話題優(yōu)秀作文(優(yōu)選7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
炎熱的夏天，像一位多情的少女邁著輕盈的腳步多情地來了，帶著一份飄逸，攜著一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節(jié)里，我們將要迎來小學(xué)的升學(xué)考試。
燈光下，我依舊在苦戰(zhàn)。墻上的掛鐘忽然走得很急，秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉(zhuǎn)著。我很疲倦，但我仍然強(qiáng)打起精神，捧起書本，努力地背著，希望再多記住一些臨陣磨刀三分快呀﹗這時(shí)媽媽輕輕地向我走過來，將一杯熱騰騰牛奶遞過來，輕輕地?cái)]起我額前的劉海，將我摟入懷中。在媽媽溫暖的懷抱中，頓時(shí)，我忽然覺得全身充滿了力量。
課間，教室也不再如從前那般吵鬧，偶爾有人大聲地說話，必然是為了一道題而爭論不休。我的筆尖也飛快地在紙上滑動(dòng)，一行行字跡仿佛在述說我內(nèi)心的波瀾。在好友的眼眸里，我看到了希望與鼓勵(lì)，真誠與祝福。
上課了，老師在講臺(tái)上緊張的講著課，生怕我們對所學(xué)知識(shí)掌握不牢固，一堂課四十分鐘被安排得井然有序。然而，有的時(shí)候，他仍禁不住停下講課，用微笑的目光看著我們，鼓勵(lì)我們要多鞏固所學(xué)知識(shí)，考試才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在老師簡短的話語中，我聽出了拼搏，聽出了期望。
清晨，我坐在窗前，回想起來自父母、好友老師的'溫馨話語，剎那間，我原本被考試壓得透不過氣來的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書本，打開窗戶，一股清冷的晨風(fēng)拂過我的面頰，完全沒有酷夏的炎熱，空氣格外清新，沒有一點(diǎn)兒污濁，花兒淡淡的清香撲鼻而來。
“上學(xué)去啦——”我第一次快樂地呼喊著沖出門外。在上學(xué)的路上，在即將小學(xué)升學(xué)考試的道路上，在即將步入初中的路上，我會(huì)帶著微笑出發(fā)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實(shí)，年和春節(jié)的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法：一種說的是，古時(shí)候，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。
有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。
后來它又來到了一個(gè)村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面燈火輝煌，刺得它眼花繚亂，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到許多防止它的`方法，于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。
另一種說法是，我國古代的字書把"年"字放禾部，以示風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國古代民間雖然早已有過年的風(fēng)俗，但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說的春節(jié)，指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。
南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說，把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié)，是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽歷，為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié)，所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。
話題優(yōu)秀作文 篇3
印象中的水是柔而多變的，不論你把它裝在什么容器里，它總能變成容器的形狀，不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說這話的人，恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女，怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
可正是水的柔與善變造就了它自身的美麗：高山上，叮咚作響的泉水帶給你無限的歡悅；湖泊里，微微泛起的漣漪勾起你無邊的遐想；大海邊，不斷拍擊海岸的浪花，啟示你要勇敢面對困難和挫折，不斷前進(jìn)；沙漠綠洲中的清水，更告訴你要珍惜世界萬物，感激上蒼的慷慨饋贈(zèng)……
然而，就像我們認(rèn)識(shí)世界萬物一樣，我們往往只看到水的柔與善變，卻忽略了水性格中的另一側(cè)面――強(qiáng)而倔強(qiáng)。說水強(qiáng)是因?yàn)樗鼡碛袣缛f物的強(qiáng)力，也許只是一眨眼的時(shí)間，它便可以讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說水倔強(qiáng)，只因?yàn)樗袝r(shí)就像一個(gè)愛使性子的小孩兒；若是把它給惹火了，能讓山體為之滑坡，河道為之改向，河堤為之潰決，將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實(shí)了這一切并非妄談。
人們對于水的認(rèn)識(shí)，古已有之，只是現(xiàn)在更進(jìn)一步而已。翻開人類歷史最古老的畫卷，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，到處都充斥著“水”的身影。這其中，有《圣經(jīng)》關(guān)于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說，也有大禹治水三過家門而不入的佳話，更有精衛(wèi)填海的古老寓言。正是在這些關(guān)于水的記載中，人類文明開始一步步向前走，一直走到了今天。
與之同時(shí)，關(guān)于水的`智慧更是數(shù)不勝數(shù)：望著水，唐太宗說出了他關(guān)于民眾與政權(quán)關(guān)系的著名論斷――水能載舟，亦能覆舟；望著水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以見太陽”的永恒真諦；因?yàn)樗覀兌厪拇硕嗔艘痪洹笆胖缢狗�，不舍晝夜”的�?lì)志名言；因?yàn)樗�，中國博大精深的武學(xué)便平添了一條“以柔克剛”的準(zhǔn)則……此時(shí)的水，早已不再是一件平白無奇的物品，而更像是一個(gè)擁有無限智慧的老者，正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同，我一直在用心“讀水”，感受它帶給我的別樣與深邃。我堅(jiān)信當(dāng)我們真正讀懂“水”時(shí)，便也讀懂了人類漫長的歷史和復(fù)雜的人生。
水，愿你不倦長流！
話題優(yōu)秀作文 篇4
記憶的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。
——題記
春風(fēng)。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中，撲鼻而來的陣陣粉香令我們貪婪地吸著，爭奇斗艷的花朵令我們目不勝收�！鞍。@些花多美呀！”……周圍是一聲短一聲長的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來贊美這些或嬌艷，或清麗，或嫵媚的花來。
“只有花朵漂亮嗎？那些綠葉呢？”一聲清晰而又穩(wěn)重話在身后響起。轉(zhuǎn)過身去，是這個(gè)花園的主人兼園藝人，他的臉上刻滿了生活的滄桑，令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請我們來觀賞花園的。
綠葉？對，剛剛叔叔講的是綠葉。我望向花園，那些花此刻變得多么渺小，此刻映入眼簾的是一片綠葉的海洋。他們是花之靈魂，卻埋沒一片花朵之下，默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發(fā)出來的`綠色之光？此刻，他們變得多么耀眼，多么美麗，那是生命的力量。秋天，焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎？不，它們看似微不足道，卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠(yuǎn)存在。
眼中，綠色刺痛了雙眼，觸動(dòng)了心弦。萬千事物都幻化成一抹抹的綠色，抹在我的心上，使那抹綠色越來越濃重，彰顯著，閃耀著，生命的光芒，生命的力量。
“只有花朵漂亮嗎？”不，綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠(yuǎn)都比世俗的雜物漂亮百倍，千倍……
話題優(yōu)秀作文 篇5
同學(xué)們，知道什么能夠使人與人之間更加融洽嗎？對，是交流！有了心平氣和的交流，大事才能化小，小事才能化了。那次，我竟然去和不會(huì)說話的小草聊天。但就是因?yàn)樗粫?huì)說話，才是我忠實(shí)的聽眾哦！
那天清晨，天剛蒙蒙亮，薄霧籠罩著大地，空氣格外的清新。我早早地就起床了，來到花園里晨練。我跑了半小時(shí)后，氣喘噓噓的坐在座椅上，平復(fù)著急促的呼吸。突然，我被眼前的景色所吸引了——清翠而又渺小的小草，艱難的生存在兩個(gè)大巖石縫間。
那株小草居然長在兩個(gè)大巖石的縫隙，頑強(qiáng)的生存下來。還長得格外挺拔，格外翠綠，格外結(jié)實(shí)……我不由生出敬意，對生命力頑強(qiáng)的小草說：“小草啊，你怎么落在這種貧瘠的地方�。课艺鏋槟愀械奖瘋�！”小草聽了似乎不贊同我替它而感到悲傷。一陣大風(fēng)吹過，小草彎了彎腰。風(fēng)立刻就停了。那株小草竟安然無恙，平安無事。
“小草啊，你的生命力真夠頑強(qiáng)的！也許，你是因?yàn)閮蓚�(gè)大巖石，才沒有彎下腰吧！你可真的要謝謝他們�。∫矊�，我們共住一個(gè)地球村，就應(yīng)該互幫互助。”我若有所悟地說。
不知不覺，我哼出了這首家喻戶曉的歌《小草》——“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠，陽光啊陽光，你把我照耀，河流啊山川，你撫育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱”小草，你那無私奉獻(xiàn)的`精神值得我們學(xué)習(xí)。你不和鮮花比艷麗，你不和高樹比茂盛。你無私的用你自己的那點(diǎn)綠，裝扮著地球村；你無私的用你自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力，去啟發(fā)在為生活為工作而奔波而不懈努力的人群……”
和小草聊天，也許你覺得很好笑！但小草這種頑強(qiáng)的生命力，這種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇6
如果人類繼續(xù)破壞大自然，破壞生態(tài)環(huán)境，那在過20年以后人類所面臨的是滅絕和毀滅。人類將來面臨的考驗(yàn)。
如果人類能明白這個(gè)道理，停止對環(huán)境的污染，停止對樹木的亂砍亂伐，停止對自然資源的亂開采，多做一些對自然環(huán)境保護(hù)有意的事，那20年以后我們生存的地球?qū)⑹菬o比美麗的，地球?qū)⒊蔀榫糯笮行侵凶蠲利惖囊活w。
要使我們生存的.地球變的無比美麗，就必須多種草種樹，不亂砍樹木，不隨便破壞植被，不向我們生存的環(huán)境排放廢氣、廢水，不亂扔塑料袋，也就是不污染環(huán)境、破壞環(huán)境。
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來越惡劣，人類已經(jīng)面臨著巨大的考驗(yàn)，如果我們每個(gè)人不從我做起，不重視環(huán)境保護(hù)，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的情況下，人類也將面臨著毀滅。
我希望我們沒一個(gè)人都能夠重視環(huán)境保護(hù)，讓為我們傳宗接代的地球永遠(yuǎn)能夠造福我們?nèi)祟悺?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)風(fēng)開始狂舞的時(shí)候，我便知道我已脫離了那個(gè)喧囂的城市，在這片可以將心高高放飛的土地上，自由飛翔。
這是海與天相融合的地方。
極力遠(yuǎn)望到的邊界，只是一道模糊的白色絨線，沿著地平線無限地延長，大大小小的漁船，依著海浪的節(jié)奏，起起伏伏，顯得有些無力，而漁夫們，卻唱著調(diào)子，滿臉的笑容，收起一網(wǎng)網(wǎng)，活蹦亂跳的肥魚。盡管，夏已走遠(yuǎn)，秋的寒意，在風(fēng)中充分體現(xiàn)。
四季在變，而漁夫們的生活沒有變，他們不會(huì)收起笑臉，陪著詩人與秋一起悲傷。他們?nèi)耘f用自己的方式，快樂地活著，絲毫不會(huì)受到秋天悲涼氣氛的影響。他們快樂地唱自己的調(diào)子，打自己的魚，過自己的日子，一切都在變，而他們的滿于現(xiàn)狀心不會(huì)變。因?yàn)樗麄兠靼祝词骨锾靵砹�，生活還要繼續(xù)。
這是秋渲染田野的地方。
初秋的日子，還沒有碩果累累，高梁地里，是秋的調(diào)色板，眼前的，是大片大片的酒紅色，深沉而濃烈，突顯出一種大氣，是秋最華麗的色彩，再遠(yuǎn)處，是綠的海洋，豐收得棉花地，風(fēng)吹來，綠的波浪隨風(fēng)蕩起，初春的嫩草，如今一片金黃，是秋調(diào)色板中的主色調(diào)。
九月的田野里，五彩紛呈。
因秋的到來，田野里的顏色都變了，不變的，是植物追求生命完美的執(zhí)著，即使鮮艷的花朵已不在，但現(xiàn)在的色彩仍然精彩。他們無需因?yàn)樯募磳⒔Y(jié)束而感到悲哀，他們不會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的改變而放棄自己的追求。
外界的變化再大，也無法阻礙他們的步伐。他們的堅(jiān)持在秋天的變化里閃閃發(fā)光。
這是蘆花飛揚(yáng)的地方。
往日的嫩綠色的蘆葦，早已成熟，開出了雪白的蘆花，正飛揚(yáng)，飄飄灑灑，仿佛在創(chuàng)作一篇秋天的童話，在四季中流傳。這個(gè)季節(jié)里蘆花是我認(rèn)為見過當(dāng)中最美的了，瀟灑的性格，在秋天中獨(dú)樹一幟。
白色的花絮，在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下，飛到天涯海角，落地生根，等待著下一個(gè)春天的.腳步聲臨近。雖然蘆葦?shù)拿利惒辉�，秋風(fēng)凜冽地吹動(dòng)他的葦桿，他依舊任風(fēng)吹散他的花絮，他的下一代，在他的痛苦中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，再造蘆葦生命的升華。秋風(fēng)吹得再大，再狠，再猖謔，蘆花仍忍受著痛苦，并未笑著目送花絮們遠(yuǎn)行，蘆花的忍耐，是大樹的根，深深地插入秋的土地里，深深地烙在我心里。
九月的這一天里，在這片土地上，看到了變化，讀懂了生活，滿于現(xiàn)狀的是快樂;堅(jiān)持的是燦爛;忍耐的是銘記。一切都在變化，只要我們按照自己的軌跡生活，就是最幸福的。我們可以在秋天的日子里，將心放飛。
對自己說，微笑吧……
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