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以美為話題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的以美為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以美為話題的作文1
一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅強，她的毅力，她的勇敢，為這個曾經(jīng)讓她懂得愛的世界，創(chuàng)造了一道美麗的'風景。
一位普普通通的女子，雖然走在風雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。
韓冰，你真的"冰"嗎
你是一盞燈，溫暖了整個揚城。你創(chuàng)造了一個奇跡，揚州為你祝福，為你魂牽夢繞，為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會太久，老天沒有給你機會，你卻以一顆堅強的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。
你說，人生的意義在于奉獻，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅強走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎
金色的陽光照著那朵花。
你的美，出自于你一顆堅強的心。
你的美，出自于你的堅強走過來的生命之路。
你的美，出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界！
你撒下的春天的種子，在揚城的每一個角落發(fā)芽……
以美為話題的作文2
美，在作品琳瑯滿目的藝術(shù)館里；美，在綠意盎然的森林中；美，在充滿悠揚音樂聲的演奏廳里；美，在充滿小朋友天真無邪的笑聲的教室里。
走進藝術(shù)館里，我最喜歡欣賞著藝術(shù)大師的心血結(jié)晶；觀賞著獨一無二的藝術(shù)創(chuàng)作；細心的體會每一件藝術(shù)品所呈現(xiàn)出來的美。在欣賞作品的時候，我們往往會因為看到一些有趣的創(chuàng)作而會心一笑，有時候也會因為不了解作品的含意而眉頭深鎖，如果看到一些藝術(shù)作品的含意很令人感動的話，眼淚甚至都會奪眶而出呢！
除了藝術(shù)創(chuàng)作外，生氣蓬勃的大自然也是一種美。每到假日，媽媽總會帶我們出外踏踏青、爬爬山，舒解一下平常的壓力，發(fā)現(xiàn)一些大自然之美。
山上彷佛有一個巨大的過濾網(wǎng)，讓空氣變的很新鮮。漫步在林間，樹蔭遮蔽了太陽的魔手，我們呼吸著與城市不同的新鮮空氣；看著身旁綠意盎然美景；聽著在城市中聽不到的蟲鳴鳥叫；整個人彷佛置身在人間仙境，原本煩躁的心情也跟著平靜了下來。
對演奏樂器的`人來說，要演奏并不困難，但是要如何讓自己陶醉在美妙的樂聲中卻是一門深奧的學問。常常在演奏會中，看到演出者渾然忘我的賣力演出，整個人沉醉于音樂的世界中，我們觀眾也情不自禁的隨著音樂閉上雙眼，享受音樂的美。
在我們的生活中，“誠實”是一種不可缺少的美德。一個人如果不斷的欺騙別人，以后他遇到困難想要求助于別人的時候，可能就沒有人會理他了。相反的，如果有一個經(jīng)常幫助別人，且待人誠實的話，我相信下次他需要幫忙時，別人一定會幫助他的，所以我們要有誠實的美德。
藝術(shù)大師羅丹說：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵�，出自于藝術(shù)家的巧思；美，出自于音樂家的巧手；美，出自于我們內(nèi)心的深處。其實，在我們的生活中，只要細心的去觀察、用心的去體會，就可以發(fā)現(xiàn)，我們平常努力去追求的美，就在我們的身邊。
以美為話題的作文3
道路上塞滿了車，令人感到忐忑不安，第一個念頭就是必須和父親單獨“談心”，這令我開始感到不耐煩，但看到窗外美麗的景色，那種煩躁的心情馬上就消失的無影無蹤了。
我躺臥在后座，輕輕的抱起最喜愛的玩偶，看著天上的白云，默默的數(shù)著，看著它們被風造出不同的樣式，就像一塊黏土一樣的柔軟，心中突然感到一陣舒適的暖流，隨風慢慢地波動。但看著看著忽然覺得有點乏味，于是又開起了雨父母聊天的興致。一路上，家人開開心心的談起我的初中生活，就連一向?qū)Τ踔型耆珱]興趣的阿姨也加入了話題，而我則是不耐煩的聽著他們在一旁聊起我從小到大如何度過，小學幾年級時做錯了什么事……這代表了八卦的.談論及將開始了，不感興趣的我只好帶上耳機，避開了這些親人的無聊“趣事”。
有時，我會與開車的父親一起玩成語接龍、打牌、真心話大冒險……，就只為了消磨時間；有時，我會躺著讓腦袋放空，享受寧靜；有時，我會看書、寫著單調(diào)而無味的數(shù)學，一切只為了一件事──打發(fā)時間。
其實生活中，無處不美，只是我們?nèi)鄙倭艘活w“心”來感受這一切的美的存在，但愿大家是懂得關(guān)懷生活的人，但愿每個人都能在這段“車上時光”中，體會到這曼妙世界的美好。
以美為話題的作文4
美，是一種意境。
那落木無邊的山野無盡的蒼涼；那楓樹林中銀杏枝頭上孤傲的華美；那宛若慢慢飛雪散落庭院的梔子花的飄灑；那暮晚天際掠過的飛鴻的豪邁；那木桶與石砌成的古井壁碰觸的清幽回響；還有那戴望舒筆下?lián)沃图垈愕墓媚�。總是讓人忍不住回眸，感受那份醉人的美�?/p>
每至春來，東風剪柳，春雨催香，白鶴翔于空中，飛燕呢喃于波上。夏日炎炎，沐于涼風之下，深夜忘返。秋之謐夜，華燈初上，溢彩流光，冬日飛雪，綠翠仍滿眼�？偸橇钊私蛔☆I(lǐng)略、享受這四季的美。
泡一杯清茶，獨酌于月光之下，無所羈絆，無所顧忌，無所依存，這一切的美，如一瀉千里的月光。一杯茶，濃縮著歲月的幽香，一本書，埋藏著塵封的'回憶。江上遠帆，行云流水，夢幻般的意境。走進文學的殿堂，什么都不用說，什么都不必想，唯有靈魂，在悠悠的文字中，過濾、凈化、升華。
如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩，給你沉默的祝福，在沉默的康橋上作別西天的云彩，卻甘愿作康河柔波里的一條水草，多情多才的詩人，怎一個美字了得！
清香的霧氣彌漫，我仿佛聽到了李清照的“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦�！被秀敝校铱吹搅怂皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的黯然神傷，看到她與一群閨中好友因沉醉不知歸路而誤入藕花深處，嬉笑游玩中卻驚起一灘鷗鷺。此時，仿佛自己也遠離塵世，雨輕風作伴，感受花香，聆聽鳥語，看溪水長流，觀蒼鷹翱翔……秋葉凋零，著一襲素衣，拂一襲水秀袖，踏一徑幽葉，誦一曲《虞美人》，面對那落花水流紅，吟一句“風里落花誰是主？思悠悠……”
清清寂寂，空空渺渺，柔柔婉婉……詩的美，翻來覆去的意境，顫顫悠悠的蒼涼，夾著些許自然的風聲美景，看云舒云卷，花開花落，憂傷無孔不入，不休不止……
青燈照壁下閱一卷詩書，如撫一把古琴，彈一曲斑駁的詞賦，陶醉于其中，詩的意境，絲絲的，縷縷的，湛入心口，無依無著！
以美為話題的作文5
發(fā)現(xiàn)真善美
這些年，一座座紅磚瓦房變成了高樓大廈。這些年，一片片荒地變成了美麗公園。這些年，一條條小路變成了康莊大道。隨著城市發(fā)展的日新月異，綠城的城市表情也是越來越豐富。當我們以敏銳的視角去捕捉城市的信息時，當我們以獨到的眼光解讀這座城市時，每個人心中都會構(gòu)建出一張生動多彩的綠城表情！或許每一個人畫出的表情都不一樣，可是唯一不變的是城市越來越美，而我們也越來越愛它。
我們都生活在這座美麗的城市鄭州！在這座美麗的城市里，發(fā)生了一齊又一齊或喜或悲，或好或壞的一個個動人故事。
在熱鬧，喧嘩的大街上，一個場景最為吸引人：修自行車的李大爺有一簇雪白雪白的胡子，臉上總是掛著和藹的笑容，對人們也是十分幽默。李大爺修自行車的技術(shù)很熟練，自行車的零件的.價格不僅僅便宜，并且十分耐用。如果要是誰沒有帶錢或是錢沒有帶夠的時候，李大爺總是哈哈一笑：“沒事兒，以后多來我這攤兒上修自行車就行了�！�
上一次，我的自行車鏈子掉了，就推著自行車讓李大爺修。李大爺一看車鏈子，就皺起眉頭，怪聲怪調(diào)的延長了聲音說：“小姑娘，你自行車鏈子生銹了，你得換一個新自行車鏈子�！蔽乙宦犨@話，就問李大爺：“李爺爺，換一條鏈子多少錢啊”李大爺呵呵一笑，和藹地說：“不貴不貴，五塊錢。”我一聽，就皺起眉頭，愁眉苦臉地說：唉！李爺爺，我僅有三塊錢，你就買給我好吧？”李大爺摸了摸他那雪白的胡子，和藹地說：“沒事兒，以后經(jīng)常來我這兒修車就行了�！崩畲鬆旊m然家境貧困，可是李大爺很有愛心，經(jīng)常參加捐款活動，并且一次就捐幾百塊。李大爺這種無私奉獻，默默無聞的崇高的精神，深深地感動了我，所以我十分敬重李大爺。
在這座美麗的城市里，真善美像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落。真善美像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落。真善美像一道美麗的彩虹，帶著美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光。真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就必須會發(fā)現(xiàn)真善美的存在！
以美為話題的作文6
美麗，這是個異乎尋常的字眼，外露出一絲絲敏感。誰不喜歡美麗？誰不想自我是個美麗地處處受人關(guān)注的焦點呢？可是真正的美麗卻又不僅僅局限在外表，更多的，是心靈上的幸福。
坦白來說，我不美麗。但作文卻能給我?guī)砻利惖牧Ｗ樱欠N心靈上的幸福。
我習慣于把心事記錄到文字里，并不在乎那些文字被不被別人所發(fā)現(xiàn)。作文其實是我的朋友，當我的歡樂和煩惱都沒人在乎時，我會寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少作文是不會嫌棄人的。它會默默地承擔我的痛，分享我的笑，讓我從中尋求一點點的'慰藉。媽媽說我是一個奇怪的孩子，明明會表達，可嘴巴卻如此笨拙，蹦不出那些溫馨的話語。我想媽媽的話是正確的，我的確不能用嘴巴把寫過的話擠出，難以啟齒的情愫也許正注定我只能活在一紙的空間里，我逃不出對作文的依靠，也根本不想逃出。
我會把遙遠的思念寫在紙上，卻不去理會思念究竟有沒有時差的問題；我會把零散的記憶拼湊好表達在紙上，更不管到底有誰能夠懂；淋濕了的夢，能夠在紙上得到風干；年少的輕狂和勇敢，我期望大家永遠都別忘。說到底我還只是孤單地無處可覓，找不到安慰，才只會把愿望寄給每一頁紙張。我習慣用筆尖輕刷著紙張，那樣的聲音很動聽，起碼在我的心中，猶如天籟……那可是我把心刻下來的聲音��！每每看到一個個輕靈的文字撲著躍到紙上時，我更是有種說不出的喜愛，我依靠于作文，深深地依靠！我貪婪地享受它給我?guī)淼奶鹈圩涛�，就猶如含一顆純純的奶球，任奶香和甜意肆意蔓延，直至進入我的心扉。
是作文教會我勇敢，教會我堅強，是作文讓我明白美麗能夠自我打獵，自我塑造。一篇文章便是一個生命，那些生命延續(xù)著我的美麗，別人所不明白的成長的收藏。
那時候我們都還年少，而如今卻都滿面愁容。驚恐但略帶竊喜地等待成年。時日翻飛，還好有文字證明，證明我們依然年輕！我明白有一天自我會慢慢地老去，像完成一部長篇小說一樣完成我的一生，唯一應當做的就是趁年輕的時候?qū)ふ业綆锥尉实那楣?jié)給自我也給所有有意無意中讀到我的人。
樹木把陽光支離地很破碎，但我不害怕。帶著美麗上路，我十分坦然，異常安心。
以美為話題的作文7
我的家鄉(xiāng)在岳口的漢江之濱，它是一個小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的周圍有美麗的農(nóng)田，有古色古香的六角亭，有熱鬧的步行街……尤其是美麗的漢江更給岳口人民增添了樂趣。它是天然的臨江公園，也是小朋友的樂園，這里留下了小朋友們歡快的笑聲。
春天的漢江兩岸綠樹成蔭，嫩綠的小草中間零星地點綴著些小黃花，那是蒲公英撐起的小傘，遠處是一片金黃色的油菜花，真是美麗極了！每到雙休日，小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下，也進入這美麗的大自然。瞧！天上五顏六色形狀各異的風箏，好像在開展覽會呢！它的組織者就是我們小朋友呢！
夏天的漢江是個天然的`游泳池。周末，孩子們帶上自己心愛的游泳圈，在爸爸的保護下來到江邊盡情地游泳。瞧，那些花花綠綠的游泳圈上托著一個個小腦袋，在江邊游來游去，他們玩得多開心�。�
秋天漢江兩岸的野花謝了，小草和樹木都枯黃了，漢江顯得十分孤單。在平靜的江面上，偶爾來一艘輪船，打破了漢江的寧靜。
冬天江面上結(jié)冰了，漢江兩岸是結(jié)冰了，漢江兩岸鋪上了一層厚厚的白雪，這里又熱鬧起來，孩子們來到這里滑雪冰、堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。
漢江潤育了我們，更為我們的童年增添了無數(shù)的樂趣。
以美為話題的作文8
每個人心中都有“美”的標準，美是最現(xiàn)實的東西，美不是等號，因為美沒有盡頭……
美是什么？有沒有這樣問過自己，我想你無法回答自己，因為美的用處太多太多，你無從下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的臉+修長的身材+獨特的氣質(zhì)=美”動物也需要美，只有美了才能得到人的寵愛，所以動物美的公式是“可愛的長相+溫順的.脾氣=美”用品更需要美，只有美了才能提高價值，所以用品美的公式是“實用性+艷麗的顏色=美”……的確，每樣東西以及事物都有自己美的一面，只有美了，才有價值。
“美好”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀，看來美代表著一些美好的事物，只有達到一定程度的人或事才可以冠以這個“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看，但我卻不這樣認為！
我們幸運的被上帝賜給了中國，在這片充滿和平的土地上成長，我們在這高科技的社會里過著美滿的生活，但在我們享受著一切時，有很多人在背后付出著！遠的不說，我們就來說說伊拉克吧！
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了。以“伊拉克”為主題的文章，結(jié)果卻讓我震驚！網(wǎng)上顯示，在這兩個月以來，以“伊拉克”為主題的文章有9782條，你會想象的到嗎？會有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場上不顧危險的工作著！他們把危險把生命甚至把家把孩子都放下不管，他們?yōu)榱耸裁�？就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準確的新聞資料。不可否認，中國曾經(jīng)衰敗，曾經(jīng)破落，但我們站起來了，我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的，我們站起來了，我們是世界強國之一。我以我能生在中國能在這么美好的地方過著美好的生活而自豪！我認為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的，他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=“最美”。
“美”其實是一種本原現(xiàn)象，它本身固然從來不出現(xiàn)，但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不同的表現(xiàn)中，都是可以目睹的，它和自然一樣豐富多彩。
“美”是生活，我們唯一的美學法典，就是生活。
“美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
以美為話題的作文9
生活中有許多美，等待你去發(fā)現(xiàn)。眼睛看不到內(nèi)心去感受..
它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個美麗的故事。媽媽告訴我，我的外婆年輕的時候，因為她有很多兄弟姐妹，永遠不會做家務，也不會做。所以，我的白天的祖父總是，做飯和洗衣服晚上回來，在母親的印象，好像我的祖父就沒有停過。當奶奶不會騎自行車，騎自行車跟我爺爺奶奶總是，母親和舅舅，在早晨的車站，然后在晚上回來。四歲的母親坐在梁面前，抱著奶奶叔叔在后座上，夕陽，一個人坐在自行車上，多么美妙和溫馨的畫面啊......
現(xiàn)在，外公和外婆都老了，曾經(jīng)這樣一米八的外公，腰也彎了，腿也站不直了，平時學習走路也是很不簡單方便，于是，家里的家務活全由自己外婆進行負責了。無論我們什么問題時候，外婆生活就像外公的`拐杖，隨時可以隨地攙扶著外公。因為這是外公的腿不好，不常走動，所以導致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮，外婆就每天給外公他們按摩腿。每當一個天氣晴朗、陽光明媚，外婆總是會攙著外公，帶著他到外面實踐活動教學活動，曬曬太陽。每當我看到孩子外婆攙著外公沐浴在陽光下的時候，我又會產(chǎn)生感嘆：“多么幸福美好的畫面呀！”
爺爺奶奶就這樣互相照顧，平平淡淡，互相過一輩子，這也是一種美..
以美為話題的作文10
世間萬物，無處不存在著美，倘若要在“美”前加一個“最”字，則卻非凡物所能擁有，人也不例外，能標配上的我認為有其下幾人：
NO.1最美外賣小哥
一天，我在電視里看到驚險一幕：在一個商場里，有一對母子，從手扶電梯上摔了下來，兩個外賣小哥在看到情況發(fā)生的那一刻便立即沖了過去，一個抱起了孩子，一個扶起了母親。后采訪其中一個小哥說道：“為了救這對母子，我的外賣送遲了，顧客雖然要我賠了錢，但我絲毫不介意，母子沒事才是最重要的！”這就是最美外賣小哥。
NO.2最美父母
在汶川大地震的時候，一對夫婦將一個差不多一噸中的水泥板高高地舉起，因為底下是他們的孩子，為了不讓水泥板壓下自己的骨肉，父母用血肉之軀拼命的支撐著直到救援人員的到來。當救援人員趕到的時候，救援人員迅速地將孩子抱走，就在那一刻，水泥板重重落下來壓在了孩子的父母身上！這就是最美父母！
NO.3最美教師
地震的'時候，往往最能展現(xiàn)世間的大愛。一位教師在地震來臨的那一刻緊緊護住了他的兩個孩子，當救援人員趕到的時候，她的手臂已經(jīng)十分僵硬了，她也永遠地離去了！
正是因為有這些“最美”的人，世界才會如此美好！
以美為話題的作文11
日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感悟到世間的美。
老人喜愛獨自看落霞，因為在那時，孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨；戀人喜愛相依看落霞，因為在那時，浪漫的氣息會讓情意更濃更淳；孩子喜愛招朋引伴看落霞，望著天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個詞——最美。
生活中有你，有我，有他，我們在同樣的陽光下，在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母，多少個花開花落，父母望著我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間，用愛呼喚孩子快快長大。
在年老時，他們會望著那落霞，去回想我們年幼時的笑臉，追尋我們?nèi)绾伍L大……伴隨著青春的旋律，我們忽然會覺得秋的天空很藍，冬的雪地很白，忘記一切的陰暗，心中常有一份圣治……睡在我上鋪的兄弟在著吉他，沒有分別時的苦楚，我們在共同回憶三年來的歡聲笑語，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上，寫下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的祝福。也許，在異國他鄉(xiāng)我們會重逢，一生朋友洗盡千萬句離愁。
我們便生活在這匆忙的蕓蕓眾生中，偶然間我們相識，內(nèi)心便會多一份湛藍；也許我們素不相識，但，朋友同樣感謝你，因為你的存在，這世上有了豐富的見聞，讓我們開心地度過每一天。
獨木不成林，只有百樹爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬泉齊匯，才會有瀑布的壯烈，才會有大海的威嚴。我切身感受這生命中的最美
還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時，父母殷切的.呼喚嗎？還記得做錯作業(yè)時，老師細心的輔導嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個字：愛。因為對生命的熱愛，才有不屈不撓的執(zhí)著；因為戀人的愛，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的愛，才有在人生路中不會有孤獨的淡然……有愛的生命最美。
張開雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷著感恩的心應對生活中的種種，那將是生命中最美的一瞬間。
以美為話題的作文12
大多數(shù)人都以為，“意境”這么個令人神往的詞，只是為深邃的詩歌所擁有，其實不然，散文也需要有意境。有了意境的滲透與描畫，散文才會富有生意，才會擁有活潑的生命，才會騰飛，也才會放射出散文特有的光芒與力量！
那么，什么是“意境”，意境又是如何產(chǎn)生的呢？意境，就是作者通過將思想、立意、情感與文章中所描繪的具體景象，達到了融合、頑昧融合的境地。也可以說是作者將通過視覺得到的物像，運用理性的思維方式，不斷地對物像進行提煉與升華，最終達到精神層面的享受�！耙饩场币辉~，由來已久，一般認為是從古時對文章賞析的“境界”一詞的演變和進化而來。
有許多散文創(chuàng)作者認為，意境縱然是由對具體物像的剎那觸動而取得，但那是很粗糙的，還需要不斷的提煉和雕琢，才能展示其真正的美。就像一塊璞玉，必須經(jīng)過石匠的精心雕磨，才會成為真正的寶玉。所以散文意境的創(chuàng)設一般要經(jīng)歷感應、孕育和激變?nèi)齻�階段。感應即是作者對外界事物在一剎那間的靈感閃光。我們每個人都有對事物感應的本能，只是文學工作者比我們更能掌握，更能運用。他們能在那一剎那間的悸動迅速抓住自己心靈深處的感覺，并把一感覺沉淀在思維之中。感應的主動權(quán)在于人的頭腦，這就是為什么有的人能迅速地抓住自己的感應，而有的人則糊里糊涂地錯過一個發(fā)現(xiàn)美的機會。每一個感情豐富、視覺敏銳、善于觀察的人都有機會守候感應，都有機會體驗感應帶來的快感與美的享受！孕育就是作者將對事物的感應客觀地反映在腦海中，在腦海力用自己的思維以及情感體驗對感應進行提煉、雕琢以便讓自己和別人得到更美的精神享受的合成過程。這一過程不是人人都可能做到，必須要有系統(tǒng)的審美思維、豐厚的知識積淀，還要有開闊的文學審美視野才可以做到。
激變是感應通過了作者在腦海思維的孕育，進一步進行最后的精神審美層次上的升華。從最初的雛形感應到系統(tǒng)的思維孕育，再經(jīng)過審美層次的升華，使事物本身所具有的粗糙的美，進化為豐富的、開闊的美，并隨之放射出耀眼的智慧之光！
意境是思維對存在，作者的主觀世界對客觀現(xiàn)實生活反映的產(chǎn)物。美好的意境能在物態(tài)景象之中注入脈脈的情愫，在尺幅寸圖之內(nèi)蘊藏著豐富的思想內(nèi)容，更體現(xiàn)出了意境的無限的魅力與醉人的美感。曾經(jīng)讀過劉湘晨先生的《牧人大道》，寫的是在博樂見到羊群穿過掛著紅綠燈的接口的情景。那是一種怎樣的情形呀：汽車都停了下來，行人也都駐足不前，大家都在目視著牧民領(lǐng)著無數(shù)只羊穿越街頭，向著遠方的草場徐徐而去……
劉湘晨先生懷著樸素的情懷，神情而無奈地描畫著這一個特殊的意境。這個意境向我們展示了一個錯位的極不和諧的美。汽車、羊群、商人、牧民組成了一幅恬靜的圖畫，在寬大的柏油路上，走的不是川流不息的汽車，而是屬于大草原的羊群。這是對現(xiàn)代社會生活的諷刺嗎？我認為不是，相反，這是作者在展現(xiàn)一種富有藝術(shù)性的`不和諧的美好畫卷。但同時表露了作者無奈的嘆息：科技進步了，社會發(fā)展了，但純樸的牧羊生活卻遭到了無情的破壞。不知道什么時候這種不和諧的美也將會消失，剩下的只是成隊的汽車，還有令人煩躁的汽笛聲……
不管怎么樣，這篇文章給了人一種安靜的心態(tài)，一種追求古典的返樸的向往。我跟著劉湘晨先生的思維，一起融進了那個先進與落后同在、城市與鄉(xiāng)村交叉的圖畫中去了，我久久地沉醉其中，細細地品味那一份特殊的美意。至今回想起來，我還能咀嚼出一絲絲悠久的淡淡的香味與甘美。
意境給人的美是無窮無盡的，也是繽紛多彩的。張艷姝在《雨》中寫到：“雨絲無聲地落在水面上，它開始綻放形成朵朵雨花，花瓣清亮透明，花兒素色的，質(zhì)樸而小巧。像一個個跳芭蕾舞的小仙女，柔情多姿”，這個意境又與《牧人大道》的意境不一樣，那無數(shù)密集的雨絲編織成的背景，落在地上濺起的小水花……一定是令人欣喜，令人若狂，在那樣一個活潑的雨景中，我是決不會有什么哀愁怨緒的，有的只是對小雨仙女的最真心的贊美和無限的羨慕。看到那么可愛的小雨，想到如此美好的境界，你也一定會為之動情，你也一定會“情不自禁想去伸手撫摸”的。人在雨絲編織成的舞臺上與雨一起翩翩起舞，那是一種多么令人心曠神怡的美呀。
意境就是散文的生命。沒有意境的散文，就是沒有生命的文字堆砌品；有了意境，散文才會充滿活力與生氣，才能給人美的享受。散文因為擁有了意境交融，得到了升華，也自然而然地放射出騰飛的亮光。
在文學殿堂之中，我們該慶幸，能沐浴著散文的滋養(yǎng)，更能享受到散文所滲發(fā)出的意境之美！
以美為話題的作文13
遇上美麗是微笑，那么，錯過美麗是什么呢?我認為，錯過前，是茫然;錯過時，是哭泣;錯過后，是徹悟——明白這也是一種美麗!
我錯過了一次刻骨銘心的美麗。所以，我也遇到過美麗，現(xiàn)在才明白：原來這也是一種美麗!
三年前，正是我遇到這燦爛的美麗的時刻——我遇上了他，這個“可恨的敵人”!
春天，我們是鄰居，但不是同學;他是一個和我同年級的男孩，但是比我大一歲。因為他學習很差，留了一級;而我學習成績出類拔萃。因此，我把他留給我“帥氣”的好印象徹底改成“垃圾”的差印象，因為他的學習與他的外貌比起來簡直是格格不入。我們幾乎不說話，在我看來，陌生得連對方名字是什么都不知道!
秋天，我們是同學，因為他的媽媽從我媽媽口中打聽到我學習很好，決定跟我在一塊兒讀書。我想：“近朱者赤，近墨者黑”，這應該是他媽媽的想法吧!我并不把這一切放在眼里，認為他永遠都不可能當像我這想的好學生。同時，不僅無視他的存在，而且有一點無故的厭惡。而他對我好像是很熱情，這讓我很郁悶，因為這違背了“以其人之道還自其人之身”的原則和道理。
說來也巧，我不僅和他陰陽差錯的進了同一個班，還和他當了同桌，好‘衰’呀!
出于對他的無視和厭惡，雖然是同桌，我仍然不想和他多說話。但讓我吃驚的是，他竟然在老師未點名剛開學的情況下，叫出了我的名字。那一霎那，我不禁震了一下：他怎么會知道我的名字?叫得那么準，那么清?
經(jīng)過和我做同桌的一個月觀察，我發(fā)現(xiàn)他上課認真聽講，下課只是看看小說而已，幾乎不和別人說話，和同學們的關(guān)系也不是很融洽。我心想：他是宅男?
一個月過去了，月考來了!我努力地復習迎戰(zhàn)，他仍是看小說，難么淡定?他肯定考不好，就他那狀態(tài)，還想拿高分?門兒都沒!
……
月考成績發(fā)下來了，讓我目瞪口呆的是：他只差我五分!我全班第一，他第五名!我不相信這是他的實力，懷疑他作弊。但是，在往后許多次測試中他都穩(wěn)如泰山!遺憾的證明：我的猜想是錯誤的，而他是個“天才”!
這引起了我的嫉妒心，我對他由無視變成了仇視!而他反而對我更好了：在坐校車回家時，他幫我占座;在我考試失利時，他遞給我紙巾;在我遇到困難時，他給予我?guī)椭?唯一不同的是，他讓我感受到了他在學習上和我強烈的競爭。
但是，對于他這些關(guān)心和幫助，我不僅漠視，而且覺得他在偽裝。從來沒對他說過一句“謝謝”!至于為什么當初我這么想，我也不知道，也許我當初覺得他在學習上的謙讓才算是對我的幫助吧!但是無論是為什么，我現(xiàn)在都覺得自己當時的看法非常好笑，毫無道理，同時也充滿了對他的殘忍和冷酷!我把他視為自己的敵人，想方設法捉弄他，仗著他對我的寬容和關(guān)愛，去欺負他。
直到六年級畢業(yè)，三年以來，我們的關(guān)系一直是這樣。最后，在畢業(yè)后的暑假里，我翻看同學錄，無意間看到了他給我的留言中，有這樣一句：雖然我不知道你為什么總是那么討厭我，但是我永遠支持你!我明白了，我一直都是他的朋友，從相遇的那一刻起，他開始關(guān)注我，在我毫不知情的'情況下知道了我的名字，給予我?guī)椭�。三年對他的仇視都是由我那可怕的嫉妒造成的，是嫉妒毀了我們最美好的友誼!我的眼淚出來了，心里只有對不起!一切都無法挽回，因為我已沒有資格再做他的朋友。只能做最熟悉的陌生人，心里對他處理深深的愧疚之外，還有虔誠的感謝。感謝他對我的呵護和幫助，尤其是讓我明白了什么是競爭。讓我在心里默默的對你說：“對不起”和“謝謝”!來世我們是最好的朋友!
他是我的敵人，而我是他的朋友!這對他來說太不公平，是因為我的嫉妒!而我現(xiàn)在明白了，我就要為他打抱不平，說：“他對我的關(guān)愛是美麗的，但在學習上和我的競爭也是美麗的，還是最美麗的!”
我錯過了有生以來最燦爛的美麗，是因為缺券少發(fā)現(xiàn)美的眼光，如果當初我有發(fā)現(xiàn)美的眼光，就會讓這個燦爛的美麗變得更燦爛，而不會錯過它!讓我們手攜手，肩并肩，共同發(fā)現(xiàn)生活中的美!我們多一點發(fā)現(xiàn)美的眼光，生活中多一點美!
以美為話題的作文14
美麗的東西是無限的，比如說：人物美，風景美，物品美……
看，這里很美，這里的什么很美？這里的風景很美。抬頭仰望那蔚藍的天空，一層層晶瑩剔透，好像被漂洗過一樣，藍藍的天空上，飄著一朵朵潔白的云。那些云變化極多，有的`像可愛的小白兔，有的像美味的棉花糖，有的像一個活潑的小姑娘，還有的像一只兇猛的獅子……遠處，全身紅彤彤的楓葉寶寶，掙脫了樹媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在飛舞；丹桂和秋菊也不甘示弱，俗話說：“十月丹桂千里飄香。”秋菊有無數(shù)顏色，紅的、黃的、白的……一陣陣清香撲面而來，甚是誘人。果園里，五彩繽紛的水果，聞得我，口水都止不住了。
看，這里很美，這里的什么很美？這里的物品很美。海邊的貝殼五顏六色，光彩奪目。有的像煎餅，有的像縮頭烏龜，還有的說也說不出來，奇形怪狀。
美，不僅僅只有風景、物品美，連人也很美。一天，我和媽媽去乘坐公交車，公交車上一位二十多歲的青少年為老人讓座，這個人真的很美，從窗戶往外看，一位跟我差不多年紀的人扶著老奶奶過馬路，這人也很美。一大清早，此時的我還在做美夢，媽媽就在廚房里忙碌著早餐，那忙碌的身影是最美的。
這世上美的東西的的確確就是無限的，說也說不完，讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會吧。
以美為話題的作文15
那個云霧繚繞、秀美如畫、猶如人間仙境的梯田何處去了?
橫亙在我們面前的是黃土壘成的高坡罷了。站在景區(qū)外的高地上舉目望去，近處的梯田裸露出它們瘦削的肩膀。只有遠處的一隅戴著水的面紗，不甚清晰。這坡上無一絲草木，毫無想象中黛色梯田的生機與活力，甚至連漫山比比皆是的蒼翠在這兒都成了一種奢侈的想望，映入眼簾的只有滿山灰黃。水是梯田的靈魂，失去水的梯田就是那無家可歸的孤兒啊!在這深山中哭泣，一層又一層的梯田如搭積木般堆疊在一起，千篇一律地堆到你的眼前，張揚著它的所謂的“美麗”。
面對眼前這番景象，我暗自準備悻悻而歸，但又心有不甘，抱著“到此一游”的念頭，最終還是進了景區(qū)。踏入大門沒幾步，眼前的景色開始有了變化，原本的灰黃倏忽不見了蹤影，躲閃到了陰暗的'角落，原來只是背山一面的濫竽充數(shù)的劣質(zhì)品!而遠處偏安一隅的梯田緩緩揭開了她神秘的面紗，讓我們一睹芳容。慢悠悠地走近，走近……遠處的線條不斷清晰，眼前的水域愈發(fā)寬闊，傳說中的勝景緩緩靠近，直至鋪滿我們的眼界。轉(zhuǎn)眼間，就來到了謎一般的光影世界
此時天高云闊，無法氤氳出傳說的仙霧，卻飽含了開闊的大美。遠觀，層層疊疊的梯田延綿而去，日復一日地親吻天邊的朝霞與晚霞，柔和而優(yōu)美的線條在眼中旋轉(zhuǎn)、伸展，縫合成一幅鬼斧神工般的天地山水畫卷，那是自然與人類最得意默契的杰作。梯田錯落有致地排布在這一方天地中，不顯擁擠，不失典雅，仿佛嵌進了這壯美山河中。梯田彌漫著幾百年來渾然天成的柔美氣息，如璞玉般毫無瑕疵。我們身處喧囂，看夠了三五日內(nèi)拔地而起的高樓，至此又是一番心靈的沖擊。梯田的靈氣將我們包圍，仿佛溶解在這水光山色中。
眼前的景，方才稱得上最美梯田啊!
繞著山路九曲十八彎到達這里，只為一睹這山巔上別樣的風景。倘若映入眼簾的卻是荒涼蕭瑟的景況，那豈不是如絢爛的夢想跌落云端?
不是的，追夢的路上奮力前行，有苦有樂，沿路上的風景與磨礪，讓我們茁壯成長，經(jīng)受身心的考驗。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，最大的夢想就是不管結(jié)果如何，能在這條路上堅持奔跑，享受成長。最大的成功是自己的眼前不管是煙雨江南還是蒼莽黃土，都能處之泰然，笑對人生。就算眼前的梯田只是我們開始看到的那樣丑陋，也無怨無悔。
行在旅途，夢想也在旅途。云和梯田的美烙印在我的心中，夢想之美亦然。
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