以呼喚為話題的作文（精選3篇）

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編整理的以呼喚為話題的作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以呼喚為話題的作文1

　　時代在發(fā)展，社會在變遷，曾經(jīng)的滄海也變成了桑田，但在技術(shù)高度發(fā)展的今天，卻總覺得在心靈深處，有什么東西在慢慢消逝，再也難覓芳蹤

　　忘不了，忘不了，忘不了兒時在牛背上嬉戲，在小河里捕游魚，在綠葉上捕捉小蜻蜓，在花朵上采露珠，在草間找小蟋蟀……然而，曾經(jīng)是那么美妙的時光，卻被社會的進步所取代了，現(xiàn)在誰還在牛背上嬉鬧，全部躲進補習(xí)班，背著與自己差不多大小的書包，往返在家與學(xué)校；現(xiàn)在，誰還在捉小蟋蟀，每個人手里都有一個精美的小玩具，左右擺弄，但可惜不會叫，不會搏斗，更不會帶來一片歡樂的童聲。

　　社會的進步讓老年橫秋作代了童真，讓沉重的書包取代了那些迷人的游戲，讓城市的高樓林立取代了山間田野，而我們心底的那抹柔軟卻在深情地呼喚著那些不知憂愁的時光，那些記憶深處的美好，喚它們早日回來，不要因貪玩而迷了回家了路。

　　很懷念，懷念那滿紙飄舞著墨香的流露濃濃的關(guān)心，深深地愛的那一小方信紙，想當(dāng)年，與朋友千里傳書，靠的就是它，每當(dāng)這一小片紙片寄出后，心中就滿懷喜悅，以為它把我的`那份思念傳到友人那里，每當(dāng)收到有人寄來的小小的它，心就激動，展開它，溫馨的語言讓我看到友人在認真地一字一字地把它的思念刻進這小方格，然而，手機的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，卻迅速地把這種溫馨擊得支離破碎，落下一地的華麗，那滿紙的墨香沒了，那溫暖的字沒了，每一次想念它們，只需要動動手指，按一按那些冰冷沒有溫暖的鍵，就可以聽到對方的聲音，但感受不到那種驚奇了，就連友人的聲音也帶上了金屬摩擦?xí)r的那種刺耳的雜音

　　社會的發(fā)展，擊落了我那青春的美夢，讓我把我那份可以溫暖三冬，驅(qū)除九伏的記憶，遺落在了遙遠的過去，再難以尋覓，但我還在渴望著，渴望著，某年某月的某一天，一只遠方的白鴿帶回春的喜訊，呼喚著，呼喚著，那甜美的曾經(jīng)再次回到我的身邊

　　社會的發(fā)展，把我曾經(jīng)的美好沖擊得支離破碎，但我一只在尋找，呼喚，尋找那些遺失的記憶，呼喚它們快點回到我身邊。

　　以呼喚為話題的作文2

　　這是一個異想天開的年代，每一個人都會有無盡的、美麗的遐想，就如童話故事般的清純、美麗、可愛。當(dāng)然，我也有一個夢想，我的心里，腦海里，總會有一個地方，美麗的地方，若隱若現(xiàn)，那就是我心靈的呼喚。

　　我的思緒被抽離出，在空中游蕩，飛翔。因為我又感覺到了心的呼喚，我看見了天空、太陽、白云、綠樹、小草……但是，我并不在意，因為它們只是我生命中的過客罷了。我的夢想，在那遙遠的地方呼喚著我。我的終點，夢想的彼岸，那就是我心中的巴黎。

　　終于，我看到了我的終點，繁華的都市，往來的人群，浪漫的源泉，心靈的歸宿，我又將牽著誰的手？走在這鋪滿黃色樹葉的`小路上，來傾聽這里的，動聽的，美妙的，音樂！我看著身旁的她，那動人的，美麗的，時而模糊，時而清晰的臉，我嘆息著，瘋狂著，猶如窒息一般。

　　如此的怦然心動，如此的美貌，我想伸手去摸摸她的臉！可惜——這，只是一場夢，白日夢，只是幻想，心靈的幻想，我只得將思緒抽回現(xiàn)實，永別與我愛的她！不！我不要！我要將她留下！于是，我抓起畫筆，憑借著記憶，畫出那張使我怦然心動的臉！不！我還不滿足！于是，又寫下這篇文章來表達我的思念。

　　我的思緒又一次抽離，再一次抽回——我的淚水滑下，我該何去何從？

　　難道，這就是我夢中的巴黎？我心靈的歸宿？數(shù)年后，我一定會牽著你的手！走在我們夢幻的童話世界里！我永遠無法忘記——你的容顏！

　　我心靈的呼喚，美麗的地方，愿與你，一起找到心靈的歸宿！

　　以呼喚為話題的作文3

　　生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋�！�題記

　　在我的夢里，有個巨大的空間，那里，天空并非是一成不變的，它隨時換上我為它設(shè)定的色彩;彩虹偶爾出人意料地出現(xiàn)在南邊;雪白的墻上是我某次心血來潮留下的涂鴉;沒有翅膀，我也可以隨風(fēng)飛翔……那是專屬于我的任我天馬行空的世界。

　　“發(fā)什么呆呢，期中考就要到了，還不趕快復(fù)習(xí)，這么漫不經(jīng)心�！眿寢屚蝗灰宦晲灪鸫蛏⒘宋业乃季w，回過神來，哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作業(yè)書本與試題而已。在昏暗的'燈光下，手中的試卷更顯蒼白無力。唉，讀書人，為學(xué)習(xí)，失自由。

　　話說最近，為“迎接”期中考，復(fù)習(xí)資料劈頭蓋臉地“砸”下來，無奈我們在題海中掙扎。即使是周末，我也因作業(yè)纏身而無法脫身。數(shù)學(xué)、語文、英語……怎么FREE這個簡單的單詞寫起來如此容易，做起來卻又似乎難于上青天。終于我被一道難纏的數(shù)學(xué)題“引爆”，揮筆奪門而出。

　　站在小吃店門口，我左手三串肉串，右手二個甜筒，告別已久的美食，我想，這才是自由啊!路過十字馬路，看見一個青年小伙子在發(fā)傳單，我一邊接過傳單，一邊納悶，這樣大的人不去找份工作，卻在路邊發(fā)傳單。在好奇心的驅(qū)使下我脫口而出。這時，我突然看見那人苦澀的微笑：“讀書沒讀好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢?”我若有所失�！耙郧坝X得學(xué)習(xí)太受束縛，現(xiàn)在也只能‘身不由己’了……”我繼續(xù)走在大街上，耳畔回想起那人的嘆息，不讀好書，只能“身不由己”在街上發(fā)傳單?正在我思索間，肚子突然一陣異樣的感覺，糟糕，冰淇淋吃多了，真不應(yīng)該忘記以前學(xué)過的“要科學(xué)飲食”。

　　回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢?這樣似乎好難。我們會在繁忙的學(xué)習(xí)中掙扎，大聲呼喚自由，但愿有一天拋掉學(xué)習(xí)，去追逐自由。然而，如果失去知識，我們也很難保證自由不會把我們拒之于外。也許學(xué)習(xí)也是一把鑰匙，自由之門的鑰匙。去鑄造那把鑰匙吧!然后自信地去呼喚自由!

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