動(dòng)物的語言作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)物的語言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)物的語言作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然，一只蝴蝶飛進(jìn)船里，鉆到桌子下面，似乎躲著什么。這時(shí)，一只老鷹飛進(jìn)船里，繞了幾圈，飛走了。那只蝴蝶飛了出來，對我說：謝謝你，我的恩人，我要送你一樣禮物。接著，我被電了一下。
過了一會(huì)兒，我清醒了，卻找不到蝴蝶了。上岸后，我朝蘇堤走去。到堤上后，我習(xí)慣性的往堤旁的小樹上看一眼。不看不知道，一看嚇一跳，樹上的鳥窩不見了。我急忙跑過去，原來鳥窩掉到了草叢里，于是我把鳥窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走，窩中的小鳥開口了：謝謝你，剛才有個(gè)小朋友把我和我的`窩扔到草地上都把我弄痛了，真感謝你！我明白了，蝴蝶送給我的禮物就是跟動(dòng)物講話呀！
走過蘇堤后，我又去了一個(gè)公園，看見一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問它：你怎么爬到大路上，不怕人來抓你嗎？小青蛇說：我怕呀，可現(xiàn)在我無家可歸，只能出來找找有什么地方能讓我安家。我立刻臉紅了。要知道我前天才封了一個(gè)洞呢。于是，。我?guī)托∏嗌哒伊藗�(gè)家。
起床，快起床！
我醒來后，深思了很久，我決定一定要愛護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物的語言作文2
蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài)，可愛的鳥兒一邊飛一邊歌唱著。這個(gè)晴朗萬里的一天我和爸爸去釣魚，很快，爸爸就輕而易舉地釣上了第一條魚，這是一條紅鯉魚，在陽光地照耀下閃閃發(fā)光，特別好看�？砂职终f道：“哎！這條紅鯉魚不錯(cuò)，特新鮮，今晚就煮魚湯喝！”接著又專心致志釣起魚來。
那只魚似乎聽見了爸爸說的話，極力抗?fàn)�，拼命地用尾巴拍打著水花，扭著身子，還奮力地往桶外跳……我可愛小動(dòng)物了，看見紅鯉魚如此可憐，我很不忍心。我拿起了桶，跟爸爸說了我對紅鯉魚的.同情，便慢慢走到水塘旁蹲下來，把桶浸入水中，浸到一半的時(shí)，它不停地張合嘴巴。“把我身上的水灑點(diǎn)兒在耳朵和嘴巴上，你便可以聽懂動(dòng)物的話并且與之進(jìn)行溝通了，謝謝你，小朋友！”一個(gè)奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，我揉了揉眼，搖了搖頭，對耳旁的一切感到萬分驚訝，但很快我漸漸平復(fù)了自己的心情，灑了兩滴水便準(zhǔn)備要去試一試了。
我走到了一棵大樹的樹蔭下，看見一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑，便不由自主地問道：“你們怎么了？要下雨了嗎？”它們也一邊奔跑一邊說：“人們把污水倒到了樹底下——我們的家，把它給淹沒了，我們差點(diǎn)被淹死了呢！”我為人類感到非常慚愧，便不敢再追問，邊思考邊走著。
“快走啊，先保自己的命再說！”一只公鳥正用翅膀推著母鳥飛一邊悲傷地說著，見到我，它突然叫：“啊，小心！”�！澳銈冇龅搅耸裁�？”我也挺替它們焦急，“我有什么可以幫到你們的嗎？”它們斜視了我一下便鄙夷地說：“你？不用了！”母鳥還在哭訴著：“你們這群人類，還我寶寶！”等它們飛走之后，我思考片刻便回家了。
有了超能力，雖然能聽懂動(dòng)物們的語言，但是聽到的不是訴苦就是排斥……原本我得到了超能力應(yīng)該開心才對呀，可是我們?nèi)祟惖囊恍┧魉鶠槭刮腋械胶軕M愧。
動(dòng)物的語言作文3
有一天，我去公園看書，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。
小鳥臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。
有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書館借書，聽見兩只小麻雀在竊竊私語：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能聽懂動(dòng)物的話了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門那一刻，頓時(shí)下起了傾盆大雨。
還有一次，我去文具店買了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆。可不小心掉進(jìn)了池塘，我很著急，突然聽見“救命，救命！”的`呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來是一只大鯉魚，魚被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚。大鯉魚感激地說：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎？”“好的！”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你！”大鯉魚對我笑了笑，就頭也不回地游走了。
我也很高興，但是不小心跌了一跤。
“��！”我猛地從床上坐起來。哈哈，原來這是一場夢呀！
動(dòng)物的語言作文4
有一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我把它帶到家里，細(xì)心照顧。在它臨走前留下了一根神奇的羽毛，拿著這根羽毛就能聽懂動(dòng)物說的.話。
傍晚，我拿著羽毛到外面去散步。發(fā)現(xiàn)螞蟻正在搬家，就問：“螞蟻、螞蟻，發(fā)生了什么事？是不是要下雨了？”螞蟻頭領(lǐng)回答：“不是要下雨了，而是藍(lán)鯨在海里一跳引發(fā)了一場海嘯，我們正趕著搬家呢！”聽了這個(gè)消息，我震驚了，我趕緊回去告訴爸爸媽媽。
在回家的途中我又看見了一大群正在奔跑的駿馬。于是我走上前問：“發(fā)生什么，讓你們這么急忙逃跑？”均碼們回答：“海嘯來了，海嘯來了，所有動(dòng)物都趕著逃亡呢！你要不坐到我背上？”“謝謝，不過我還得把這個(gè)消息告訴全鎮(zhèn)的居民呢�！�
“沒關(guān)系，我?guī)е闩�，你來喊�！彬E馬爽快地說。聽了這句話，我感激不盡。
終于，我們大家和小動(dòng)物們都安全了。我心想：看來能聽懂動(dòng)物的話不是一件壞事，但是我最想感謝的是那只給我神奇羽毛的鳥，不然我們就避免不了這場災(zāi)難了。
動(dòng)物的語言作文5
一天，爸爸下班后給我一個(gè)耳機(jī)，說：“只要戴上它，就可以聽懂動(dòng)物的語言啦�！蔽腋吲d地把它小心地放在了背包里，等待第二天的到來——這樣就可以去試試看了……
第二天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備去郊外踏青。在一棵大樹下，我看見鳥媽媽和鳥爸爸啾啾地朝我說個(gè)不停，于是，我拿出耳機(jī)，戴上了它——原來它們在說：“小朋友，能幫我們把我們的孩子和我們的`家放到樹上嗎？我們?nèi)ゲ妒常Y(jié)果大風(fēng)把我們的家吹倒了�！薄爱�(dāng)然可以啦！”我一邊回答，一邊順著鳥媽媽指的方向——果然一個(gè)鳥窩，里面還有五個(gè)小圓蛋，我小心翼翼地踮起腳把鳥巢放到了樹上。鳥媽媽、鳥爸爸異口同聲地對我說：“謝謝你，小朋友�！薄安挥每蜌狻！�
接著，我又看到，一群螞蟻正在搬運(yùn)東西，我問蟻王：“你們在搬家嗎？”“是的，大水淹沒了我們的家，我們正在找家呢。你能幫我們一起找嗎？”“沒問題！”我快速地回答，“你們就住在這棵大樹里吧，這樣就不會(huì)被水沖走了，你們還可以和小鳥一家做鄰居呢��！”“謝謝你哦，小朋友�！毕佂跽f，“你真是一個(gè)好孩子。”“不用客氣。”
“起床了，起床了……”咦，怎么是老媽的聲音？我揉揉眼睛，原來是一場夢呀……
動(dòng)物的語言作文6
也許你認(rèn)為只有人類有語言，但神奇的大自然中小動(dòng)物們也擁有自己的語言。
你聽，天剛剛亮起來，公雞就“喔喔喔”地叫起來，仿佛在說：“天亮了，天亮了，小朋友們快快起床上學(xué)了！”
你聽，“喵喵喵”，是誰在唱歌呀？我一看，原來是小花貓?jiān)诔�，它一邊“喵喵喵”地叫著，一邊盯著桌子上的炸魚，仿佛在說：“好餓呀，我要吃魚�！蔽铱粗蓱z的它，只好把桌子上的幾條炸魚放在它的碗里，小貓撲向碗里的炸魚，三兩下就吃完了，它好像真的很餓。
你聽“嗡嗡嗡”，是誰在唱歌呀？我一看原來是小蜜蜂，它一邊唱歌一邊采蜜，采完花蜜回到隊(duì)伍里一邊跳舞還一邊唱，仿佛在說：“好的花蜜，在東北方向�！�
你聽“呱呱呱，”這又是誰在唱歌呀？原來是小青蛙們在唱歌，“呱呱，呱呱呱，”他們仿佛在說：“我們這里很涼爽，我們很快樂哦，快過來乘涼吧！”
只要你認(rèn)真聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不僅人類有語言，在神奇的'大自然中，這些可愛的動(dòng)物們也有它們自己的語言哦！
動(dòng)物的語言作文7
有一天，我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說：“經(jīng)過我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f：“我想聽懂動(dòng)物的語言�！�
愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊(duì)的小鳥說：“食物越來越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們在挖山尋寶，山快倒了，我要趕緊離開！”我趕緊跑去跟小動(dòng)物們說，可是他們都說我是個(gè)騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來，他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過，我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動(dòng)地的.巨響，山終于倒了，無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn)，如果再慢一點(diǎn)，我倆就沒命了。
當(dāng)我看見動(dòng)物們都很安全時(shí)，我很高興。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)對我感激不盡。我想：要是沒有能聽懂動(dòng)物語言的特殊功能，我和動(dòng)物們可能就沒命了，動(dòng)物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
動(dòng)物的語言作文8
假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們在春日里的歌唱；假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們在秋來時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會(huì)鳥兒的語言，我就能聽懂她們翱翔長空時(shí)的歡笑。
我想對鳥兒說：如果沒有你們，昆蟲就會(huì)無限繁殖，植物就會(huì)面臨災(zāi)害；如果沒有你們，樹木、公園就會(huì)變得一片沉寂；如果沒有你們，天空就會(huì)失去生機(jī)……
可是，假如我會(huì)鳥兒的.語言，我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時(shí)的悲鳴；我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說話，能跟我說說他們和我呆在一起的快樂，可是，假如我會(huì)鳥兒的語言，我就會(huì)聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言，我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥籠的叔叔阿姨說：“您看，她在叫媽媽呢�！�；我也一定會(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說：“您看，鳥兒們找不到家了。”
動(dòng)物的語言作文9
初夏的一天。烈日炎炎，我和爸爸一起到清涼的河岸邊釣魚。
過了好長時(shí)間，我一共釣了十條魚，爸爸叫我回家了，可我還是流連忘返，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚桿那頭特別重，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它撈上來，一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)黃金瓶子，閃閃發(fā)光。
“這瓶子很值錢嘛�！卑职诌呎f邊端詳著。我取過瓶子，搖了搖，覺得里面塞滿了東西，“我們打開看看吧�！庇谑俏覕Q開蓋子，里面突然冒出一道青光，接著一縷青灰色煙霧出來，在空中變成一個(gè)神形，看著有點(diǎn)象燈神。還不等我們開口，它就說話了：“是你們救了我嗎?”
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔沂菬羯竦牡艿埽可��！蹦莻�(gè)聲音繼續(xù)說，“我關(guān)在這里1800年了，你們現(xiàn)在救了我，我許諾滿足你們?nèi)N愿望�！逼可顸c(diǎn)了點(diǎn)頭，消失了。我聽見街上有條小狗在自言自語：“昨天我看到小巷里有個(gè)人拿著個(gè)包裹，偷偷摸摸的，里面似乎藏著值錢的東西呢!”小狗還把那人的樣子都說了出來。
這時(shí)，博物館的.幾件寶貝丟失，我立刻聯(lián)系公安局，一舉抓到了小偷。
公安局大大表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，多虧了瓶神啊。
動(dòng)物的語言作文10
大千世界，無奇不有，人類有人類的的語言，動(dòng)物也有它們的共同的語言 。你知道嗎，它們的'語言很特殊哦！它們會(huì)說些什么呢？
老鼠說：“唉，成天為了點(diǎn)吃的喝的擔(dān)驚受怕能不老嗎？”也是，老鼠生來就是以偷為生，成天吃的喝的擔(dān)驚受怕，能不老嗎？這句話真有意思， 顧名思義 ，就這樣 陰差陽錯(cuò) 的理解了。老鼠生來以偷為生，說不定哪一天就命喪虎口了。成天擔(dān)驚受怕的蠻可憐的。
豬說：“吃啥補(bǔ)啥，我若不聰明你們吃我干啥？”這句話反而把我們難住了，豬自作聰明，以為吃肉就覺得自己很了不起。難道我們?yōu)槭裁匆载i，補(bǔ)充營養(yǎng)，維生素，豬說的還挺準(zhǔn)確的。
蒼蠅對蜜蜂說：“我與你最大的差別在于口味不同�！边@句話真是牛頭不對馬面，蜜蜂是以勤勞換來的好成果，而蒼蠅是 一文不值 ，人們眼中釘，肉中刺的對象，隨時(shí)就一命烏呼，還敢與蜜蜂相提并論，真是自不量力 。
夏天的蟬說：“哼不買票就別怪我亂唱�！迸宸�，蟬竟有這么豐富的想象力，鳴叫必然叫是本能，它卻幽默的掩護(hù)自己，把鳴叫當(dāng)做唱歌。這歌聲真優(yōu)美啊，真動(dòng)聽啊。能使人暈暈欲睡，能使人心事煩躁。這正不是自然之聲嗎？。
魚說：“打死我也不上網(wǎng)。”真可笑，網(wǎng)絡(luò)已成了千家萬戶不可缺少的一部分，隨心所欲，毫無拘束，要啥有啥，這好東西真求之不得，它卻不要。網(wǎng)還有一類是魚網(wǎng)，魚如果上網(wǎng)不成為桌上的美味佳肴？難怪它說什么也不愿意。
動(dòng)物的語言，想必你已經(jīng)有初步的認(rèn)識了吧！別忘了，動(dòng)物也有語言哦！
動(dòng)物的語言作文11
一天，我看見一條在岸邊擱淺的鯉魚，不停地掙扎著，瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里，鯉魚很感激我，從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子，送給了我。我接過珠子，向鯉魚道了謝后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽懂動(dòng)物的語言了。
我高興地走在路上，突然聽到一只貓正在抱怨著什么。我走過去和貓聊了起來�！柏�，你怎么了，看起來很煩惱。”我關(guān)心地問。“別提了，動(dòng)物們即將面臨饑荒，等動(dòng)物全餓死，人類也就生活得困難了�！必堈f�！安粫�(huì)吧，那是什么讓你們快餓死的呀？”我著急地問�！艾F(xiàn)在人類說動(dòng)物有細(xì)菌，對人會(huì)有感染，所以現(xiàn)在家家戶戶都不養(yǎng)動(dòng)物了，動(dòng)物們每天只能吃人類吃剩的殘?jiān)�，怎么能吃得飽呢！”貓傷心地回答�！霸趺磿?huì)這樣啊！”我正自語著。貓又說：“現(xiàn)在動(dòng)物們有的`已經(jīng)開始相互殘殺了，我得趕緊逃命去了，拜拜！”我聽完貓說的話，覺得自己有必要做些什么，那就是給動(dòng)物們喂食，并讓大家開始接受動(dòng)物們，科學(xué)地養(yǎng)動(dòng)物，讓人類與動(dòng)物成為好朋友。
我每天都買很多的食物，放到動(dòng)物們經(jīng)常去覓食的地方，并說服周圍的人說讓他們開始養(yǎng)動(dòng)物，經(jīng)過我不斷地努力，動(dòng)物們的饑荒完全沒有影響到它們，人們也開始養(yǎng)動(dòng)物了。
我很高興可以幫到動(dòng)物們，也同時(shí)幫到人們。
動(dòng)物的語言作文12
外婆家在鄉(xiāng)下，我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋，打開一看，里邊冒出一股濃煙，我吸了吸鼻子，發(fā)現(xiàn)我居然聽懂了動(dòng)物的語言。
我聽見了野雞們的談話，它們說：“真可憐！只是想走到另外地方去就打傷成這樣！”我沒有繼續(xù)聽下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了這是怎么一回事。
再往前走，我聽見了鳥爸爸和鳥媽媽的話語：“我的`蛋沒了！嗚嗚嗚～誰那么殘忍呀？”“肯定是人類干的好事，他們，他們對我們動(dòng)物太兇狠了！”我好難過，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我繼續(xù)往前走，希望這樣的悲劇不要再上演了。
烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說苦難：“爸爸和媽媽為了救我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩抓走了，現(xiàn)在不知去向，我好擔(dān)心它們，你們?nèi)祟愄珢憾玖�！�?/p>
我的心久久不能平靜。是啊，都在同一個(gè)地球上生存，為什么還那么暴躁地對待動(dòng)物呢？人類啊，醒覺吧！為了讓動(dòng)物們更好地生活，請不要再捕食可愛的動(dòng)物朋友們吧！
動(dòng)物的語言作文13
在寧靜的夜晚,皎潔的月光照在我的臉上,我被驚醒了,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的床頭邊,放著一枝七色花,我便撕下一片花瓣放在耳朵邊,我突然聽到小鳥們在互相討論著,有的說：“現(xiàn)在老下雨……”有的說：“森林都少了……”還有的說：“我近期經(jīng)常收到別人欺負(fù),比如說……”我意外發(fā)現(xiàn)這片花瓣能聽懂動(dòng)物的語言,我決定明天春游去聆聽動(dòng)物的語言.我盼著明天早一點(diǎn)到來.
我感到這個(gè)黑夜好漫長,好像白天的陽光不會(huì)照射進(jìn)來一樣,想著想著,我便睡著了.
第二天天剛亮,我就興奮地像只活蹦亂跳的小猴子,還沒有來得及吃飯,就急匆匆地奔向?qū)W校,乘著校車到了植物園,老遠(yuǎn)就能聆聽到小動(dòng)物們的呼喚,傾聽到它們的`歌聲,我高興極了.
鋪好地毯,我就迫不及待地撕下一片紅色花瓣,放在耳邊,津津有味地聽了起來.當(dāng)我聽到小鳥們的訴苦時(shí),我不禁大吃一驚.森林里的大樹在被不斷砍伐破壞,森林占地面積已經(jīng)比不過房屋面積.正在大樹玩耍的小松鼠說它們都快沒有地方住了,樹木被破壞,沒有嬉戲的地方.小螞蟻也說土質(zhì)不好,連挖個(gè)洞也很難.
聽了動(dòng)物的話,我感到很慚愧.我衷心地希望人類與動(dòng)物們能和諧地生活在同一片藍(lán)天下.
動(dòng)物的語言作文14
一天我和幾個(gè)朋友在森林里打獵，我們在一只大老虎的口中救出了一只小鳥。它為了感謝我們，給了我們幾粒小藥丸和幾件黑、藍(lán)、白相間的作戰(zhàn)服。
我們吃了這了這顆藥丸后，居然聽懂了鳥兒在說：“朋友們幫我們打死細(xì)菌老大吧！”“為什么要打細(xì)菌？而不是老虎？”我們好奇地問道�！艾F(xiàn)在森林里的草上有一種細(xì)菌，害死許多食草動(dòng)物，老虎和一些食肉動(dòng)物餓了就只能吃我們鳥兒了，請你們幫幫我們吧！”小鳥說。聽了這些我們二話不說，回到家里，找出幾輛玩具戰(zhàn)車和飛機(jī)，我們穿上作戰(zhàn)服，坐進(jìn)飛機(jī)和戰(zhàn)車，來到了小鳥身邊說：“可以了！出發(fā)吧！”不一會(huì)兒，我們就來到了森林深處，只見枯黃的草地上倒著許多動(dòng)物尸體，小鳥對我們說：“下午我們又要大規(guī)模清掃細(xì)菌了，讓我們一起戰(zhàn)斗吧！”說干就干，我們開始了清掃工作，用消毒水灑草地，用飛機(jī)上的消毒彈攻擊，最終我們打敗了細(xì)菌，讓森林恢復(fù)了綠色。
“起床了，起床了！”
我睜開眼一看，原來是一場夢��！
不過我覺得，只要科技不斷的`發(fā)展，這個(gè)夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們?nèi)祟惤K有一天能聽懂動(dòng)物的語言，人類與大自然會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加和諧。
動(dòng)物的語言作文15
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我要和小鳥一起聊天。我會(huì)問它：“你叫什么名字？你飛過哪些地方？哪些地方有什么特色？哪個(gè)地方你最喜歡……”我一定會(huì)打破沙鍋問到底，然后慢慢地等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我想和北極熊來一次親密大接觸，和它一起過一天，體會(huì)它們的生活。我也會(huì)問它你叫什么名字？你的童年是怎樣度過的.，快不快樂？你們用什么來聯(lián)絡(luò)對方的？為什么你們家族不怕冷，有什么秘密嗎,可以告訴我嗎？你們家族和企鵝家族誰最能耐寒？生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會(huì)耐心的等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言，我還會(huì)去螞蟻洞，問螞蟻們幾個(gè)問題。我會(huì)問：“螞蟻你們都叫什么？你們長得那么像，是怎么辨別對方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\(yùn)比自己更大的食物，有什么訣竅呢？你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好，我們?nèi)祟惖孟蚰銈儗W(xué)習(xí)這種精神……”我會(huì)把耳朵靠近它們靜靜地聽它們講。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語言,那該有多好，多奇妙呀!
【動(dòng)物的語言作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物的語言作文02-13
《動(dòng)物的語言》教案08-17
大班語言動(dòng)物教案04-02
動(dòng)物的語言作文300字6篇10-10
動(dòng)物的語言作文300字8篇08-17
動(dòng)物的語言作文300字三篇11-13
動(dòng)物語言翻譯機(jī)作文03-22
動(dòng)物的語言作文300字4篇01-02
假如我能聽懂動(dòng)物的語言作文02-05