說(shuō)“不要害怕,不要緊張但還是沒(méi)有用!钡任覀兩吓_(tái)站好就開(kāi)始了,我的心跳得更快了害得我忘記了動(dòng)作,忘記了臺(tái)詞。
我們下臺(tái)后,就到我們排隊(duì)的`地方了。然后,我們就回到教室了。一到教室,我笫一時(shí)間沖到接開(kāi)水的地方喝了杯水。
值周真是又緊張、又高興。緊張是因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演,高興是因?yàn)檫@是我們班第一次值周。
值周的作文11
“叮鈴鈴”,周一上午七點(diǎn)整,小鬧鐘歡快地唱起了歌。我該起床了。
11月7日到11日,是我們班值周的日子,一共五天。早上7:40,門(mén)口崗的同學(xué)必須到位,7:45,樓崗的同學(xué)必須到位,7:50,班級(jí)崗的同學(xué)必須到位,班里所有值周崗的同學(xué)都分配好了任務(wù)。我的任務(wù)是一樓樓梯崗和一(3)班崗,吳逸鵬的任務(wù)是五樓樓梯崗和一(1)班崗。值周的同學(xué)要佩戴綬帶,鮮紅的綬帶上印著黃色的'字,下面還飄著黃色的花邊,好看極了!當(dāng)我戴著綬帶站在樓梯口,心里別提多光榮了!要知道這是面對(duì)全校學(xué)生和老師服務(wù)!
早晨,一年級(jí)的小朋友們拖著沉重的大書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。他們看到我就說(shuō):“姐姐好!”看到吳逸鵬就說(shuō):“哥哥好!”真是可愛(ài)極了。
一天、兩天……五天時(shí)間很快過(guò)去了。我們光榮而圓滿地完成了值周任務(wù),展現(xiàn)了三(1)班的風(fēng)采,受到了老師的表?yè)P(yáng)。作為值周成員,我心里別提多開(kāi)心了。
值周的作文12
同學(xué)們得知下周要當(dāng)值周生,大家歡呼雀躍起來(lái)。我的崗位在后門(mén)的第一個(gè)位置,職責(zé)是讓小朋友們走安全通道,安全地進(jìn)入學(xué)校,這次值周讓我嘗盡了酸甜苦辣。
星期二的早晨,我剛站在崗位旁,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,我連忙向前微笑地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)出示你的紅領(lǐng)巾!”那個(gè)同學(xué)瞥了我一眼,不屑一顧地說(shuō):“紅領(lǐng)巾在我的口袋里,我現(xiàn)在不想戴。”說(shuō)完,就大搖大擺地走了,根本不聽(tīng)我說(shuō)的話。我好心好意地提醒他,他就是不聽(tīng),我心里感到酸酸的。
星期三,我八點(diǎn)四十從家里出發(fā),可是路上的`紅燈一個(gè)接一個(gè),讓我焦急萬(wàn)分。我一看手表:“呀,都九點(diǎn)零五分啦!”心想要是晚了怎么辦?我非常擔(dān)心,感覺(jué)心里辣辣的。
這一周天氣沒(méi)有那么熱,我們每一位同學(xué)都能在九點(diǎn)十分之前到達(dá)值周地點(diǎn)。一陣風(fēng)吹過(guò),我們凍得瑟瑟發(fā)抖,但我們依然站得筆直,像一棵棵小松樹(shù)。我不得不說(shuō)值周是一件苦差事!
每天早上,我站在值周地點(diǎn),看著同學(xué)們整齊地隊(duì)伍,安全地走進(jìn)校園,我心里比吃了蜜還要甜。
這就是我值周的酸甜苦辣,樣樣俱全。他不僅鍛煉著我,還讓我從中茁壯成長(zhǎng),真是一次難望的體驗(yàn)!
值周的作文13
今天,我們五四班終于迎來(lái)了期盼已久的值周。
早晨,我來(lái)到我管理的一(4)班,我先讓他們把衛(wèi)生區(qū)掃了一下,然后維持了一下紀(jì)律,看著聽(tīng)話的學(xué)生,我的心里總會(huì)想:這可都是我的功勞啊,要不然他們?cè)趺磿?huì)這么乖!
下課期間,我會(huì)東瞅瞅西瞅瞅,仿佛在等待什么,終于,一位一年級(jí)的小朋友主動(dòng)彎腰撿起了一片紙,我第一時(shí)間跑到她的身邊把名字寫(xiě)在了主動(dòng)彎腰的一欄。
想到平時(shí)那些值周生,我們羨慕的不得了,認(rèn)為他們的權(quán)力很大:早上不到時(shí)間就是不讓你入校等等,一天下來(lái),我就覺(jué)得值周實(shí)在是太辛苦了,并不是我們想像的'那樣,以后我一定會(huì)保護(hù)好校園里的每一個(gè)地方,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓值周生不再那么勞累、辛苦!這就是我夢(mèng)寐以求的值周生活總結(jié)。
值周的作文14
這一周我們班值周。別人都很興奮,而我卻一點(diǎn)也不興奮,因?yàn)槲抑乐抵芤穱L四種口味,酸、甜、苦、辣。
我第一個(gè)品嘗的是甜。每天上午一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)問(wèn)一聲“值周姐姐好!”,每當(dāng)放學(xué)時(shí),學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)說(shuō)一聲“值周姐姐拜拜!”我也回應(yīng)他們一句:“拜拜!”。
我第二個(gè)品嘗到的是辣。記得有一次,我叫一個(gè)小朋友出來(lái)站一會(huì)兒,可那位小朋友卻說(shuō):“你是不是冒充值周生?”我當(dāng)時(shí)臉通紅通紅的,一個(gè)二年級(jí)的`學(xué)弟怎么能這樣說(shuō)我呢?
放進(jìn)的時(shí)候,蔣老師從我身邊走過(guò),我問(wèn)了一聲好,蔣老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,恰好有兩位男孩在打鬧,我似乎當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),蔣老師立刻說(shuō):“瑞楠,像這樣的孩子就要抓出來(lái),知道嗎?”我心中有種說(shuō)不出的滋味。
值周中,我并沒(méi)有品嘗到苦,下次值周中一定能品嘗到苦的。
值周的作文15
這個(gè)星期是我們班值周,這是我們?nèi)暌詠?lái)第一次值周,我很開(kāi)心。
彩排時(shí),我膽戰(zhàn)心驚,就怕說(shuō)錯(cuò)。我一直在想要是出了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)丟臉的。可是我一定要相信自己可以做到,突然我想起其他班的人也會(huì)這樣,我就倒吸了一口涼氣,好讓自己放松心情。
上臺(tái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黑鴉鴉一片,我又想了想,總覺(jué)得下面有一大片的人想要吃我,心都提到嗓子眼兒里了。我再次想了想,怕什么?這又不是什么怪獸,又吃不了我,只要我看著大樹(shù)就沒(méi)那么可怕了。我照著做了,當(dāng)我把目光盯著遠(yuǎn)處那棵大樹(shù)時(shí)果然沒(méi)有那么可怕了。又過(guò)了一會(huì)兒,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,全身的汗毛都豎起來(lái)了。
終于下臺(tái)了,我倒吸了一口涼氣,感覺(jué)比上臺(tái)時(shí)更加輕松了。
到了中午,我們又要去各班站崗了,那時(shí)我還在吃飯,我就心急如焚。我終于吃完了,可是我還是很著急,因?yàn)楹芸鞎r(shí)間就要到了。如果時(shí)間到了,我就不可以讓那些吃飯后跑跳的同學(xué)安靜下來(lái)了,而且這也是對(duì)身體有害的`事情,所以我就更害怕了?墒钱(dāng)我過(guò)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有遲到,我欣喜若狂。
最后我覺(jué)得自己有有些地方管理得不夠好,我希望自己在最后幾天更努力一點(diǎn)。
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