（熱）話題作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的話題作文8篇，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
人各有志，我想諸位都有自己獨特的理想，我也不例外。
西楚霸王項羽；投筆從戎的班超；都江堰建造者李冰都有自己遠大的志向�，F(xiàn)在大家一定很好奇，我的理想是什么呢？答案馬上揭曉。
本人在諸多理想里，總結出了自己的三大理想，那就是——微型電腦的工程師，外貿(mào)企業(yè)董事長和聯(lián)合國議員。
為什么我要選這個職業(yè)呢？因為在未來世界的激烈競爭中，只有當上微電（簡稱微軟）的工程師，才能“穩(wěn)賺不賠”，可是總和算下來，一個月才賺了不到￥3000，還有家里的花銷，這點錢根本不夠花。（一家六口人呢�。┻�有，這個職位也不是《鐵飯碗》，萬一我哪一天馬虎大意犯了錯，老板把我“炒魷魚”了，那不是功虧一簣，家里的'開支怎么辦，我的生活費怎么辦，這一切的一切都成了問題，所以這也不是我最大的理想。
外貿(mào)企業(yè)董事長，這個令大家百思不得其解的稱謂，就是我的第二個理想。所謂的外貿(mào)董事長就是促進中外兩國經(jīng)濟發(fā)展的樞紐，也是中國和外國之間經(jīng)濟友好的關鍵。這個職位不但能發(fā)展兩國經(jīng)濟水平，還能促進兩國的友好，這不是兩全其美的嗎？一促進，二成效，三經(jīng)濟，四收獲。這就是我的未來計劃表。但是，這個職位存在的風險實在是太大了，一不留神，不但會造成以下兩個結果：小錢基本搞光，關系基本搞僵。兩國非動用武力不可。而且我理想的天地也不是
那么，最保險的就是它了——聯(lián)合國參議員！它不僅不會被炒，也不會把中國和世界各國的關系破壞，這可真是磨刀不誤賺錢工�。。ㄆ鋵�，我也很想當宇航員，只是因為我太胖了，所以……）
話題作文 篇2
這幾天，我?guī)缀跏窃谟曛卸冗^的，我無聊便仔細觀察起雨來。
開始，天空陰沉沉的，我感到快下雨了，不出我所料，小雨一會就下起了。銀白色的雨灌溉著大地，給大地鋪上了銀色的.面紗，受過太陽暴曬的大地冒著熱騰騰的煙。大樹貪婪的吸允這上天賜予它的甘露，小草在和這從天而降的小伙伴玩耍。一切都是那么自然。
慢慢的，雨大了起來，風呼嘯著，大樹被打擾了，它憤怒的和風宣戰(zhàn)。風叫來了閃電婆婆和雷公爺爺。大樹將根深深地扎在土里，瘋狂的搖拽著樹枝。雷公吶喊助威，閃電瞄準了樹枝就是一電大樹負債累累�？墒恰�
雨慢慢的停了。一切都從黑暗和潮濕中掙脫開。大樹勝利了，它凱旋歸來，望著那稱雄一時的雨，不禁揚眉吐氣起來。
話題作文 篇3
我是喜歡裙子的，是那種固執(zhí)的，沒有緣由的，孤單的，悲涼的喜歡。我不知自己與裙子之間到底有一種什么樣的情愫，是她包裹著我，給我一種靈動，飄逸，休閑，舒適，嫵媚的感覺；還是我的身體給了她一個依附的支撐，亦或是我的體溫溫暖了她的孤單靈魂？總之，這么多年，我和許多裙子結下了一段不解的緣。
盡管喜歡裙子，可小時候，我卻很少穿裙子。記得上二年級的時候，第一次去堂姐家玩，臨走時，嬸嬸拿出了一條粉白與桃紅相間的裙子給我，說是堂姐長高了穿不了，覺得適合我，還說讓我別嫌棄是舊的。嬸嬸說的很客氣，感情很真摯，我知道她是真心實意想把裙子送給我的。說實話，第一眼看到那條裙子，就很喜歡。腰部以上是粉白色，胸前有一朵粉色的花朵，裙擺是桃紅色的，裙邊有一圈褶皺，卷卷的。整條裙子看起來就如一朵三月的桃花，鮮而不艷。嬸嬸給我裙子的時候，是春節(jié)期間，那時還冷，而那裙子則是夏天的。從那以后，我就盼著夏天快點到來。
那年，我對季節(jié)變得敏感起來，確切的說是極為關心。一個七八歲的女孩子，時常會問奶奶：夏天什么時候來，會不會很快就能穿裙子了。奶奶總是指著院子邊的一棵桃樹說：等樹上的桃子熟了，夏天也就來了。終于，在一個知了鳴叫，桃子用手一掰，就能掰開兩瓣，一瓣沾著桃核，一瓣沾著桃核印子的日子，我穿上了那條裙子。長短剛莫過膝蓋，腰身稍微有些寬松，整體說還是稍微偏大。即使這樣，也沒有掩蓋出我的喜悅。為了配那條裙子，那天我特意沒有穿布鞋，而是換了一雙白色的球鞋，還讓奶奶幫我扎了一個麻花辮。那天中午，我把吃飯的時間都用在了照鏡子上，左看，右看，遠著看，近著看，轉(zhuǎn)著圈圈看。我確信，那年的夏天里，始終留著我內(nèi)心的美好，雖然很短暫，卻最鮮明。
此后，媽媽又給我買了幾條裙子，都是夏天的，記憶最深的是一條粉紫色蓬蓬裙。也是很喜歡，買回來的那天晚上，我把裙子放在床頭，不時用手摸摸，拿起來在身上比劃一下。后來聽奶奶說，那天晚上，我說夢話了，還笑了，都與裙子有關。確實，在穿裙子的時光里，我時常都是笑的，笑聲在山野里，在學校的操場邊，在回家的路上。隨著年齡的增長，和學校的規(guī)定，后來就不穿裙子了。我穿裙子的日子被定格在五年級以前，此后，很長一段時間都沒有再穿過裙子了，直到上大學。
大學里，是一個青春正好，年華恣意的年齡，又遠離了父母的管教，老師的約束。自由，夢想，希望，美好交織在一起。同宿舍的幾個姐妹，東南西北的都有，大家有著各自的穿衣風格，卻也都愛裙子。春夏秋冬，一年四季，每個季節(jié)，都會看到穿著不同款式，不同布料，不同風格裙子的倩影從身邊走過。在這樣的環(huán)境中，我藏了多年的裙子夢，再次復出了。于是，背帶裙，背心裙，長袖連衣裙，百褶裙，荷葉裙，泡泡裙，棉麻的，羊毛的，純色的，格子的，波點的，各式各樣的裙子都出現(xiàn)在我的衣柜里。從春天穿到冬天，再從冬天到春天。雖然冬天穿著裙子走在街上，有時會被一些大媽，奶奶們說一句：這些孩子們，現(xiàn)在圖好看，老了知道就受罪了。盡管也知道忠言逆耳，她們說的對，可那時真的沒感覺到冷。青春的力量果真很強大。
學生時代，不知不覺就過去了很多年，現(xiàn)在依然愛穿裙子，只是不再盲目購買了。每次經(jīng)過柜臺，看到一些之前常穿的裙子，也會忍不住停下腳步，多看幾眼，就是沒有勇氣試穿了。畢竟青春已經(jīng)過去了許久，那些藏在身體里的有關青春的'氣息，青春的活力，青春的念想都慢慢消失在路途了。有的留在街角，有的散在夕陽里，有的飄在風中，有的落入塵埃，最后都被時間淹沒�，F(xiàn)在，我所愛的裙子，依然有背心裙，背帶裙，長袖連衣裙，只是少了一些花里胡哨，樣子簡單，線條流暢，做工細致，面料舒服。穿在身上舒心，放在衣柜里暖心。在日子里，沒有什么比舒服，暖心更為重要了。
這些年，在穿裙子的路上，不能說是一路追尋，卻一直沒有放棄。穿了多年的裙子，一直沒有穿過黑裙子，青春時候，覺得黑色太過隆重，后來有一段時間覺得自己膚色不合適黑色，在后來，覺得黑色需要場合，而我又缺少那種場合，再后來覺得黑色其實很溫和，像一位故人。去年夏天，在萬達閑逛時，看到一件黑色的裙子，V領，水波紋花樣，蝴蝶結，大方，優(yōu)雅，時尚，又有點小性感。毫不猶豫的試了一下，腰身恰到好處，前后V領，露而不俗，腰間的蝴蝶夾，更添了一份明媚，就是長度稍微有點長�？粗R子里的自己，內(nèi)心有掩不住的歡喜，即使有些小缺憾。營業(yè)員也說這裙子很襯托我的氣質(zhì)和性格，從她的眼神里，我看到是不是一般的奉承和催買，而是一片真誠。她說：你要是真喜歡，就明天再來，我們有專門的裁縫，給你把邊修剪一下，長度就剛好，他今天休假了。第二天因有事沒去，等我再去時，裙子已被她人拿走。因這事，還惆悵了一段時間，那件鄂爾多斯藍牌的黑裙子，是我一眼就喜歡的，就像第一眼看到一個人一般，在心底烙下了印痕，久久不能忘懷。
在之后的日子里，每次經(jīng)過萬達都會到那個店去看一下，真希望那裙子，就在我一進門的眼前，如我們第一次相遇一般，那樣沉靜的，獨立的，又傲然的掛在那里。只是，去了好幾次，再也沒見過那裙子。營業(yè)員說，那條裙子以后再也沒有了，她們家一個款式一個尺碼只有一件�？磥�，我是永遠的失去了這條裙子。有時候，失去了，就是一輩子。
這個冬天，我時常穿著裙子，在家里，在外面。有時候心情好了，還會盤一個發(fā)型，不為取悅別人，只為自己的一次心動。我相信，大多數(shù)女子在內(nèi)心深處都有一個妖精的夢想，雖然不說，卻時常作怪，哪怕是一次小小的為自己而動心。
我想我會一直喜歡裙子的，就像喜歡自己一樣。每一條穿在身上的裙子，也會隨之住進了心間，或多或少都會留下一些記憶，潮濕的，熱烈的，歡快的，惆悵的，都是生命中的的波紋。正如時光之箭，射出去以后，就再也回不來了，但那發(fā)出的一剎那，總是用盡全力的，充滿希望的。以后的歲月里，我會穿著我的裙，一如既往的穿梭在煙火中，柴米油鹽，上班，下班，看書，聊天，養(yǎng)花，做夢
話題作文 篇4
【文題】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人們喜歡收藏自己珍愛的物品。大到文物典籍、古玩字畫，小到一枚書簽、一張照片……其實，值得收藏的不僅僅是看得見的東西，更多時候，我們也收藏一些無形的東西，它們不是被擺在櫥柜中，而是被放在心靈深處。
請以“收藏”為話題，自定立意，自擬標題，寫一篇不少于600字的文章。
【題解】
“收藏”有以下幾層意思：
�。�1）收藏物品。如細心的老師精心收藏著教過的每一屆學生的成績單、畢業(yè)照等物品；慈祥的母親精心收藏著孩子成長中的點點滴滴，等等。
�。�2）愛好收藏。因受家人熏陶、朋友影響等，有收藏某種物品的愛好，對某物品有獨特的情感。
�。�3）心靈的收藏。這一收藏可理解為“心靈深處的記憶”。
不論寫哪個層面的“收藏”，都要揭示深刻的意義，不能只為寫“收藏”而寫“收藏”。
【構思指導】
構思角度一：成長勵志類，如，收藏堅強。
思路：在一次次挫折面前，我依靠堅強的意志頑強地站了起來。我將收藏堅強，希望在生活的錘煉下能變得更加成熟。
構思角度二：情感道德類，如，收藏友情。
思路：記憶中有很多和童年（少年等）伙伴一起玩耍、學習等愉快的經(jīng)歷，雖然現(xiàn)在見面的機會不多，但是這份珍貴的友情卻一直收藏在我記憶深處。
構思角度三：審美鑒賞類，如，收藏感動。
思路：日升日落，花開花謝，樹木枯榮，等等，帶給我諸多啟示，無限感動，我會用心收藏大自然的美好。
【佳作展示一】
收藏貧窮
一考生
祖祖輩輩都窮，到了父親這輩依然窮，所以，我一出生，就被貧窮“青睞”。于是我自小便有低人一等的苦澀。不敢和別人家的`孩子玩，怕他們拿我當“坐騎”，更怕他們逼著我喊父母的名字。如果我“不聽話”，他們會把我打得鼻青臉腫，我卻不敢回家，怕傷了父母的心。()直到那年，父親把我送到村辦小學，我才找到了精神寄托，開始在漫長的求學之路上苦苦跋涉，并以優(yōu)異的成績考入了鄉(xiāng)重點初中。
到了初中，我經(jīng)常交不起學費，總是等全班同學們都交完了，我還是一臉無望。可是因為我愛學習，老師、同學總是悄悄為我送來溫暖和關懷。記得有一次，我因?qū)W費問題獨自跑到校外的小河邊，黯然傷神，老師和幾位同學找到我，告訴我老師和同學們幫我湊錢把學費交上了。貧窮，令我無助，但是貧窮也讓我得到了很多，所以，我只有用最大的善意和寬容，去回報愛我、疼我、幫助我的親愛的老師和同學們。
初中生算是小大人了，應該講究了，可是因為貧窮，我根本沒有資格講究。身上穿的仍是小學時就該扔掉的“捉襟見肘”的土布衣裳，但我并不感覺寒酸，因為在父母面前我已經(jīng)是“貴族”了。況且這樣，我可以避免分散精力，把時間都放在學習上。那時，我常想，不論穿著多寒酸，我絕不能讓自己的心靈也寒酸。一次，我穿著土布衣裳代表全鄉(xiāng)中學生到縣城參加數(shù)學競賽，從同學們敬佩的目光中，我懂得了什么是真正的富有。
難忘，晨曦微露時，父親背著工具箱出門掙錢的佝僂背影；難忘，太陽落山后，母親躑躅在十字街頭不停叫賣的孤單身影……因為貧窮，我對成功的向往才有比別人強十倍百倍的執(zhí)著與堅定；因為貧窮，我心中才總有一團奮斗的火在燃燒。感謝貧窮，它使我擁有許多人不曾擁有的東西，我知道，這將是我今生最珍貴的財富。我愿永久收藏這筆難得的財富。
【點評】
文章以“收藏貧窮”為題材，聯(lián)系生活實際，寫貧窮對自己成長的影響，思想積極向上，沒有一點怨天尤人、自暴自棄的表現(xiàn)。小學時，“我”把貧窮變成了優(yōu)異的成績，中學時，“我”把貧窮變成了善良和寬容，變成了競賽后的榮譽�！拔摇毕氲搅思胰藶樽约鹤龅囊磺�，所以感到“心中總有一團奮斗的火在燃燒”。小作者表達出了自己對成長和生活的思考。
【佳作展示二】
收藏寶典
——讀《紅樓夢》有感
一考生
水中望月，看不到它皎潔之下的灰塵；鏡中觀花，看不到花兒綻放的艱辛；然而那水中月、鏡中花，我卻是看得清清楚楚，明明白白，真真切切。
——寄語《紅樓夢》
《紅樓夢》，小小女兒國里，花招繡帶，柳拂香風。笑和淚、愛和怨、酒和詩，流淌青春。故于茫茫書海，我收藏著心中的最美——《紅樓夢》。
奈何，奈何！
紅樓夢中夢難醒，千古絕唱唱到今。寶玉與黛玉、寶釵之間究竟誰愛誰？為什么愛？寶玉堅持自己的選擇。但究竟娶誰，完全要聽從于父母之命。于是， “苦絳珠魂歸離恨天，病神瑛淚灑相思地”便成為不可避免的悲劇。
奈何，奈何！
都道是金玉良緣，我只念木石前盟�？諏χ�，山中高土晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。雖有“莫失莫忘，仙壽恒昌”，卻“不離不棄，芳齡永繼”。
黛玉，瀟湘妃子，心較比干多一竅，病如西子勝三分。我欣賞她的才情，我愿與她同憂同樂，同笑同涕。感她所感，愛她所愛。聽了她的“葬花悲吟”，我才知道“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園，在她看來只是“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的場所。聽她對菊低吟“孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲”，我似乎窺見她所期望于寶玉的，不僅是“男才女貌”的如意郎君，而且是茫茫世俗中可“偕隱”的知音。終于理解她含恨而死前那句“寶玉、寶玉你好……”的全部含義。
奈何，奈何！
寶玉， “山川日月之精秀”也！有人說他是“孽根禍胎，混世魔王”；有人說他是“怪癖邪謬，不近人情”；也有人說他是“潦倒不通庶務，愚頑怕讀文章”，“天下無能第一，古今不肖無雙”，然而我說他是多情的。他這種多情，不是西門慶式的占有，亦不是燕小山、納蘭容若所能比擬的。他說： “女兒是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我見了女兒，便覺清爽；見了男子，便覺濁臭逼人�！逼涓纲Z政認為其必是“淫的色鬼”“酒色之徒”。其實不然，對薄命司里青春守寡的李紈、“枕霞用友”的湘云、遠嫁“焦下客”的探春、悲觀絕望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金釧兒、含冤而死的可卿……他無不痛心疾首，黯然悲嘆。“春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰顏？”在“紅樓夢曲子”中，他不知他就是那個“美玉無瑕”，而黛玉就是那個“閬苑仙葩”。
奈何，奈何！
落日熔金，暮色四合，晚霞帶著無盡思念落在那片青冢，乃南方黛玉所在。云無語，風亦然，草也沉默，落在那片荒郊，乃青埂峰下寶玉所在。
——再寄《紅樓夢》
后記：曹雪芹于“悼紅軒”中，批閱十載，增刪五次，用“女兒”的淚水釀成藝術美酒。今細細讀之，因傷感于寶黛纏綿曲折的愛情，凄涼的結局，流瀉下一時的感受，必當好好收藏。
【點評】
作為初中生，能夠以《紅樓夢》中寶黛的情感悲劇為經(jīng)，個性悲劇為緯，巧妙地化用詩句，營造凄婉的意境，來解讀這部名著，的確難能可貴。開篇詩意地引出所要寫的內(nèi)容，含蓄雋永；主體部分評價人物，佳詞妙句信手拈來；幾處“奈何，奈何”看似簡單的反復，實則一唱三嘆，讓讀者也強烈地感受到作者的惋惜之情；尤其是結尾“再寄《紅樓夢》”的文字，更給全文重重地抹上了凄婉的色彩。
話題作文 篇5
我看著桌子的角落擺著的一個紙做的愛心，回憶流轉(zhuǎn)，原來我的記憶里，還有他的存在。
他是我爸爸朋友的女兒，也算是我的姐姐罷，我從小便與她相識。
一次，我在小學的手工比賽中的作品不盡如人意，至今我還記得我的老師看向我時，眉眼間透露的失望。那天，我的心情都好似被陰霾籠罩。姐姐見我這番，有些于心不忍，她便撫著我的背，俯在耳畔說：“我們來做一次手工比賽吧，就看比疊一個愛心�！�
我雖有些奇怪，但還是照做了�；剡^神來，面前已多了一張紅色的紙，我有些不自信的握起它，看似極薄的一張紙，此時此刻對我而言萬分沉重，這使我有些打退堂鼓。我望向姐姐與我截然不同的場景，她已經(jīng)疊好第一步了，而我竟還在退縮。
重新拿起那張紙，右手捏起一角，向上翻折，將紙縫重合，左手按住紙，右手又將指覆平，這番動作看似游刃，可我的汗水已順著脖頸滑落，滴入領口。粘粘的不適感折磨著我，妨礙著我。那種無力感再度浮現(xiàn)……你放棄吧，你不可能做到的。以往那些場景也隨之喚醒：為做一個手工，無數(shù)次的失敗也換不來一次成功，老師的失望，自己的無奈……
而姐姐那邊，只見她停了下來，好像在猶豫躊躇，嘴里喃喃道：“哎呀，最后一步怎么做來著？”
音量正好讓我聽到。十指頓時充滿力量，握紙的手又有了自信，平日里老師對自己的指導涌入腦中，靈巧的`手在紙上躍動，像無數(shù)在跳舞的精靈。一個小愛心。也逐漸在手中成型。
我……贏了？！突如其來的喜悅涌入心頭，而我反倒不敢相信，只是直直的看向姐姐，只見姐姐臉上沒有絲毫生氣，微笑的說：“是的，是你贏了�！蔽壹拥奶似饋�，是的，我也可以做到！
許多年之后，我才明白姐姐的用意，她怎么可能忘了那最后一步怎么做。只是，有的人有時缺的就是一個契機來獲得勇氣，重拾信心。
謝謝姐姐，她給了我這個契機，最起碼，我不會再迷茫了。那個小愛心，被我留存于手，貯藏于心中。比的意義，不止狹隘地限于輸贏，還有從中獲取的，非凡的勇氣。
話題作文 篇6
那一天有淡淡的風，我一個人去看夕陽。和往日一樣，坐在田野邊土坡上。紅紅的夕陽悄然墜入西邊的天空，把縷縷柔和的光斜斜地拋向萬物，也拋向我。我仰頭靜靜地看它，腦海里回旋著與夕陽融合的兩個字：成熟。漸漸地，這兩個字從夕陽中分離出來，直到眼前，越來越大，越來越清晰。晚風挾著深秋的寒意不時拂過，心里，驀地涌起陣陣落寞和感傷，隨風，飄也飄不去�，F(xiàn)在，不知麗在干什么。
麗不愛看夕陽，大概是從她第一次賺了大錢那日起吧。記得有次我想喚起她的記憶，請她和我一起去。她大叫“其實我已超過她了，看她不如......"她沒說完，大概看到我眼中的鄙夷。
記得麗與我同班的時侯極喜歡看夕陽。每天傍晚，原野上有她的影子和被風吹得飄飄然的長發(fā)。我很詫異她那份恒心。于是，有一天她告訴我：夕陽代表了成熟。早晨清純純躍出地平線，經(jīng)歷一天后，黃昏便充滿成熟感。她說，她希望自己成熟。記得那天聽她說完后我心里竟有一絲酸楚。很想對她說：“處于這個年齡的女孩在心理上都需要，一種成熟，近乎于夜朗自大�！暗此菢诱J真，便不忍拂她之意，后來我竟鬼使神差般染上她那份熱情。從那時起，我也喜歡看夕陽。
只是覺得它有一份柔和，一片絢麗。于是在黃昏的'原野上便拖著兩個少女長長的影子......
上初三的時候，學生個個象拉緊弦的弓，準備中考。我有好幾天沒去看夕陽，而麗則不然，她依舊在夕陽沉落后很久很久才回來。
有一天，麗突然告訴我說她不繼續(xù)上學了。我大吃一驚，在六月溫暖的陽光卞，我向她大講有知識如何之好，繼續(xù)深造，前途之廣......但，麗的眼睛始終是淡漠的，臉上帶著一種近乎虔誠的堅定。在我講完后，她默默告訴我：自己成熟了，要去闖一條新路。于是，我說不出話來。在一個陰雨綿綿的星期六，目送她離開了校園。
麗時常來看我，據(jù)說她賣服裝賺了不少錢，言談間，卻從未提到過夕陽，大概是忘了吧！因為她的生意經(jīng)總是那樣興致勃勃與冗長。我便不說了，只是不耐煩地聽麗敘說以后的“發(fā)展方向"。有時麗也告訴我她受騙“破財"的事，她說那很夠″刺激�！跋肜蠋熍c學校呢?"有一次我問她。她的臉微微白了，但很快灑脫地甩了甩披肩長發(fā)：“不想。想它——“她指著桌上一張鈔票，似乎想開個玩笑，但那笑容還未展出卻已僵住了......"麗，以后那高科技時代你怎么辦?""車到山前必有路......"她笑了，但笑得并不輕松。
那一天看完夕陽從淡淡的晚風中歸來，望著遠方不時彎腰的衰草，不禁滿腹惆悵。心中早已除去夕陽的成熟感，只覺得夕陽有一份靜默豐富的美，有一份柔和一片絢麗。不知麗現(xiàn)在覺得怎樣，但她似乎已擁有了自己那個成熟的夕陽。
話題作文 篇7
“她”點著靜悄悄地腳步，撫過桑樹。桑葉搖著頭，發(fā)出“沙沙”的聲音。春蠶靜靜地臥在桑葉上，悠閑懶散地咀嚼著，可口粘稠的汁液滑進口中。明媚的陽光篩過綠葉間隙灑在春蠶柔軟的身體上，同樣也灑在綠草如茵的大地上。在渾厚土地下，桑樹的根默默地生長著，從廣袤的大地上汲取養(yǎng)分，運輸?shù)街θ~中。
春天雖美好，但在數(shù)不清的'題海與作業(yè)下，讓我難以找到喘息的空間。半夜挑燈，不眠之夜似乎成為了日常。在課堂上，在背書時，在寫作業(yè)時，困意似乎成為了我的伴侶。為了改變這種困境，父親便每天送我上學，只為我能多享受及分鐘在溫暖的被窩中的感覺。有一次，鬧鈴響了很久，父親才拖著疲憊走出房間。我猛然驚醒，原來被困倦的魔爪所折磨的人不僅僅只有我。只是父親像根一樣，放棄了柔軟的微風，溫暖的陽光，為了枝繁葉茂，在陰暗的土地里面吸吮著水，運輸著養(yǎng)。這一瞬讓我呆住了。
在無數(shù)的磨礪下，我迎來了一場比賽。比賽臨近，我焦急地準備著。在寫完作業(yè)之余，翻看著各種有關書籍；頻繁地點擊著鼠標，打開各種網(wǎng)頁，收集資料；奮筆疾書，聽著講座，寫著筆記，構思文稿。這一切似藤蔓一般讓我忙不開手腳。而“根”又發(fā)揮出它別具一格的魅力，用細若游絲的根須點撥著我，撫慰著我提醒著我。在我苦惱時，父親便坐在一旁細心地指導我，像燈塔，為我指明方向；在我疲憊時，父親便端上一碗水果，似驛站，讓我停歇；在挑燈夜戰(zhàn)時，父親催促我早點睡覺，如涓涓細流，讓我感到溫暖。一句句叮嚀，一個個片段，化為我文稿上，筆尖下的一筆一劃。時常我寫著寫著父親便伏案睡著了，盡管這樣，他仍細心地教導我?guī)椭摇?/p>
比賽那天終于到了，我緊張的走上舞臺，發(fā)表著演講，每一個字，每一個音，都像跳動的音符，自然地流露出來。我的大腦此時好似成為了一切靈感的源泉，智慧的火花閃爍著，一切都在迅速地運轉(zhuǎn)著，噴張著。演講結束了。迎來的是一片掌聲和父親疲憊的臉上，細碎的皺紋間，蕩開的溫暖的如春風般的微笑。
有難父與我同當，有樂父與我同享。因為他擁有根一樣的精神，因為他知道是花總會結果，因為他相信地心也有太陽。他像樹根，無私奉獻；像春蠶，抽絲剝繭；像蠟燭，燃燒自我。它愿枝繁葉茂，它愿碩果累累，它愿綠樹成蔭；他愿子女成龍，一鳴驚人，一擊沖天，直上云霄。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
愿根的精神永駐人間，愿“根”也能感受的春風的溫暖。
話題作文 篇8
斑駁的陽光從葉片之間穿透過來，枝間上一朵朵月季花無不是姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
我一邊為這次數(shù)學考試樂呵，一邊細細打量著這一院子的花兒。
隨著星星點點的陽光瞧去，密密雜雜的滿是藤蔓。不細看便會以為花兒全掛在了高處，誰知那葉片間錯落著一朵小小的花兒。她倔強地昂著潔白似雪的腦袋，花心卻還流露出一絲絲神秘的紫。
原來，這葉片間還藏著秘密呢！
撥開那茂密的藤條，回望記憶的長河，想起來，這一株月季種下也有兩三年了，今天卻是第一次開花。
還記得是那個時候，恰巧有一場重要的數(shù)學考試我考砸了，試卷上那個刺眼的分數(shù)就像一把利劍向我刺來，把我刺得遍體鱗傷，似乎再也沒有什么能提起我的興致。一整天，我就那樣站在窗口發(fā)呆，呆呆地望著正對著窗口的那棵茶樹。那是一棵半枯的茶樹，零星的幾片葉子也都聳拉著腦袋。母親看出了我的不痛快，過來安慰我，我倔強地看著窗外讓她不要管我。母親默默的看著我，而我就那樣呆呆繼續(xù)看著窗外。就這樣過了幾天，那一天早晨，當我再一次站在窗口向外看的時候，正看到母親將它挖了去，變戲法一樣弄回了一堆的月季。母親硬是把我拉了過去，還塞了一株叫我去種。
我看著手里這株月季上的標簽，夏洛特？我露出了一絲期待，我會不會像夏洛三姐妹一樣終會收獲我的花朵？它會不會承載著我的夢想，綻放出最絢麗的花兒？我親手把它種下，嘴角不自覺地向上揚。
那一片月季，慢慢地長成了一片小花園�；▋簜儌�個挺直腰桿，纏繞著欄桿，一大截一大截地向上生長�？晌矣H手種下的那株夏洛特卻似蛇蟲一般在地面上爬行。記得一個個清晨，多少次不顧尖刺扎破了手，一次又一次將它向上拉，想要讓它攀附在鐵藝的欄桿上，然而它又總是倔強地回到地面上來。無數(shù)次我都會問自己，它給我的除了失望還有什么？為什么不放棄？
鐵藝的欄桿上，深深淺淺的綠點綴著，這兒一片淡粉，那兒一簇艷黃，眼前又是一團大紅……一股股香甜縈繞在我的鼻尖，卻全然不關它的事一般。每天仍見得到母親一面細心地為它澆水、除蟲，一面鼓勵我要努力、樂觀。但我不再去侍弄它，一門心思地投入學習。當然，它也終究沒開出花兒來。而此時的我，不再如前那樣相信會有童話一樣的結果，家中也不見那個只知靜待花開的孩子了。
不努力，怎得花開？我在心中默默諷刺它與過去的自己。
春去秋來，我默默拼搏了幾個春秋，而它也開始一點點地向上竄。沒有攀附在鐵藝欄桿上，就這么靠自己終于長得粗壯的枝干，倔強地向上生長起來，直到今天，終于開出了美麗的花兒。
我拉著母親的手，一起來看這株夏洛特。我悄悄的`依偎在母親的懷里，輕聲的感謝著她。母親懷抱著我，唱起了動聽的歌謠。
那白白的花兒，好是純潔！
那露出的淡紫，會是我的夢嗎？
有夢的翅膀，就飛翔。
今日放縱，便是做夢；
今日努力，才是圓夢。
靜待花不開，用汗水澆灌的夢想才會開花。趁少年大好時光，去拼、去斗。明天，你也必然會收獲豐滿的碩果！別讓等待，成為遺憾！
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