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以樂(lè)于助人為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的以樂(lè)于助人為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以樂(lè)于助人為話題的作文1
前幾天,我,連同我的奶奶和表妹飛到公交車,乘坐的開(kāi)始是88路,后來(lái)登上612。
但是,在那工作上面有很多人,沒(méi)有時(shí)間空出來(lái)的位置,正當(dāng)要求奶奶他們走到最后一位中國(guó)年輕的女同志身前時(shí),她突然開(kāi)始站了三個(gè)起來(lái),我們都以為是他要下車了,就準(zhǔn)備去搶位置?墒,她并沒(méi)有自己下車……
姨媽對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,坐下!”奶奶說(shuō):“謝謝。”所以兩個(gè)人不同意同樣的.微笑,那微笑,微笑是如此的善良啊...一路上,奶奶不時(shí)地問(wèn)阿姨:“你累了嗎?”阿姨總是回答:“我不累!”兩個(gè)人談笑風(fēng)生。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶這么開(kāi)心,我們站在旁邊為奶奶高興...我沒(méi)想到世界上會(huì)有這么熱情、慷慨和善良的人!我真的很想上去感謝這位善良的阿姨,但是時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位善良的阿姨已經(jīng)到了車站,她還和奶奶,我和表妹打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在回去的路上,我在想阿姨。
在生活中,我?guī)椭鷦e人,例如,在上體育課,我看到一些學(xué)生受傷,并且它擁有她的教室休息,同學(xué)們看到的東西出來(lái),幫她把它撿起來(lái)。這所學(xué)校是在家里過(guò),我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)......
幫助好別人學(xué)習(xí)之后,我的心里問(wèn)題就會(huì)不斷浮現(xiàn)一句話:幫助學(xué)生別人,快樂(lè)發(fā)展自己。的確,在我?guī)椭藙e人進(jìn)行之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們國(guó)家都要樂(lè)于助人!
以樂(lè)于助人為話題的作文2
在學(xué)習(xí)上,離不開(kāi)文具的幫助。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
看!我寫(xiě)這封信,其中有很多文具的情況下,但它們的外觀很一般,很一般,沒(méi)有一個(gè)良好的外觀,也不是風(fēng)格別致,瘦鉛筆,橡皮擦方正。他們特別聽(tīng)話,特別容易使用。每個(gè)文具有一個(gè)“有益的”美麗的心靈。不是今天是語(yǔ)文考試的五個(gè)單位,我那些朋友很有幫助—筆文具博士學(xué)習(xí)挺身而出。
“刷、刷、刷……”一會(huì)兒一個(gè)功夫,試卷上的基礎(chǔ)題就做完了。該做學(xué)生閱讀的話題了,鋼筆進(jìn)行博士認(rèn)為由于中國(guó)急性,一下子連寫(xiě)了他們兩個(gè)沒(méi)有錯(cuò)別字。這時(shí),橡皮小妹見(jiàn)了,不待鋼筆作為博士通過(guò)打招呼,她就可以主動(dòng)蹦出來(lái),三擦兩擦就把選擇鋼筆或者博士犯的錯(cuò)給改正了。該用發(fā)展波浪線畫(huà)比喻句了,這時(shí),文具盒中的`尺子又不聲不響地走出來(lái),為我服務(wù)。
在他們的幫助下,我取得了好成績(jī)。當(dāng)我得到老師和父母的贊揚(yáng)時(shí),我從來(lái)沒(méi)有想到這一成就有任何功勞。把它看作是你努力的結(jié)果,F(xiàn)在我覺(jué)得我真的很自私,沒(méi)有他們可能沒(méi)有這樣的結(jié)果。
普通文具,總是默默無(wú)聞地我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
以樂(lè)于助人為話題的作文3
我媽媽今年32歲,她長(zhǎng)著兩條黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,有一雙喜歡說(shuō)笑的嘴巴。
有一次,我上拉丁舞快遲到了。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一條路的時(shí)候,看見(jiàn)我班黃仁義同學(xué)坐在石頭上傷心地哭著。媽媽趕緊停下車,我急忙說(shuō):“媽媽,別管了,我人遲到了!”媽媽說(shuō):“不行,在別人有困難的'時(shí)候一定要幫助別人,不管自己有什么事都要想著別人,別人的事就是我們的事!蔽矣终f(shuō):“那不是我們吃虧了嗎?”媽媽耐心地說(shuō):“幫助了別人,別人快樂(lè)了,自己也會(huì)快樂(lè)的!蔽医K于聽(tīng)懂了媽媽的話,于是,我下了車,走上前去問(wèn):“你怎么一個(gè)在哭呀!”聽(tīng)黃仁義說(shuō)他跟爺爺走散了。我把事情告訴了媽媽,媽媽趕緊給他舅舅打電話,我就在一旁安慰他,過(guò)了給10分鐘左右,他舅舅過(guò)來(lái)了,媽媽終于放心地笑了,他舅舅感激地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你了!要不是你,我家黃仁義就走失了!”媽媽笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這次我雖然遲到了,但是我依然很高興。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的媽媽,我為有這樣(的好媽媽)而自豪。
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