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以讀書為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以讀書為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以讀書為話題的作文1
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也�！彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀�;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭(zhēng)地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
五年前，我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。.
當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說.夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說的”書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”
笛福的.《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后，我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
以讀書為話題的作文2
書對(duì)我而言，猶如空氣，無處不在，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。
小時(shí)候，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香，時(shí)間悄悄的走過，我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一起漂流，跟賣火柴的小女孩一起哭，隨F4一起笑，書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長(zhǎng)大后，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識(shí)天地之廣，曉人生之道，《三國(guó)演義》讓我洞察世事，了悟人生百態(tài)，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴著淡淡的書香，我有了精神的.巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候，書香便如蟻附膻，我拿起書，即有了蠶吞�？诘目鞓�，便發(fā)現(xiàn)，屋子里每一點(diǎn)空隙，都漂著一縷一縷的書香，視線所視之處，都有書，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個(gè)圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞�？�，慢慢的細(xì)嚼，伴著淡淡的書香，我有了生命的禪床。
書香書香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書香，亦是生命永久的香味，書在左右，有書閑手翻翻，有時(shí)傾心細(xì)讀，有時(shí)一笑而過，有時(shí)反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以書增智慧，以書育人格，人生便愈加豐富，充實(shí)。我愿書香永伴左右。
以讀書為話題的作文3
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深?yuàn)W了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比：當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的'，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進(jìn)步的階梯。
讀書真好!
以讀書為話題的作文4
書，是我成長(zhǎng)的伴侶，
高爾基先生曾經(jīng)說過這樣一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這句名言我不僅贊同，而且十分欣賞。
我四五歲時(shí)，便收到媽媽買給我的第一份禮物——《睡前小故事》，當(dāng)我翻開書本的第一頁時(shí)，我被故事中的圖片和人物給吸引了。雖然不知道內(nèi)容和意思，但我卻可以想象故事里的情節(jié)。之后，我每天纏著媽媽在睡前給我講故事。躺在被窩里，閉上眼睛，聽媽媽講故事，每次聽著動(dòng)人，奇妙的故事情節(jié)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，依偎在媽媽懷抱里翻著書，一個(gè)一個(gè)吃力地拼，有時(shí)，，拼不到一句，就早已滿頭大汗，等拼完一個(gè)故事，我早已經(jīng)累得氣喘吁吁，雖然不知道故事的意思，但是我的心里充滿了自豪感。小小年紀(jì)可以獨(dú)自拼故事，快樂的心情更是不言而喻，我總是喜歡獨(dú)自看書，書里的圖片和文字總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
二三年級(jí)我喜歡看《安徒生童話》《格林童話》……漸漸的，這幾本童話書已經(jīng)不能使我滿足了。后來，我又看了幾本課外書，有《十萬個(gè)為什么》《湯姆叔叔的小屋》《老人與�！贰毒G山墻的安妮》……里面的故事情節(jié)讓我們體會(huì)到人生的.喜怒哀樂，我在閱讀中走進(jìn)經(jīng)典，體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人說的沒錯(cuò)。是書滋養(yǎng)了我，成為我的精神食糧。我躺在書中汲取的營(yíng)養(yǎng)和知識(shí)，我徜徉在書中健康成長(zhǎng)，每一天都享受著讀書的快樂!
以讀書為話題的作文5
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得，這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
我是一個(gè)不愛讀書的小女孩，別說讓我拿著書廢寢忘食地去讀，就是一目十行，我也讀不下去。媽媽常用杜甫的名句：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眮斫逃�。她說我聽，但我就是不做。直到有一件事，讓我徹底愛上了讀書，并孜孜不倦地讀下去。
那是在一個(gè)炎熱的'夏天的夜晚，我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺，發(fā)現(xiàn)書房里的燈還在亮著，我輕輕地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，“媽媽，”我驚奇地小叫一聲。我很詫異，這么晚了，媽媽在那兒干嘛呢?為了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，媽媽在看書呢!
“媽媽怎么那么投入呢?連我進(jìn)來都不知道，真是的�！毕胪�，我就出去，上床睡覺了。第二天，我走進(jìn)書房，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書，噢，是媽媽昨天讀的書。我翻開看了看，啊!我驚呆了，原來書的海洋這么浩瀚。生動(dòng)有趣的故事，優(yōu)美風(fēng)趣的語言，經(jīng)典勵(lì)志的名言，每一個(gè)故事，每一句話語，都在激勵(lì)著我。我愛上了讀書。
從那天以后，我真的愛上了讀書，我認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。 讀書成了我生活中的一部分，成為了我的樂趣。
我愛讀書。
以讀書為話題的作文6
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。
在書的海洋中，我有過悲傷、淚水，有過喜悅、快樂。當(dāng)我看科幻小說時(shí)，可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力，在幻想的世界里任意翱翔；當(dāng)我看歷史書籍時(shí)，不僅可以陶冶情操，豐富知識(shí)，而且看這些書就像是坐時(shí)光機(jī)樣，來到各朝中去探索自己想要的答案；看有教育意義的小說，可以讓我積極向上，不氣餒、不哭泣，明白真理，更懂得生命的意義，讓自己的生中都充滿光輝……
“書籍是我們的精神食糧”。普希金說得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒事兒，但是幾天沒有讀書就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通，不能和別人愉快的交流，因此造成心靈內(nèi)向、不敢說話，怕別人嘲笑他，身上死氣沉沉的；而天天讀書有知識(shí)的人，無論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)間都能來插上幾句，并且連商業(yè)神采奕奕，容光煥發(fā)。所以，書是人共同的.語言，人共通的話語。
書可以令人神魂顛倒，我就是例。星期三的晚上，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，時(shí)間分秒的過去了，我卻絲毫沒有改變，盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦，我連作業(yè)都不做，還會(huì)去睬她，我就像是個(gè)木雕，在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了，三步并作兩步地跑，并把我這個(gè)木雕給“拖”走了，但我心里還是念念不忘那本書，邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺。
真的，無論誰與書結(jié)為親密好友，誰就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。
以讀書為話題的作文7
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌，能品味唐詩宋詞的韻味，能體會(huì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椤宰x書讀得不亦說乎，讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔，這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙，武功高強(qiáng)，卻不會(huì)兵法，孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書和兵法，還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，呂蒙深感其意，天天只要有空閑便拿著書研究，可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快，有了學(xué)問，也懂得了該怎么用兵。在之后的'戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格，讓自己有涵養(yǎng)，更有滿滿的書卷氣，從而改變命運(yùn)，書籍便會(huì)成為通向成功的大道，成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它，也只看了看插圖，讀了讀書的結(jié)尾，一目十行地“看”完了這本書，像看完了一場(chǎng)球賽似的，然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它，長(zhǎng)大后才知道這本書是中國(guó)古代四大名著之一，我再一次拿起這本書用心讀起來，感受到歷史的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”，不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
以讀書為話題的作文8
書就像五味瓶，里面有著生活的酸甜苦辣，有著人生的喜怒哀樂。讀書，改變了我的生活，讓我快樂一輩子。小時(shí)候，我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心，不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天，爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐，我的嫉妒心又開始發(fā)作了�？匆娨粋�(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌，我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開始不聽使喚，我把桌子一翻，把蛋糕弄壞。頓時(shí)，地上亂七八糟，狼狽不堪�？晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷�(huì)那么開心，氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨，我早早就起床�？匆娮雷由隙褲M了書，便隨手拿起一本來看。書里面全都是感人的`故事，看了一兩篇故事后，整個(gè)人漸漸地陶醉在書里。接下來不管要做什么，我都要把那本書讀完。
我知道，書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理，當(dāng)我讀完這本書，腦海里慢慢地回想以前所做的事，才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己，討厭自己的小氣，討厭自己的無理取鬧�，F(xiàn)在，我開始喜歡讀書，書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛護(hù)身邊的人，我懂得珍惜自己擁有的一切，我更懂得孝順父母、尊重他人�？梢哉f，讀書改變了我的人性，讓我討人喜歡。書里頭充滿了營(yíng)養(yǎng)，書能擴(kuò)大你的知識(shí)面。
書是打開我們智慧的鑰匙，讀書讓我們思想升華，讓我超越自己，改進(jìn)自己。所以，我可以肯定地說：“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂!”
以讀書為話題的作文9
書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。
讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會(huì)讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會(huì)把你帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的的童話世界。它會(huì)讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識(shí)的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號(hào)召大家多讀書,讀好書!
多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書;要多讀一些對(duì)自己有幫助的書。我來個(gè)大家介紹幾本,如:《三國(guó)演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《20xx年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的':有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!
在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!
以讀書為話題的作文10
我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了.
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事.可是,他常常到了他覺得困了時(shí),就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句.我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事.可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了.
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的.讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字.有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐.從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合.我卻丈二和尚——摸不著頭腦.
大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典.一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》.一次,我在吃烤面包時(shí),說：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等.我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子.
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”.我從書中學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等.
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字：讀書好,多讀書,讀好書.
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