（熱門）話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的話題作文9篇，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
每個人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會表現(xiàn)得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅苦的努力。
我的英語成績很好，我對英語學(xué)習(xí)非常有信心。但是，我剛剛學(xué)英語時卻不是這樣的。那時，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會讀；老師電測時就亂讀一氣，發(fā)音也不標準；隨堂小考，考一些最簡單的.句型、單詞，我都不會，而同學(xué)們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學(xué)不會的，也一下子對英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個字也沒聽見。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“萱萱，其實英語并不難，只要你多聽多讀，多下點功夫，就會覺得學(xué)英語很容易�！边@以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對話，矯正我的發(fā)音，還在網(wǎng)上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發(fā)音變標準了，學(xué)英語的興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了。
現(xiàn)在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會主動跟他們說“Hello”！我就是這樣一個充滿自信的孩子。
話題作文 篇2
很多人在回憶過去時，總逃不掉三個字——小時候，是的，對于每一個人來說，小時候都是滿滿的，美美的記憶，那時候，就純潔的我們，那時不懂欺騙的我們，那時不為物質(zhì)煩惱的我們。如今，在歲月中成長，有誰曾記得，第一次欺騙是什么時候，有誰曾記得第一次接觸社會的陰暗面是什么時候，又有誰還記得第一次為一點零食而煩惱是什么時候。
原本，在小時候認識的世界哪兒去了？是在和我們躲貓貓，不，一定是被大人們藏了起來。但是為什么我找不到，如今終于懂得，那個完美的世界正隨著我們長大，我們的見識終于崩塌，現(xiàn)出原貌。在一次偶然的機會，我有幸回到了小時候的住所，如今那已是一片廢墟，站在曾經(jīng)仰視一切的'小山丘上，不知不覺已漸漸成為俯視，原本那些偉岸的東西，現(xiàn)在卻成了渺茫，哦，原來是我長大了。恍惚間，我看到了那個拿著麥穗在田野上小跑的小孩，瞧，他笑的開心啊。最初的一切涌上心頭，不知不覺嘴角竟以翹起。
每當(dāng)我們長大，我們都會看到新的東西，有好有壞。長大意味著對社會的接觸，沒有人可以一個人存活。越來越多的不美好沖進了我的世界，一切的樣貌都在隨著成長而改變。走在黯淡無光的大街上，我感到了迷茫，看著那些來去匆匆的人們，我感到自己的孤單，所有人都聽從了命運，而只有我拿著僅存的希望向著遙不可及的遠方走去。每走一步，希望都會變少，或許有一天我也會成為匆匆行人中的一個吧。
長大，多么美好的一個詞，但慢慢成為了恐懼，我開始恐懼長大，因為每次長大，我都會感到傷心與難過。在時間的消磨下，我那顆堅定不移的心開始動搖。原本一心想長大的我，竟有些想回到小時候，但仔細回想小時候，又總是沒有什么細節(jié)。成長，不知為何已成為恐懼，而人生在世，不能不成長，我們要敢于面對這樣的恐懼，用自己對未來世界的美好做一盞燈，為和你志同道合的人照亮一片街道，為他們指引未來。
不要讓成長成為恐懼，即使那些人們依舊如黑色的潮水，我們也要在世界中沖出一片光明，即使用盡生命，也要為后人點亮未來。
話題作文 篇3
城，是繁華的象征，或過去的，或現(xiàn)在的，但繁華的背后究竟隱藏了多少東西，而城是否還能引起人們曾經(jīng)那無限的遐思？
曾經(jīng)的過客，如今的居民，也許他們已經(jīng)淡忘了久居的山村，眼前川流不息的人行讓其感到茫然，過去熟悉的路此時陌生得毫無痕跡留下，只好寄望夢中穿過迷霧，返回那魂牽夢繞的家園。
耳畔傳來遠近的狗吠，故鄉(xiāng)的笛聲伴著月光灑在鋪滿石子的小路上，昏暗的燈光從瓦屋里游出，家人圍坐在一起，嘴里念叨著熟悉的名字。那一刻仿佛回到過去，總?cè)滩蛔』貞?yīng)那渺遠的聲音，也就只有在這里，這個名字才顯得倍加重要。然而夢醒后還要流浪，為生活而流浪。
無家可思的人反而倍感寂寥�？v使站上大廈的最頂層俯瞰，目之所得亦不足使他們震撼，相反，只會感到更迷茫。大海的無垠，平原的寬廣，只能在書或電影中看見，而這些卻是只能用心體會而不能記錄。
遂在紛繁與耀眼中不得不逐漸緊閉心窗，只透過縫隙窺探世界。視野的渺小易使困苦壯大，冰冷的墻壁易使內(nèi)心冷漠。如同沒有日月星辰，懷有夢想的人在黑暗中恐懼地摸索，直至夜幕降臨，歲月與伴隨而來的一切如水般流走。一把土掩埋了所有過去的種種，什么也沒有留下，也無法留下。
于是選擇到遠方去旅行，也許歸返自然能給迷路的人們指明一個方向。
讓林子里穿行的'風(fēng)吹開緊鎖的胸膛，讓葉底下傳來的鳥鳴撥開堵塞的雙耳，讓溪水旁盛開的鮮花喚醒迷糊的睡眼，讓山澗里溢出的甘泉舒緩沉重的疲憊，讓小路上徐來的清風(fēng)尋回已久的知覺。不過，他們終要回到城市，始終離不開對物質(zhì)的欲求，于是又為心兒舉行一場葬禮，在隱隱的鐘聲中哭泣不止，直到眼睛由透明的魚缸變?yōu)楦珊缘木?/p>
倘若偶然誤入另一個迷城，他們也能如蒲公英般在飄落之處停留安身，因為在別的城市他們同樣能找到熟悉城市的身影。
許多城市中心總有一個廣場，廣場中心有著噴泉與假山，噴泉是旋開開關(guān)時噴灑的自來水，假山是塑料泡沫涂抹著濃重的胭脂，故作姿態(tài)。有時還會有著一排圍成半弧形的羅馬柱，許多青年男女便靠著這些光兀的柱子不厭其煩地拍照留念。
不管怎樣，幾乎大部分的建筑都屬于城市，頤和園只屬于歷史的過去，而不屬于現(xiàn)在。物體只是外在的賦予，沒有太多的意義。金字塔、布達拉宮只是一副歷史的尸骸，留給后人以追溯過去，人的靈魂是不能在死物中長存。
而文明卻大都因城市的興起而萌芽，又因城市的破敗而凋殘。
長安、南京曾為京都所在，一度歌舞升平，暖風(fēng)熏人，然而宮闕萬間最終都化作了飄散的塵埃�？死锾匚拿髟鈿�，邁錫尼文明取而代之，而黑暗又將覆蓋，宮室陵墓遺留下的殘垣斷壁，銘刻下它們的痕跡。規(guī)模宏大的建筑往往熔入勞動者的血肉，而成為這些人的墳?zāi)梗蚨@得愈加雄偉壯麗。
這些城市起于荒土，而又重歸于沙土。曾經(jīng)這里也許會是一片田地，一些人在泥里生長，在地里流汗，在土里埋葬。而他們的后代卻遺忘了這些。當(dāng)遠古的呼喚一次次在心里響起的時候，那殘留在血液里泥土的氣息便散發(fā)在空氣當(dāng)中，令人感到窒息。很多時候我們已經(jīng)無法辨清血脈的枝干，只能隨風(fēng)飄零，而落葉何時得以歸根，而哪有濃于水的鄰里鄉(xiāng)情？
江南有水鄉(xiāng)，蘇州有園林，杭州有西湖，江南美景與文明滋養(yǎng)著這里一代又一代的人，她們的眉宇間總透露著絲絲的文化氣韻。江南水鄉(xiāng)，一把櫓搖曳攪動著斑斕的夢，將往昔沉淀的夢反復(fù)咀嚼，滿是醉人的酒香。山水陶冶著這里或到過這里的人，而成為他們身體的一部分。
而西湖也將老去。
與此同時，空間在高度密集的人口與樓房中被迅速擠壓，天空顯得小而遠，白云在仰望中變得凝重。想起了顧城的詩，人看云時很近，看彼此時很遠。正是這樣，城市開始變得十分冷漠，一些黑影也頻繁翻涌。而正是城市的存在創(chuàng)造了巨大的財富，一些不平凡的人物在此撐起了一片晴天。
此時，城市正發(fā)起一場殖民戰(zhàn)爭，大自然也被改造得面目全非，而這場戰(zhàn)爭的核心人物卻是人類。對著鋼筋凝土，我們該如何繼續(xù)溫情地生活下去，我們不止是一幅軀體而已。
然而，這些聲音是那樣的渺遠，又是那樣的接近，一些東西是那樣的清晰，又是那樣的模糊！
話題作文 篇4
彎道，本是賽車運動中的一個常見術(shù)語，意思是利用彎道超越對方。彎道是每個車手都必須面對的。相對于直道而言，彎道上困難多。過彎道時，原來領(lǐng)先的車手可能因彎道而落后，落后的車手可能因彎道而領(lǐng)先。如今， “彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點。這種特殊階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險和挑戰(zhàn)，充滿了超越對手、超越自我的種種機遇。
的確，在生活中是不會常常給你平坦的大路走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。人生之路不僅充滿坎坷和跘腳石，還有無數(shù)個轉(zhuǎn)折點，就像賽車時的彎道。彎道是每個賽車手必須面對的，只有把握好機遇的人才能獲得最后的成功。
人生中的每一個彎，即每一個轉(zhuǎn)折點，對于每一個人來說，都是至關(guān)重要的，它往往決定了我們的命運。世界知名資訊大廠英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無法順利通過轉(zhuǎn)折點，人生便會在越過高峰之后，往下滑落�！比绻系墼谀阕叩穆飞狭滔乱蛔�，那么你絕不應(yīng)該坐在山腳哭號，而應(yīng)該勇敢地去攀登上頂峰。同樣，命運會開玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道，你也應(yīng)該超越它們。既然這些彎道無法“拉直”又無法繞開，就不要逃避，我們只有面對它們，征服它們。人生中難免會遭遇種種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進的“彎道”。超越這些彎道的確需要勇氣，也有風(fēng)險。既然有風(fēng)險，就有可能失敗。在一級方程式中，有的超越很漂亮，但有的`卻兩車相撞，甚至車毀人亡!這個時候，是對車手巨大的考驗，落后的車手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對手。勇氣是一種重要的心理暗示，當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折點，必須振奮精神，相信自己才能取得成功。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝�；艚鸬囊簧荚谳喴紊隙冗^，可他的思緒已飛出千里外，用自己的大腦和思維去表達自己對生活的熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。海倫凱勒在失去多種能力的情況下卻依然不屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩?面對突如其來的彎道，有風(fēng)險，但并不可怕，勇敢的克服心中的“魔鬼”，堅持不懈就能超越彎道，超越對手，超越自己，迎來生命的輝煌!
話題作文 篇5
我的初中班主任姓戰(zhàn)，是一位十分寬厚的老師，不論班里的什么事都會讓我們一起商量后再做決定，我們稱她為“戰(zhàn)姐”。
這學(xué)期剛一開學(xué)，同學(xué)們都嚷嚷著要換一批班干部，戰(zhàn)姐同意了，說是班會課就換。班會如期而至，大家都高興地談?wù)撝?dāng)什么班干部，可戰(zhàn)姐卻“閉口不談”關(guān)于選舉班干部的事。上課都有五分鐘了，而戰(zhàn)姐卻仍在講這周的活動安排，終于有個同學(xué)忍不住了，站起來問老師，“老師，你不是說這周選班干部的嗎？”戰(zhàn)姐愣了愣，馬上又反應(yīng)了過來：“哦，對了，還要選班干部哦，哎呀，最近事情實在很多，忙忘了。要不班干部的事先放一放，等這兩個星期過了再選？”同學(xué)們不太開心，在下面嘀咕著：“明明都說了今天選的，怎么又要等……”有的人則覺得老師總是拖時間，就是不想選；更有人竟然覺得老師是故意說忘記的。座位上很快鬧開了。戰(zhàn)姐的臉上現(xiàn)出了一陣不快，卻又皺皺眉，說道：“那么明天吧。”雖然不太開心，但同學(xué)們還是同意了，第二天的班干部競選總算如期了，大家也都忽略了前一天的不快。
事情也過去兩三天了，這天中午，我和小C去老師辦公室拿�？瘯r，卻看到了戰(zhàn)姐趴在辦公桌上睡著了，桌上的電腦屏幕還亮著。我們不想吵醒她，悄悄地上前拿了校刊。我們突然看見戰(zhàn)姐電腦屏幕上顯示的是一個職位表的'文檔，下面則還有幾個報名單和申請表被打開著。我的腦海浮現(xiàn)了戰(zhàn)姐幾天來常常皺著的眉和她說自己記性不好時疲倦的神情，戰(zhàn)姐才28歲呢！
出了辦公室，我們心里沉沉的，戰(zhàn)姐總說她忙，我們不以為然，戰(zhàn)姐無奈地看著我們大吵大鬧，眼睛中滿是倦意，我們卻忽視了——戰(zhàn)姐真的很累！
晚上的“每日一語”中，我寫到了戰(zhàn)姐，要多休息哦！她在我本子上畫了一個大笑臉，我想起了上學(xué)期戰(zhàn)姐總是綻開的笑臉，那是多么漂亮。
話題作文 篇6
孔子說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！比丝梢詻]有物質(zhì)精神享受，但一定不能沒有志向與理想。
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則是生活�！币粋�人一旦沒有了理想，那他就只是會生存的動物，而不是會生活的人。
對人來說，理想是一道陽光，沒有陽光賦予生命的作用，地球會是一片死寂，毫無生機沒有理想的.人，會因為失去追求而碌碌無為，就像一只失去翅膀的雄鷹，身體再強壯，也無法擁有那片天空。
有志者事竟成。任何一位有所成就的人，都是由樹立遠大目標開始，經(jīng)過不懈努力，最終取得成功。志向和理想就如同加速器，在放慢腳步時，提供了能量和力量志向和理想就如同劃破黑暗的光點，提供了前進的方向志向和理想就如同一扇窗，提供了了解未來的一雙眼。一個人有了志向，生活就有了希望。
司馬遷在飽受屈辱后并沒有放棄，他茍且偷生，默默地承受著身體和精神上的摧殘，這一切都是為了完成《史記》，了卻他父親生前未完成的愿望。是什么支撐他走下去，又是什么帶給他身村的勇氣？是理想，是志向給了他光明。
著名的音樂家貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫出了他一生中最著名的《命運交響曲》，他有理想，他要用音樂與世界溝通，用音樂把自己對鋼琴的熱愛傳遞給世界。這不滅的信心和毅力，都來源于他的偉大志向和崇高理想。
正所謂：志不立，天下無可成之事，雖百工技藝，未有不本于志者。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦向何所底乎？
人只有有了志向，有了理想，才會有更大的動力去追求生活的品質(zhì)，這樣生活才會有意義。
話題作文 篇7
杭州圖書館接受拾荒者、無業(yè)游民前來閱讀，為他們提供舒適的條件并且一堅持便是十余年，有不滿者也被館長智慧而犀利地回應(yīng)。
我對此行為十分贊同，不禁感慨：閱讀乃眾生之權(quán)，圣神而不可犯。
我們要意識到并尊重愛護自己的閱讀之權(quán)。
書籍是人類進步的階梯，每個人都有進步和提高的權(quán)利，因而每個人都有權(quán)閱讀。中國有句俗語叫“女子無才便是德”，多少年了，又有多少人為這樣的思想所累，主動放棄了自己的權(quán)利。所以，在我們看到祝英臺為了學(xué)習(xí)而女扮男裝是才會那么動容，在我們看到《小城三月》中翠姨為了新的思想和新的生活堅持要上私塾是才會感到敬畏。
杭州圖書館接納拾荒者這樣溫暖人心的故事固然令我感動，但更令我感觸的.是，十余年來有那么多的流浪者在生活窘迫，孤苦不堪的境地，仍沒有放棄對閱讀的追求。當(dāng)我們看見他們手捧書本，在書香繚繞中默默閱讀之時怎能不感到敬畏，反觀當(dāng)今哪些虛度光陰的低頭族們，又怎不令人汗顏？
古有宋濂借書“手自筆錄”而習(xí)之，“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”，求學(xué)的精神，堅韌的毅力，還有對閱讀的追求對知識的渴望。如今條件相對優(yōu)越的我們不也該如此嗎？
除了尊重自己的閱讀權(quán)，我們更應(yīng)該尊重和保護他人的權(quán)利。
這一點，是我對館長行為的感悟。“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書”一句簡短有力而富有智慧，令人無法反駁的同時又發(fā)人深思。那些認為允許流浪者進入圖書館是對自己不尊重的人們，是否是在維護自己那一點卑微的優(yōu)越感？他們又是否尊重了別人，尊重了知識呢？ 曾看到一張圖片，一位行人看到一個流浪者在翻閱一本破舊的書，于是把自己的kindle送給了他。圖片下有一行文字：這里面有很多書，應(yīng)該可以供你看一些時候了。我相信，世間還有很多這樣溫暖人心的時刻，我們都渴望被他人尊重，那為何不先學(xué)會尊重他人呢？
我想，宋濂在為自己刻苦的求學(xué)經(jīng)歷所感動時，也會感念到那些曾借予他書的人吧。愿我們在人生路上能做一位“抄書人”，做一位“讀書人”，更可以做一位“借書人”。
話題作文 篇8
“嘩，嘩，嘩……”是誰在唱歌？原來是雨點，是雨點！你聽，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”豆大的雨點落在地上，“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒”地呼喚著我們，好像在說：“我們來了，給花兒帶來了水，給草兒帶來了水，給樹兒帶來了水，給大地帶來了滋潤！”傾盆大雨下不停，窗外霧蒙蒙的.，什么也看不清，但泥土和雨混著花草的清香“鉆”入了我的鼻孔，是我感受到了大自然的氣息……漸漸地，漸漸地，雨停了，天氣涼爽了。
快兩個月沒下雨了，這場傾盆大雨真讓人心曠神怡，讓人高興��！
話題作文 篇9
快到春節(jié)了，大街上張燈結(jié)彩，真美呀。
我爺爺今天掛燈籠。已經(jīng)九點半啦，我要看看爺爺掛好燈籠了嗎？來到街上一看一個燈籠也沒有。爺爺干什么去了呢？原來掛燈籠也很麻煩，首先把鐵絲固定在樹上，再把燈籠里面放上燈泡，然后把燈籠掛在鐵絲上。
各種各樣的燈籠真好看。沒想到掛燈籠的工作這么繁瑣，工作人員真辛苦。我們一定要好好保護這些燈籠，不要破壞它。
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