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以光為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以光為話題的作文，歡迎大家分享。
以光為話題的作文1
過去的時(shí)光無法回去，但是上帝給了我們另一種方式來再一次度過過去的時(shí)光，那種方式叫做回憶。
來到了初三，初三繁重的學(xué)業(yè)使我們漸漸開始懷念起初二的時(shí)光，我們漸漸開始了回憶。
還記得初二的時(shí)候，上課時(shí)大家都還很踴躍，上課時(shí)總會(huì)看見一個(gè)一個(gè)抬起頭期待的眼神。而到了初三，上課時(shí)卻缺少了那一份活躍，總是老師在說，總是同學(xué)在聽。
還記得初二的時(shí)候，下課時(shí)，總會(huì)聽到學(xué)生的吵鬧聲，老師的訓(xùn)斥聲，不是還會(huì)看見幾個(gè)人來一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”。
初三了，下課時(shí)走廊上九少了一份吵鬧，少了一份斥責(zé)，更少了一份歡樂。老師們都說到了初三，學(xué)生們都懂事了，但他們可知道，這種懂事時(shí)經(jīng)過了缺少一份快樂才得到的。
還記得初二的時(shí)候，同學(xué)們總是真心對(duì)待對(duì)方，每次都可以看到同學(xué)臉上那真誠(chéng)的微笑，每次都覺得很舒心�？傻搅顺跞�，看著每天晚上掛到凌晨的qq，大家實(shí)際上都明白，大家都在網(wǎng)上奮戰(zhàn)著一張有一張復(fù)習(xí)卷。
第二天一早，看著對(duì)方眼旁的黑眼圈大家都會(huì)會(huì)心的一笑說：“昨天的動(dòng)漫真好看�！�
初三來了，大家都少了許多的幼稚，卻也少了一份真誠(chéng)，開心與活躍，這是成長(zhǎng)中一定要經(jīng)過的.磨難，以前也曾聽學(xué)哥學(xué)姐們說過，一直都不相信，覺得這離我們還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，而如今親自體會(huì)了這些我才明白，如果沒有了這些磨難，大家都不會(huì)走向成熟，這是走向成熟的必經(jīng)之路。
而如今我們又要離開初三了，離開這個(gè)我們待了四年的學(xué)校，就像四年前一樣，走向一個(gè)陌生的未知的地方，在那里度過我們另一段學(xué)生時(shí)光，初三帶給我們很多很多，我相信以后的每一天的學(xué)習(xí)都會(huì)帶給我們那些或喜或悲，或得或失，那一忘懷的經(jīng)歷。
但愿在成長(zhǎng)的道路上，大家得比失多……
以光為話題的作文2
清晨，還是那一抹明朗的陽光來叫醒我，她扒開了層層的幕帳，沖著我調(diào)皮地笑著，透過了炫目的云朵，為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數(shù)人著迷的第一縷晨光，緩緩的穿過我的指尖，撫摸我的臉頰，我想，那應(yīng)該就是我向往已久的陽光了吧!
陽光，是閃亮的，她是上帝的女兒，活潑、開朗，擁有上帝之吻，勾起人們的遐思邇想。早上，我推開被日光照得暖了的窗戶，頑皮的陽光便伴著風(fēng)兒姑娘，透過無數(shù)個(gè)小葉縫，在我的床單上翩翩起舞，逗得風(fēng)鈴掩面一笑。
我喜歡與陽光作伴，坐在深秋里，看陽光投下斑駁的葉影，告訴我她心中的秘密。望微風(fēng)掠過湖面，湖水顫顫巍巍的`跳完最后一個(gè)旋律。不知何時(shí)，陽光把我擁在懷里，那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧，與我爭(zhēng)過那來自天國(guó)的甘露……
走進(jìn)陽光，矗立于陽光的世界，我無時(shí)無刻都感覺到春回大地的消息，鮮花、碧草、樹林，這一切的一切，不都是陽光給我準(zhǔn)備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心情了，一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來，我們看見了不遠(yuǎn)處的一片枯葉，它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間，生命，還是一如既往的短暫啊!
如陽光那一般的生活，一定充滿著色彩吧!閉上了雙眼，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然從腦海中閃過了，細(xì)細(xì)品，為發(fā)現(xiàn)，陽光一直在陪我追逐，一起在陪我歡笑，一起在陪我哀傷，不是嗎?
或許陽光太常見，所以太容易被忽略，被不了解。只要你停下追尋的腳步，抬起頭望向藍(lán)天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽光正在云朵見沖著你微笑……
以光為話題的作文3
光，于我而言，不僅是自然中的光芒，更是浩浩歷史長(zhǎng)河中那些偉岸的身影所散發(fā)的“光芒”。
頑強(qiáng)不屈之光
“行路難！行路難！多歧路，今安在？”面對(duì)道路的艱難險(xiǎn)阻和眼前的分岔口，即使知道前方“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”但他并沒有因此退縮，而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼闳粵Q然地奔向遠(yuǎn)方，是他那頑強(qiáng)不屈的光芒照耀著我。
淡泊名利之光
“采菊東籬下，悠然見南山。”是他向往的田園生活，雖然“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”但他卻“衣沾不足惜，但使愿無違�！奔词固飯@生活并不能帶來功名利祿、榮華富貴，但他依然無怨無悔。他厭惡官場(chǎng)的黑暗，堅(jiān)持不與小人同流合污，是他那淡泊名利的光芒照耀著我。
樂觀曠達(dá)之光
即使遭到宋神宗的否定，但蘇軾并沒有舉起白旗，而是堅(jiān)持自己的'想法并寫下《論獨(dú)斷》，向王安石下戰(zhàn)書�！盁o可奈何新白發(fā)，不如歸去舊青山�！彪m然蘇軾屢屢遭貶，準(zhǔn)備遠(yuǎn)去塵世歸隱，但他并沒有真正的歸隱，反而是在每個(gè)被貶的地方，為百姓發(fā)聲、為百姓謀福。是他那樂觀曠達(dá)的光芒照耀著我。
李白的頑強(qiáng)不屈，陶淵明的淡泊名利，蘇軾的樂觀曠達(dá)，都詮釋了屬于他們的獨(dú)特光芒，他們不僅僅照耀了悠久的歷史長(zhǎng)河，更照亮了我的心靈，指引著我人生的方向。
以光為話題的作文4
過去我只是聽別人講關(guān)于王寶釧的故事，但我從未親自看過演出，所以很想到劇院去看。寒假里媽媽帶我去西安“易俗大劇院”看了一場(chǎng)王寶釧的全本戲，我感到很新鮮。
那色彩絢麗的戲服，那飄蕩如云的水袖，那甜美圓潤(rùn)的唱腔，那優(yōu)美多姿的身段，給我留下了深刻的印象。這場(chǎng)戲的'藝術(shù)效果之所以顯著，我注意到是燈光起了重要的作用。在演出過程中，燈光時(shí)而柔美，時(shí)而耀眼，時(shí)而絢麗，時(shí)而滄白。不斷變換著色彩，幫助人們更好地了解劇中人物的性格和劇情的發(fā)展。當(dāng)王寶釧的父親與魏虎出場(chǎng)時(shí)，紫色的燈光照在這兩個(gè)狼狽為奸、心毒手狠的翁婿身上，這樣就更顯示出他們陷害薛平貴的猙獰面目;當(dāng)王寶釧被趕到寒窯時(shí)，舞臺(tái)上的燈光全部都熄滅了，只剩一束慘淡的白光追隨著她，給人一種悲慘凄涼的感覺。當(dāng)王寶釧和她的丈夫、母親最后團(tuán)聚時(shí)，舞臺(tái)上的燈光霎時(shí)又全部閃亮起來，讓觀眾感受到了親情的可貴。演員們精彩的演出在熱烈的掌聲中落下帷幕。
鮮花掌聲紛紛向演員們飛去。在這個(gè)時(shí)候，人們還是忽略了一些功臣，那就是在幕后終年累月默默無聞工作著的燈光師們。他們從無怨言在奉獻(xiàn)，每次只能在陣陣掌聲中得到安慰。
所以，燈光是每一場(chǎng)演出不可缺少的部分。在許多驚心動(dòng)魄的電影里，電視劇里，燈光都起著舉足輕重的作用。我想將掌聲獻(xiàn)給這些無名英雄們。你們不求名利，甘為人梯的精神將永遠(yuǎn)鞭策著我，是你們那無聲的震撼激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。
我愛燈光的變化莫測(cè)，我更愛操縱燈光的幕后英雄。
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