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以成全為話題的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以成全為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以成全為話題的作文1
一滴露珠晶瑩剔透,我感受到你心靈反射的光芒。
你讓我想起多年前我曾經(jīng)邂逅過這樣的一朵花。
頂端分出叉來,同時結(jié)出兩個小小的花骨朵。我好奇地等待著這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。過了一段時日,它們竟同時盛開了。從花瓣邊緣的淡粉到中間的粉紅,一直延續(xù)到底部的桃紅,那層層的顏色像一道布滿玄奧的謎語,使我更加沉醉!拔疑岵坏媚恪,“你一定要好好的生活,帶著我的生命,一起活下去!”我驚訝于聽到了她們的竊竊私語。第二天,一朵像往常一樣高昂著頭,一朵卻有些無力。后來,一朵越來越燦爛,花盤綻放舞姿曼妙,另一朵卻變得枯黃衰敗,面向著那朵嬌艷的花,像是在認(rèn)輸,又像在飽含深情地寄托著什么。
我驚異于這樣的偉大,枯敗凋零自己成全他人嬌艷奪人。我震撼于這微弱而絢爛的.生命傳達(dá)出的宏大生命排場。
那一天,我遇到了如此的你,在去醫(yī)院復(fù)查的公交車上。
公交上擠擠挨挨。白發(fā)蒼蒼的你被扎著馬尾辮的女兒從后面護(hù)著,站得幾許寬松。而她的馬尾辮恰擠在我眼前,而且隨著車子顛簸晃來掃去,令我不悅。從你們的對話中得知,你病了,和我同路。我開始心甘情愿地忍受由圓柱體變?yōu)殚L方體之痛,盡量使你寬松些。
窗邊一個看風(fēng)景的男孩轉(zhuǎn)過頭來,要給您讓座,你說謝謝不用坐,因為很快到站。 她也替你推脫著,說什么你身體不錯可以站著。我有些疑惑。那男孩面露些尷尬,再次給您讓座。她似乎還想再次婉言謝絕,你卻在道謝中慢慢走到座位前微笑著坐下。
男孩一臉快樂。但是,她卻在嘆氣。天下竟有如此怪誕之事,我更疑惑了,甚至有點生氣。
公交車突然剎車,你緊蹙了一下眉頭,歪著身,好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替你暗自慶幸,虧得你沒有再客套,如果一直硬撐,還不知要再遭多少罪呢。
下車了。醫(yī)院里,我聽見你們的對話,原來你臀部有傷,不宜坐,現(xiàn)在正疼得厲害。
總算搞明白了,另有隱情!為了成全那男孩的愛心,免得將來他對讓座有所顧慮,于是你就硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚。
成全別人的愛心,更是一種境界!于是明白要像花兒那樣綻放!
一滴露珠晶瑩剔透,折射出整個世界的色彩,我將它滴落在手心,滲透進(jìn)生命的血脈。
以成全為話題的作文2
以你我為圓心,以愛為半徑,畫一個愛的光環(huán),交點之處,便是夢的成全。
七歲,我們躺在溫暖的被窩里,桌上早已準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜,吃過早飯,我們哼著兒歌飛奔到學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈,有教學(xué)精湛的老師,有要好的同學(xué)……
七歲,他們躺在冰冷的床單里,桌上擺的是沒有幾根面條的湯,吃過早飯,他們唱著山歌飛躍山嶺。學(xué)校里破舊不堪,有下鄉(xiāng)支教的老師,有和他們一樣的同學(xué)……
十六歲,我們目送著拉著捐贈物的貨車駛向遠(yuǎn)方,那里面有我們用過的書、穿過的衣服、攢下的壓歲錢還有那濃濃的愛心,我們立志在不久的將來,我們會到山的那邊,我們會為那里帶來知識財富。
十六歲,他們迎接著拉著捐贈物的貨車駛進(jìn)村莊,手捧帶著淡淡油墨香的舊書,接過衣物和救濟(jì)金,眼里閃過濃濃的感激,他們立志在不久的將來,他們會大山的那邊,他們會在山的那邊闖出屬于自己的一片天。
愛隨著貨車在我們與他們之間穿梭,傳遞的是知識、是愛心、是夢……
晨曦從喧囂的地平線那邊徐徐升起,從帶著幽幽墨綠的山邊落下。我們都是大地的寵兒,她從未偏袒過誰,少給誰一片天、少給一秒時間、少給一縷陽光……
山的另一頭有我們的夢,亦有他們的夢,我們共同仰望一片天,對著深邃夜空中那顆最璀璨的星虔誠的許下不同的夢……
每天被一縷溫煦的.陽光親吻時,都覺得每一天都是新的,告訴自己要努力要奮斗,前方的路不會一如既往的如履平地,需要的是多一份堅定,少一分浮躁;多一份自信,少一分氣餒;多一份理智,少一分沖動。問一問生在90,敢拼敢沖的自己,誰成全我的夢?“千里馬常有,伯樂不常有。”何不為自己的伯樂成全自己?
不久的將來,我們會到我們一直向往的地方去,他們也會走出大山追尋他們的夢。為此,你我一起倍加努力,如同黑暗的盡頭是一絲曙光。
呦,是那濃濃的愛心和濃濃的感恩之心成全了你我的夢。
以夢為圓心,以執(zhí)著的行動為半徑,成功之時便是夢的成全。
以成全為話題的作文3
轟,轟,轟,一聲聲巨雷聲夾雜在洶洶大雨中……
站在校門前的女兒心里暗自咒罵到:“下這么大的雨,是存心不讓人回家嘛!”她苦苦地沉思著,心想:“雨不知道何時才會停,還是冒雨跑回家吧!”正當(dāng)她做好準(zhǔn)備向前沖的時候,在洶洶大雨中她隱約看見遠(yuǎn)處有一個撐著雨傘正賣力向自己這方向走來的身影,那身影在大雨中顯得十分瘦弱,賣力的腳步使他看起來東倒西歪的,雖然大雨妨礙了女兒的視線,可仿佛是與生俱來血濃于水的心靈感應(yīng),她知道那瘦弱身影的主人,正是與她相處了十五年的父親。
當(dāng)女兒還不能及時回過神來,父親不知不覺間已站在女兒的面前,父親邊喘氣邊叫著女兒,女兒回過神來問道:“爸爸,你怎么來了?”父親回答道:“因為早上我見你沒有把雨傘放進(jìn)書包,就知道你這個大頭蝦忘記了”,女兒接過雨傘與父親并肩地走在大雨中,但雨傘太小了,滴答滴答……父親和女兒的肩膀都被雨水滲透了,女兒生怕父親讓雨淋濕所以故意把雨傘向父親那邊靠,而父親也怕女兒淋濕會生病,也故意把雨傘推向女兒那一邊,自己的半個身子都露在雨中,就這樣一來二去的,他們終于回到了家,放下雨傘后女兒望了望父親,父親也望了望女兒,兩個濕透的`家伙互視著都笑了,這簡單的笑聲中充滿了愛。
十六歲那一年,女兒在考場上遇到了一道作文題目,題目就一行簡單而寓意深厚的字:“爸爸愛吃魚頭,我從小就知道”,看著這個題目,女兒的思緒飄遠(yuǎn)了,小時候,每一次吃飯,爸爸總挑著魚頭魚骨來吃,那時候的她,單純的以為父親真的是魚頭魚骨的愛好者,所以總會把魚頭魚骨留給父親,而父親每次都沒有多說,而是統(tǒng)統(tǒng)都接受了,可自她懂事以來,每一次吃飯她都會把最肥美的魚肉留給父親,因為她明白父親之所以愛吃魚頭魚骨,是因為父親愛她。望著試卷上的這道作文題目,一滴無聲的眼淚悄悄地從女兒的臉頰上滑落,女兒微笑著,拿起載滿愛的筆開始了她的作文。
后來,考試的成績出來了,在校級里,女兒的作文名列了第一,在作文下面老師寫到這樣的一句簡單的評語:“字里行間洋溢著愛”。
現(xiàn)在已經(jīng)十七歲的女兒又遇上了一道作文題目,借著作文把她和父親的故事寫了下來,因為她想成全那一份愛。
以成全為話題的作文4
范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,杜甫“安得廣廈千萬間”、“吾廬獨破受凍死亦足”,他們成全天下而釋懷己身?兹谒臍q而讓梨,達(dá)戈斯蒂諾在分秒必爭的比賽中停下來,向素不相識的受傷者伸出援手。他們成全他人而置己于外。而我所要的,只是不過望于世間,一切求之我身而成全自己。
陀思妥耶夫斯基在晚年說了句耐人尋味的話:“我不知道我是否配得上我所經(jīng)歷的苦難!睂τ诳嚯y,大多數(shù)人選擇逃避,可苦難對我們來說是一種成全,我們?yōu)楹尾怀扇?況且能避免的苦難也不為苦難!逗啇邸防镎f:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。”成全它吧!苦難是黑暗,賦予我尋找光明的眼睛;苦難是烈火,恩賜我擁抱希望的.鉛淚。歐陽修和范仲淹不是都從兒時的貧困中走出來的嗎?早年喪父,家境貧寒,攻讀十余年而蟾宮折桂。南非總統(tǒng)曼德拉,在獄中沉湎在孤獨、絕望、黑暗之中二十七年。而出獄后,這二十七年帶給他的不是孤獨,不是絕望,更不是黑暗,而是一份堅定的信念與一絲不滅的希望。正是這些,成就了他的后半生。他們都因成全了苦難并未逃避,所以苦難也成全了他們。
周國平在《各自的朝圣路》中說:“孤獨之不可消除,殘缺之不可最終彌補,使愛成了無止境的尋求!鄙系劢o我們開了一個玩笑,他在潘多拉的眾多完美中卻夾雜了不完美的好奇,這點殘缺卻打開了魔盒,使人生而殘缺,味盡生老病死,世態(tài)炎涼,然后殘缺地死去。謝爾·希爾弗斯坦的《失落的一角》中,那個缺失一角的小球,可與花兒說話,可與小蟲玩耍,可讓蝴蝶停足?伤詧远ǖ夭晃凤L(fēng)雨地慢慢追尋著那失落的一角。而當(dāng)它得以圓滿,它只能滾,然后越滾越快,不再駐足,不再開口?突f:“人生的價值就在于創(chuàng)造價值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之時!彼晕覀冏非髨A滿與幸福,并不是彌補殘缺,而是成全、接受你的殘缺。列夫托爾斯泰,早年總因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那張猙獰的面目卻出現(xiàn)了一絲慈祥。正是因為他成全了殘缺,所以殘缺亦成全了他。
我成全苦難,以烈火焚身,鑄就堅定的信念,我成全殘缺,以途景為愿,迎接不悔的終點。
我成全自己,遂成全我的一切。
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